【精選】記敘文作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的記敘文作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
我是一位可愛(ài)的小姑娘:瓜子臉,濃眉毛,大眼睛;與別人不同的是,我戴著一副高度近視鏡,這副近視鏡可是我讀書(shū)的饋贈(zèng)啊!因?yàn)橄矚g蜷在沙發(fā)里讀書(shū),才有了這位形影不離的“朋友”。
雖然說(shuō)本小姐的興趣廣泛,可是我最喜歡的還是讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)可以明目、可以聰慧、更重要的是能夠?qū)W到很多做人的道理。我讀的書(shū)包羅萬(wàn)象:童話故事、寓言、小說(shuō)、詩(shī)歌、科技知識(shí)等在我的小書(shū)櫥里應(yīng)有盡有,你如果有時(shí)間可以來(lái)參觀一下哦。
四年級(jí)的時(shí)候我讀過(guò)一本《作文大全》,知道了寫(xiě)好作文必須具備的幾個(gè)條件,一是要多看點(diǎn)課外書(shū),二是要學(xué)會(huì)貫通,三是要背誦二百首古詩(shī),一百篇古文,四是要積累好詞好句。我從中學(xué)到了很多的作文技巧,最重要的一點(diǎn)就是寫(xiě)作文必須要真實(shí)才能生動(dòng)感人。它幫助我提高了作文水平,所以爸爸經(jīng)!蔼(jiǎng)勵(lì)”我,獎(jiǎng)品就是我書(shū)櫥里的那些大部頭—《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》……
說(shuō)起《三國(guó)演義》,那可是我最喜歡讀的書(shū),它是我國(guó)的四大名著之一,主要講了孫權(quán)、劉備、曹操等人三強(qiáng)鼎立,統(tǒng)一天下的故事。書(shū)中的主人公都是些英雄好漢,他們不管經(jīng)受怎樣的磨難,從來(lái)都是頂天立地,從不低頭折節(jié)。這些英雄真讓我佩服。說(shuō)起里面的故事,七步成詩(shī)給我的感觸最深了。
曹操不幸身亡后,他的兒子曹丕繼承了王位,可他嫉妒心太強(qiáng),害怕有人跟他爭(zhēng)奪王位,就想把他的弟弟們處死,免除后患。于是就找了一個(gè)借口把最有才能的曹植捉了起來(lái),要曹植在七步之內(nèi)作出一首詩(shī),如果作不出就從重治罪,絕不輕饒。曹植聽(tīng)后向前邁去。一步、兩步……已經(jīng)是第六步了,如果邁出第七步還作不出詩(shī)來(lái)性命難保。這時(shí)忽然聽(tīng)到曹植吟道:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急!”曹植真聰明!曹丕聽(tīng)后流下了眼淚,就貶了曹植的官,放曹植離去。
我第一次讀它的時(shí)候,我真恨死了曹丕。如果我是曹操,一定讓曹植繼承王位,看曹丕狼狽的樣子。當(dāng)我再一次讀它的時(shí)候把這個(gè)故事理解為:曹丕雖然有嫉妒心,想殺掉曹植,但是他并不是那么絕情寡義,而是在為自己提供利益,是可以理解的。每個(gè)人都有嫉妒心理,這是很正常的,這里面當(dāng)然也包括我。這就是我兩次讀同一本書(shū)的不同收獲。所以就更能明白“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”這個(gè)道理了。
……
多讀課外書(shū)我得到了好處,我不僅提高了作文水平,還懂得了做人的道理。做人就要堂堂正正的做人,不要嫉妒別人,陷害別人,想比別人有才能就應(yīng)該自己去努力,做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,長(zhǎng)大后才會(huì)有出息。
記敘文作文 篇2
紙白的空虛,字黑的神秘,心空得枯竭,一張張考卷,紛飛著黯夜的影子,一疊疊功課,桎梏著虛幻的現(xiàn)實(shí),升學(xué)的壓力,像是定時(shí)鬧鐘,挑起了一場(chǎng)又一場(chǎng),分?jǐn)?shù)的戰(zhàn)火。窗簾外的微風(fēng),輕輕梳理著我的發(fā)絲,陽(yáng)光斜照進(jìn)陰暗的角落,藍(lán)天的帷幕下,自由向我招著手,我拋下煩惱的背包,追著夢(mèng)想踏上未知的旅途。
遲疑的腳步,領(lǐng)著我走進(jìn)那間合唱教室,繚繞的音符和飛旋的笑聲在耳畔旁起舞,沒(méi)有考試,沒(méi)有課本,只有一張張的樂(lè)譜,豆芽般的音符,一顆顆像閃亮的珍珠。共鳴的美妙,只有用心體會(huì)才能明了;旋律的精巧,只有浸潤(rùn)其中才能體會(huì),而這一切,都仰賴練習(xí)與技巧。勇敢唱出,不用怕孤獨(dú),五線譜上,旋律與我同進(jìn)同出,一次次排練,我的投入化作微笑,輕輕蕩進(jìn)我的表情,在歡笑和淚水的交織下,我在聲音里找到自己的一片天空,這片天空下,有我可以拋開(kāi)煩憂的一隅,有份充滿接納和歌聲的回憶閃爍著,晶亮的,猶如淚眼在婆娑。
記得那年我們揮別熟悉的家,背著祝福的行囊飛往韓國(guó),在國(guó)際的舞臺(tái)上,展現(xiàn)祖國(guó)的美麗,唱出自信,也唱出回憶,一路走來(lái),汗水和笑容相伴左右,那一刻,成長(zhǎng)的意義變得清晰,我們用音符,創(chuàng)造感動(dòng)的奇跡,短暫的十天里,我們?cè)谛睦锪粝履ú蝗サ暮圹E,觀眾肯定的掌聲里,我找到勇往直前的決心,微笑悄悄來(lái)到嘴角,我們的笑顏里,早已映著淚水,為目標(biāo)而努力,為唱歌而成長(zhǎng),我深深的體認(rèn)到,有些感動(dòng),刻骨銘心;有些感謝,無(wú)法言喻。
我還是在為課業(yè)奮斗著,學(xué)習(xí)何嘗不是一件辛苦的事,既需要決心,也需要勇氣,不過(guò),夢(mèng)是織出來(lái)的,要在時(shí)間的急流里緊握住每一絲絲線,青春的回憶錄里,不該留下遺憾的空白,主宰著自己,為每一絲夢(mèng)想,每一分自由而叛逆的揚(yáng)起頭,只要我想,夢(mèng)想永遠(yuǎn)相伴左右,只要我能,自由之門(mén)永遠(yuǎn)為我敞開(kāi),相信只要我喜歡,我就能,一直唱下去。
記敘文作文 篇3
那一縷光線照射進(jìn)屋中,我便知道新的一天又一次來(lái)臨了…
晴天萬(wàn)里,陽(yáng)光溫暖我心
那一年的我很調(diào)皮,時(shí)常搗蛋,初入中學(xué),見(jiàn)到語(yǔ)文老師十分溫柔。記得那一次,我寫(xiě)的作文雖說(shuō)是練習(xí),但也寫(xiě)的不錯(cuò),您鼓勵(lì)著我作文還可以進(jìn)步,因?yàn)槟囊痪湓,我從那時(shí)一直努力做到更好,但能力有限一直處于中等,慢慢地有些灰心。直到我每次遇到困難時(shí),您總會(huì)出現(xiàn)我的身旁,給予我溫暖,照亮我心。隨著時(shí)間的流逝,分?jǐn)?shù)也一點(diǎn)一點(diǎn)在提高,因?yàn)槟哪且痪湓挘沂冀K放在心底,每當(dāng)要放棄時(shí)內(nèi)心深處便傳來(lái)那聲聲話語(yǔ)。因?yàn)橛心,我心中才?huì)溫暖。
烏云遮天,陽(yáng)光依舊溫暖。
記得那一次,天空上的云集聚在一起,風(fēng)很大,眼看便要下雨了,您說(shuō)了句“看看你們讓人愁的,老天都為我流淚了,還不好好學(xué),要不怎么對(duì)的起你們的父母,對(duì)得起上蒼?”那一句玩笑話使我心又是一暖。
每一次上課我會(huì)溜號(hào),您就是用哪一雙眼睛告訴我“別溜號(hào)了,注意聽(tīng)講!彪m然有些嚴(yán)厲,但我知道您是我為好。
雨過(guò)天晴,陽(yáng)光依舊。
您對(duì)我的好,我都記在心里。那一次您在課上大發(fā)雷霆,使我震驚,但下半堂課您在我們的安慰下重新振作起來(lái),您的樣貌依舊,依舊溫柔,依舊大方……
如果說(shuō)您是陽(yáng)光,那我便是一株需要陽(yáng)光哺育的小樹(shù)苗,是您帶給我陽(yáng)光,帶給我希望…。
我心中的陽(yáng)光就是您——老師。
記敘文作文 篇4
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,四十天的寒假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期就要來(lái)臨。在這個(gè)寒假里,有似星星的趣事銘記在我心中,抹不抹不掉。
記得那是27日,我們?nèi)阶娓讣胰グ菽辏r(shí),我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。我們到的時(shí)候,小姨她們?nèi)乙瞾?lái)了,于是,我對(duì)他們說(shuō):“小姨,咱們來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好不好?”小姨毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是我說(shuō):“題目由我來(lái)出,你們猜,我可以提示,但我不會(huì)說(shuō)出答案,猜錯(cuò)的人要在臉上貼一張白條,猜對(duì)的人獎(jiǎng)勵(lì)吃東西。每個(gè)人都要猜,如果誰(shuí)逃避不猜,也要在臉上貼白條!庇螒蜷_(kāi)始,我出的第一題是“什么米不能吃”,話音一落,只見(jiàn)小姨、舅媽、哥哥、妹妹都坐在椅子上,緊皺眉頭,你看看我,我看看你,悄悄地討論著。這時(shí),心急的哥哥從椅子上站起,大聲對(duì)我說(shuō):“這自然是壞了的米喔!蔽易叩剿母埃闹绺绲募绨,故意高興地對(duì)哥哥說(shuō):“恭喜你,答錯(cuò)了!”我把一張白條貼在哥哥的臉上,哥哥一下子長(zhǎng)出了一條白胡須。大家樂(lè)得呵呵直笑,我更是笑得前仰后俯。等大家靜下來(lái)了,我提示到:“這個(gè)米是一個(gè)長(zhǎng)度單位喲。”這時(shí),哥哥晃然大悟,又急切地站起來(lái)說(shuō):“曉得了,曉得了,是分米。”小姨也拍手叫到:“還有厘米”!妹妹也不甘示弱搶著說(shuō):“還有毫米”。舅媽也跟著說(shuō):“還有千米!”“全答對(duì)了,現(xiàn)在我宣布:小姨得到一塊餅干、舅媽一個(gè)蛋黃派、妹妹得到一個(gè)糖果!薄翱棺h!”哥哥大聲說(shuō)道,“這不公平,我也說(shuō)對(duì)了,怎么沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)呀?”我一臉壞笑地說(shuō):“誰(shuí)讓你答錯(cuò)了一次呀”!哥哥沮喪地說(shuō):“那幫我把白條摘下來(lái)總可以吧?”我笑笑說(shuō):“行,將功補(bǔ)過(guò),是可以的!庇螒蚶^續(xù)進(jìn)行,大家都笑呀,樂(lè)呀,整個(gè)屋子都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)!
怎么樣,我的寒假是不是非常有趣?如果大家還意猶未盡,下次我再把幾顆最好的“珍珠”獻(xiàn)給你們!
記敘文作文 篇5
節(jié)日有味道嗎?當(dāng)然有!
一片芳香的粽葉,包起一個(gè)屬于我的,甜蜜蜜的端午。
“唔——”我揉揉眼睛,正犯著小迷糊,忽然聞到一股甜絲絲的.香味。“!今天是端午,怪不得那么香!”我的眼前仿佛看到了一個(gè)個(gè)大大的肉粽和我最愛(ài)的蜜棗粽,正熱乎乎的,冒著白白的熱氣,向我招手!棒兆,粽子,我來(lái)啦!”
推開(kāi)房門(mén),果然,桌子上擺滿了大碗小碗,糯米,紅豆,蜜棗……一應(yīng)俱全!鞍ミ,你這個(gè)小懶蟲(chóng)終于起床啦?來(lái)來(lái)來(lái),掛個(gè)小香囊,咱們一起包粽子!”奶奶回過(guò)頭來(lái),抖落滿手的糯米,遞給我一個(gè)精美的小香囊,上面繡著一朵開(kāi)得正旺的荷花,被一大片荷葉簇?fù)碇瑴惿先ヂ勔宦,一股淡淡的艾香,沁人心脾?/p>
開(kāi)始包粽子了,檢出一片大大的,散發(fā)著淡淡清香的粽葉,將它的一角折成三角形,再放上一半糯米……看奶奶包得得心應(yīng)手,我卻怎么也包不好。頑皮的粽葉把自己鼓得硬硬的,輕輕一彎就咔咔直響,好像隨時(shí)都會(huì)折成兩截。好不容易將它別扭地“捏”在一起,一把糯米下去,“嗶——”小三角的各個(gè)縫隙都開(kāi)始漏米,白白的糯米如瀑布般瀉下,還好奶奶及時(shí)出手相救,不然,我這番“裝了漏,漏了裝”,十足的“狗熊掰玉米”!
接下來(lái)要放蜜棗了,我特地從碗底下挑出一顆最大的,“唔,好香!”我舔舔嘴,小心地將它埋進(jìn)糯米中,一邊的奶奶好像看透了我的心似的,找了一顆小的蜜棗,塞進(jìn)我的嘴里,濃濃的甜味遍布我的味蕾,甜絲絲的,融化在心頭。
最讓我頭疼的還是綁?mèng)兆。奶奶拉著繩子纏纏繞繞,再輕輕一拉,就是一個(gè)漂亮的結(jié),一個(gè)可愛(ài)的粽子隨之誕生了。而我,拉拉扯扯,扯扯拉拉,不是勒疼了手,就是粽子散了架!好不容易那可憐的粽子被我“五花大綁”打好了結(jié),最后勉為其難,套著“不倫不類”的外套下了鍋。
咬一個(gè)自己包的粽子,滿嘴的甜,有那蜜棗的甜、糯米的甜,還有心里的甜!
記敘文作文 篇6
讓我激動(dòng)不已的時(shí)刻終于來(lái)了,我終于可以親近大海了。我有一下午的時(shí)間可以盡情地在海邊玩耍。下午兩點(diǎn)鐘,正逢烈日當(dāng)頭的時(shí)候,我和爸爸媽媽就換好了泳衣,來(lái)到了沙灘海水浴場(chǎng)。
踩著沙粒和石頭來(lái)到了海邊,大海展現(xiàn)在我們的眼前,茫茫的大海一望無(wú)際,波光粼粼的水面蕩漾著微波。一簇一簇的小浪花涌上沙灘,翻騰出雪一般的水花。盼了多少天來(lái)看大海,如今就展現(xiàn)在眼前,心情那是說(shuō)不出的激動(dòng)和高興。
我迫不及待地走進(jìn)了大海,水還是有些涼,我坐在岸邊,感受海浪沖擊在身上的那種涼爽和愉快,體驗(yàn)和浪花嬉戲的美妙。似乎這樣坐著不太過(guò)癮,我翻過(guò)身,趴在沙灘上,讓浪花一次次沖上我的身子。時(shí)間不覺(jué)已經(jīng)接近了三點(diǎn)鐘,該是漲潮的的時(shí)候了。突然就覺(jué)得身體被什么東西猛的向前推了一下,下一刻我已經(jīng)意識(shí)到,是大浪!想爬起來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了,浪猛地拍了上來(lái)。
我徹底不想沖浪了,放眼望去,離岸邊大約20米的地方?恐粭l漁船,有些人抓著漁船綁在岸上的一條繩子向漁船推進(jìn)。這主意不錯(cuò),就當(dāng)是一次海中探險(xiǎn)嘛。我到岸邊租了兩個(gè)游泳圈,和老媽抓著繩子開(kāi)始了探險(xiǎn)。起初的離岸4米的地方還比較淺,可以勉強(qiáng)用腳尖點(diǎn)這地面前進(jìn),再往里面走,水就深了,腳尖再也挨不住地,只能抓著繩子前進(jìn),這里的海水變得比岸邊更涼了。
每走一步就十分困難,海浪很大,海風(fēng)也很大,再加上繩子上還長(zhǎng)了一層苔蘚,抓著很滑,所以每走一步都是挑戰(zhàn)。幾分鐘后,我們終于到達(dá)了漁船旁邊,漁船旁邊立著一個(gè)板子,上面畫(huà)的是長(zhǎng)度,我定眼一看,天啊!這里的深度已經(jīng)達(dá)到了8米多,這萬(wàn)一要是不小心脫開(kāi)了游泳圈,小命可就不保啊!算了,水火無(wú)情。三十六計(jì),走為上策,還是快撤吧!
上了岸,身上反而感覺(jué)有點(diǎn)冷,為了保證暖和不被太陽(yáng)暴曬。我決定把自己用小石頭給埋起來(lái)。我先用鏟子,挖了一個(gè)又長(zhǎng)又寬的大坑,為了保證我這樣的膘能躺進(jìn)去,我特意加大了寬度,躺兩個(gè)人問(wèn)題都不大。我躺進(jìn)坑里,讓老爸開(kāi)始“活埋”。老爸動(dòng)作真快,一分鐘不到就把我埋得只露了一顆腦袋,其他的地方全都埋了進(jìn)去,還在我后腦勺下面堆了個(gè)小枕頭。我身上頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比暖和和沉重。因?yàn)檎麄(gè)身子是在平面下的,這樣埋起來(lái)正好和沙灘平行。要不是胸口隨著呼氣一高一低,有人沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)被嚇一大跳,這沙灘上咋會(huì)有個(gè)腦袋呢?
不知不覺(jué),四個(gè)多小時(shí)已經(jīng)從身邊飛快的溜走了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了海水浴場(chǎng),回去吃飯。洗了一下午的海水澡,真是最愉快的時(shí)光。用心感受大自然的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)大自然是如此的美好!
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