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記敘文的作文

時(shí)間:2021-04-15 12:17:13 記敘文 我要投稿

【精選】記敘文的作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的記敘文的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】記敘文的作文10篇

記敘文的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在溪口。爸爸常說(shuō)家鄉(xiāng)的變化非常大,媽媽說(shuō):“以前老家的路非常難走,都是一些泥巴沙子路,有句話(huà)叫:‘山道彎彎到農(nóng)家’”。

  改革開(kāi)放以后,家鄉(xiāng)就逐漸走向富裕了,1981年,小山村就通了電,黑白電視進(jìn)入了平民家庭。20xx年,我的家鄉(xiāng)鋪了一條水泥路到家門(mén)口,進(jìn)出方便多了。回想起以前的老家:睡在干干的茅草上,沒(méi)有蚊帳,晚上被蟲(chóng)子叮咬,害得我睡不著覺(jué)。爸爸仿佛看出了我的心事,自豪地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的家鄉(xiāng)可是今非昔比了!蔽野蛋档叵耄菏钦娴膯幔坑谑俏覜Q定和爸爸回家一趟,畢竟耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。

  來(lái)到家鄉(xiāng),啊,真美呀!難道我眼睛花了嗎?不,這是真的,以前沆沆洼洼的小路,現(xiàn)在已變成平平坦坦的水泥路了,路旁種著美麗的花草樹(shù)木,蜜蜂在歌唱,蝴蝶 在舞蹈,一棟棟平房拔地而起。我和爸爸來(lái)到伯伯家,哇!伯伯家變了,房子非常大非常大,墻壁刷得雪白雪白的,家具也是新的,刻著美麗的龍鳳花紋。他們都用煤氣灶了,快捷方便,不會(huì)像以前煮一頓飯弄的滿(mǎn)臉是灰……伯伯帶我走進(jìn)房間,首先映入眼簾的是我最熟悉的電腦,只見(jiàn)伯伯熟練的操作著電腦,真想不到家鄉(xiāng)變化這么大,連電腦都有了。吃過(guò)午飯,我悠閑的在散步,不時(shí)聽(tīng)到拖拉機(jī)的轟隆聲,抬頭一看,大片大片的稻田已實(shí)現(xiàn)機(jī)械化耕種了,我口里不禁發(fā)出陣陣贊嘆聲。

  祖國(guó)富強(qiáng)了,家鄉(xiāng)變化了,我希望祖國(guó)的明天更美好,家鄉(xiāng)的明天更富饒。

記敘文的作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,可畏充滿(mǎn)活力,雖然有時(shí)歡笑有時(shí)憂(yōu),我曾經(jīng)誤會(huì)過(guò)我玩得最好的伙伴,甚至讓我差點(diǎn)失去這個(gè)玩伴。

  記得那是四年級(jí),學(xué)校創(chuàng)辦一次手工創(chuàng)意比賽,我和我的好朋友就參加了,因?yàn)槲覀兌枷矚g做手工;丶液,我忙著做手工,都快十二點(diǎn)了,竟然不知道,手工終于做好了,把東西整理好,上床睡覺(jué)。

  一覺(jué)睡到大天亮,都快遲到了,我急急忙忙的弄好了,去學(xué)校,“手工比賽快開(kāi)始了,請(qǐng)參賽的選手帶著你們做的手工來(lái)操場(chǎng)”廣播響了,我到書(shū)包里拿手工的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我做的手工不見(jiàn)了,我心想:不可能。∥颐髅鞣胚M(jìn)書(shū)包里面的,怎么不見(jiàn)了,“你做的手工真漂亮”聽(tīng)同學(xué)說(shuō),我把頭一扭,看見(jiàn)我的好友手上拿著手工作品,我一看,那不是我的嗎?怎么會(huì)……

  當(dāng)時(shí)我氣傻了,不分青紅皂白的就給了她一掌,她剛要開(kāi)口,被我堵住了,我說(shuō):“你,虧我把你當(dāng)做我的好朋友,沒(méi)想到你卻偷我的手工”。她說(shuō):“你聽(tīng)我解釋?zhuān)覜](méi)有”。“啪”又一個(gè)巴掌拍在她臉上。因?yàn)槲易鍪止け人龅闷列瑢W(xué)們都相信是她偷了我的。

  回家的路上,她給了我一卦信然后走了,那時(shí),我見(jiàn)她哭了,信上的大概內(nèi)容是說(shuō)手工不是她偷我的,(當(dāng)時(shí)我就心想,還想狡辨,明明……)。我還看見(jiàn)她寫(xiě)道,手工是她想了一個(gè)晚上才想出來(lái)的,如果我喜歡她可以送給我。我心想,這手工明明就是我的還要你送干嘛。她最后一句寫(xiě)道:即然你那么不相信我,那我們絕交吧。我說(shuō):“絕交就絕交,你以為我只你一個(gè)朋友啊”!回到家我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了這件事,這時(shí)媽媽從我房間里拿出一個(gè)手工模型出來(lái),我一比,真的一模一樣,媽媽說(shuō):“這個(gè)才是你的,昨天你睡得太糊涂了,忘記放在書(shū)包里了,你錯(cuò)怪你同學(xué)了”。

  當(dāng)時(shí)我就想起我今天在學(xué)校的所作所為,真是……唉,怎么辦呢?她會(huì)怪我嗎?她會(huì)原諒我嗎?

  第二天去學(xué)校,我的手工模型拿了一等獎(jiǎng),我卻沒(méi)有高興,因?yàn)槲沂チ宋以僖驳貌坏降臇|西,我本想今天當(dāng)面和她道歉的,但她今天沒(méi)有來(lái),聽(tīng)老師說(shuō),她轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我好想哭,我好想和她說(shuō)對(duì)不起,讓她原諒我,但一切都晚了。

  想起那時(shí),心就一下酸,心想自己當(dāng)時(shí)那么小氣干嘛,如果重新我一次機(jī)會(huì),我會(huì)好好珍惜和她之間的友誼的。

記敘文的作文 篇3

  面對(duì)一條河流,歲月如斯,背后的小樹(shù)早已婆娑一片樹(shù)林,無(wú)人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽(tīng)杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂(lè)……

  成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不唯一的答案。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我體會(huì)到了,也品味到了……成長(zhǎng)中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。

  童年時(shí),在父母愛(ài)的港灣里游玩,邁進(jìn)圖書(shū)室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時(shí)聆聽(tīng)窗外隨風(fēng)而來(lái)的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬(wàn)種的睡蓮。這讀書(shū)中的快樂(lè),又豈是這只言片語(yǔ)所描繪?……漸漸我已長(zhǎng)大,幸?鞓(lè)更如云集般而來(lái)。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營(yíng)的篝火都留下說(shuō)不完的快樂(lè)!

  雖然涉世未深,但是我自有我的快樂(lè)。走出戶(hù)外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書(shū)外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

  也許有人會(huì)問(wèn),你的成長(zhǎng)就都是快樂(lè)嗎?有沒(méi)有煩惱,有沒(méi)有失?當(dāng)然有,不過(guò)……

  在我看來(lái),失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說(shuō),滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說(shuō)過(guò):“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

記敘文的作文 篇4

  昨天晚上下了一夜的大雨,今天早晨,我們一家三口去花園散步。

  經(jīng)過(guò)雨水洗禮的大樹(shù)顯得更綠了,喝足了水的小草顯得更青了,小草們眨著眼睛給我打著招呼,我彎下腰輕輕地摸了摸小草。頓時(shí)我感到濕濕的、潤(rùn)潤(rùn)的、涼涼的,爽極了。

  松樹(shù)伯伯的胡子上掛滿(mǎn)了珍珠般的小水珠。一不小心碰到了樹(shù)枝,小水珠就爭(zhēng)先恐后的跳下來(lái)。調(diào)皮的鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)里,弄的我狼狽不堪。

  向遠(yuǎn)處望去,一層薄薄的白霧籠罩著四面八方。樹(shù)呀、房子呀、還有川流不息的汽車(chē)在白霧中若隱若現(xiàn),就像一個(gè)夢(mèng)幻般的童話(huà)世界。

  我深深吸一口氣,清新的空氣鉆進(jìn)我的鼻孔里,舒服極了。我愛(ài)這清新的空氣,我喜歡這雨后的早晨。

記敘文的作文 篇5

  星期六早晨是照例要上課的。對(duì)此我已習(xí)以為常了,幸好還可以好好享受午后的溫馨時(shí)光:沖杯熱咖啡,靜靜地翻閱剛買(mǎi)來(lái)的散文集——《等藍(lán)色沉入大!罚蛘呖v橫古今,同小說(shuō)中的各種人物交談,還可以與狂放不羈的李白對(duì)影成三人……好愜意哦!

  有時(shí)侯,期盼也是一種幸福。

  正當(dāng)我神游“太虛幻境”的時(shí)候,突然聽(tīng)到老師說(shuō):“下午全年段考數(shù)學(xué)!蔽要q如被人澆了一盆涼水。老師只輕松的一句話(huà),便使我所有的幻想都像肥皂泡似的破滅了,我的情緒也跌落到了最低點(diǎn)。我怎么不知道下午要補(bǔ)課,還要考試呢?我可是一點(diǎn)兒準(zhǔn)備也沒(méi)有!看來(lái)只能利用中午時(shí)間復(fù)習(xí)一點(diǎn)了,車(chē)到山前必有路嘛!只是下午的計(jì)劃又泡湯了。想到這里,我的眼神又暗淡下來(lái)了。品咖啡,讀散文,看小說(shuō),會(huì)古人,看來(lái)已成奢望。

  一場(chǎng)馬拉松似的考試結(jié)束了,我開(kāi)始釋放積聚了一下午的緊張情緒,深深地吸了一口氣,走出校門(mén)。夕陽(yáng)給大地鍍上了一層金色,小鳥(niǎo)從我頭上飛過(guò),留下一串美妙的鳴聲。我不無(wú)羨慕地說(shuō)道:“小鳥(niǎo)啊,你們天天都在過(guò)周末耶!”望著藍(lán)天白云,聽(tīng)著綠樹(shù)叢中傳來(lái)的小鳥(niǎo)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歌聲,我徹底放松了,感受到一種如閑云野鶴般的悠閑,我對(duì)自己說(shuō):這個(gè)周末的夜晚,我一定不輕易放棄!今晚有半月,我要好好地欣賞欣賞“美麗的夜色多沉靜”,要在星漢燦爛的蒼穹中,尋找天上宮闕、瓊樓玉宇,也體驗(yàn)一下“天街夜色涼如水”的意境,然后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),再寫(xiě)信跟遠(yuǎn)方的朋友聊聊天。

  當(dāng)如水的月光注滿(mǎn)陽(yáng)臺(tái)時(shí),我著實(shí)陶醉了許久,想起了許多寫(xiě)月的名句。從張九齡的雄渾開(kāi)闊的“海上升明月”到李商隱嘆息嫦娥“碧海青天夜夜心”的絕唱。我獨(dú)自吟哦了幾首詠月名詩(shī);爾后回到屋里,打開(kāi)音響,欣賞優(yōu)美的小提琴協(xié)奏曲——《梁祝》。哀傷的旋律把我?guī)нM(jìn)一個(gè)如詩(shī)如幻的境界中,凄婉的樂(lè)聲仿佛向我述說(shuō)一個(gè)美麗動(dòng)人而又悲涼的愛(ài)情故事。正當(dāng)我沉醉于琴曲而忘乎所以時(shí),樂(lè)聲嘎然而止。生活中總有太多的突然,我睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)媽媽正站在我面前,慍怒地說(shuō):“什么時(shí)候了,你還有這份雅興?趕快做作業(yè)去!”

  我無(wú)奈地走向?qū)懽峙_(tái),無(wú)意中瞥見(jiàn)了那本《等藍(lán)色沉入黑夜》,我的心也隨之沉入無(wú)盡的黑暗中!

  [簡(jiǎn)評(píng)] 這篇文章選取了度周末這樣一個(gè)側(cè)面,描寫(xiě)了緊張繁忙的學(xué)習(xí)給學(xué)生帶來(lái)的強(qiáng)大精神壓力,表達(dá)了渴望能夠在周末輕松愉快地“品咖啡,讀散文,看小說(shuō),會(huì)古人”的心緒,代表了當(dāng)今中學(xué)生的心聲。

  如今,“應(yīng)試教育”依舊盛行,泯滅了多少中學(xué)生的興趣愛(ài)好與天資,使他們失去多少學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)的機(jī)會(huì)。此文猶如一篇討伐“應(yīng)試教育”的檄文,能夠引起人們的強(qiáng)烈共鳴。

記敘文的作文 篇6

  生活中有許多令人們感動(dòng)的事情,就比如:同學(xué)之間的感動(dòng),師生之間的感動(dòng),父母與子女之間的感動(dòng)等等。

  上周四中午,好朋友小鈉就做了一件非常令我感動(dòng)的事。這一天是我值日,負(fù)責(zé)拉合桌椅的田雨杉不負(fù)責(zé)任,罷工跑下去玩了,我只好把這些事全攬了下了下來(lái)。等大家吃完了飯,我就一個(gè)人就開(kāi)始干活了。我一個(gè)人干的非常慢,不一會(huì)兒就累的出了一身的汗。熱心的小鈉,看見(jiàn)我在一個(gè)人拉桌子掃地,于是就來(lái)幫我一把。我們倆個(gè)分工負(fù)責(zé),一人拉一組,還剩一組由她來(lái)負(fù)責(zé),我負(fù)責(zé)掃地。我們配合的非常默契,干的非?。我也不覺(jué)的累了,反而越干越有勁了。在這中間,我先掃完了組內(nèi)的活兒接著合桌子,撮灰。我們非?炀桶训卮驋叩母筛蓛魞舻摹⒆雷右矓[放的整整齊齊的?粗覀兊膭趧(dòng)成果,我們倆個(gè)互相看著對(duì)方都開(kāi)心的笑了。

  我心里真是好感激小鈉,這種同學(xué)之間的互相幫助真的令我非常感動(dòng),這才叫真正的好朋友。下一次,在她有困難的時(shí)候,我也要給予她幫助,給予她鼓勵(lì)。

記敘文的作文 篇7

  迎著天邊美麗的云彩,伴隨著一聲聲親切的問(wèn)候,踏著歡快的上課鈴聲,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的新生活。在炎熱的暑假里,同學(xué)們展開(kāi)自由快樂(lè)的翅膀,盡情地享受那一份輕松,那一份自在。

  當(dāng)然,同學(xué)們?cè)谑罴僦,更能合理有效地安排時(shí)間,使得暑假生活愉快而充實(shí)。暑假中表現(xiàn)好的同學(xué)很多:有講文明懂禮貌的';有孝敬父母主動(dòng)干家務(wù)的;有認(rèn)真完成作業(yè)的;有愛(ài)看課外書(shū)籍的;有堅(jiān)持練習(xí)自己特長(zhǎng)的;有愛(ài)動(dòng)手搞創(chuàng)作的;有為主動(dòng)為社區(qū)做義工的,等等。

  大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們利用假期多看有益健康的好書(shū),并通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感,將自己讀到的好書(shū)介紹給大家。隊(duì)員們有的閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書(shū)籍、有的閱讀了《西游記》等經(jīng)典名著、有的閱讀了《中外100名人傳》等勵(lì)志書(shū)籍,相信大家都從中獲益不菲。

  通過(guò)和孩子們交流了解了孩子們?cè)谑罴僦姓J(rèn)真完成了暑假作業(yè),特別是課外閱讀活動(dòng)開(kāi)展得非常好,平均每個(gè)學(xué)生讀書(shū)量約為100篇,進(jìn)行了摘抄積累。

  我們?nèi)昙?jí)一班34人,背誦50首以上古詩(shī)12人,背誦20首古詩(shī)以上20人;摘抄100條諺語(yǔ)的學(xué)生30人;摘抄100個(gè)成語(yǔ)的學(xué)生33人;看100篇童話(huà)故事的學(xué)生25人。還有摘抄腦筋急轉(zhuǎn)彎、好詞好句等等。

  總之,這個(gè)暑假,孩子們過(guò)得愉快、健康、安全!而且獲益不菲。

記敘文的作文 篇8

  關(guān)心就像一杯水,讓人感覺(jué)很清淡;關(guān)心就像一輪太陽(yáng),溫暖人心;關(guān)心就像是我們周?chē)目諝,無(wú)處不在。

  其實(shí)關(guān)心很普通

  在雨天是媽媽生著病去接我,媽媽打開(kāi)的雨傘老是往我這一邊傾斜,雨水吧嗒叭嗒搭載了媽媽的身上頭上,其實(shí)我知道媽媽是怕雨水打在我的身上,怕我著涼,生病頓時(shí)我的淚不由得流了下來(lái)。

  在夏天的夜晚,盡管大半夜了,天氣還是很熱,惹得我翻來(lái)覆去睡不著,忽然間我感到一絲絲涼風(fēng)正朝我吹過(guò)來(lái),好涼爽啊,睜眼一看原來(lái)是媽媽正在用扇子給我扇風(fēng),直到我睡著……

  關(guān)心溫暖人心

  有一次,我和媽媽去市里,回來(lái)的車(chē)上人們像蜜蜂一樣擁上了車(chē),媽媽怕傷著我不讓我擠,我沒(méi)坐上座,忽然一個(gè)陌生的背影站起來(lái)給我讓座。半路上來(lái)一個(gè)老爺爺,車(chē)子一晃差點(diǎn)把老爺爺摔倒,我連忙站起來(lái)給老爺爺讓了座。頓時(shí)老爺爺緊鎖的眉頭展開(kāi)了。

  關(guān)心無(wú)處不在

  關(guān)心無(wú)處不在,在你傷心落淚時(shí),讓你聽(tīng)見(jiàn)了家人朋友的安慰,在你失敗時(shí),讓你聽(tīng)到家人朋友的安慰和鼓勵(lì)。

  關(guān)心很普通,很溫暖關(guān)心無(wú)處不在。身邊的人們無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心我們,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心我們溫暖生存的這個(gè)世界……

記敘文的作文 篇9

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教育我不能撒謊。上學(xué)了,老師告訴我做人要誠(chéng)實(shí)。讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)后,我知道了有一種美德叫誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是中華民族自古就有的一種美德。古代店鋪門(mén)口張貼的“貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺”那八個(gè)字,告訴我們經(jīng)商要誠(chéng)信;孔子的弟子曾參用殺豬的行動(dòng),告訴我們做事要誠(chéng)信;“得黃金百斤,不如得季布一諾!眲t是說(shuō)做人要講誠(chéng)信……誠(chéng)信對(duì)于我們,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空。

  人無(wú)信不立。繼承傳統(tǒng)美德,做個(gè)講誠(chéng)信的人。溫州蒼南的吳乃宜老人就是其中的一個(gè)。在一次出海捕魚(yú)中,一場(chǎng)百年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)讓吳爺爺失去了三個(gè)兒子,卻留下了巨額的債務(wù)。不少債主看到吳爺爺?shù)木硾r時(shí),都認(rèn)為這筆債是要不回來(lái)了。然而,77歲高齡的他卻做出了讓人意想不到的決定:“做人要講誠(chéng)信,是我兒子的欠條我都認(rèn)!這錢(qián),我一定會(huì)還!”就這樣,吳爺爺靠和老伴不停地編織漁網(wǎng),靠縮衣節(jié)食,“摳”錢(qián)還債。當(dāng)懂法律的人士告訴他“子債不用父還”時(shí),他卻說(shuō)“我已經(jīng)答應(yīng)人家要還的,我必須還,現(xiàn)在不能反悔!边@就是一個(gè)駝著背,站起來(lái)只有1。6米左右的老人,用最樸素最感人的方式,畫(huà)下的一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的美德符號(hào)。

  誠(chéng)信無(wú)關(guān)人大小,誠(chéng)信無(wú)關(guān)事巨細(xì)。那么,作為小學(xué)生的我們又該如何畫(huà)下這美麗的誠(chéng)信符號(hào)呢?我想,做了錯(cuò)事不說(shuō)謊,不欺騙別人,實(shí)事求是,是誠(chéng)信;答應(yīng)別人的事,不失約,說(shuō)到做到,是誠(chéng)信;不屬于自己的東西,即使再喜歡,也不占為己有,是誠(chéng)信;自己做不到的,能勇敢地說(shuō)出來(lái),也是誠(chéng)信……總之,言忠信,行篤敬。擁有了誠(chéng)信,就能照亮自己,帶給自己飛翔的翅膀;擁有了誠(chéng)信,也就能溫暖別人,帶給大家燦爛的心靈。伴著文明美德成長(zhǎng),請(qǐng)記。河幸环N美德叫誠(chéng)信!

記敘文的作文 篇10

  在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽?zhuān)瑖@愛(ài)寫(xiě)一篇記敘文。

  我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很?chē)?yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū),讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的家長(zhǎng)問(wèn)我:“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對(duì)他真是感激不盡。

  我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開(kāi)始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……

  現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó),當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?”的字眼,在電話(huà)里聽(tīng)到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣,我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。的確,父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。

  盡管思想再怎么貼近,意見(jiàn)多么一致,茫茫人海無(wú)緣也會(huì)擦肩而過(guò),視而不見(jiàn)。有緣千里相聚會(huì),哪怕是深山野谷,一個(gè)村野樵夫,一個(gè)官宦士大夫,一曲高山流水,純屬偶然,但卻演繹了一段友誼綿長(zhǎng)的千古絕唱。

  友誼是橋,是兩座山巔之間交流的橋,山是威嚴(yán)的,彼此不交流也只是孤零零的一座沙石。友誼是大河兩岸彼此相互通融的橋,更是兩種思想相互撞擊、相互應(yīng)答的橋。交流得多了,相處得久了,相互理解深了,必然會(huì)有一種相依相隨,相互傾聽(tīng)對(duì)方感觸的感覺(jué),友誼也會(huì)自然而然在兩個(gè)人之間產(chǎn)生。

  友誼是門(mén),他進(jìn)入了你的思想領(lǐng)域,知道了你心中的喜怒哀樂(lè)和所思所想,寬慰你、幫助你,用他天使般溫暖的臂膀擁抱你將冷的心靈。你從門(mén)里走出去,熱情地?fù)肀,贊美大自然饋?zèng)給你的一切,真誠(chéng)地對(duì)待你周?chē)娜。你一定?huì)感受到友誼的臨近……

  友誼是一扇窗,敞開(kāi)你的心扉,面對(duì)藍(lán)天抒發(fā)你的情懷,面對(duì)大海陳述你心中久存不能釋放的陰霾,面對(duì)人生四季訴說(shuō)你對(duì)生活的無(wú)奈和煩憂(yōu)。一定會(huì)有知音循著你內(nèi)心的旋律微笑著向你走來(lái),攜手共同演奏高山流水的樂(lè)章。

  友誼是一種情感,是一種相知相惜相互理解的情感,它是一個(gè)不分種族、不分性別、不分年齡,兩顆心與心之間的相互依傍和理解的交匯。友誼不因?qū)Ψ绞峭斩懦猓膊灰驅(qū)Ψ绞钱愋跃捅厝粫?huì)延伸成愛(ài)情。友誼不因?qū)Ψ降纳矸莸匚话l(fā)生變化,也不因?qū)Ψ降拿烂不虺舐獩Q定吸引和排它。正因?yàn)榇瞬庞辛巳系募s會(huì),管鮑之交的相互填充和俞伯牙摔琴謝知音的千古奇緣。

  友誼是一種可遇而不可求的緣分,尋不來(lái),喚不醒,買(mǎi)不到。一次長(zhǎng)談,一場(chǎng)誤會(huì),一次偶然的相遇,一個(gè)淺淺的微笑,一瞥會(huì)意的眼神,心靈相通了它就有可能悄悄地降臨到你的身上。

  當(dāng)晚霞滿(mǎn)天、落日西沉的時(shí)侯,你遙望南天默默的呢喃著他的名字,心中多了一份牽掛、一份相思,一份眷戀。他也同你一樣,每當(dāng)遇到憂(yōu)愁和歡樂(lè)的時(shí)候,他總是能夠想到你。這——就是友誼。

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