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【必備】記敘文作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的記敘文作文7篇,歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
鈴……”上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來上課!鞍舌舌泵脶樲D(zhuǎn)了兩圈后,老師還沒有來,我是班長,要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會就該來了。于是我便拿出了一本篇書,陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時候,老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室,問:“誰是班長?”我聽了,心里不僅打了個冷顫,緩緩地站了起來,“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L?見我沒來為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時間?”老師厲聲問道,“我……”我被問得啞口無言,臉像個蘋果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來沒被老師批評過的,可今天……隨后,老師又批評了班委會的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。我聽了老師的話,像有一把鋼 針在刺痛著我的`心,真是難受極了。我知道作為一名班長,我做的不對,耽誤了同學(xué)們寶貴的時間,應(yīng)該批評?衫蠋煯(dāng)著十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長的職務(wù)給撤了,并且,不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過自新的機(jī)會,這對我來說簡直是一個晴天霹靂。下課了,同學(xué)們都在議論著,“作為一名班長,竟然耽誤了同學(xué)們那么多時間,就應(yīng)該撤他的職位!”“就是,時間就是生命,她浪費(fèi)了我們那么多時間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)!”……我聽了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚(yáng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對象……而現(xiàn)在,我丟掉了班長的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對象,而是同學(xué)們責(zé)怪的對象。從此,我消極了,再也不是那個上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚(yáng)的我了,成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后,鼓勵我說:“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再從哪里爬起來!,我聽了,似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。
經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是,不管將來如何,至少,我現(xiàn)在可以自豪地說:“我經(jīng)歷過一次挫折了,我學(xué)會了如何去面對挫折!”
記敘文作文 篇2
春雨,就像是一個溫柔的姑娘,無私地給大地上的萬物滋潤,讓它們更加地茁壯成長。
我們撐著一把傘,站在那蒙蒙細(xì)雨中,細(xì)雨滴在了人們的臉頰上,我們一邊看著這輕柔的小雨,一邊感受著它帶給我們的那一份清涼、清爽,它讓人感覺心曠神怡。那小雨就像是從天上掉下來的連綿不斷的絲綢,是那么的細(xì)小。春雨十分的古怪,它若隱若現(xiàn),好像在跟人類玩捉迷藏,就好像是透過了一層層透明的簾子,都懸掉在了上空中。
春雨會發(fā)出了“滴嗒,滴嗒”的聲音,就好像是一首優(yōu)美的曲子,神奇地從四面八方飄然而來,音符逐漸跳動起來了。就好像春雨姑娘在開一個屬于自己的演唱會一樣,春雨姑娘用自己的“歌聲”把人引進(jìn)了詩一般的境界里。
在春雨中,就能夠呼吸到那清新的空氣,一陣陣清新的空氣追隨著春雨和春風(fēng)撲面而來。當(dāng)我伸出手去觸摸它的時候,就好像有什么輕柔的東西放在了我的手心里,當(dāng)雨點(diǎn)滴落在了我的手上,是多么的`清爽,讓人心里感覺十分的舒暢!
春雨是輕柔、溫柔的一個小姑娘,它與其他的季節(jié)的雨是與眾不同的。它不像夏天的雨一樣,傾盆大雨;它也不像秋天的雨一樣;更不像冬天的雨一樣,涼颼颼的,那樣的冷酷無情。
春雨給人帶來了那無限的美好。它讓人感受到它的獨(dú)特,感受到了它的清爽,感受到它那美妙的“歌聲”!
記敘文作文 篇3
這世界只有一個懂我的人。
她在我那段混沌的日子里出現(xiàn),又一個轉(zhuǎn)身,離開了。
她和我長得一樣,也和我一樣地生活。我開心,她和我一起開心;我難過,她和我一起難過。我們一起吃飯,一起聽著心動的旋律,一起望著同一片天空。我喜歡做我喜歡做的事,她也形影不離。我和她講著我的故事,話很多,但她總靜靜地聆聽著,像陽臺上的那株草,一動不動。我坐在床上流著淚,她也流著眼淚。我抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈,她也抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈。
我慢慢地喜歡她,喜歡她的簡單,簡單得眼眸里只剩植物的蔥蘢。
“你是誰?”我靜靜地問。
“我是你。”她靜靜地答。
我一點(diǎn)也不在意她的存在,因?yàn)樗屛铱吹搅宋易约,甚至可以說,我很喜歡很喜歡她的存在,我不知道如果沒有了她,我的.世界會是一個什么樣子。我害怕,害怕她離開我。但是那天還是來了。
她對我說:我要離開了,我要過我自己的日子了!闭f完后,她像一陣青煙,消散在風(fēng)中,再也沒有了她的身影。我呼喊,我尋找,但還是不見她的蹤跡。
“她從哪里來?我又在哪里遇見她的?她又去了哪里?”閉上眼,靠著柔軟的枕頭,我期待著在我的夢里出現(xiàn):
又是一個新的周一。校服,紅領(lǐng)巾,困意,都跟著我到了學(xué)校。我遇見了她,和我穿得一樣,我們匆匆跑進(jìn)教室,連句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后開始了。她一聲不吭地坐在位置上,做著和我一樣的作業(yè),但一聲不響,當(dāng)我搖動她,追問她的時候。我醒了,她卻散了。
我期待著,期待在轉(zhuǎn)角再一次遇見她。
記敘文作文 篇4
“夢就在遠(yuǎn)方,我們有夢才能更有力量,我的夢就在遠(yuǎn)方,任我去飛翔……”
——題記
繁星滿天,星羅棋布。我看著那美妙的星空,有了一個夢想,我要用我手中的筆寫下這個美麗的夜晚——實(shí)現(xiàn)我從小的夢想,以及父母對我的期望,我要當(dāng)作家。
夢想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我的作文水平實(shí)在不是很好,每次的成績都不出彩。對于這樣的結(jié)果,我只能苦笑,但是我不會就此放棄的,因?yàn)槲疫有夢想,夢想給了我力量和希望。
天空萬里無云,太陽炙烤著大地,花兒萎靡,小草無力地下了頭。同時,它也折磨著我那顆焦急的心。坐在考場,指尖的筆飛速的轉(zhuǎn)動,隨著秒針的滴滴答答我的心越發(fā)的焦急。頭上冒出了細(xì)密的汗珠……“收卷!”隨著老師一聲令下,我寫完了作文的.最后一筆,心里驟然一松。轉(zhuǎn)頭看向天外,已是白云朵朵,柳動不見風(fēng)。
這次的考試我盡了自己最大的努力,滿懷欣喜得像是一個期待著兒子拿回一個好成績的父親。我好像透過那云看到了自己成為作家那一刻。天空的云越來愈多,云朵們帶來了陰涼,帶來了清爽。花兒歡呼著,小草搖曳著身姿表示享受清風(fēng)的吹拂……
第二天,天空不再晴朗,好像一塊臟了的布。我到了教室,看到老師已將試卷發(fā)到了每個同學(xué)的桌子上,當(dāng)我看到那醒目的紅色29分時,我感到了頭暈?zāi)垦,我忍住流淚的沖動走到外面想去散散心,漫無目的我隨意的走著,一會下雨了。每一滴雨水都重重的砸在我的身上,天好像哭了,他把所有的淚水都傾訴于人間。我聽著風(fēng)聲,雨聲,雷聲,看著那灰蒙蒙的天,禁不住流下了淚水,雨水混合著淚水劃過臉頰,流向胸口。我兀自地站在雨中,品味著傷心,淺嘗著失落。
不記得多久了,雨停了,我睜開眼睛。首先引入眼簾的是一道七彩的橋梁!昂妹!”我看到了如那晚星空一樣美麗的橋,七彩如織,那如綢緞,那似綾羅?吹靡姡焓謪s又什么都摸不著。我的夢想怎么能就這樣放棄了呢?我絕對不能放棄我這個美麗的夢想,我要記錄下這樣的美,我要追尋我的夢。想到夢想一切的痛都消失了,心中涌起一股力量,那是夢想給的力量,我使出全力大喊:”我一定會成為作家的!”世界清靜了,只有一個聲音在心中回響:“我一定會成為作家的!
有夢想就有希望,是希望給了我力量,是希望讓我堅(jiān)強(qiáng),希望給了我永不言敗的力量!希望讓我在追求夢想、實(shí)現(xiàn)夢想的道路上走下去,堅(jiān)定地走下去……
記敘文作文 篇5
世界上有很多聲音,有讓人聽起來舒服的聲音,有吵雜的聲音,有悅耳的聲音,也有刺耳的聲音,你喜歡哪一種聲音呢?大家應(yīng)該都喜歡,舒服的聲音和悅耳的聲音,因?yàn)椋畴s的聲音聽起來就會覺得很不舒服,所以,大家都應(yīng)該都不會喜歡吵雜的聲音吧!
我很喜歡老師彈鋼琴的聲音,因?yàn)椋昙墪r音樂課上,聽了老師彈鋼琴的聲音和旋律后,我就愛上了音樂,所以,只要我有空,我都會聽聽音樂,好放松自己 的心情。這就是會讓人舒服的聲音!而吵雜的聲音又是什么呢?那就是“噪音”。
去年十一月的時候,學(xué)校前面的大樓被拆掉重建,因此,自從那天起,我們都要生活在充滿噪音的地方,有好幾次我都好想抗議,因?yàn)椋曇籼舐暳,讓我沒辦法專心的聽老師上課,不過,這也是沒辦法的事情,因?yàn),我們的校長也是為了要讓我們生活在更好的環(huán)境里,所以只好忍耐一點(diǎn)!至于悅耳的聲音呢?我個人認(rèn)為鳥叫聲就是個悅耳的聲音,小鳥清脆的叫聲常常吸引我,不同種類的小鳥,叫出來的聲音就 不一樣,那些清脆悅耳的'叫聲,每天從早到晚,不辭辛勞的叫著,我覺得他們很厲害,都不會覺得口水不夠多嗎?
這個世界充滿了許多聲音,日常生活中,聲音是無所不在的,有各種的聲音,或許,是我們沒有好好的仔細(xì)聆聽,才沒有發(fā)現(xiàn)它們的存在,因?yàn),聽聲音除了要用“耳”聆聽外,還要用“心”來感受,這樣才能夠真正的發(fā)現(xiàn)到它們的存在,只要我們專心聆聽,就可以發(fā)現(xiàn)他們的奧秘。
記敘文作文 篇6
不知不覺間,我的人生之樹已刻下了十四道輪回;厥淄,有成功的喜悅,有失敗的痛苦,有縱情的歡笑,也有恣情的淚水……那種種身臨其境的感覺讓我一次次沉浸在陶醉之中。
父母的關(guān)愛令我陶醉。清晨,是誰把早點(diǎn)為我準(zhǔn)備好?傍晚,是誰在門前等待我歸家?是誰為我卸下思想包袱?是誰鼓勵我前行?……是父母啊!父母對我無微不至,百般呵護(hù),父母的愛無私又偉大,會永遠(yuǎn)伴隨我。父母這博大的愛令我陶醉。那種感覺和潺潺的流水,日夜不停地在我心中奔流,滋潤我的心田。
朋友的情誼令我陶醉。上初中了,我結(jié)識了那么多真誠的朋友。她們在我遇到困難時慷慨地伸出援助之手;他們在我取得成績時熱情地祝賀我,并告誡我戒驕戒躁。正是朋友們助我勇闖難關(guān),正是朋友們和我攜手走向成功的彼岸。我們在前進(jìn)的道路上留下了深深淺淺的腳印,而這些腳印正是友誼的象征啊!這種純真的'友誼令我陶醉。那種感覺,如溫暖的陽光照在身上,愜意又舒暢。
世界的美好令我陶醉。在人類的不斷努力創(chuàng)造中,世界變得越來越美好了,無論城市與鄉(xiāng)村,到處是一片溫馨,一片祥和。雖然我國近幾年來遭受了汶川,玉樹大地震的自然災(zāi)害,但透過那抗震救災(zāi)的一幕幕,我們看到了人性的升華靈魂的崇高。世界永遠(yuǎn)是美好的。這種美好令我陶醉,那種感覺如登上岳陽樓的過客騷人,心曠神怡!
一次次陶醉,讓我更加熱愛生活;一次次陶醉,讓我更加珍愛生命;一次次陶醉,讓我更加充滿信心地面對未來。
記敘文作文 篇7
今天是星期天,我和媽媽在家里看電視,看了一會兒,媽媽突然提議說今天中午想吃湯圓,還讓我?guī)兔σ黄鹱鰷珗A。從來沒有做過湯圓的我聽完后,既擔(dān)心又非常興奮。
媽媽拿出一袋糯米粉,倒出一些在盆子里。然后倒入了溫水,攪拌了一會兒就開始揉面,在媽媽的巧手下,不一會兒,一塊又圓又白的面團(tuán)就和好了。媽媽拿出了一碗豆沙,然后就囑咐我要好好學(xué)學(xué)媽媽是怎么做湯圓的。媽媽捏了一小塊面團(tuán),先搓成一個球體,然后壓扁,從中間按壓后將面團(tuán)旋轉(zhuǎn)一周,把豆沙放進(jìn)面團(tuán)里,最后的步驟是把面團(tuán)收口。一個圓乎乎的`湯圓就誕生了。我學(xué)著媽媽的樣子做了一個,可惜破了個口子,豆沙露了出來。媽媽說,沒關(guān)系,已經(jīng)非常好了,媽媽把我做失敗的湯圓補(bǔ)好后,手把手地教我做湯圓。我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),終于,在破了兩個湯圓后,我成功了。媽媽夸我非常能干,我開心極了。
吃著我和媽媽做的湯圓,我覺得這是我吃過最甜最美味的湯圓了。世上無難事,只怕有心人。只要肯努力肯動手實(shí)踐,沒有什么困難是不能解決的!
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