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記敘文作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的記敘文作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
在大年初二,家家戶戶喜慶團(tuán)圓,走親訪友。我卻跟著爺爺、奶奶、爸爸、媽媽去了兩個(gè)不同尋常的地方,讓我感受到了濃濃的親情洋溢在我們的心間。
我首先去的是第三人民醫(yī)院,那里的ICU重癥監(jiān)護(hù)病房里躺著一位我的親人——阿太。雖然阿太昏迷不醒,但是畢竟是過(guò)年,去探望她也是我們小輩們應(yīng)盡的心意。按規(guī)定,每次只有一到兩人能進(jìn)去探望。首先是爺爺去探望,然后是爸爸、媽媽,最后是我和奶奶。我和奶奶穿好衛(wèi)生服,戴好頭套和口罩,再套上鞋套,進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)病房。一進(jìn)病房,就感到氣氛非常嚴(yán)肅。每床的'病人身上都插著大大小小的管子連接著儀器。我和奶奶走到阿太病床前,見到阿太瘦得皮包骨頭,我們叫她都沒(méi)有什么反應(yīng),心里都難受極了。奶奶禁不住哭了起來(lái)。過(guò)年過(guò)節(jié),本該是阿太和家人一起在家享受天倫之樂(lè)的!我相信,阿太在心中一定感受到了我們一直在牽掛著她。
告別了阿太,我們一家人又來(lái)到了一家敬老院,來(lái)這里是因?yàn)橐酵晃还職埨先恕獱敔數(shù)拿妹。她無(wú)兒無(wú)女,身體殘疾,所以住在敬老院里。逢年過(guò)節(jié),是她最期盼親人的時(shí)候,我們的到來(lái)使得她心情格外好。盡管行動(dòng)不便,但她還是一個(gè)勁地招呼我們吃各種各樣的零食,還熱情地把她的室友介紹給我們。當(dāng)我們得知她在敬老院生活得到照顧、跟室友又能夠友好相處時(shí),我們都十分欣慰。
那天去的這兩個(gè)地方非常特殊,也有這很大的意義,讓我接受了一次親情教育。外面,冷風(fēng)吹著,冷雨下著,但在我的心中,卻感到了親情帶給我的溫暖。
記敘文作文 篇2
夜?jié)u漸深了,但窗外的寒風(fēng)還是那么刺人,冰涼涼的。突然,房門被打開,“冷嗎?孩子,冷就把電暖器開著,再把窗戶關(guān)上,你和別人不一樣,剛做手術(shù)的身體是不能著涼的!蹦赣H說(shuō)完,但走過(guò)來(lái)幫我把窗子關(guān)上,并把電暖器也開了。這時(shí),我的心跳得好快,也不知該對(duì)她說(shuō)些什么。
我繼續(xù)低著頭,做我還未完成的作業(yè),母親則坐在身旁,靜靜望著我,生怕發(fā)出一絲聲響而影響我。這時(shí),房?jī)?nèi)不再冰涼,充滿了溫馨,暖和極了,轉(zhuǎn)身看看母親,她還是靜靜地坐在那兒,向我微微一笑。我說(shuō):“媽,您去睡吧,你忙碌了一天,也該好好休息一下了!
“孩子,媽媽不累,只要你不累就行了,還有多少作業(yè),快點(diǎn)做,時(shí)間已經(jīng)不早了,媽媽陪你。”
“媽,您去睡吧,明早還要為我準(zhǔn)備早點(diǎn)呢,您睡遲了,明早還怎么起來(lái)呀,那么早!蔽夜室庖苑N種理由去要媽媽睡,因?yàn)樗哿,我真的不愿她這樣累下去,可媽媽執(zhí)意不肯,沒(méi)辦法,我只好繼續(xù)做我的作業(yè)。
鐘滴滴嗒嗒的響著,時(shí)間也漸漸地推移,可我頓時(shí)感到越來(lái)越冷,身子時(shí)不時(shí)顫抖起來(lái)。這時(shí),媽媽也離去,原以為去睡覺(jué)的她,又一次回來(lái),給我披上了爸爸的大衣。頓時(shí),我的全身仿佛觸動(dòng)到了什么,莫名的感覺(jué),又一次加快了我的心跳。臺(tái)燈下的我顯得格外幸福,我還是繼續(xù)完成作業(yè)。
窗外,風(fēng)沙沙地吹,燈光下的樹也仿佛活了起來(lái),東倒西歪地,可怕極了。
手中的筆沙沙地寫著,母親也靜靜地坐著,就這樣,直到凌晨。
當(dāng)我做完作業(yè),轉(zhuǎn)身休息時(shí),只見母親坐在那椅子上睡著了,我盡量放小步子,走出臥室,抱了一床被子,給母親蓋上。這時(shí),母親突然醒來(lái),向我微微一笑說(shuō):“作業(yè)做完了嗎!
“做完了,就差您簽字呢?”我說(shuō)。
母親站了起來(lái),走到書桌前,當(dāng)她給我簽字時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)老了,她的手也布滿了皺紋,我看了看她,卻發(fā)現(xiàn)笑的波在臉上凝位,抬眼望去,意外地發(fā)現(xiàn),母親的發(fā)不知何時(shí),已有不少白發(fā)。
歲月的流逝是無(wú)言的,我開始悔恨,悔恨自己當(dāng)初曾向瘋子一樣,對(duì)著媽媽說(shuō),我不是您的兒子;悔恨自己從小到大,從來(lái)都沒(méi)有給母親一絲的關(guān)心話語(yǔ),沒(méi)有給母親一聲親切的問(wèn)候;悔恨自己,沒(méi)做一件事讓母親高興,只給她帶來(lái)了煩惱。
媽媽已經(jīng)老了,那從小到大,一次又一次原諒我的母親已經(jīng)老了,在我遇到學(xué)業(yè)的失敗,鼓勵(lì)我成功的母親已經(jīng)老了。曾經(jīng)那一次又一次的'愛在我眼簾始終清晰可見,母親那一次次耐人尋味的話語(yǔ),始終埋在我心底的最深處。
剎那間,我發(fā)現(xiàn):
母愛,是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí),使你神清氣爽;
母愛,是冬夜里的一床絲棉被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入夢(mèng);
母愛,是黑夜中的一盞燈,在你不辨方向時(shí),指引你邁開堅(jiān)定的步伐;
母愛,是成長(zhǎng)路上的避風(fēng)港,在你顛簸受傷時(shí),為你補(bǔ)充精力,再次高高揚(yáng)帆;
母愛,是最大、最好、最美、最無(wú)私的同義詞,我愿把我的心血化作陽(yáng)光,將它高高捧起,去溫暖我那和藹可親的母親。
那么,我徹夜未眠,母親為我付出了太多,也不知何時(shí)才能報(bào)答。
記敘文作文 篇3
無(wú)月的夜晚,依舊明亮;無(wú)人的街道,依舊喧鬧;無(wú)聲的城市,依舊難找。
還記得14歲那年,無(wú)精打采的我坐在車?yán),看爸爸把家中的物品搬上車,狠狠地鎖上門,看奶奶拄杖站在門口,哀愁地與我們告別,喉嚨忍不住在哽咽,眼睛在瘙癢,卻不知為何。
那兒有清澈的溪水,樸質(zhì)的鄉(xiāng)民,有翠綠如畫的森林,天真純潔的孩童。
記得頑皮的我,在奶奶午睡的夏日里,偷偷騎著一輛我當(dāng)時(shí)唯一能駕駛的`紅色小三輪在大場(chǎng)上繞圈,在蟬鳴鳥叫,樹蔭的隙縫里追趕著大公雞,穿梭在撲騰的羽毛中。趕在奶奶起身前,被曬得烏黑的我又悄悄地把車推進(jìn)小院里,躡手躡腳地回到房里,愉快地睡起“覺(jué)”來(lái)。
春天的時(shí)候,油菜花開得遍野,走在鄉(xiāng)間的道路上,兩旁芳香四溢,可愛的我總會(huì)摘上一把小黃花,一蹦一跳地行走在田埂上,最后會(huì)因?yàn)榭蓯鄣尿唑鸦蛘呙利惖暮拥袅诵↑S花,不聽奶奶的囑咐,肆意地奔跑著去追逐那些小蜻蜓或小蝴蝶,疲憊地回到家中,叫喚著小黑狗。
小孟子是一個(gè)我也說(shuō)不清楚的親戚家的,和我一般大。我在他面前就像一個(gè)乖寶寶,什么都不懂,還記得我想去釣魚,卻沒(méi)有魚竿,他帶我找到后山那兒,在碗口粗的翠竹中,尋找一根指節(jié)粗的小竹子,然后在鵝院里飛奔一通,撿起幾根羽毛,迅速地逃離,躲在屋后面,我看著他靈巧地制造魚竿,仰慕之情第一次在我心中升起,岸邊的蘆葦老高老高,瘦小的我們就躲在里面,忍著夏蟲的侵?jǐn)_,小心著魚塘主人的巡視,盡情地垂釣。記不清楚我有沒(méi)有釣到魚,但滿身泥巴的我出現(xiàn)在門口的時(shí)候,著實(shí)讓奶奶嚇一跳,我的傻笑沒(méi)能免過(guò)一次處罰。
那兒有高大的竹林,它們青翠、挺拔;那兒有清澈的河水,它們甘如泉水;那兒有一望無(wú)邊的田地,微風(fēng)吹來(lái),一浪一浪如海水般涌動(dòng)的綠波。
那兒記載了我的純真,繪畫了人的純潔。我的初始,就在那兒浪漫地開始了,我的天真,就在那兒悲哀地結(jié)束了。城市熟悉又陌生,讓我難開笑臉,喧鬧又繁華,卻無(wú)法給我一片能夠歡樂(lè)的地方。
高考在即,真想早日能夠回到屬于我的那兒,在物是人非中,尋找一點(diǎn)童年的影子。
記敘文作文 篇4
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇 不知不覺(jué)中,已是初冬時(shí)節(jié).未曾見銀裝素裹,甚覺(jué)遺憾,身處南國(guó)異鄉(xiāng),冬日來(lái)得似乎比往年更遲了……南國(guó)的冬有著深閨女子的幽怨,靜靜地卻是落寞的,無(wú)奈的,伴著深深的嘆息拂過(guò)人們的心間,悠悠的,似是冬已來(lái)……
近來(lái)偶感風(fēng)寒,心情陰郁,似要與自己較勁般,強(qiáng)打起精神,掙扎著穿上外套,并不十分寒冷的天氣倒是與我一連串無(wú)法遏制的咳嗽聲形成鮮明對(duì)比,不禁有些自嘲.
出了門,抬眼望去,灰蒙蒙的天空,未瀉下一絲絲那內(nèi)心渴盼彌久的跳躍著的燦爛陽(yáng)光,有些惱怒,有些煩悶,有些猶疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遙遙的嘆息,怎奈,掩嘴深咳,肺葉像老舊的抽風(fēng)機(jī),拼了命的工作著。暗暗低了眼,垂了淚,沉了心。獨(dú)自行到那湖畔,彼時(shí)的楊柳依依已不見,倒是片片落葉點(diǎn)點(diǎn)情。畢竟是冬日,行人稀少,覓得一處僻靜地,斜倚柳干,只是癡癡地看,夏日里碧翠如滴的景象已消失在那嘆息中。。。。。。滿目的蕭瑟之景。風(fēng)纏繞在我身側(cè),似是天神高高在上的一抹微笑,這一抹微笑中,便有那“一葉落而知秋”便有這“無(wú)邊落木蕭蕭下”的不舍情。這些葉在樹的身邊翩翩,或繾綣,或纏綿,是葉的`眷戀,還是樹的不舍。。。。。。
心緒伴著奇思妙想,看那重重疊疊的云層,驀地想起英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的話:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”會(huì)心一
笑,這云層還能一直壓制陽(yáng)光嗎?唉。。。。。。順其自然便好。定睛再看,竟發(fā)現(xiàn)一隊(duì)大雁,擺著人字形,無(wú)所顧忌的在那云層間翱翔,起起伏伏,漸漸消失,我的心也歸于寧?kù)o。。。。。。人生也應(yīng)像那大雁般向著目標(biāo)一路前行才是!
回眼再看四周,雜草叢生,荒草萋萋之景確實(shí)是人頓生愁緒,然,側(cè)耳傾聽,方知那落寞的背后實(shí)則是群鳥齊鳴的勃勃生機(jī)。
遺忘憂傷,靜靜地讓心蕩漾,在這冬日之景中,我卻從蕭索中尋到希望;
遺忘悲痛,靜靜地讓靈魂洗滌,在這冬日之景中,我卻從寂寥中尋到寧?kù)o;
遺忘無(wú)奈,靜靜地讓意志磨礪,在這冬日之景中,我卻從那南飛的大雁那學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);
遺忘遺忘,一年之末,一年之始,一年一年,白駒過(guò)隙否?漫長(zhǎng)否?憶否?
風(fēng)景四時(shí)變幻,人有聚散離別,我在這里,這里,此時(shí),此景,此地,此人,卻是應(yīng)了誰(shuí)的情?誰(shuí)的景?
倘若流年變換,人事變遷,時(shí)光遺留下地我還擁有什么?怕只怕,僅剩那綿重回憶而無(wú)所依。。。。。。
倘若可以,從今天起不再輕言悲傷;
倘若可以,從今天起不再輕易落淚;
倘若可以,從今天起學(xué)會(huì)微笑面對(duì)每一天;
倘若可以,從今天起學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),保護(hù)好自己別讓擔(dān)心你的人傷心;
倘若可以,從今天起學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜,擁抱你的父母親人,擁抱你自己!
明天又是新的一天。。。。。。
記敘文作文 篇5
世上最昂貴的無(wú)價(jià)之寶是什么?答:親情。親情是許多的,而在我,一個(gè)孩子看來(lái),大人們給我的情太多了,從出生到現(xiàn)在,我一直被“情”這個(gè)字包圍著,這些情,讓我感激,讓我沉思,讓我幸福!
隔代情
記得小時(shí)候,由于爸媽忙,都是奶奶照顧著我。有一次,我偷偷拿了10元錢去買玩具,10元是小,可偷拿是大,雖然沒(méi)被爸媽發(fā)現(xiàn),可我心里還是有些不安。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我把這件事告訴了奶奶,奶奶并沒(méi)有責(zé)罰我,而是掏出10元錢放進(jìn)了媽媽的錢包里,接著對(duì)我說(shuō):“孩子,以后不能這么做了,你現(xiàn)在還小,還不知道干這種事的惡果,如果你這樣形成習(xí)慣了,將來(lái)成了罪犯你還得認(rèn)為是我們不管你。這次就算了,要記住啊,你奶奶別看大字不識(shí)幾個(gè),可這點(diǎn)道理我還是懂的。”聽到這兒,我不知怎的視線模糊了。小時(shí)候,最記憶猶新的事莫過(guò)于此了。從此,哪怕再怎么需要錢,我也不會(huì)去“拿”錢了。
慈父情
都說(shuō)父親的情懷如寬廣的大海,而對(duì)我的父親,我只能用“隨和”來(lái)形容。老爸是個(gè)不善于說(shuō)什么“寶貝兒,老爸愛你”之類的話,而默默關(guān)心我的'人。有時(shí)候買東西找回錢給他,他看也不看就裝進(jìn)兜里,眼里滿是信任?荚嚳荚伊,他也不說(shuō)什么,只是鼓勵(lì)鼓勵(lì)我;考好了呢,也只是爽朗的笑笑。因此,我的學(xué)習(xí)壓力就從來(lái)沒(méi)他的一份。工作上,他從來(lái)不對(duì)我和媽媽炫耀?稍跒槲疫x擇學(xué)校時(shí),老爸卻一改這種隨和的生活作風(fēng),常常為此奔波,卻一直不說(shuō)自己累。最終還是讓我步入了理想的小學(xué)和中學(xué)。而我小時(shí)卻一直也不了解。
老爸正是以這種不流露于表面的情感,支撐起這個(gè)家,默默地給我們關(guān)愛。
母愛情
媽媽是誰(shuí)?一個(gè)給過(guò)我最多親情的人?粗乙恢睆男〉酱螅以瓉(lái)比她矮一截兒,現(xiàn)在比她高半頭。在爸爸從外地工作后,生活的擔(dān)子就全部給了媽媽。尤其是我上了中學(xué)后,奶奶又突然發(fā)病住在了我家,照顧奶奶的生活又給了媽媽。媽媽對(duì)這些突如其來(lái)的負(fù)擔(dān)似乎早有準(zhǔn)備,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馗闪似饋?lái),每天都是深夜睡覺(jué),非常早起床。在繁忙工作的同時(shí)還要為奶奶買藥。以前,早晚飯能不做就不做的條件已經(jīng)不再生效,早中晚都要做飯,而且要有菜有湯,適合奶奶的口味?粗鴭寢屇鞘菪〉纳眢w來(lái)回奔波,讓我痛苦不已。問(wèn)媽媽累不累,她總說(shuō)不累?墒蔷鸵?yàn)樗找共賱冢?jīng)常瞞著我吃藥,不讓我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我偷偷知道這件事后,再也控制不住內(nèi)心的難受,眼淚流了下來(lái)。我知道,我現(xiàn)在能做的,只能是好好學(xué)習(xí)!
大家可能問(wèn)我介紹母親的什么情,可我只能這樣說(shuō),母親給我的是一種無(wú)私的,無(wú)限量的情懷!而這種情,是單一的母愛情所不能及的!
生活在這么多的情感里,我還有什么可埋怨的呢?正是這些情感,才讓我明白了怎樣做人,怎讓做一個(gè)對(duì)社會(huì)付出情感的人!
記敘文作文 篇6
放假回到家,每天都是需回答同樣的但十分實(shí)在的問(wèn)題:“想吃什么?”年三十的.晚上,我再次面臨這個(gè)問(wèn)題,只是問(wèn)題變得有選擇性:“晚上吃餃子,還是餅?”我毫不猶豫地選擇了餅,并且要求和媽媽一起做餅——以往年三十的晚上,吃的都是餃子,難免喜新厭舊,能有機(jī)會(huì)就換換口味,自然是很積極的!
吃過(guò)了年夜飯,離春晚還有一段的時(shí)間,我和媽媽便開工了。媽媽先是把一部分面粉倒入盤子,摻了一些水,就開始和面粉?粗鴭寢屇鞘炀毜氖址,隨心所欲“操控”著面粉團(tuán),我也躍躍欲試,連忙洗凈手加入其中。接著,媽媽切好肉和筍,放到鍋上煮,作為餅的餡兒。我也沒(méi)閑著,媽媽交給我一個(gè)任務(wù)——做芝麻餡兒。嗯!簡(jiǎn)單,以前我看媽媽做過(guò),就記在心里了。我往芝麻里加了些糖,一起倒入攪拌機(jī)里,蓋好蓋后,把開關(guān)往右轉(zhuǎn),只要按住十秒鐘就好了。我用勺子舀了一點(diǎn)嘗了嘗,發(fā)現(xiàn)不怎么甜,又加了些糖進(jìn)去攪拌。餡有了,面粉也和好了,便可以開始包餅。媽媽拿來(lái)一個(gè)杯子,弄下一些面團(tuán),用杯子的曲面把面團(tuán)滾開直至呈一個(gè)圓形;接著往面團(tuán)上舀點(diǎn)餡兒,包成球狀再滾平,一個(gè)餅就做好了。我多做了些芝麻餡兒的餅——芝麻開花節(jié)節(jié)高,希望新的一年更好!
餅終于出鍋了!我迫不及待拿了一個(gè),不管它多燙,就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。餅下肚后,我卻還在細(xì)細(xì)回味;蕩漾在心中的不僅是餅的美味,更是與家人合作的那份溫馨。
記敘文作文 篇7
我們每個(gè)人都擁有許多種感情,做學(xué)生時(shí)有同學(xué)情,師生情;工作時(shí)有同事情,朋友情等等;而親情卻貫穿了我們的一生,也唯有親情是我們生命中最珍貴的感情。它是那么偉大,那么無(wú)私,那么堅(jiān)不可破。
我從小身體不是很好,父母就時(shí)刻關(guān)注著天氣預(yù)報(bào),囑咐我加減衣服,注意身體。病在我身上疼在父母心啊。記得小時(shí)候,有一天晚上我生病了,發(fā)燒近40°,父親剛好不在家,已經(jīng)是深夜了,是媽媽用她瘦弱的身軀背我到醫(yī)院。在醫(yī)院里,護(hù)士給我掛上了吊針,媽媽一會(huì)兒給我查體溫,一會(huì)兒又拿濕毛巾給我擦身上,進(jìn)行物理降溫,直到我體溫恢復(fù)正常,她才松了一口氣,媽媽給我的愛是多么溫暖啊。我深深記得是那份親情伴我健康成長(zhǎng)。
每次考試前,爸爸媽媽總會(huì)提醒我,讓我認(rèn)真仔細(xì)的答題,幫我做考試前的復(fù)習(xí),我知道爸爸媽媽都很累,可是為了我,他們從來(lái)不說(shuō)。我考試的成績(jī)不好,他們也沒(méi)有訓(xùn)斥過(guò)我,給了我最大的理解和鼓勵(lì),因?yàn)樗麄冎牢乙蚕肷线M(jìn),我也有尊嚴(yán),也想考出好成績(jī)。當(dāng)老師把考試卷發(fā)給我們之后,他們總會(huì)把我做錯(cuò)的或者不會(huì)的考題再給我講解一遍,直到我明白,他們就是這樣無(wú)私的為我做著一切,這就是親情,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的親情。
每年到我的生日那一天,父母就會(huì)在早上給我煮個(gè)雞蛋,晚上會(huì)給我買一個(gè)蛋糕,多做幾道好菜,父母從來(lái)都不會(huì)忘記。而他們的.生日卻沒(méi)有怎么過(guò),像我們?nèi)叶际峭惶斓纳眨?/p>
他們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘記,我知道在他們心里——我是最重要的。對(duì)父母所做的這一切壓縮成一個(gè)字,那就是“愛”。
親愛的爸爸媽媽,是你們無(wú)私的愛,是你們最珍貴的親情,給了我健康快樂(lè)的童年,給了我陽(yáng)光燦爛的明天。感恩親情,讓我用明天的努力來(lái)回報(bào)這份親情——好好學(xué)習(xí),天天向上。
記敘文作文 篇8
1. 選材新穎獨(dú)特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。
2. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
3. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。
4. 從多方面多角度選材充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征人物形象豐滿。
5. 感情過(guò)于濃烈不似有感而發(fā)反倒是搔首弄姿自作多情。
6. 情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。
7. 心理刻畫不夠生動(dòng)具體未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度好惡觀。 事理:反復(fù)從不同角度不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)說(shuō)理充分透徹立意鮮明。
8. 引用名人名言經(jīng)典事例具有較強(qiáng)的說(shuō)服力更能有力地表達(dá)作者的.觀點(diǎn)。
9. 論據(jù)充分有力分析透徹合理哲理性較強(qiáng)。
10. 例證豐富選材得當(dāng)描述詳略得當(dāng)較具說(shuō)服力。
11. 感情濃烈如火山噴發(fā)汩汩而出能深深打動(dòng)讀者。
12. 感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。
13. 情感真切自然無(wú)矯揉造作之嫌以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
14. 心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
15. 感情真實(shí)細(xì)膩言語(yǔ)感人至深確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
16. 從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。
17. 語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
18. 語(yǔ)言平滑曉暢刻畫細(xì)致描寫生動(dòng);句意含蓄委婉暗含深意。讀畢如酒后余香不絕于口。
19. 語(yǔ)言活潑風(fēng)趣幽默令人忍俊不禁。
20. 語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略似為綱要式敘寫但又未能提綱挈領(lǐng) 文意殘缺不全敘寫枯燥干癟呆板毫無(wú)生氣。
記敘文作文 篇9
我喜歡北京,但無(wú)比痛恨無(wú)比厭惡北京的公交車,他們丑陋,大聲痛苦地叫著穿行在大街小巷,發(fā)出穿破耳膜的尖叫停下。車廂里數(shù)十人擠成一團(tuán),敏感或不雅的身體部位毫無(wú)羞恥地緊貼在一起。每次坐公交車,我總希望自己是只刺猬,張開全身尖銳的刺,讓誰(shuí)也不敢碰到我的身體。
我不是刺猬,我是一個(gè)天天擠公交車的普通員工,在這龐大的城市里生存著,睜大雙眼尋找夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
9月下旬的一個(gè)星期五,我加班到9點(diǎn)多鐘才離開辦公室,匆匆奔向公交車站。風(fēng)很涼,我抱著裸露的胳膊,不停走動(dòng)讓自己暖和。肚子開始咕咕叫--我想起晚飯還沒(méi)吃。
車來(lái)了,等車的人蜂擁而上,我厭惡地等他們先上去。車子搖晃著開動(dòng)了,笨重地向前駛?cè)ァ?/p>
車廂里人很多,車窗大多緊閉,里面的氣味令我窒息。車子開出不到10分鐘,我的胃痛一陣緊似一陣,冰冷從頭頂瞬間蔓延到四肢。
嘈雜遠(yuǎn)去了,不雅的氣味沒(méi)有了,周圍人的面容模糊了......我昏了過(guò)去。
不知過(guò)了幾分鐘,還是幾秒鐘,車廂里依舊擠成結(jié)實(shí)的一團(tuán)。胃痛好多了,我發(fā)現(xiàn)我偎在一個(gè)穿白襯衫的男人的胸膛上,我的臉燒起來(lái)。抬頭看去,那個(gè)年輕的男人兩手攥著扶手,望向窗外,專注地想著心事,好像沒(méi)有注意我的尷尬。我稍松口氣,拼力向外擠,離他有了數(shù)寸的距離,但鼻尖與他的胸膛仍近在咫尺。白襯衫做工精良,非常干凈,沒(méi)有討厭的皺痕......
這是最后一班公交車,在每個(gè)站點(diǎn)都上演著蜂擁而上,寥寥而下,然后車子大聲呻吟著向前駛?cè)。透過(guò)車窗玻璃,我看見街燈一盞一盞地后移,溫暖著黑夜中的城市。溫暖,啊溫暖,我的淚珠撲簌簌地滾落。
"吱!"車子猛地停下,又立即發(fā)動(dòng),車廂里的人波浪樣起伏。起伏間,臉碰到白襯衫,白襯衫濕了一小塊兒。我想道歉,他依然看著窗外,神情專注,我把話咽了回去,懷著如小偷沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的僥幸,撲騰的心安定了些。
車子向前駛?cè),前方是看不見邊際的漫漫長(zhǎng)路,在龐大的城市的`深夜里,車子渺小而卑微。我從胸腔里長(zhǎng)吐口氣,人活著多么艱辛啊,日日辛苦勞作,領(lǐng)了薄薄的薪水,去供房,交水電費(fèi),買生存下去的吃喝雜物,然后再去勞作,如此循環(huán)往復(fù),直至生命的某一個(gè)終點(diǎn)。單調(diào)而乏味的生活,空洞而無(wú)意義的生存,我?guī)缀跸肟v聲冷笑。
那時(shí),自己年華錦色,一雙眼睛亮晶晶的,曾無(wú)畏地閃耀在最黑的夜里。后來(lái),失戀了,失業(yè)了;找到工作了,談戀愛了;又失業(yè)了,又失戀了,再后來(lái),當(dāng)失戀像周期性的瘟疫襲來(lái)的時(shí)候,我不顧一切地開了一家屬于自己的小公司。這個(gè)城市的天空高遠(yuǎn)而空曠,道路上車水馬龍卻難掩心的疏遠(yuǎn),不抓住點(diǎn)兒什么,我害怕被這個(gè)世界遺忘,拋棄。抓住了公司,有了安全感,心塌實(shí)了,卻不料踏上了另一條荊棘叢生的道路,我得為公司的生存發(fā)展拼命地做,然而公司還是倒閉了,我只得重新去為別人打工。生活又回到了起點(diǎn)。
傷心,失落,疲憊,茫然壓得我要背過(guò)氣去......
有人探詢地看我,我想止住眼淚,但眼淚洶涌,無(wú)法阻擋。車子顛簸了一下,我被慣性推到他的胸膛上。他的胸膛寬寬的,很結(jié)實(shí),隔著襯衫散發(fā)著熱氣。我極力想躲開他的胸膛,但那溫暖的氣息吸引著我,我似一個(gè)凍僵的人,根本無(wú)法拒絕。我不管不顧地把臉貼在他的胸膛上,痛痛快快地默然哭泣。
"花市到了。"售票員粗暴地大喊。我擦干眼淚,他依然專注于窗外的景致。猶豫了片刻,我擠到門口,下車了。
希望有機(jī)會(huì)向他道歉,致謝,公交車遠(yuǎn)去了,我悵然地轉(zhuǎn)身。有人輕輕咳嗽,是他。我驚喜欲呼,旋即羞色滿面。
"我......"我語(yǔ)無(wú)倫次,"對(duì)不起。"他點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):"工作很辛苦啊。"我說(shuō):"是。"他說(shuō):"都一樣。"我撫著臉頰:"你的襯衫......"他輕笑:"洗洗就行了,你不必放在心上。"我也笑了:"真不好意思。"他溫和地說(shuō):"生活如河流,我們被裹挾著向前,誰(shuí)也無(wú)法停下來(lái),只有咬牙堅(jiān)持。"我低聲說(shuō):"多謝你。"他微笑:"我們會(huì)好起來(lái)的。"似被陽(yáng)光照耀,心暖暖的,眼淚再次涌上來(lái),我用力點(diǎn)頭:"是的,再見。"我向地鐵口走去。"哎......?"他遲疑著聲音顫顫的。我停下來(lái)。"我可以擁抱你嗎?"街燈下,我看見他盈眶的淚水。同是天涯淪落人,我走近他,低聲用盡可能溫情的語(yǔ)氣說(shuō):"可以。"
我們擁抱了。我說(shuō):"月色真好。"他說(shuō):"一如生活。"我說(shuō):"堅(jiān)持下去。"他說(shuō):"我會(huì)的。"我們用力抱了抱對(duì)方,分開了,相視片刻,會(huì)意地笑笑,揚(yáng)揚(yáng)手,然后向著不同的方向各自走去。
我下臺(tái)階,買票,等地鐵,似一個(gè)機(jī)器人,剛才的擁抱想起來(lái)還是太不可思議。
我沒(méi)有注意他的面容,即使在某個(gè)商場(chǎng)、花店、街角相遇也不會(huì)認(rèn)出他來(lái),但我們擁抱過(guò),我記得他給我的溫暖和勇氣。是的,我說(shuō)我"記得",沒(méi)有說(shuō)"感謝"。"感謝"的分量太輕,太俗,無(wú)法與干凈、溫暖的擁抱,清涼、美好的月色相配。
記敘文作文 篇10
今天品德課上,我們學(xué)的是互相謙讓,我也深受啟發(fā)。生活中我們的確發(fā)生了許多矛盾,自己又是怎么解決的呢?可能有的人為了自己勝利而和對(duì)方打架最后是誰(shuí)也沒(méi)有打過(guò)誰(shuí),反而使自己傷痕累累,如果自己退一步,矛盾沒(méi)了,雙方都很高興,這樣并不代表自己輸了,而是大家都贏了。
在課堂上我們表演的小品,無(wú)論哪一個(gè),如果雙方都不謙讓的話都會(huì)打成一團(tuán),但是如果各方退一步的話,不但矛盾可以解決,雙方還會(huì)增加友誼,可能會(huì)成為好朋友。
古代趙國(guó)中廉頗和藺相如的故事大家都知道吧,廉頗就因?yàn)榧刀侍A相如一個(gè)文官立的`功勞不如自己多但是卻是自己的上司,所以對(duì)藺相如非常不滿。而藺相如知道以后并不和他憑理,而是處處都讓著廉頗,他的部下覺(jué)得是藺相如膽小,便準(zhǔn)備離開他,但是藺相如說(shuō),自己不是膽小,而是為了國(guó)家,秦國(guó)這么強(qiáng)大之所以不攻擊趙國(guó)就是因?yàn)槲覀兾溆辛H,文有藺相如。如果我們打起仗來(lái)肯定兩敗俱傷,秦國(guó)不就收漁翁之利了嗎?這話傳到廉頗那里,廉頗萬(wàn)般慚愧,親自到藺相如那里謝罪,從此兩人成了生死朋友,秦國(guó)果然好長(zhǎng)時(shí)間不敢攻擊趙國(guó)。你看,藺相如就因?yàn)橹t讓了一步,矛盾沒(méi)了,自己和廉頗也成了朋友,而且秦國(guó)也不敢冒犯趙國(guó)了,我們生活中也是這樣,遇到矛盾時(shí)互相退一步,有時(shí)就可能有許多收獲。
今天我們班里也發(fā)生了一件事情,因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)問(wèn)晚了,所以放學(xué)才把作業(yè)寫在黑板上,許多同學(xué)便在黑板前記作業(yè)擋住了很多同學(xué)的視線,其中同學(xué)甲在黑板前記完作業(yè)回座位上整理書包,路過(guò)同學(xué)乙的座位上,同學(xué)乙因?yàn)榭床灰娮鳂I(yè)很氣憤,發(fā)現(xiàn)他就擋住了自己的視線,心中的怒火一下子涌了出來(lái),于是大聲對(duì)同學(xué)甲說(shuō)了句話,同學(xué)甲的情緒也憤怒起來(lái),互相罵了幾句便打了起來(lái),其中同學(xué)甲戳著同學(xué)乙的眼了。很快同學(xué)甲走了,同學(xué)乙為了發(fā)泄把同學(xué)甲的練字本踩了好幾腳,才消解下信中的怒火不服的情感。
因?yàn)榛ハ嗟臎_動(dòng)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)最后兩敗俱傷,如果各方退一步的話,事情會(huì)怎么樣呢?黑板前沒(méi)有同學(xué)記作業(yè),大家一起在座位上記,這樣就不會(huì)發(fā)生矛盾,更不可能打起架來(lái)了。而且教育家陶行知是這樣說(shuō)打架的人的,你打我,我打你,看著別人的手打自己,你罵我,我罵你,看著別人的嘴罵自己,總結(jié)來(lái)說(shuō)如果不謙讓的話,倒霉的還是自己,所以如果一個(gè)人或所有都退一步,矛盾也就會(huì)化解掉。
退讓能讓矛盾化解,能讓友誼增加,朋友你是選擇雙贏還是兩敗俱傷?
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