【必備】記敘文的作文300字7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的記敘文的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
記敘文的作文300字 篇1
唉,發(fā)生地震了大家應(yīng)該知道吧!那些死了的人多可憐啊!為什么我們那么清閑呢?我們應(yīng)該伸出援助之手,獻錢,星期五,也就是5月16號那天,我看到一位老師捐了5千多,雖然不是很多但是代表了她的心里想要幫住那些受害的人,看死了那么多人,我們就不能關(guān)心一下嗎?啊,一個人的生命來之不易,一生只有一次,要珍惜啊!
大家的手是威望的,齊心協(xié)力就一定能闖過去,你們應(yīng)該多幫住一些人或是我們身邊需要幫住的人,那些人也是中國的一部分啊!你們也是,啊!中國面臨的困難,你門想想應(yīng)該有多大啊!為什么你們還在想什么,“又不是我們這里發(fā)生地震管他呢!“你知道這句話代表著多少條人命嗎?
加油!雖然我們不能幫上大忙,就捐錢吧,能捐多就捐多一點,這是關(guān)于人命的問題希望你們鄭重啊!就把地震想在自己那里好了,那你該怎么辦啊。,只有靠大家的力量來幫助你對嗎?那不就是對了,幫住應(yīng)該幫住的人,是我們應(yīng)該做的事。
齊心協(xié)力就是力量,眼前救災(zāi)就是最重要的事!
記敘文的作文300字 篇2
該發(fā)試卷了,這是這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)測試。按照慣例,九十分以下的就得讓家長抄卷子,重做。又得挨批評甚至挨打了。果然,新班主任老師宣布,“九十五分以下的學(xué)生抄卷子。”哎,天下老師都一樣!熬攀值奈胰噪y逃惡運”!暗牵蠋熃o這些同學(xué)一次機會,就像《金蘋果》中的“敗者復(fù)活”一樣,老師講完題后,再考一遍,你們這些同學(xué)能夠達到標
準。就可以復(fù)活﹑不用抄卷!薄耙,同學(xué)們歡呼,我想:要認真聽﹑不懂就問,一定讓自己復(fù)活。在老師講題的過程中,同學(xué)們都認真聽,積極發(fā)言。老師還表揚了我兩次呢!在之后的`再考中,絕大部分同學(xué)都重新復(fù)活,我也名列其中。在感到高興同時,我不禁想起課堂上老師幽默的語言,準確的講解,讓我感到了學(xué)習(xí)的樂趣。我從心底喜歡現(xiàn)在的班主任。
簡評:本文從事情直接入手,通過作者內(nèi)心活動的描寫,體現(xiàn)了老師在教學(xué)上的與眾不同。對老師的喜愛之情體現(xiàn)其中。
記敘文的作文300字 篇3
關(guān)于微笑的話題,許多的名人都曾表達過笑容的“威力”。給我印象最深的一句話就是“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值!逼鋵崳罹蛻(yīng)該順境的時候笑由心生,在事情不是那么盡如人意的時候,我們換個角度,微笑著面對,這樣才是對待生活的正確態(tài)度。
我知道一句話“愛笑的女孩兒,運氣不會太差”,這個可以從電視劇《笑著活下去》中宴陽的身上得到體現(xiàn),所以天天面帶笑容的女生可以在無形之中增加自己的個人魅力哦。在生活之中,每天早上起來就對著鏡子中的自己微笑一下,可以保持一天的好心情,這個可是有科學(xué)依據(jù)。而且,微笑有著神奇的魔力,不僅可以讓自己開心起來,還可以讓身邊的朋友感受到,間接的影響他們的心情,這就是傳遞正能量的一種表現(xiàn)!
在困境中面帶微笑,那么本來一件很苦的事情,也可以愉快的完成。對于學(xué)習(xí)來說,首先就是要培養(yǎng)興趣,那么如果每次都是拿著自己討厭的課本笑一笑,告訴自己我可以的,那么一件很痛苦的事情,也可以快樂的完成。面向光明,那么陰影就在我們的身后,所以,笑一下沒什么大不了,笑對人生才是王道。
記敘文的作文300字 篇4
路,有兩種。一種是平坦大道,另一種是崎嶇泥濘的小路。
成功的人,會從崎嶇泥濘的小路上邁入平坦的大道。享受成功的喜悅、沐浴成功的光芒。昂首挺胸,迎接人們的掌聲。而失敗的人,沒有上進心的人,他們會永遠走在崎嶇而又泥濘的小路上,忍受失敗的痛苦、淋浴失敗的黑暗。垂頭喪氣,聽著人們譏諷的嘲笑。落寞的自甘墮落。
可是,就像競爭與合作之間的聯(lián)系,沒有合作,競爭顯得殘酷,沒有競爭,合作覺著乏味。平坦大道與泥濘崎嶇的小路也是一樣。有崎嶇泥濘的小路,人們才會有上進的心,催人意志,分發(fā)向平坦光明的大道上邁步,然而只有平坦光明的大道,沒有崎嶇泥濘小路的殘酷,事事都順順當(dāng)當(dāng),人們面臨的就不是進一步的提高,而是快一步的后退。所以,事事不能只想好的。
而崎嶇泥濘的小路的真正含義又是什么?是努力向上,拼搏進取,不向困難低頭。在成功的激勵下向平坦大道邁進的動力。
這兩種路是互相激勵、互相鼓舞的。所以,要想成功,就必須經(jīng)歷失敗,想要在光明的大道上享受人們的贊美,沐浴成功的光芒,就一定要經(jīng)過痛苦的磨礪,就要忍受失敗的殘酷。這才是人生路上真正的含義。
記敘文的作文300字 篇5
劉敘——我的好朋友。他,誠實可愛;他,活潑機靈;他,樂于助人。他有許多優(yōu)點。 去年冬天的一天,我得了重感冒,渾身無力,胃也很難受,惡心想吐。終于,我實在忍不住了,“哇:”地吐了出來。我吐了一桌子,前桌的劉敘也未能幸免,書包上、后背上都是,我心里很不安,他一定和我發(fā)火。說不定還會讓我賠衣服呢。出乎意料,他不但沒說我,還主動幫我收拾。放學(xué)時還幫我拿書包,讓我很受感動。
從此,我們學(xué)在一起,玩在一起,成了好朋友。
簡評:從一件平凡的小事中,可以看出劉敘同學(xué)助人為樂的品質(zhì)。這是平時注意積累素材的結(jié)果。本文語言精練,詳略得當(dāng)。
語文園地三
主題:秋天的圖畫
要求:選一副或畫一副秋天的圖畫,再用平時積累的詞句寫一寫自己選的或畫的畫,聽取同學(xué)的意見,認真修改,把習(xí)作和圖畫貼在教室里讓大家欣賞。
提示:1、選一副或畫一副秋天的圖畫,先和同學(xué)說一說圖畫的內(nèi)容,再寫一寫自己選的圖畫。
2、寫的時候用上平時積累的詞句,把內(nèi)容寫清楚,把句子寫通順。
3、寫好后和同桌交流,互相提出意見或建議,根據(jù)同桌的意見或建議,修改自己的習(xí)作。
4、把習(xí)作和圖畫一起貼在教室里,讓大家欣賞評論。
記敘文的作文300字 篇6
微微,我們分別以兩年了!每當(dāng)看到你給我的照片時,我都會流著眼淚想起我們在一起的日子!
記得有一次,我們值日時,一個同學(xué)不好好掃地。我說:“你好好掃可以嗎?”“管我呢!”他還那笤帚打我。
這時你沖上前,說:“你怎末能欺負同學(xué)呢!”“我愿意,你管我呢!”說完,他就那笤帚打你的臉。你的臉上出現(xiàn)了一道到血絲。你忍住淚,說了他一句,他便把你推倒在地上,大步走出了教室。
微微,對不起,都是我的錯。
還有一次,你對我說:“馬孟琪,期終考試完了,我就要回滄州了!”沒想到幾天后,你因病沒來上學(xué),我以為你回滄州了,就對同學(xué)說:“微微回滄州了!”幾天后,你的病好了,來上學(xué)了,同學(xué)門都笑話我。
你呀!真是讓我丟盡了面子呀!
微微,你要記住一句話,不管我們相距多遠,我們的心永遠連在一起!
記敘文的作文300字 篇7
在我成長的過程中,有歡笑也有淚水。最讓我難忘的還得說是一年級期末考試這一回。
期末考試的前一天,晶晶姐從長春來我家了,我們已經(jīng)六年沒有見面了,我真的好高興呀。姥姥;媽媽;姥爺;三姨領(lǐng)我和晶晶姐去了蘇炳文廣場玩,我們興高采烈的跑著跳著玩著,你追我趕的好不高興呀。由于玩的太累,第二天考試的時候答完卷子檢查時我意外睡著了,交卷子時老師把我叫醒了,老師問我怎么睡著了。我回答說我肚子有點疼,不知不覺就睡著了。老師有給媽媽打電話核實一下,媽媽知道后非常生氣,我一回家就躲了起來,躲了很長時間媽媽才回來,一進屋媽媽就對我說;為什么考試睡覺,你長沒長心呀。我心里很害怕,媽媽打了我一頓,我的淚水像斷了線的珠子止不住的向外流,后來是姥姥把我抱走了,我對媽媽承認了錯誤,媽媽原諒了我。
這次童年的淚水,我永遠也不會忘記。