共享時(shí)代記敘文
大家一定都接觸過作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的共享時(shí)代記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
共享時(shí)代記敘文1
共享時(shí)代“叮鈴鈴”一抹明黃映入我的眼簾，那邊是現(xiàn)在非常流行的“小黃車”。望著大街小巷貼滿了五色繽紛的共享自行車，共享單車的出現(xiàn)，是現(xiàn)今的共享時(shí)代的一個(gè)開端，隨之而來(lái)的是共享的熱潮。在這個(gè)共享的時(shí)代，各種共享產(chǎn)物也層出不窮，也漸漸的改變了人們的生活，向那綠色出行，健康環(huán)保的共享單車；像那雨天帶給人遮蔽與溫暖的共享雨傘，；像那伸出援手，給忘帶零錢不便找錢的人們提供便利的共享硬幣……因?yàn)橛泄蚕砀拍畹拇嬖冢矊⑷伺c人的關(guān)系生活變得緊密起來(lái)，因?yàn)橛泄蚕頃r(shí)代的存在，那些在外工作學(xué)習(xí)的孤單的人們也不會(huì)因繁瑣的小事而感到困窘無(wú)助，由此可見，共享時(shí)代是便利而溫暖的時(shí)代。
共享，意為共同享有，那么是誰(shuí)與誰(shuí)共同享有，又享有何物呢？我認(rèn)為共享者是有責(zé)任有公德心的人，享有的是食用各種共享產(chǎn)物的權(quán)利！隨著人們生活節(jié)奏的加快，大街上車水馬龍，車輛與人們奔流不息，可就在人行道上卻也會(huì)堵車。看，就狹窄的人行道上橫放著各種共享單車，行人們就人擠人，直到共享單車管理員的出現(xiàn)，這一情況才有所好轉(zhuǎn)，可也是治標(biāo)不治本呀，這便是民眾責(zé)任心的不可或缺，前一段時(shí)間被人熱烈討論，新聞所播的有人故意燒毀大量共享單車，私自占有共享單車一事確實(shí)令人心寒！也恰恰體現(xiàn)明德民眾公德心的重要性，所以我認(rèn)為人大家都懂得花一點(diǎn)時(shí)間去好好停放那些車輛，看到有人故意損壞共享產(chǎn)物及時(shí)舉報(bào)，平時(shí)好好使用和愛護(hù)它們。共享是互助互相的，只有有進(jìn)有出才叫共享。
隨著共享時(shí)代的產(chǎn)生，越來(lái)越多人參與共享，享受共享，許多新奇的共享產(chǎn)品，也漸漸為人們所用，這些創(chuàng)意如同一顆顆明亮的燈泡，照亮了行人的路，也點(diǎn)綴著城市的繁榮美麗。
共享時(shí)代是溫暖而便利的，共享時(shí)代是自律而自由的，共享時(shí)代是嶄新而令人向往的。
雖說(shuō)一花凋謝消散不了，整個(gè)春天一星隕落，暗淡不了整個(gè)星空，可也只有百花，競(jìng)相開放，才能組成春光，諸星閃耀，方可構(gòu)成星空，點(diǎn)亮世界！讓我們攜起手來(lái)共同描畫共享時(shí)代！
最后我還想說(shuō)共享這一概念，我認(rèn)為很符合我國(guó)的社會(huì)主義制度，人們共享，互相便利，社會(huì)和諧，希望在不久的兩年，我國(guó)20xx年全體小康計(jì)劃能圓滿實(shí)現(xiàn)。
共享時(shí)代記敘文2
在共享單車出現(xiàn)前，家對(duì)面的小學(xué)就開設(shè)了一個(gè)“共享操場(chǎng)”，每天五點(diǎn)到九點(diǎn)，附近居民區(qū)的人可以允許憑借身份證來(lái)學(xué)校操場(chǎng)共享體育設(shè)施，一起運(yùn)動(dòng)。
這個(gè)共享項(xiàng)目剛開啟就成為了鄰里老阿姨們討論的熱點(diǎn)，不少老阿姨都想去試試看，這倒使我也有點(diǎn)心癢癢。
誰(shuí)知沒過多久，學(xué)校就暫停了“共享操場(chǎng)”這個(gè)項(xiàng)目，據(jù)說(shuō)是因?yàn)橹刃蛱顭o(wú)法管理。想想也是，共享理念還沒在人們心中建立起來(lái)，沒有具體完備的規(guī)則，就匆匆地開啟了共享資源，問題當(dāng)然會(huì)接踵而生。
雖說(shuō)心中有一絲遺憾，但當(dāng)時(shí)的我?guī)е鴮?duì)共享資源的不理解、不看好，擺擺手，讓這件事過去了。
現(xiàn)在再想起來(lái)這事，只覺得這個(gè)時(shí)代真是變化得快，人的觀念也進(jìn)步得快。當(dāng)前我已經(jīng)習(xí)慣了“共享”，而且隨著制度的不斷完善，共享資源給我?guī)?lái)的便利日益明顯。街道上穿梭著共享單車，停車場(chǎng)里停放著共享電動(dòng)汽車，甚至連舍不得買的電子書，我都能在共享書店里借到……�？梢哉f(shuō)這是一個(gè)共享時(shí)代；相比于共享資源剛剛問世時(shí)的種種問題，不由覺得，這是一個(gè)越來(lái)越好的共享時(shí)代。
共享時(shí)代不斷進(jìn)步的一種體現(xiàn)，我覺得是它在變得越來(lái)越有人情味。
每次放學(xué)去騎共享單車，看到校門口白線區(qū)內(nèi)擺放整齊的一排單車，心情不由就好了起來(lái)。有一個(gè)星期我是校門口值勤的禮儀隊(duì)員，看著被騎到校門口的共享單車逐漸多起來(lái)，并且都被規(guī)規(guī)矩矩地停放，認(rèn)認(rèn)真真地等待著下一騎者去使用，我心中便沒來(lái)由地一陣欣喜，莫名地感到有一絲絲的善意就以這樣的形式傳遞給了一個(gè)又一個(gè)的陌生人。社會(huì)中的星星點(diǎn)點(diǎn)不再毫無(wú)關(guān)系——我們?cè)诠蚕硗毁Y源，我們因此與彼此關(guān)聯(lián)，我們因此將能量傳遞——而這一切莫不是在完備的制度之下建立的，當(dāng)理性制約足夠嚴(yán)謹(jǐn)，社會(huì)中方有感性的空間。
不久之前，對(duì)面小學(xué)的“共享操場(chǎng)”又開了，這次正規(guī)了許多，有了健身證和借球登記，并且立下了“共享規(guī)則”，據(jù)說(shuō)還有了人數(shù)限制。我知道后蠢蠢欲動(dòng)，便也去辦了一張健身證。
有一次晚上想去打球，誰(shuí)知門口看管的大爺把我攔了下來(lái)，因?yàn)槿藬?shù)已滿，不能再進(jìn)去了。看那位大爺有意嘮嗑，我又無(wú)事，便和他聊了起來(lái)。聊了才知道，這位大爺并非專職的操場(chǎng)管理員，而是學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)，自發(fā)組織了這樣一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)里近半是老年人，晚上本就閑著，正好過來(lái)幫忙，輪班管理“共享操場(chǎng)”的秩序。大爺面露喜色，講的眉飛色舞，說(shuō)借此機(jī)會(huì)他認(rèn)識(shí)不少“老”友，平時(shí)和孫子便有了更多話題�？粗鬆敻吲d的樣子，燈光照著他黑黝黝的臉龐，一條條皺紋也舒展開來(lái)，我不由聯(lián)想之前微信上看到，共享單車的出現(xiàn)使許多修自動(dòng)車的老師傅又有事可干，不再蝸居暮年。文章中一位老師傅這樣說(shuō)：“人老了，就是缺件可以做的事情，以前哪知道共享，更不知道現(xiàn)在是我在修共享資源。”
我不由感慨，在這個(gè)共享的時(shí)代里，人民從個(gè)體化走向群眾化，走向社會(huì)化，越來(lái)越多的人加入共享的循環(huán)中，不僅是追趕時(shí)代的年輕人，社會(huì)中的老人也在共享時(shí)代中得到了一定保護(hù)——不是忽視，而是按照理性的制度感性地理解他們的需求，帶他們走入共享時(shí)代。那么，共享時(shí)代的步伐必然越來(lái)越快，共享理念也會(huì)深入更多人心中，共享資源也會(huì)越來(lái)越普遍，越來(lái)越好。甚至我想我們將有一天不再需要強(qiáng)硬的理性制度，正因?yàn)楣蚕淼睦砟盍钗覀儭皬男乃�，不逾矩”�?/p>
而現(xiàn)在，讓我們用行動(dòng)致我們?cè)絹?lái)越好的共享時(shí)代。
共享時(shí)代記敘文3
當(dāng)一輛又一輛的共享單車被擺放在熱鬧的大街上；當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的共享軟件被人們下載并使用；當(dāng)一套又一套的共享表情包被人們相互傳達(dá)，種種跡象告訴我們，我們已經(jīng)置身于共享時(shí)代。這不可逆轉(zhuǎn)的洪流同時(shí)也拋給了我們一個(gè)選擇：是隨波逐流？還是固守原地？
共享單車，共享書店，共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>
共享單車
“我們騎共享單車去……”“我給你推薦個(gè)摩拜單車App，發(fā)個(gè)鏈接給你。”相信這樣的對(duì)話大家都不陌生。的確，共享單車已經(jīng)完全滲入到了我們的生活中，人們出行靠共享單車，只要下載App，付個(gè)押金，充個(gè)幾塊錢，便能騎上個(gè)幾個(gè)月，很是方便。“現(xiàn)在的出行真是和以前大有不同，有了共享單車，連自行車都不用買了！不愧是中國(guó)的新“四大發(fā)明”之一��！”不少人都這樣贊嘆道。共享單車的出現(xiàn)，給城市生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
然而共享單車只有利嗎？不，它也有弊。
“20xx年3月，10歲男生因擅自騎共享單車，被大客車碾壓，當(dāng)場(chǎng)死亡�！薄肮蚕韱诬嚿纤芥i，男子私占共享單車被刑事拘留。”新聞里一條又一條觸目驚心的報(bào)道無(wú)不給人們敲響警鐘。10歲本是花一樣的年齡，這位花季少年，卻因?yàn)橐粫r(shí)貪玩，白白丟了性命，他的生命之花還未綻放就無(wú)情地凋零了。共享單車上了私鎖，據(jù)為己有，涉嫌盜竊或侵占行為，可以拘留，并處罰款。共享單車是公共用品，“愛護(hù)公物”不僅僅是小學(xué)課堂里的一句口號(hào)，更要呼吁人們提高自身文明素質(zhì)，珍愛公共設(shè)施，共創(chuàng)城市文明建設(shè)。有人為了一時(shí)的利益動(dòng)了盜竊之心，換來(lái)的是什么？不是金錢，而是被刑事拘留！共享單車雖然給人們提供了便利，卻也給社會(huì)帶來(lái)了不好的風(fēng)氣。
共享軟件
“QQ、微博、微信。”這些通訊工具大家都用過。無(wú)論你我離得多遠(yuǎn)，只需要?jiǎng)觿?dòng)手指，對(duì)方就能收到你想告訴他的內(nèi)容。在大街上，地鐵上，辦公室里，很多人都在看著手機(jī)，共享信息。在群里冒個(gè)泡，刷個(gè)屏，發(fā)個(gè)鏈接，也已經(jīng)成為許多年輕人的常態(tài)。
共享軟件有好處，也有壞處。
據(jù)新聞報(bào)道，中國(guó)已經(jīng)成為世界近視人數(shù)最多的國(guó)家。而在青少年中，每三個(gè)人中將會(huì)有兩個(gè)人患有近視。這是多么恐怖的數(shù)字�。≡谖磥�(lái)，將有越來(lái)越多的兒童帶著厚厚的近視鏡片。盡管如此，還是有很多兒童禁不住共享軟件的誘惑，一步步走向近視的深淵……
共享時(shí)代，有利也有弊。而置身于共享時(shí)代，所能做的就是把利益放到最大，把弊端縮小，這樣，我們就能擁有一個(gè)美好的共享時(shí)代，一個(gè)美好的明天。
共享時(shí)代記敘文4
隨著科技的進(jìn)步，人類的生活水平又上了一個(gè)臺(tái)階。如今，有越來(lái)越多的東西變成共享，“共享單車”，“共享圖書”，“共享籃球”，“共享�！爆F(xiàn)在的我們大多都是獨(dú)生子女，可能不懂得怎樣跟別人一起共享，共享當(dāng)中應(yīng)該有怎樣的溝通，遇到矛盾如何更好地去解決。這都是值得我們?nèi)ニ伎迹I(lǐng)會(huì)，學(xué)習(xí)。
當(dāng)然共享有利有弊。共享可以解決資源，共享可以降低成本，共享可以帶給人們便利。但現(xiàn)在的大街上有許多的共享單車隨處亂停，馬路，街道，就像它們的停車場(chǎng)。使各個(gè)地方的交警頭痛不已，不知該采取什么措施。又有許多圖書館遇到圖書損壞，賠償或拿了一本書就一走了之，再也沒見到蹤影。這些都是“共享”時(shí)代的利與弊。
有幾次我跟身邊的朋友一起去打籃球，結(jié)果跑遍了大大小小的籃球場(chǎng)，場(chǎng)地都已經(jīng)滿了，我們失望地低下頭，嘆了一口氣，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然間有一道悅耳的聲音傳來(lái)�！巴瑢W(xué)一起玩嗎？正好我們?nèi)瞬粔�，一起打比賽吧！”我看著這位面帶笑意的“姐姐”，笑了笑說(shuō)：“好！”就這樣她也變成了我的朋友之一，一起玩耍，一起歡笑。
“共享”對(duì)于這個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō)，是非常的重要，可以說(shuō)是未來(lái)發(fā)展的.第一步。但如果我們都像那些不守規(guī)矩，隨心所欲，那么整個(gè)世界就像一座巨大的廢棄垃圾地。地球因我們而毀滅。我們應(yīng)該要自律，并且要盡最大的可能來(lái)幫助困難的人。做出文明有禮的事，這是共享時(shí)代的“第一步”。單獨(dú)螞蟻可能被大象無(wú)情的踩死，但上百的螞蟻可以把一頭象給吃掉。這就是團(tuán)結(jié)的重要性。
如果我們每一個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，共同有著創(chuàng)造美好未來(lái)的希望，就從身邊的小事做起，使利更多一些，弊更少一些。這樣，共享時(shí)代會(huì)引領(lǐng)著我們邁上新的高度。
共享時(shí)代記敘文5
現(xiàn)在，科技在發(fā)展，“共享”也逐漸進(jìn)入我們的生活當(dāng)中，它為我們帶來(lái)了許多的益處，我們也逐漸了解“共享”的理念是什么。
“共享”它是已經(jīng)很普遍了，例如：共享單車、共享籃球和共享書店等等。這些都是大家比較了解的，但是它們的作用并沒有廣泛的被人知道。
共享單車，我們可以在馬路上隨時(shí)隨地見到，尤其是一些公共場(chǎng)所。就比如說(shuō)南匯步行街，在那里經(jīng)常會(huì)有一些顧客游玩，但是如此長(zhǎng)的一條街，我們?cè)撊绾巫撸楷F(xiàn)在，共享單車可以為我們解決這個(gè)困難，它的益處是：綠色出行，不再擔(dān)心路途問題。還有一些公司的職員都會(huì)使用共享單車來(lái)解決路途問題。
共享書店，是個(gè)讓我們愛上閱讀，獲得知識(shí)的新方法。在共享書店中，有許多名著，我們可以隨時(shí)隨地地閱讀，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，更能得到許多知識(shí)。它為我們帶來(lái)的幫助是讓更多愛閱讀的人得到智慧，它的理念是：養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣，隨時(shí)隨地閱讀不再是困難。
共享籃球，讓我們愛上運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體。它不僅能鍛煉我們的手臂力量，而且能使我們的心血管更加通暢。運(yùn)動(dòng)使我們得到更大的益處！共享籃球的理念是：讓我們共同運(yùn)動(dòng)，愛上運(yùn)動(dòng)。
以上介紹的這些都只是鳳毛麟角，還有更多的共享活動(dòng)為我們帶來(lái)益處�！肮蚕怼钡恼麄�(gè)理念是：一切為了我們著想。別看這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，但其背后的理念確實(shí)在真切地為人類著想�！肮蚕怼睘槲覀儙�(lái)的益處很多，但依然有部分人認(rèn)為“共享”沒有必要。這種思想是錯(cuò)誤的！我們不能單看一方面，要從“共享”整體來(lái)看，它的益處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們所看到的。
“共享活動(dòng)”不僅讓我們得到了知識(shí)，還能擁有一個(gè)好身體，更重要的是保護(hù)了大自然，減少污染。我們應(yīng)該盡量讓共享進(jìn)入我們的生活，為我們帶來(lái)更多的益處。這是為我們著想的共享，我們應(yīng)該讓更多人明白這個(gè)道理。
希望共享時(shí)代能為我們帶來(lái)更多的共享資源！
共享時(shí)代記敘文6
我是一名標(biāo)準(zhǔn)的白領(lǐng)�，F(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人類的創(chuàng)意越來(lái)越多，共享單車就是其一。今天我就來(lái)講講我與共享單車之間的故事吧！
“來(lái)不及了，來(lái)不及了！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)披好外套，拿上公文包，沖出家門，“今天又起晚了！”小區(qū)門口停了數(shù)十輛ofo（共享單車）整齊的排列著，他們的代表色——黃色在燦爛的陽(yáng)光照耀下，顯得格外耀眼，仿佛在說(shuō)，“你上班快要遲到了，快掃一掃我，把我騎走吧！”
時(shí)間不夠了，我隨便挑了一輛“小黃車”將其解鎖后，便坐了上去，什么，腳踏板被人拆了！我氣呼呼的下了車，又換了一輛，誰(shuí)知，這輛車的剎車壞了，這是哪個(gè)缺心眼干的！我連續(xù)挑了數(shù)十輛“小黃車”，終于找到了一輛正常的“小黃車”。我一邊騎車，一邊想，“小黃車”為什么有這么多人想去破壞它呢？騎著“小黃車”，不一會(huì)，我就到達(dá)了公司。一看手表，竟超過了8：00一分鐘！都是挑“小黃車”浪費(fèi)的時(shí)間。我還沒走進(jìn)大門，李副科長(zhǎng)的“猴眼精睛”已經(jīng)掃描到遲到的我，大吼道：“小章，虧你還是一名科研組長(zhǎng)，你的帶頭榜樣做到哪里去了，被你吃了吧！今天我就不找你算賬，下次再被我抓到，有你好看的！”我灰溜溜的走進(jìn)辦公室。坐在辦公椅上，想著有什么辦法能防止遲到一事再次發(fā)生。我苦思冥想，久久想不到，就像灰太狼想不到抓羊的妙計(jì)一樣。
“咚咚咚”門外傳來(lái)敲門聲，敲門聲似神曲，把我從深思中拉了回來(lái)�！罢�(qǐng)進(jìn)”，我理了理稍有些凌亂的領(lǐng)帶，示意進(jìn)入。“章組長(zhǎng)，這是報(bào)告，請(qǐng)您簽字�！痹瓉�(lái)是小王要叫我簽報(bào)告啊！“這份報(bào)告講了什么？”我挑起一根眉毛問小王�！爸饕v如何解決居民樓自行車亂放，阻礙消防通道。”“解決方案？”“建造電梯，將自行車運(yùn)至頂樓，既方便，有解決問題。”聽到小王這番話，思緒頓時(shí)如泉涌般涌入我的腦海，擋都擋不住。我鄭重地簽好報(bào)告：“把結(jié)構(gòu)發(fā)在我的郵箱中。”“好的。”小王拿著文件，退出我的辦公室。多虧了小王，讓我有了上班不遲到的方案。
下班了，我在公司門口挑了一輛大體還算完美的車，腳上像裝了馬達(dá)，馬不停蹄地騎回了家。萬(wàn)事俱備。我正在執(zhí)行自己自認(rèn)為完美的方案。這時(shí)，保安發(fā)話了：“共享單車不允許騎進(jìn)小區(qū)�！薄盀槭裁�？”我對(duì)保安的話語(yǔ)很不滿意�！澳氵@樣私自把ofo帶回家，造福了自己，苦了別人而且阻礙別人的正常通行路線，這時(shí)不對(duì)的……”保安還未說(shuō)完，我已無(wú)地自容，把ofo停在小區(qū)外。
是��！保安說(shuō)得對(duì)，我這樣造福自己，苦了別人是不對(duì)的。我們應(yīng)該正確的運(yùn)用共享資源，不要干壞事哦！
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