學(xué)會(huì)勇敢記敘文
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)勇敢記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
說(shuō)到記者大家一定很不陌生吧！但是，你當(dāng)過(guò)記者嗎？我就當(dāng)過(guò)。
那天快樂(lè)作文班的胡老師組織我們來(lái)到公園體驗(yàn)記者生活。我們采訪的內(nèi)容是“全民閱讀情況”。
不一會(huì)兒，我們一大批“小記者”就來(lái)到了公園，開(kāi)始各自的“工作”了。首先，我來(lái)到了滑梯旁邊，這里有很多人，我的目光鎖定在一位姐姐身上。這姐姐看起來(lái)應(yīng)該28歲左右，穿著清新的綠色小裙子，很漂亮。我想采訪她，但我心想：她會(huì)接受我的采訪嗎？會(huì)不會(huì)我一過(guò)去她就說(shuō)“滾！我沒(méi)空”呢？但我還是戰(zhàn)勝了恐懼，緊張地走了過(guò)去，問(wèn)：“姐姐，您有空讓我采訪一下您嗎？”姐姐回答：“不好意思，我沒(méi)空，要帶孩子�！蔽覀牡刈唛_(kāi)了。
我接著尋找下一個(gè)目標(biāo)。就在此時(shí)我在籃球場(chǎng)找到了一個(gè)小哥哥，年齡十八歲左右，身穿紅色29號(hào)籃球衣，很帥氣，我急忙跑上前去問(wèn)：“您好，哥哥，我是快樂(lè)作文的“螢火蟲(chóng)”，您有空讓我采訪一下您嗎？哥哥回答：“嗯，可以呀，小妹妹�！蔽议_(kāi)心地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您聽(tīng)過(guò)全民閱讀嗎？”哥哥回答：“沒(méi)聽(tīng)過(guò)”……我問(wèn)完哥哥之后說(shuō)：“好了，采訪結(jié)束，謝謝您！”
我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。在大榕樹(shù)下面，我找到了一位似乎剛剛當(dāng)上媽媽的姐姐，年齡27歲左右，身穿白色襯衫、牛仔褲，很美麗。我很有經(jīng)驗(yàn)地跑上去問(wèn)：“姐姐，您好！我是快樂(lè)作文的“螢火蟲(chóng)”，您有空讓我采訪一下您嗎？”姐姐回答：“可以呀，沒(méi)問(wèn)題�！蔽覇�(wèn)：“姐姐，請(qǐng)問(wèn)您閱讀的`目的常常是什么呢？”姐姐回答：“是增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。”……問(wèn)完之后，我說(shuō)：“好，謝謝！”胡老師大聲喊：“同學(xué)們，集合了，我們要回去了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)胡老師的“喇叭”音趕緊跑了過(guò)去，今天的小記者采訪到此結(jié)束！
在這次小記者采訪中，我學(xué)會(huì)了勇敢。雖然小記者采訪結(jié)束了，但我依然還是忘不掉采訪過(guò)那幾個(gè)哥哥姐姐臉上開(kāi)心的笑容！
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