也許，只需放慢腳步九年級作文

　　成長就像一次漫長的旅行，只需放慢腳步去用心體會……

　　六年級畢業(yè)那個漫長的暑假，我第一次翻開龍應(yīng)臺的《親愛的安德烈》，瞬間擊中我心靈的最深處。在十二歲的我的身上，我似乎有著些許十八歲的你的影子。我在想什么？她怎么看事情？我在乎什么？她不在乎什么？她討厭什么？……而這正是我和母親之間存在的隔閡。表面上，我和她朝夕相處，親密無間，但實(shí)際上我和媽媽漸行漸遠(yuǎn)，話題仿佛永遠(yuǎn)是以學(xué)習(xí)為核心，每天的對話也無非是：

　　“今天在學(xué)校怎么樣�。可险n專心了嗎？”

　　“就那樣吧，上課嘛，還好吧……”

　　“那作業(yè)多嗎？”

　　“一般�！�

　　每到空閑時，我更多的是喜歡把自己關(guān)在房間里，聽聽音樂或是和朋友聊天，再也不像小時候一樣膩在她身邊，纏著她陪我玩這樣做那樣。反過來變成了媽媽膩在我身邊，問我吃不吃這個，喝不喝那個，想去哪里玩，而我總是嫌棄地躲閃著她的撫摸和親吻，警惕著她的各種話題，恪守一個原則：沉默是金！言多必失啊！我們之間的距離就像是一只停靠在岸邊的小船和一只隨著風(fēng)浪漸行漸遠(yuǎn)的小舟的距離……那時候，我以為，也許我們從此就似熟悉的陌生人一樣平淡地相處下去。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是初三了，這個暑假我再次翻開這本書，一句話戳中了我的淚點(diǎn)。龍應(yīng)臺寫到：我失去了小男孩安安沒有關(guān)系，但是我可以認(rèn)識成熟的安德烈。我要認(rèn)識這個人！媽媽這兩年不是正是這樣做的嗎？邁入初中，當(dāng)我遇到一次次挫折時，媽媽信守著她的諾言，做著我最堅(jiān)實(shí)的后盾，陪我一起面對困難，分析原因。無論回家再忙再累，都會首先問我有啥需要她協(xié)助的事情；無論我考得再差，媽媽也很難得說一句重話，甚至拿自己的經(jīng)歷來鼓勵我。逐漸，我的心門慢慢地再次向媽媽敞開了，當(dāng)和媽媽分享著我的喜怒哀樂時，我的各種疑惑和困惑后，我總是會有一種如釋重負(fù)的感覺，非常輕松和快樂。原來和媽媽成為無話不談的好朋友的感覺是那么幸福；有媽媽陪著一起前行的旅程無論多么曲折，我也敢勇往直前。曾經(jīng)我們是熟悉的陌生人，我們曾經(jīng)彼此心中有愛，但是愛卻凍結(jié)在經(jīng)年累月的沉默里。愛不等于喜歡，愛不等于認(rèn)識，愛其實(shí)是很多不喜歡不認(rèn)識不溝通的借口，因?yàn)橛袗�，所以正常的溝通仿佛可以不必存在，于是船與船之間的距離越漂越遠(yuǎn)。但是只要我們愿意停泊一下，嘗試去等等對方，只要我們愿意嘗試去主動關(guān)心、了解對方，世間再遙遠(yuǎn)的距離也不會成為距離。

　　現(xiàn)在的我是一只蝸牛，媽媽慢慢陪著我在人生的旅途中游歷；未來，媽媽會一天天變老，我也會像媽媽現(xiàn)在一樣放慢腳步，用愛去陪伴她，用心去體會我們相伴的幸福……

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