藍(lán)天、自云、飛雁、碧波上的小舟。我們在采擷金色的詩——
不知什么時候，啊，對，是午休的時候，好友瓊芳附著我的耳朵小聲嘀咕：“教室里飛來了一只一百靈鳥!”
百靈鳥?我昏眩的頭腦從數(shù)學(xué)題海中掙扎出來，掀了掀被汗水粘得打滑的眼鏡，疑惑地瞪著瓊芳。我最喜歡百靈鳥那無憂無慮的歌聲。
瓊芳揚手一指講臺，只見一個20多歲的女青年，手扶著講桌，一雙眼睛在眼鏡片后邊笑著，那么亮，那么迷人。
“同學(xué)們，我姓楊，是剛來的實習(xí)教師�！彼_口了。
“楊老師好!”嫩懶的不算太齊的問候。
“大家唱過什么歌?”楊老師問。www..coM
“唱歌?還沒音樂老師呢!”袁遠(yuǎn)一張口就“胡同里趕豬——直來直去”。
“今天我教大家唱《山鄉(xiāng)小渡船》，好嗎?”楊老師笑瞇瞇地征求意見。
“好!’，
“先聽我唱一遍。
楊老師清了清嗓子，微傾著身子，那張仿佛凝滿快樂音符的嘴抿了抿，張開了：“小小渡船，小小渡船，渡船就像一個搖籃，它是母親，搖著彩色的夢幻……”
“真絕!”又是袁遠(yuǎn)禁不住插話。
我們都挺直了腰，忘記了今天午休要完成那些數(shù)學(xué)題的計劃。
“哎呀——”尹深輕輕一捅我的腰，手掌掩住嘴，憋細(xì)聲音說：“快看，新聞——”我吝惜精力地瞥了一眼——李燕超越了王強在桌上刻的“三八”線!可他們兩個神情專注地聽著歌聲，根本無暇顧及。再看同學(xué)們，個個都那么如癡如醉地沉浸在優(yōu)美的旋律里。要是往常啊……我懶得費勁去追憶，斜了尹深一眼，怪她多事。聽著歌聲，我好像乘土了小巧的渡船，去追逐那連在一起的14朵自云。哦，那第一朵鵝黃色的小云朵，可是我第一個生日時媽媽送我的禮物：蛋糕；那第14朵云多像一只山鄉(xiāng)小渡船，在藍(lán)色的天宇里游弋
楊老師唱一句，同學(xué)們跟著唱一句。
“小小渡船，小小渡船，把文明渡往山里的今天，啊，老師，親愛的老師，你就像那山里的渡船……”
從楊老師的嘴里飛出像百靈鳥般的歌聲，撥動著幾十位同學(xué)的心弦。窗外的小鳥撲棱著翅膀，久久不忍離去。教室門的通氣方孔上擠著幾雙焦渴的眼睛。
“老師，我們可以進來嗎?”門終于被推開了，進來幾個高年級的同學(xué)。楊老師高興地點了點頭。（初中作文）
“嘎——”地一聲——幾乎緊跟著關(guān)門聲，門像是被風(fēng)又爽快地拉開了，閃進來一個身著雪自連衣裙，留著整齊烏黑的短發(fā)，長著紅撲撲的鵝蛋形臉的少女，活像一個將要登臺演出的小歌手。嘿，那不是小雪群嗎?不是說她那局長爸爸執(zhí)著“女孩兒越讀越拙”的原則要把她送到縣郵局，去捧賣郵票的“鐵飯碗”么?
雪群的臉上簌簌地滾下幾顆大大的淚珠，
是百靈鳥喚回了這只失群的孤雁!她畢竟屬于14歲。
我想拉住雪群跟我坐一張凳子，早有一雙手搶先拉住了她的手……
又唱了幾遍，同學(xué)們熟練了。
“好，下面換一個新內(nèi)容。請兩個同學(xué)到我房里搬來那裸雜志，你們應(yīng)當(dāng)看些課外書!”楊老師笑瞇瞇地說。看課外書——?!
“嘩——”掌聲熱烈。平時，看課外書是被禁止的。
藍(lán)天、白云、飛雁、碧波上的小舟，我們在采擷金色的詩—多么愉快的一天啊!
唔——似有誰捏了一下我的鼻子。我揉了一下眼睛，窗根間的玻璃抹上了一層曙色。啊，原來是一個夢。我不免有些頹喪，可又感到十分甜美。我相信，這不是夢。我盼望著，盼望著那一天的到來。