初三作文：在這里
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初三作文：在這里，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文：在這里1
立春，軟襯三春草，柔鋪一縷香。
不是因?yàn)樘拍畔肫鹉�，而是因�(yàn)橄肫鹉�，才感到寂寞。我在茫茫�?shū)海中追尋你的清香味道，縱使萬(wàn)般艱難，也要找到你，易安。書(shū)真的很奇妙，我見(jiàn)到了一個(gè)溫婉的女子，淡定安靜。那心中，萬(wàn)種風(fēng)情。是“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的嬌羞，是“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪邁，是“尋尋覓覓”的艱辛。但無(wú)論是什么，只是堅(jiān)強(qiáng)的易安。在這里，我成為易安的黃花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，陪伴她左右，她提著那盞堅(jiān)強(qiáng)的燈，為我照亮前行的路。
小暑，滿架薔薇爭(zhēng)艷節(jié)，三伏亦感清涼。
“你是誰(shuí)，讀者？百年之后，讀著我的詩(shī)�！币粋�(gè)白發(fā)蒼蒼的老者出現(xiàn)在行行文字中，問(wèn)我。他的眼角蕩漾開(kāi)來(lái)細(xì)碎的笑意，眼神中是讓人捉摸不定但能感到溫暖的東西�！叭绻种袥](méi)有歡樂(lè)的回響，如果郁金香的裙擺不在風(fēng)中飛揚(yáng)，如果葉尖的露珠不在時(shí)間的邊緣跳舞，那么在琴弦上彈出暫無(wú)音調(diào)吧。因?yàn)槲蚁胍獮槟愠璧男�，是不�?huì)離開(kāi)的啊�！蔽业偷鸵髡b著。親愛(ài)的泰戈?duì)枺愠Ｕf(shuō)：“我不能從繁花中摘一片綠葉給你，我也不能從遠(yuǎn)方的金霞給你攜來(lái)一縷云彩�！钡悴恢�，在這里，在書(shū)中，你給了我穿越百年的幸福的聲音。
大寒，繁花落盡伊人清瘦，三九寒天可予我溫柔？
朵朵落紅如破碎的心扉，奏不盡一曲《離騷》水流，試問(wèn)躲在汨羅深處的靈魂，能否把清江看透？“哀民生之多艱”這一段水流，恰似你的悲愁，綿延無(wú)盡。于是，在這里，遇見(jiàn)你，屈原�？茨愕拿\(yùn)跌宕起伏，把我從云端推落，卻讓我好好地看清整片天空。然后，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在這里，你緊握我的手，給我希望與力量，所以我無(wú)所畏懼。
尾聲
在這里，我一個(gè)人看書(shū)，孤單卻不悲傷；在這里，聽(tīng)見(jiàn)書(shū)中的腳步聲，干凈卻不空寂；在這里，在廣闊原野中舞蹈，開(kāi)心卻不喧鬧。只因?yàn)樵谶@里，有你們一路相伴！
初三作文：在這里2
世界上最真摯，最偉大的是什么呢？有人回答說(shuō)：“有用不完的錢”，也有人說(shuō)：“是榮譽(yù)”，同學(xué)們這兩種都不是，世界上最真摯，最偉大的是愛(ài)，擁有愛(ài)才能擁有幸福。
幸福是來(lái)之不易的，但同時(shí)又是最溫馨的表達(dá)方式，有人問(wèn)幸福到底是什么？幸福就像是門上的鎖，如果你要打開(kāi)它，就需要鑰匙，而這把鑰匙就是幸福，幸福之門隨時(shí)為你們而打開(kāi)。
今年暑假我去深圳了，媽媽對(duì)我講了一件事情關(guān)于我小時(shí)候的，我還只有幾個(gè)月打，那一次，我感冒的很嚴(yán)重，當(dāng)時(shí)媽媽還不知道。只是我臉色發(fā)青，額頭又很燙，媽媽就很著急。媽媽對(duì)爺爺奶奶說(shuō)了，爺爺立刻抱我去醫(yī)院到醫(yī)院時(shí)，我的眼睛已經(jīng)發(fā)直。醫(yī)生問(wèn)我爺爺，我的眼睛以前是不是這樣的，我爺爺說(shuō)：“不是，我孫女的眼睛以前是好好的�！苯�(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，終于好了。媽媽現(xiàn)在對(duì)我說(shuō)：“你白天很喜歡哭，晚上又不睡，鬧得我和爸爸晚上都睡不好覺(jué)�！眿寢�，你辛苦了，我一定會(huì)做個(gè)懂事的孩子。
我們現(xiàn)在很幸福。我的家長(zhǎng)為了自己子女讀書(shū)，都是離開(kāi)自己的家到學(xué)校附近租房子陪讀，我們是不是該作出行動(dòng)來(lái)報(bào)答自己的父母呢？父母不需要你給他們買什么，送什么東西。其實(shí)你送給父母最好的禮物就是你真實(shí)的好成績(jī)，你應(yīng)該用好的成績(jī)來(lái)感恩父母。
在夏天的某一天，我感冒了，頭暈又想吐，我告訴媽媽了，媽媽就趕緊送我去了醫(yī)院。于是就要打吊針，媽媽就一直陪在我的身邊。當(dāng)我睡了的時(shí)候，媽媽去給我買吃的東西，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)旁邊有一大包零食，我叫了一聲“媽”媽媽就說(shuō)：“餓不餓，”我給你買了你愛(ài)吃的溜溜梅和薯片。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很對(duì)不起媽媽。有時(shí)候，我會(huì)淘氣不聽(tīng)話，可媽媽還是對(duì)我無(wú)微不至。其實(shí)，我很想撲在媽媽身上哭的。但我又不想讓媽媽看見(jiàn)，就把眼淚收了回去。這一件事，我覺(jué)得我是幸福的。
每周爸爸媽媽都會(huì)給我打一通電話，我還經(jīng)常聽(tīng)到的話就是“天氣冷不冷，有沒(méi)有換洗的鞋子，要聽(tīng)爺爺奶奶和老師的話，上課要聽(tīng)講，考試的時(shí)候，要先將會(huì)做的題先做，還有多余的時(shí)間就想比較難得，”其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候還好，可時(shí)間久了，我就覺(jué)得這些我都知道，其實(shí)是可以不用說(shuō)的，但現(xiàn)在我明白了，知道了爸爸媽媽是為了我好，是擔(dān)心我。有一次，我來(lái)學(xué)校了，沒(méi)接到爸爸媽媽的電話，我下晚自習(xí)了，媽媽都打過(guò)來(lái)一個(gè)電話，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，下午不是給爺爺奶奶打過(guò)電話的嗎？”媽媽說(shuō)：“還沒(méi)接到你的電話呀，還沒(méi)跟你說(shuō)話呢？“可是我心里就很難過(guò)。為什么媽媽時(shí)時(shí)刻刻都想著我，我卻不能以相同的方式付出給媽媽。
有一次，爸爸媽媽給我買了衣服寄回來(lái)時(shí)，里面有一封信是妹妹寫給我的信，寫了五個(gè)字，就是“姐姐我愛(ài)你”，我想妹妹是不會(huì)寫這幾個(gè)字的呀，怎么會(huì)？奶奶說(shuō)應(yīng)該是你媽媽握住陽(yáng)陽(yáng)（我妹妹的名字）的手寫的，等媽媽打電話來(lái)時(shí)，我問(wèn)媽媽，果然是奶奶說(shuō)的那樣。
我覺(jué)得自己跟自己的父母親之間，就像有一座天枰，只有雙方的愛(ài)付出同樣多，天枰才會(huì)平衡。我們的生活才會(huì)更幸福。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你給了我世界上最最偉大的愛(ài)。
初三作文：在這里3
炎熱的夏季，正是艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里的好日子，鮮花在窗外陽(yáng)光的照射下，顯得嬌艷欲滴，青草頷首低眉，訴說(shuō)夏日的好風(fēng)光，這正是一派美好夏日景象�？啥⒅巴獾牡娘L(fēng)景，卻一點(diǎn)喜悅都沒(méi)有，在難得的好日子里，只得被迫做題，漸漸窗外的景色也黯淡成一片灰黑。思緒煩擾，急火攻心，答案東躲西藏，愣是找不著，急得滿頭大汗。在哪里？在哪里？
蟬在窗外強(qiáng)聒不舍，層層熱浪從窗外涌來(lái)。紙業(yè)翻飛，大半天想不出來(lái)，氣得一拂袖，題甩出去，“咣”地砸在地上。面對(duì)家長(zhǎng)不斷施加壓力，這本是娛樂(lè)的時(shí)間卻用如此方式去消磨，更是氣不打一處來(lái)。轉(zhuǎn)身踢倒礙事的凳子，又看到層累堆疊的書(shū)，卷子，更照上面左一拳，右一掌，全部清出視野之外......此刻的心情，只能用有過(guò)百頭憤怒的公牛奔騰而過(guò)來(lái)形容，可也心知肚明這只是在和自己賭氣。
發(fā)泄完頹然倒在床上，因?yàn)檫@根本于事無(wú)補(bǔ)，反而有多了麻煩，正躺在床上頹廢的時(shí)候... ...敲敲門，媽媽進(jìn)來(lái)了。一定是剛才的動(dòng)靜太大了。她并沒(méi)有多說(shuō)一個(gè)字，只是將手中端著的冒著微微熱氣的清茶放在“干凈”的桌上，輕輕走來(lái)，開(kāi)始了我們之間的心靈對(duì)話。
以前每次當(dāng)我生氣，憤怒，抑郁或傷心之時(shí)，她總這么做。
平實(shí)的字與句緩緩流淌，穿過(guò)空氣抵達(dá)；沒(méi)有華麗的詞藻，更顯純實(shí)�；腥谎矍叭缤烹娪耙粯踊貞浧鹨荒荒�。霎時(shí)，回到過(guò)去，看到旱冰暴摔后咬牙堅(jiān)持，有第一次考砸后的奮起，也有連連失誤的迷惘......聽(tīng)著母親濃重的描繪著，心靈的書(shū)頁(yè)翻閱著，心中的創(chuàng)傷漸漸撫平著。一位母親對(duì)孩子成長(zhǎng)路上的步步足跡被無(wú)意識(shí)放大體現(xiàn)，一張張畫(huà)卷如同降火黃連，心間的怒火、急火、忿火被壓下去。母親還在連連傾訴，我已起身，從陰影中起身，撿起掉落的筆和題，窗外的“明媚風(fēng)光”也無(wú)暇顧及。靈感如同開(kāi)閘的洪水灌入久旱龜裂的大地。不知覺(jué)，那困擾我良久的題灰飛湮滅了。
長(zhǎng)舒一口氣，徐徐起身，母親已離開(kāi)，只留桌上一杯茶，忽然隱隱浮現(xiàn)出母親的話：
當(dāng)你找不到答案時(shí)，摸摸心的位置，所有答案---在這里。
初三作文：在這里4
公園中的花朵是特地為我們開(kāi)的，蝴蝶是專門為我們翻飛的，秋千也是為我們而留的，可惜的是，這些景色都是從前的�，F(xiàn)在的桌頭是一堆堆爭(zhēng)高的字典，擺在我們面前的是千軍萬(wàn)馬過(guò)木橋的雄壯，是一鼓作氣的猛勁。那么，童年時(shí)的快樂(lè)去哪了呢？
一個(gè)清晨，早上六點(diǎn)隨著一聲劃破清晨的鬧鈴匆匆起床，匆匆洗漱，抓起晚上放在桌上的面包便匆匆出門。清晨的露珠眨巴著眼好奇地張望各色的行人，陽(yáng)光斜斜地照在每一張忙碌的臉上，我抓著手中的習(xí)題，皺眉苦思，輔助線應(yīng)該添在哪？
突然一陣清風(fēng)拂過(guò)，與一股淡淡的花香撞了個(gè)滿懷，一朵芙蓉落在我的練習(xí)冊(cè)上。芙蓉？哪來(lái)的芙蓉？我抬頭望見(jiàn)一株不不高大的蒙蒙樹(shù)，正詫異著。這時(shí)，回憶從四面八方呼嘯著來(lái)，纏繞我的腳奮力向上——
這株樹(shù)最后存在于我五年級(jí)的記憶。那時(shí)，一到花開(kāi)的季節(jié)，放學(xué)便放下書(shū)包，跟著我的發(fā)小安安一起來(lái)采集芙蓉。假小子安安拖著一根比她還高的棍子，仰著頭，把那漂亮的'芙蓉姐姐從樹(shù)上請(qǐng)下來(lái)，裝在一只晶瑩剔透的瓶子中，放在床頭，這只小瓶子在當(dāng)時(shí)女孩子的眼里可是不得了的寶貝，它裝著晶瑩而又夢(mèng)幻的精靈。再裝一瓶給我們比花還美麗的小花老師，小花老師本名姓茹，因?yàn)樗狼翱倲[著各種時(shí)令花，因此我們叫她”小花老師“。還有大膽的男孩子噌噌幾下爬上樹(shù)，雙腳下勾勒著樹(shù)干，來(lái)一個(gè)驚險(xiǎn)的”倒掛金鉤“，其實(shí)我也是能的。
從回憶中回過(guò)神來(lái)，抓緊趕了趕卻步——就快坐不上校車了。到學(xué)校，我悄悄對(duì)安安說(shuō)：”還記得嗎？廠房旁邊的芙蓉開(kāi)了�！薄罢娴膯�？”它還在那呢！走，周末采花去！”“走！采花去！這是多么沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的回答。
我們裝了幾瓶晶瑩剔透的夢(mèng)，騎車特地來(lái)到小花老師家，放了一瓶在窗臺(tái)。她能看見(jiàn)也她，看不見(jiàn)也好，在陽(yáng)光下，它散發(fā)出淡淡的粉色光圈，我知道，它名叫童年的快樂(lè)。
“還來(lái)采花嗎？有時(shí)間嗎？你！”“擠擠總是有的�！�
時(shí)間催促著我們向前，變得快節(jié)奏、忙碌，但是總有一些東西是不變的，如那株木芙蓉，結(jié)滿了我們的幻夢(mèng)，只要有意采摘�？鞓�(lè)，仍在這里。
初三作文：在這里5
至今還能清楚的記得，腦海里的那個(gè)父親，那次腸胃感冒，為我忙前忙后的父親，那個(gè)日日夜夜為我擔(dān)心操勞的父親；那個(gè)在我學(xué)習(xí)煩累時(shí)帶我放松的父親，我都把它們印在了心里。
那還是小學(xué)的時(shí)候，有一次早上父母不在家，便自己熱飯吃，飯沒(méi)熱透，吃后沒(méi)多久，肚子里就像翻江倒海一般疼痛，我疼得直不起腰，只能趴在地上，用僅剩的力氣，撥下了那個(gè)熟記于心的電話號(hào)碼……
僅僅過(guò)了十分鐘，爸爸便急匆匆的闖進(jìn)了家門，他滿頭大汗，眉頭像一個(gè)漩渦凝集在眉心，他二話沒(méi)說(shuō)，蹲下身子找到了我腿上的足三里，他是從醫(yī)書(shū)上學(xué)的，為了治好我肚子經(jīng)常疼的毛病，他費(fèi)了不少心思，他仿佛用盡了全身的力氣去按穴，卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。
我們急忙去了醫(yī)院，大夫說(shuō)我得了急性腸胃感冒，父親嚇得臉色發(fā)白，我疼得幾乎失去了知覺(jué)，沉重地趴在他身上，父親雙手扶住我的雙臂，急促的詢問(wèn)醫(yī)生，“沒(méi)事的，打一個(gè)吊瓶就好了……＂醫(yī)生安慰道。我躺在診室的床上，耳邊嗡嗡的響，只隱約看到吊瓶里的藥?kù)o靜地滴著，還看得見(jiàn)父親在一旁緊緊地握著我的手。他的臉浮現(xiàn)出從未有過(guò)的嚴(yán)肅，但看到我還是在微笑，我看到他那寬大的額頭上的細(xì)如蚊足的皺紋布上了一層濃密的汗珠，原本合適的眼鏡這會(huì)兒便已經(jīng)微微滑下了鼻梁，那雙散發(fā)者柔光的眼睛在那對(duì)泛黃的鏡片上方注視著我，細(xì)致的觀察我的一舉一動(dòng)。半小時(shí)后，我開(kāi)始不停地顫抖，肚子開(kāi)始不停地叫。爸爸看到我的反應(yīng)，大喊著醫(yī)生，不敢離我半步。我快要忍不住了，胃里的飯糜涌進(jìn)嘴里，那一刻，我只看到了你——我的爸爸，立刻放下了手中的書(shū)，一個(gè)箭步?jīng)_上前來(lái)，不假思索的抽出手，護(hù)在我的嘴邊，努力扭著似乎不大協(xié)調(diào)的身子，似乎在找一個(gè)最佳角度，讓我能舒服一些，我終于忍不住，吐了出來(lái)，他還在一旁不停的安慰我說(shuō)：“吐吧吐吧，吐完就好一些了……”
幾分鐘后，我呆呆的看著這一片狼藉。呆呆的看著父親滿手的嘔吐物，呆呆地看著病房里其他目瞪口呆的眾人，呆呆的望向爸爸的臉，他此時(shí)沒(méi)在看我，急急忙忙的跑出診室，努力穩(wěn)住腳下的步子，使身體保持絕對(duì)平衡，以免手上的東西流出來(lái)，他回來(lái)后，還一個(gè)勁的對(duì)醫(yī)生道歉�？粗弥习�，小心翼翼的拖著被我弄臟的白磚，時(shí)不時(shí)的抬頭看我一眼，那時(shí)，原本不高的父親在我我心中卻成了一堵堅(jiān)實(shí)的后盾，幫我戰(zhàn)勝疾病與痛苦。
“爸爸，當(dāng)時(shí)你不感覺(jué)惡心嗎？”“惡心？當(dāng)時(shí)我想都沒(méi)想就用手接了上去，哪兒還回去想這些……＂或許，愛(ài)就在這里。
初三作文：在這里6
在這里，那片天空似乎永遠(yuǎn)那么湛藍(lán)，那么廣袤無(wú)垠......這里——我的小學(xué)校園。
在這里，初春的暖陽(yáng)照耀著大地，小學(xué)低段的生活好像總是很輕松、很美好。下午上學(xué)，我總喜歡來(lái)早一點(diǎn)，躺在操場(chǎng)的中間，擺出“大”字型的姿勢(shì)。春天的陽(yáng)光不很刺眼，反而給人一種溫暖舒適的感覺(jué)。我的眼前是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，上面還飄著幾縷軟綿綿的白云，我的視線在空中搜尋，想要探清太陽(yáng)的輪廓，稍稍倦了，就閉上眼睛，耳畔響起優(yōu)美的音樂(lè)，我的幻想同音符一起，遨游天際。不顧忌別人的眼光，享受來(lái)自自然的美好，那時(shí)候，我張開(kāi)雙臂擁抱天空，像擁有了整個(gè)世界。
在這里，夏季的蟬鳴預(yù)示著一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，不擅長(zhǎng)體育的我在大家報(bào)項(xiàng)目時(shí)總默默坐在一邊。同學(xué)們比賽時(shí)，我就在一旁加油助威，為他們的成功而喜悅，為他們的失敗而惋惜。那時(shí)，每個(gè)人心中都裝著一個(gè)集體，我曾因?yàn)樽约涸诮恿愔兴さ雇侠奂w而深深自責(zé)，卻又因?yàn)槔蠋熽P(guān)懷備至的問(wèn)候和同學(xué)們主動(dòng)的幫助而感動(dòng)良久，內(nèi)心溫暖......
在這里，秋雨是令人心曠神怡的。我和另一個(gè)同學(xué)一起，用手感觸雨滴的存在。一滴、兩滴......直到遠(yuǎn)處的景物被雨水模糊，迎面而來(lái)的秋風(fēng)帶著一絲涼爽。那時(shí)，沒(méi)有因?yàn)橛晏鞄?lái)諸多不便而抱怨。
在這里，那年的大雪讓我無(wú)法忘懷。那是罕見(jiàn)的和同學(xué)們度過(guò)的雪天。老師懂得我們愛(ài)玩的天性，在保證安全的前提下，放我們出去玩雪。同學(xué)們魚(yú)貫而出，奔向那銀白的世界，打起了雪仗。雪花仍在漫無(wú)目的飛舞著，在沒(méi)過(guò)膝蓋的雪里，我踉蹌地奔跑著，躲避著“敵人”的射擊，沒(méi)想到太過(guò)專注地向后望，忽視了腳下，“啊......!”我就這樣一屁股坐進(jìn)了雪里，衣服褲子都濕透了，卻還像傻子般地笑著。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)所有的孩子們都在笑著，這笑聲在雪的寂靜中顯得格外清脆，越傳越高，向上天傳遞著孩童的快樂(lè)。
在這里，我擁有了幾個(gè)美妙無(wú)比的春夏秋冬，遇到了不同的人和事。離開(kāi)后，我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了。
我開(kāi)始注重他人的目光，變得有些時(shí)候只以自己為重，過(guò)多的壓力使我總消極待事，很少再那樣開(kāi)懷地笑過(guò)......這是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?我陷入反省中。
雨后，碧空如洗，白云悠悠，我望著那蔚藍(lán)、那永不變的純凈天空，它似乎在時(shí)刻提醒我：要在生活的喧囂中，保留一份童真、一份純粹。
初三作文：在這里7
我的家鄉(xiāng)在一座偏遠(yuǎn)的小山上。它的名字叫黃橋村。那里的風(fēng)景非常美麗。有四個(gè)不同的季節(jié)。春天是淡綠色的，夏天是涼爽的，秋天是薄霜，冬天是陰雪。春天的新芽在人們眼里是春天的使者，因?yàn)樗o人們一種喚醒地球的感覺(jué)。冬天的雪剛剛?cè)诨�，地球剛剛變暖。你追我的時(shí)候，草剛剛從土里出來(lái)。
在田野上、斜坡上、山坡上和山上，地球似乎變成了一件新的淺綠色衣服。清晨，早起的人三五成群，七八個(gè)人一組來(lái)到山上，踩著晨露，面對(duì)晨光，看日出時(shí)的美景。這時(shí)，東邊的山上出現(xiàn)了一道明亮的光。慢慢地，太陽(yáng)出現(xiàn)在人們的眼中，伴隨著耀眼的光芒和五彩繽紛的光芒。一天的美好時(shí)光也從現(xiàn)在開(kāi)始。許多人沖下山去盡自己的一份力量，而其他人仍然陶醉在美麗的風(fēng)景中。春天女孩也在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始了她完美的繪畫(huà)水平。在數(shù)以千計(jì)的綠色花朵的“繪畫(huà)”中，彩色的小花被添加到柳樹(shù)的纖細(xì)的枝條上，一些淺綠色的幼苗被添加到桃樹(shù)、李樹(shù)和杏樹(shù)上。我們還記得“點(diǎn)綴”一些含蓄開(kāi)放的花蕾。
春風(fēng)帶著一些淡淡的香味，傳遍了全國(guó)夏天的淡綠色很受歡迎，因?yàn)樗o人一種充滿活力的感覺(jué)。夏天草變得更綠了。在田野、山坡、山坡和群山中，地球似乎變成了一件深綠色的襯衫。桃樹(shù)、李樹(shù)和杏樹(shù)上的芽已經(jīng)變成了花朵，看起來(lái)像落水魚(yú)和野鵝，但也有一些芽像害羞的小女孩一樣半開(kāi)半閉。早熟的楊梅有一種美味的味道夏天的風(fēng)有時(shí)很悶熱，讓人很不舒服。有時(shí)它清涼，使人非常舒服。但是我的家鄉(xiāng)夏風(fēng)總是涼爽宜人。晚飯后，坐在院子里的椅子上，曬曬溫暖的陽(yáng)光，迎接涼爽的夏風(fēng)在烈日下，稻田里仍然有勤勞的農(nóng)民。果園里也有細(xì)心工作的種植者。金色的秋天是令人向往的，因?yàn)樗碇S收的喜悅。隨著秋風(fēng)，我們走進(jìn)了果園。
在果園里，葡萄成熟了，就像一串紫色的項(xiàng)鏈。香蕉也不甘示弱。它們是金色的，掛在樹(shù)上，就像夜晚照耀的月亮。蘋果也顯示出它的風(fēng)采，鮮紅的，掛在樹(shù)枝上，像正午的太陽(yáng)，燃燒著；柚子可以模仿橘子！你看，它看起來(lái)像一個(gè)橘子，里面的肉也像一個(gè)橘子。在田地里，大片的水稻已經(jīng)從綠松石幼苗長(zhǎng)成金黃色的水稻。金色的春色米飯微笑著彎下腰。高粱舉起了紅色火炬。油菜田里長(zhǎng)滿了金黃色的油菜花，從遠(yuǎn)處看就像一片金色的海洋。田野里的棉花，一個(gè)個(gè)像白色的絨毛球，從下到上看起來(lái)像銀色的天空。
水中未知的水生植物也有丁香花。下午，天空陰沉沉的，布滿了翻騰的烏云，低矮的黑色窗簾，壓著層層恐怖的烏云。它們很兇猛，就像一群吞噬一切的黑色瘋龍。此刻，兩三顆豆子大小的雨滴散落在稻田、果園和山上。田野里仍然有稀疏的農(nóng)民。冬天的雪吸引了人們的想象力，因?yàn)樗儍舳利�。我家鄉(xiāng)冬天的飛雪使我陶醉。大自然的景色也變了被子植物都披上了銀色的雪。然而，裸子植物穿白色和綠色的衣服看起來(lái)不同。蠟梅在雪中盛開(kāi)，但有多少人能區(qū)分它？能辨別的只有臘梅的清香
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