我初三了作文（通用20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我初三了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我初三了作文 篇1
時(shí)光似箭，歲月如梭。暮然回首，初中生活不知不覺(jué)已過(guò)去了三分之二，初三也即將到來(lái)，新的挑戰(zhàn)即將來(lái)臨。
以前不管上了多少次“戰(zhàn)場(chǎng)”都已不重要，現(xiàn)在我應(yīng)當(dāng)把我的目光集中在中考上，畢竟那對(duì)于我來(lái)說(shuō)只有一次。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。曾經(jīng)那個(gè)懵懂的我已成為過(guò)去，我已是一個(gè)對(duì)自己有責(zé)任的“大人”了，應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，不要老是讓父母擔(dān)心。
以前曾經(jīng)聽(tīng)學(xué)姐說(shuō)，初三那年是難熬的，每天當(dāng)萬(wàn)家燈息時(shí)，她還有一座“小山”還沒(méi)完成，雖然很累但也要堅(jiān)持下去。要記住今天的事今天完，因?yàn)槊魈爝�有更多的事情在等著你。那一年學(xué)姐沒(méi)有看過(guò)電視，每天都是與題本做伴，她對(duì)自己說(shuō)過(guò)要考重點(diǎn)高中。終于功夫不負(fù)有心人，她終于考上了市一中，學(xué)校還表獎(jiǎng)她呢！
所以我也要像學(xué)姐一樣，努力學(xué)習(xí)……
我初三了作文 篇2
窗外的喜鵲在聲聲呼喚自己的兒女速速歸巢，殘陽(yáng)通過(guò)玻璃窗射進(jìn)教室，你怎么還不回家呢？哎，只因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>
教室里失去了往日的歡聲笑語(yǔ)，空氣仿佛凝結(jié)了一般，老師們呢，不再帶我們?nèi)ソ加�，而是�?zhēng)著給我們補(bǔ)課，刻印，購(gòu)買(mǎi)大量的學(xué)習(xí)資料。往日里溪水般的友誼在學(xué)習(xí)的炙熱中蒸發(fā)，蒸發(fā)成霧一樣的夢(mèng)。
不知道從何時(shí)起，餐桌上那一杯杯的牛奶，讓我有一種莫名的恐懼感，可是卻又不得不一杯杯的餓往下灌，但并沒(méi)有因此而感到精力充匯。父母那一遍遍的叮囑，訓(xùn)誡讓我有一種不可名狀的餓壓抑感，壓得我喘不過(guò)起來(lái)，為此，我一遍又一遍的告訴自己：“要努力學(xué)習(xí)，必須考上重點(diǎn)高中……”可成績(jī)卻一直停滯不前。
別了，那充滿笑聲的踏青遠(yuǎn)足，別了，我可愛(ài)的畫(huà)架，別了，我的餓流行歌曲，告訴三毛我不能陪她去沙漠探險(xiǎn)遠(yuǎn)足……
于是，我不停的寫(xiě)，不停的算，不停的想。
于是，教室――食堂――寢室著三點(diǎn)一線成了我不變的生活機(jī)械程序。
于是，桌上的餓參考資料越堆越高，書(shū)包里的習(xí)題越來(lái)越多，我只好日以繼夜。
不只從何時(shí)起，鼻梁上已架上了一層“人造眼睛”擋住了我窗外的視線，窗外的世界一定很美很美，但她暫時(shí)不屬于我，因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>
我初三了作文 篇3
轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)不知不覺(jué)進(jìn)入了初三，到了我們?nèi)松械牡谝晦D(zhuǎn)折點(diǎn)，迎來(lái)了我們第一次的大挑戰(zhàn)。初三這一年，是我們?nèi)松凶顮N爛的一年，我們正直青春年華，朝氣蓬勃。初三的我們，告別了往日的玩耍，告別了昔日的自由，我們不再年少輕狂，隨心所欲。僅僅初三這一年，我們懂得了肩負(fù)著的重大使命，我們都長(zhǎng)大了許多。
我相信這段記憶我們一生都會(huì)珍藏，我們都應(yīng)該不會(huì)忘記，往日的我們，每天在認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，嚴(yán)聽(tīng)老師教導(dǎo)，謹(jǐn)遵父母的叮囑。清晨，都早早地起床，不像在家里一樣，每天晚起來(lái)此，我們迎著火紅的太陽(yáng)，在操場(chǎng)上跑步，整齊的步伐如同動(dòng)人的旋律在我耳邊回蕩。不論嚴(yán)寒與酷暑，不論天亮還是未亮，都能看到我們?yōu)t灑的身影。隨著朝陽(yáng)，我們整裝待發(fā)。我們也都不曾忘記，緊張學(xué)習(xí)的那段時(shí)光，在課堂上努力學(xué)習(xí)，即使有些小睡意也忍一忍就很快過(guò)去了。晚自習(xí)上，依然有我們忙碌的身影，我們變得不怕疲憊，到了休息時(shí)，也會(huì)認(rèn)真地鉆研。我們?cè)诔跞膶W(xué)習(xí)中，流下了無(wú)數(shù)的汗水，即使我們不成功，也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀冋嬲呐^(guò)。初三的我們，有學(xué)習(xí)，也有友情，每個(gè)人都各自離家，求學(xué)在外，每個(gè)人都相互關(guān)心，當(dāng)同學(xué)感冒時(shí)，遞過(guò)一杯熱水，當(dāng)同學(xué)缺席后給補(bǔ)習(xí)，這一點(diǎn)一滴都說(shuō)明了我們之間的友誼也在增進(jìn)，初三的我們，有奮斗，有友情。
初三的我們，都心懷理想，我們的拼搏和奮斗，希望能實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們正直青春時(shí)期。如果，我們努力奮斗，青春之河就會(huì)在我們心中千年長(zhǎng)流；青春之樹(shù)就會(huì)在我們心中萬(wàn)年長(zhǎng)青；青春之夢(mèng)就會(huì)在我們心中成為永恒。初三的我們，有理想，有追求。
我們?nèi)嗽诔跞�，友�?ài)在初三，理想在初三，初三的我們，有激情，有動(dòng)力，去做好這一切。我們?cè)诔跞臅r(shí)光，值得我們回憶，每個(gè)人的努力，每個(gè)人的情誼，每個(gè)人的理想，才會(huì)編織出我們五彩絢麗的青春年華。
我初三了作文 篇4
人生在世，若白駒過(guò)隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說(shuō)不上是什么滋味。
升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最后沖刺，不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力，這個(gè)學(xué)期就暫時(shí)懶惰”的理由。初三真的就這么來(lái)了，我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來(lái)。是興奮？是期待？是擔(dān)憂？是緊張？莫問(wèn)我，我只知道，我是朦朦朧朧的進(jìn)入初三這個(gè)階段。
大量的練習(xí)，大量的作業(yè)，大量的學(xué)習(xí)。不斷地?cái)D壓著我。連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續(xù)思索這道數(shù)學(xué)題的解題方法。當(dāng)自己終于可以躺在床上，蓋上被子時(shí)，嘴里依舊背誦政治、歷史必背題。
于是，在睡之前，對(duì)月亮說(shuō)晚安，對(duì)新的一天說(shuō)早安。
課室里，都是為了目標(biāo)而奮斗的人，我亦是。每天認(rèn)真聽(tīng)著老師講著乏味的知識(shí)點(diǎn)，努力讓自己沒(méi)有倦意，保持最清醒的狀態(tài)去迎接每一堂課，但是，我們不能。我們總是撐著眼皮，與倦意抵抗，最終抵抗失敗，乖乖地趴在桌面上，假寐�？偸沁^(guò)不了幾分鐘，意識(shí)呼喚自己醒來(lái)，于是自己又只能用手拍拍臉，讓自己清醒，繼續(xù)強(qiáng)忍倦意，聽(tīng)課，做筆記。因?yàn)槲覀儾辉敢馍俾?tīng)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)槲覀儾幌胍驗(yàn)樽约旱膽卸瓒チ艘环�、兩分�?/p>
操場(chǎng)上，跑完了一圈又一圈，拼命地為了那么一點(diǎn)點(diǎn)距離而練習(xí)跳遠(yuǎn)。汗水是無(wú)形的，累也是無(wú)形的。在夢(mèng)想面前，我們可以不惜任何代價(jià)，盡自己最大的努力去追求它，實(shí)現(xiàn)它。哪怕是，跑完步后，自己像一條沒(méi)有水的魚(yú)一般的難受。哪怕是，跳完遠(yuǎn)后，雙腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的風(fēng)刺痛我們?nèi)崮鄣募∧w，我們都可以無(wú)所畏懼。因?yàn)樾闹械膲?mèng)想，是一直讓自己堅(jiān)持下去的理由和信念。
初三，讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時(shí)間、自由、快樂(lè)和生活。我們?cè)谶@個(gè)階段中，埋葬了多少個(gè)單純的夢(mèng)？打破了多少個(gè)青春的故事？摔倒了幾次，生疼了自己？又是幾次在考試排名上，從苦惱到喜悅？
有時(shí)，我們一天見(jiàn)老師的時(shí)間，比見(jiàn)父母的時(shí)間還要多幾倍；有時(shí)，我們?yōu)榱藬?shù)理化能提高幾分，做了一頁(yè)又一頁(yè)的練習(xí)題，直到自己滿意才停下筆，讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息；有時(shí)甚至為了利用好每一分鐘，而忘記進(jìn)食，導(dǎo)致自己胃抽筋，才忍著痛，啃下一個(gè)面包緩解……
好像初三是注定要考驗(yàn)我們的毅力；好像初三注定要我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗與磨煉，才會(huì)給我們成功的方向；好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢?/p>
當(dāng)花兒盛開(kāi)，樹(shù)葉不再飄落；風(fēng)兒不再捎來(lái)寒意，我就會(huì)張開(kāi)雙臂，放飛理想，將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對(duì)全世界的人說(shuō)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”
我初三了作文 篇5
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，初三的我將會(huì)收獲些什么呢？?jī)赡昵暗慕裉�，我懷揣著同樣的一絲憧憬，一絲害怕踏入了初中的校園。
兩年以來(lái)，跟隨集體的腳步在知識(shí)里遨游，在感動(dòng)里成長(zhǎng)，在幽默里歡樂(lè)……漸漸地我發(fā)現(xiàn)大家都有一個(gè)自己思想的小圈子，那里有他們的理想，愧疚、快樂(lè)，我也便擁有了自己的第一個(gè)理想——考上高中。我明白它樸實(shí)無(wú)華，甚至顯得渺小，而我只想一步一個(gè)腳印踏實(shí)的去走。
初三的生活是一張潔白無(wú)暇的白紙，它需要我去涂上自己的顏色，每一抹都應(yīng)該是謹(jǐn)慎的，因?yàn)槌跞挥幸淮�，時(shí)間的畫(huà)筆將不會(huì)再屬于我，只有一個(gè)今天。在這個(gè)環(huán)境里，我不在山谷孤軍奮戰(zhàn)，背有家長(zhǎng)的期盼。老師的汗水和朋友的祝福，我不再是哪個(gè)任性的“掌上明珠”，我應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)換取自己的榮譽(yù)與驕傲。
初三的生活是一杯俞久俞純的烈酒，他需要我去品嘗自己的味道。沒(méi)有任何勝利的果實(shí)可以從空落下，得失得失，沒(méi)有失又何來(lái)得呢？成功的笑容只有在經(jīng)過(guò)歷練之后才課余小的問(wèn)心無(wú)愧，在沒(méi)有盡到最后一絲的時(shí)候，也無(wú)法真正成功。
或許我們并不能得到預(yù)想的結(jié)果，既然決定去做去風(fēng)雨無(wú)阻的去完成時(shí)，即使做錯(cuò)了，也不因不曾做過(guò)而后悔。哦，初三——孕育著沉甸甸的勝利果實(shí)；似兩軍對(duì)峙，勝負(fù)難料；如百米沖刺，奮力拼搏；像金色秋日，處處碩果累累。
我初三了作文 篇6
我的青春在那個(gè)山坡上，看著匍匐在腳下一大片一大片的過(guò)往，唱起陌生又熟悉的旋律。――題記
我上初三了，就這樣迷迷糊糊的。似乎是這個(gè)暑假的夏日陽(yáng)光太過(guò)耀眼，以致于報(bào)名那天，腦海中還保存著那些日子碎片所反射出來(lái)的光。
報(bào)名那天班主任和同學(xué)都對(duì)我說(shuō)：“上初三了哦�！蔽倚πΓ瑳](méi)說(shuō)話。教室門(mén)上白色的班牌在陽(yáng)光下反射出耀眼的光，模模糊糊看到幾個(gè)字：初三292班。
我們?cè)?xí)慣于再作業(yè)本的年級(jí)一欄中寫(xiě)上“八”；我們?cè)?xí)慣于爬上教學(xué)樓三樓然后向右拐；我們?cè)?xí)慣于看初二音樂(lè)組的老師那張慈祥的臉……
可是，我們知道習(xí)慣是可以改變的。我們知道我們已經(jīng)初三了�，F(xiàn)在的作業(yè)本上寫(xiě)下的是工工整整的“九”。教室被搬到了頂層。
我知道初三對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。一年之后，我們要一起通過(guò)中考那座獨(dú)木橋，奔向我們的實(shí)驗(yàn)一班。還有，我得和上網(wǎng)、我故事里的那個(gè)夏天以及那些憂傷的文字說(shuō)再見(jiàn)了。
我上初三了。當(dāng)每次從厚厚的參考書(shū)和筆記本里抬起頭時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)周?chē)黄┫氯サ摹⒑趬簤旱哪X袋，會(huì)覺(jué)得自己做錯(cuò)什么。眼前參考書(shū)上所標(biāo)注的各種各樣的考點(diǎn)變得模糊起來(lái)。時(shí)間如雨水般從我的指縫間倔強(qiáng)地流過(guò)。皺著眉頭在太陽(yáng)穴抹了風(fēng)油精，繼續(xù)奮戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兌贾狼к娙f(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的情景是如何慘烈、悲壯，但我們必須沖過(guò)那扇玻璃窗，抓住在玻璃那頭翩翩起舞的，屬于自己的未來(lái)。
我上初三了。所以教室里時(shí)常會(huì)充斥著咖啡和風(fēng)油精的味道，即使?jié)鉂獾母?jìng)爭(zhēng)的味道。大家都在努力，都在拼命。看見(jiàn)別人熬紅了的眼，會(huì)想到他（她）昨晚是如何咽下一大杯的咖啡。我們學(xué)會(huì)如何將自己偽裝，戴上面具，穿一身華麗的袍。害怕別人的傷害，卻傷害了別人。郭敬明說(shuō)過(guò)：“聰明的小孩是上帝的恩寵，他們卻提著易碎的燈籠�！蔽覀兌际翘嶂艋\的聰明的孩子，看似堅(jiān)強(qiáng)，卻容易受傷。我們上初三了，我們的心就像玻璃，堅(jiān)硬卻又易碎。
我上初三了。沒(méi)事的時(shí)候都會(huì)趴在窗臺(tái)上�？创巴獾奈嗤┰谇锾斓狞S綠，看被火燒云映成橘黃的天空，看操場(chǎng)上的學(xué)生的課間。小P常常對(duì)我說(shuō)：“從窗戶(hù)往下看，很有一種俯視蕓蕓眾生的感覺(jué)�！笔前。灿形覀兊幕貞浀奈兜�。我想，這個(gè)我生活了三年的地方，已經(jīng)在我的心上留下恒久的烙印。
后記：
本以為我的初三會(huì)是一個(gè)轟轟烈烈的故事，而它卻如此平淡地滲入我生命的每一個(gè)角落。淡到不著邊際，卻如此根深蒂固。希望初三能在我生命的罅隙里熠熠生輝。于是，我的青春，我的夢(mèng)，在初三的這個(gè)季節(jié)，流浪。唱著我們的歌。
我初三了作文 篇7
本人小姓黃，名杏，高州分界人，現(xiàn)就讀分界中學(xué)初三級(jí)。小女子相貌平平，身材一般，性格隨意、開(kāi)朗，愛(ài)好幻想。
我誕生于分界鎮(zhèn)一家非常非常平凡的家庭里，可想而知，平凡家庭生出平凡女兒，所以很少人發(fā)現(xiàn)有我的存在。五官還算端正，在那濃眉下長(zhǎng)著一雙大小適中的眼睛，還有一個(gè)不高不矮的鼻子，我的嘴巴嘛，就人家說(shuō)的櫻桃小嘴。身材嘛，不像人家那標(biāo)準(zhǔn)的、魔鬼般的模特身材，也不像黃金分割的身材，可以說(shuō)是窈窕淑女，也可以說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)不良吧。
我的性格，就一點(diǎn)都不像淑女了。我這個(gè)人呀，大大咧咧的，可能是介于“小燕子”和“紫薇”之間吧。我不至于像“小燕子”那樣，那么愛(ài)調(diào)皮搗蛋；也不像“紫薇”沉著冷靜、溫柔。在我遇到的朋友中，大部分都說(shuō)我神經(jīng)病，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我就是這樣。我有時(shí)說(shuō)話不經(jīng)過(guò)大腦就脫口而出了，往往會(huì)得罪很多人，俗話說(shuō)得好“禍從口出”。我性格也很直率、豪爽，我喜歡開(kāi)玩笑，雖然我有時(shí)說(shuō)話很傷人，但我的朋友還是喜歡跟我在一起，他（她）們都說(shuō)，跟我在一起學(xué)習(xí)、聊天很開(kāi)心，說(shuō)說(shuō)笑笑的，不需要刻意掩飾自己，活得很輕松、自在，敞開(kāi)心扉地和我相處。
我的愛(ài)好呢，就是愛(ài)幻想。我幻想著，長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣呢，從事什么工作呢？而當(dāng)我看見(jiàn)媽媽為了我們，辛勤勞動(dòng)，工作到生病了，也不容許自己休息一下，也不去看病，當(dāng)時(shí)我就想著，長(zhǎng)大后要成為一名醫(yī)生，醫(yī)好媽媽所有的��；在像烘爐一樣的夏天里，我想要成為一位科學(xué)家，發(fā)明一種能讓炎熱的夏天變成涼爽的季節(jié)的機(jī)器；當(dāng)我成績(jī)差時(shí)，希望自己勤奮點(diǎn)，長(zhǎng)大后成為一位教師，將自己所學(xué)的知識(shí)傳授給下一代，培養(yǎng)出新一代的國(guó)家棟梁；當(dāng)我聽(tīng)到優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我想自己如能成為一名國(guó)際巨星，那該多好。我知道這些都是不切實(shí)際的，眼皮底下要做的，是努力學(xué)習(xí)。
我初三了作文 篇8
有人說(shuō)我的眼睛是丹鳳眼，有人說(shuō)我的眼睛是“吊三角眼”。其實(shí)不管我是什么樣的眼睛，我只知道，自從我把玻璃放在心窗上，我就變成了“四眼蛙”。嘴巴有點(diǎn)大，可能是我媽拉多了。
同情
我的一個(gè)特點(diǎn)，也可以說(shuō)是壞習(xí)慣，就是喜歡和朋友逛街。每次暴風(fēng)雨過(guò)后，我的錢(qián)包里總是剩下很少的錢(qián)。我多次祈禱我的不要癟了，可它還是不爭(zhēng)氣的瘦了。
有一次，當(dāng)我的錢(qián)包已經(jīng)空了的時(shí)候，我看到一個(gè)衣衫襤褸的老人，他的臉上已經(jīng)有了歲月的痕跡。淚水在他眼中打轉(zhuǎn)，訴說(shuō)著他所經(jīng)歷的滄桑和挫折。他悲傷地坐在路邊，拉著二胡。他渴望人們能給他一點(diǎn)溫暖，但得到的卻是momo的臉和很多惡心的表情。在這個(gè)繁忙的城市里，這是他唯一流離失所的地方嗎？我?guī)е笥严蛩枇藘稍X(qián)。我立刻走到爺爺面前，輕輕放下那兩塊錢(qián)。我認(rèn)為他太窮了，不能在晚年在街上乞討。我曾經(jīng)幻想過(guò)，如果能照顧好這些爺爺奶奶就好了！
惡作劇
在父母眼里，我是一件甜美的小棉襖，但在朋友眼里，我還有一個(gè)外號(hào)——惡作劇之王。
有一天，我躺在沙發(fā)上看著家人生孩子�？吹揭粋�(gè)片段，突發(fā)奇想。我從家里拿了奧利奧，擠了點(diǎn)薄荷牙膏，然后偷偷抹在一些正常的餅干里。最后，我把它們裝飾在一個(gè)漂亮的盤(pán)子里，送到鄰居姐姐家。我一到門(mén)口就讓她嘗嘗我自己做的餅干。她咬了一口，立即噴了出來(lái)，喊道：“這個(gè)！”只聽(tīng)見(jiàn)妹妹在外面瘋狂的拍著門(mén)，我卻笑著在床上打滾。
這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，一個(gè)可愛(ài)搞笑的我。
我初三了作文 篇9
我，我真的很愛(ài)開(kāi)玩笑。你一激動(dòng)，說(shuō)話就像山間的瀑布，直瀉而下，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)停止流淌。一直和朋友同學(xué)玩的時(shí)候，我的文字就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)！笑，笑是我的另一個(gè)特點(diǎn)。我忍不住笑，盡情地笑，開(kāi)心地笑，盡情地笑，笑個(gè)沒(méi)完，這一切編織了我多彩的人生。每當(dāng)同學(xué)朋友給我講笑話，我都會(huì)笑個(gè)沒(méi)完。
我也喜歡讀書(shū)。只要是好書(shū)，我就著了魔。真的很難放下！看書(shū)，我仿佛在劃船，在書(shū)海里漂流，有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，真是瘋了！我更喜歡讀科幻小說(shuō)。在我讀過(guò)的名著中，我最喜歡的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，因?yàn)樗嬖V了我們一個(gè)深刻的道理：熱愛(ài)生活。聞一多先生說(shuō)：“人生是一張不值錢(qián)的白紙。既然綠色給了我發(fā)展，紅色給了我熱情，黃色給了我忠誠(chéng)，藍(lán)色給了我高貴，我熱愛(ài)我的生活，因?yàn)槲覠釔?ài)它的顏色！”我也熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)生活中的彩虹。
別以為我是一個(gè)安靜的孩子，別忘了我也有調(diào)皮搗蛋的特點(diǎn)！
想想小時(shí)候，那是一個(gè)認(rèn)識(shí)村里所有人的搗蛋鬼！如果你想聽(tīng)，我三天三夜也聽(tīng)不完！在我心目中，印象最深的是“雞蛋變成足球”。
那天我一個(gè)人在街上玩，無(wú)聊的時(shí)候看到一戶(hù)人家的門(mén)雖然有一個(gè)居高臨下的“門(mén)神”把守，但是門(mén)是用竹子做的，有縫隙。于是我“飛”了起來(lái)，然后進(jìn)了院子。我先四處看看有沒(méi)有危險(xiǎn)。確定無(wú)誤后，我開(kāi)始往里面搜。很小的時(shí)候，我就想“帶”點(diǎn)好吃的，但是找不到。最后只找到一堆雞蛋，拿了一些就走了。啊，那真是神不知鬼不覺(jué)，來(lái)去無(wú)蹤！在回家的路上，我覺(jué)得回家后讓媽媽看到會(huì)不好，就把雞蛋放在地上當(dāng)足球踢。啊，感覺(jué)真好！
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的我！
我初三了作文 篇10
橙色的臺(tái)燈下，我拿著厚厚的一本書(shū)坐在書(shū)桌前，津津有味地讀著。書(shū)旁邊已經(jīng)有冷的食物了。
我是典型的書(shū)呆子四大古典小說(shuō)電影里的故事我已經(jīng)知道了。但是，我也是大嘴巴大肚子，所以什么好吃的都要放進(jìn)去。雖然眼睛小，沒(méi)什么吃的，但是逃不過(guò)眼睛。
在我的閱讀生涯中，有很多我喜歡的書(shū)，里面都是書(shū)柜。如果你把這些書(shū)堆起來(lái)，它們會(huì)比我高兩英尺多。
在這許多書(shū)中，我最喜歡的是《水滸傳》。我從小就喜歡舞槍棒，所以更愛(ài)這本書(shū)。有時(shí)候我會(huì)忘記吃米飯。就在前幾天，我終于求媽媽給我買(mǎi)了一本精裝版的《水滸傳》。有許多精彩片段，如魯拔垂柳，林沖打洪。
除了《水滸傳》，我還很喜歡《三國(guó)演義》。書(shū)中的很多策略都值得我學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，比如草船借箭、苦招、空城計(jì)等等。我常常想：這兩本書(shū)為什么這么好看？看到這兩本書(shū)，其他的都忘了。
我不僅喜歡閱讀，而且喜歡美味的食物。我記得我在Xi惠民街的時(shí)候，嘴巴一直吃。吃一碗面團(tuán)，喝一杯飲料，品嘗臭豆腐，串羊肉串看到羊肉包子，我站在門(mén)口，小眼睛亮晶晶的，口水差點(diǎn)流到地上。我媽笑著對(duì)我說(shuō)：你的胃是無(wú)底的嗎？我自信地說(shuō)：發(fā)生了什么事？我是來(lái)吃東西的。你為什么要阻止我？
過(guò)了一會(huì)兒，羊肉和饅頭上來(lái)了。我左手拿著勺子，右手拿著筷子，雙管齊下。不一會(huì)兒，我就甩掉了一碗羊肉和饅頭。媽媽說(shuō)：你這樣學(xué)習(xí)，我就放心多了。我一時(shí)語(yǔ)塞，但當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)向時(shí)，我微笑著對(duì)母親說(shuō)：我們?nèi)ハ乱患艺液贸缘�。我說(shuō)出來(lái)就走了。我媽看到了，突然哈哈大笑，一邊跟著我一邊搖頭：孩子，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)心？
這就是我，一個(gè)喜歡同時(shí)吃書(shū)和食物的零食。你愿意和我交朋友嗎？
我初三了作文 篇11
現(xiàn)在的我們，都處在一個(gè)全新的時(shí)代。全新的時(shí)代，全新的科技，改變了萬(wàn)物。我們需要適應(yīng)這個(gè)全新的世界。
還記得在以前，飯后的休息時(shí)間，奶奶總喜歡說(shuō)一些關(guān)于他們那個(gè)年代的一些事情。奶奶出生在上世紀(jì)的40年代，聽(tīng)奶奶說(shuō)，他們那個(gè)年代啊，十分窮苦，經(jīng)常有戰(zhàn)亂，生活不穩(wěn)定，經(jīng)常吃不飽，于是只能挖野菜、剝樹(shù)皮來(lái)填飽肚子，這讓我們現(xiàn)在的人都不敢想象他們是如何吃下這么難吃的東西的！再看看我們，我們現(xiàn)在的生活是豐衣足食，安居樂(lè)業(yè)，完全不必愁吃的、愁穿的，還能乘著飛機(jī)在地球上到處環(huán)游，想想我們現(xiàn)在的生活是多么幸福！
奶奶說(shuō)，在他們的那個(gè)時(shí)候，家里都是一大家子人，兄弟姐妹有七八個(gè)都不足為奇，所有人生活在一個(gè)大雜院里，哪像我們現(xiàn)在有了計(jì)劃生育，大部分的家庭都只有一個(gè)孩子，說(shuō)不定等到幾十年以后，有些小孩連姑姑舅舅都不知道是什么了！
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，科學(xué)技術(shù)十分的發(fā)達(dá)，人們的通信也變得十分的方便。在以前的年代，通信十分的麻煩，打電報(bào)、寫(xiě)信……現(xiàn)在，我們只需要有一個(gè)手機(jī)，就能十分方便的通信！信息只需要幾秒鐘對(duì)方就能收到，而在以前可能就需要1天、2天……
科技的發(fā)展帶來(lái)了好處，可也帶來(lái)了壞處。如今像現(xiàn)在，幾乎每個(gè)人都會(huì)有一部手機(jī)，而現(xiàn)在風(fēng)靡的手機(jī)通信軟件，如微信、QQ，幾乎每個(gè)人都用�，F(xiàn)在大部人的人吃飯時(shí)、等車(chē)、在地鐵里……只要一會(huì)兒的'空閑時(shí)間，就會(huì)掏出手機(jī)來(lái)玩一會(huì)兒，比如刷刷“朋友圈”，看看QQ……現(xiàn)在這種現(xiàn)象已經(jīng)十分普遍，在我，我的身邊都有這樣的情況。每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，就會(huì)拿起手機(jī)，開(kāi)始“刷朋友圈”，這種現(xiàn)象導(dǎo)致了一大堆的“低頭族”，以及朋友之間難得的聚會(huì)也只見(jiàn)大家都在低頭玩手機(jī)，大家都悶聲不語(yǔ)…這樣只會(huì)讓人與人之間的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)……
現(xiàn)在的時(shí)代，雖然讓我們感覺(jué)它的腳步十分地快，讓人感到難以追尋，但是我們也在不斷地適應(yīng)它。讓我們一起成為新時(shí)代的一員吧！
我初三了作文 篇12
我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。我向他招招手，他對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫郭欣，爸爸媽媽希望我們的祖國(guó)欣欣向榮，也祝愿我健康地成長(zhǎng)，所以給我起了‘欣’這個(gè)溫馨的名字，但你叫我‘欣欣’我會(huì)更高興�！蔽乙蚕蜱R子里的人說(shuō)：“你好，我今年十三歲，個(gè)子不算高，短短的頭發(fā)淡淡的眉，戴著一副斯文的眼鏡，是個(gè)靦腆的小男生�！卑�！
其實(shí)我有時(shí)也不靦腆，如果心情好了，下課后會(huì)和同學(xué)們一起盡情地玩耍；如果心情不好，就沒(méi)人敢惹我。我最大的特點(diǎn)就是過(guò)分的謙虛。小時(shí)候，媽媽問(wèn)我考試考得怎么樣，我張口就來(lái)：“烤焦了，糟透了�！笨夹√崆�4級(jí)時(shí)，我也說(shuō)，估計(jì)過(guò)不了。就連我上中學(xué)能不能進(jìn)重點(diǎn)班，我也說(shuō)不確定……雖然謙虛是件好事，可像我這樣也未免太謙虛了吧。
我屢次試圖修正我這“特點(diǎn)”，但好像已養(yǎng)成了習(xí)慣，經(jīng)常脫口而出。我還很喜歡勞動(dòng)，家里的活都是我搶著干的，我認(rèn)為勞動(dòng)也是一種快樂(lè)。
我小時(shí)候膽子很大，別人不敢去的地方我敢去，別人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了許多鬼片之后，膽子就慢慢變小了，不敢一個(gè)人在家。記得有一次，在家里一只蒼蠅都把我嚇哭了。
我不喜歡交太多的朋友，不像別人，同貓同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦！要學(xué)習(xí)好、品德好、衛(wèi)生好、長(zhǎng)相也要好。所以，我的朋友都是同齡人中的精英。我很珍惜和他們相處的時(shí)光，從不和他們鬧矛盾。他們也很重視我這個(gè)伙伴。
我的興趣愛(ài)好是拉小提琴和游泳。我覺(jué)得人只有在水中才能完全伸展，顯露出優(yōu)美的身姿。音樂(lè)，和學(xué)習(xí)一樣，是一門(mén)深不可測(cè)的領(lǐng)域。它在我心目中代表著高貴、典雅和神圣，我喜歡音樂(lè)，于是就下決心學(xué)了樂(lè)團(tuán)必不可少的樂(lè)器——小提琴。
我離開(kāi)了鏡子，他也不見(jiàn)了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的靦腆的中學(xué)生。
我初三了作文 篇13
我是一個(gè)平平凡凡的女孩，我的名字叫——何文婷。
隨著時(shí)間的流逝，從一個(gè)懵懂的小女孩慢慢懂事起來(lái)，一雙水汪汪的眼睛鑲鉗在彎彎的眉毛下，有張能說(shuō)會(huì)辯的嘴巴。大腦有時(shí)候很不聽(tīng)使喚，想知道某些字和某些事時(shí)，緊急情況下竟然什么也想不起來(lái)，所以我比較喜歡音樂(lè)和運(yùn)動(dòng)。因?yàn)椴挥媒?jīng)常運(yùn)用腦細(xì)胞，媽媽說(shuō)：“你啊，再這樣下去，我看家里的錢(qián)都會(huì)被你用來(lái)聽(tīng)音樂(lè)，錄歌用完，拜托你的音樂(lè)細(xì)胞別那么發(fā)達(dá)�！�
唉！說(shuō)到學(xué)習(xí)，本人就感到愧疚萬(wàn)分，不管多努力，那數(shù)學(xué)都把我弄得一團(tuán)糟，總是它認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它。所以數(shù)學(xué)對(duì)于本人來(lái)說(shuō)就是難呀，差呀，慘啊………語(yǔ)文成績(jī)還可以的，語(yǔ)文，我比較喜歡抒情散文，小說(shuō)之類(lèi)的文章。由于小時(shí)候參加過(guò)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，所以比較喜歡英語(yǔ)。現(xiàn)在英語(yǔ)的成績(jī)不是很好，但我會(huì)努力的，不能再笨下去，所以一定要努力，努力，再努力地提高成績(jī)！不能偏科。老師說(shuō)：“如果偏科，就算其它成績(jī)?cè)俸�，你也只是個(gè)跛子�！备荒茏尳o我希望的爸爸媽媽失望。要加油，要努力才行。
雖然成績(jī)不是很好，但卻是老師的好幫手，從小學(xué)一直到現(xiàn)在，都很努力完成老師布置給我的任務(wù)，幫老師收錢(qián)，改作業(yè)，努力管好班上的紀(jì)律等。老師要精心呵護(hù)他的學(xué)生成長(zhǎng)，要把最好的知識(shí)教給學(xué)生……所以我要盡自己的能力幫助老師，希望為老師減輕一下負(fù)擔(dān)，讓老師輕松一下。
時(shí)間如流水般過(guò)去了，現(xiàn)在我已經(jīng)是初三學(xué)生了，在初三的生涯里，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到大學(xué)生穿著畢業(yè)禮服時(shí)，羨慕打心底里出，所以要更加努力學(xué)習(xí)，不能光說(shuō)不做，現(xiàn)在就要努力起來(lái)。
平平凡凡的我已經(jīng)介紹完平平凡凡的過(guò)去了，從現(xiàn)在起，學(xué)習(xí)就是目標(biāo)，高中是理想，大學(xué)是夢(mèng)想。為了學(xué)習(xí)行動(dòng)，為了高中努力，為了大學(xué)加油！
我初三了作文 篇14
毛毛蟲(chóng)說(shuō)，未來(lái)的我是蝴蝶；小溪說(shuō)，未來(lái)的我是大江；泥土說(shuō)，未來(lái)的我是高山；我說(shuō)，未來(lái)的我是隱者。
我向往陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的樂(lè)趣。我想，未來(lái)的我定居于深山老林之中，日出而作，日落而息。每當(dāng)農(nóng)忙之季，我定能深刻感悟到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”因而更警戒我心。若耕種所獲很少，我心亦會(huì)“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”。每當(dāng)先閑來(lái)，我可坐于樹(shù)蔭之下，品佳茶，與山中老叟對(duì)弈，不亦樂(lè)乎。又或靜靜的坐在竹室之中，細(xì)細(xì)的回憶和品味自己的人生。每有所獲，也讓我今后的人生路更好走。這樣悠閑的生活不免讓我想起孔明“南陽(yáng)有隱者，高眠臥不足”。即使我不能與世隔絕，我想我也可以做到“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”。
我喜歡王維的“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。在現(xiàn)代這個(gè)被人類(lèi)文明所糟蹋過(guò)的土地，在喧鬧之中我呼吸著渾濁的空氣。我想只有遠(yuǎn)離人群才能回歸我自己。未來(lái)的我若是能夠踏入世外桃源，也許不會(huì)出來(lái)。因?yàn)槲倚蕾p里面的山與水。試想，在一個(gè)有霧的早晨，我孤身一人穿過(guò)桃花林，望見(jiàn)遠(yuǎn)處的大山競(jìng)相向上，高入云端；近處的水，回環(huán)往復(fù)，流入低谷，定會(huì)產(chǎn)生吟出“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返”的絕美詩(shī)句。倘若在山中能夠遇到高人閑聊，那我便領(lǐng)會(huì)到“偶然值林叟，談笑無(wú)還期”的真正意趣……
未來(lái)的我是一位隱者，生活如詩(shī)。我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，正如毛毛蟲(chóng)的未來(lái)必定是蝴蝶；我確信我的未來(lái)不是夢(mèng)，正如小溪的未來(lái)肯定是大江；我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)，正如泥土的未來(lái)一定是高山。
我初三了作文 篇15
我是一個(gè)有幾分調(diào)皮而又喜好讀書(shū)的女孩。
小時(shí)候，因?yàn)槲冶容^調(diào)皮，所以經(jīng)常受到老師和家人的批評(píng)。一年級(jí)時(shí)，一次上課，老師提問(wèn)一位同學(xué)，那位同學(xué)不懂，因而站了很久，我趁他不注意時(shí)，悄悄把他的椅子往后挪開(kāi)了。不一會(huì)兒，老師見(jiàn)他不懂，就讓他坐下再想想。一坐下椅子沒(méi)了，差點(diǎn)就摔倒，弄得全班哄堂大笑，課后，我就像一只犯了錯(cuò)誤的小狗，既被老師帶到辦公室“修理了一頓”，又被家人“修理了一頓”。唉！都是調(diào)皮惹的禍。
漸漸地，長(zhǎng)大了，也沒(méi)那么調(diào)皮了，而是與書(shū)結(jié)下了不解之緣。在班上，我可是出了名的書(shū)迷，不管寓言，神話，童話……我都喜歡。其中，我最喜歡的是童話，尤其是安徒生童話。那篇《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我看了淚水盈眶，非常同情她的遭遇。真希望自己可以穿越時(shí)空進(jìn)去幫助她，或把她帶到現(xiàn)實(shí)生活，幫她渡過(guò)難關(guān)，和她做一對(duì)要好的伙伴。
我看書(shū)非常沉迷，尤其到精彩的時(shí)候，仿佛身臨其境。尤其喜歡在晚上看書(shū)，因?yàn)橐估锉容^寧?kù)o，更能渲染那種氣氛。因?yàn)槲矣羞@個(gè)特點(diǎn)，所以經(jīng)常受到家人的限制，他們不想我熬夜，這樣對(duì)身體不好。但我還是不能控制自己。有一次，我趁家人睡覺(jué)了，就偷偷拿著手電筒和喜愛(ài)的書(shū)躲到被窩里，進(jìn)入書(shū)的世界。半夜，奶奶起來(lái)方便，看到我房里燈亮，就進(jìn)我房間看，那時(shí)，我看到奶奶，竟然一下子就暈過(guò)去了。我不知道，是因?yàn)槲姨哿�，還是因?yàn)楸粐槙灥摹Ｗ源酥�，家人更不讓我晚上看�?shū)了。
書(shū)，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的生活，我想：我這輩子都離不開(kāi)書(shū)。
進(jìn)入初中后，漸漸地，我明白讀書(shū)的重要性，只有讀書(shū)才是我最好的出路，只有讀好書(shū)，才能報(bào)答家人的深思，從我明白以后，我就勤奮學(xué)習(xí)，為我以后的人生鋪路。
這就是我，一個(gè)調(diào)皮的女孩子，一個(gè)十足的書(shū)迷，一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
我初三了作文 篇16
每個(gè)人活在這個(gè)世界上，都有自己獨(dú)特的魅力，都有一道亮麗的風(fēng)景線。因?yàn)橛形�，這世界更加絢麗多彩。
辦公室
窗外鳥(niǎo)兒“唧唧喳喳”地叫著，一陣優(yōu)美的歌聲響起，“下課！”老師帶著幾分因未講夠而不滿足的聲音說(shuō)。這時(shí)，我會(huì)像離弦的箭一樣沖出教室，奔向老師的辦公室。一進(jìn)屋，我便模仿著宋濂的樣子“余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)”向老師認(rèn)真地詢(xún)問(wèn)著難題的解法�！罢n間只有十分鐘，要抓緊哪！”我提醒著自己。我穿梭在各科老師的辦公室之間。
因?yàn)橛形遥k公室里多了一道謙遜好問(wèn)的亮麗風(fēng)景！
操場(chǎng)上
一輪碩大圓日悄無(wú)聲息地轉(zhuǎn)到四方，漸漸地，一點(diǎn)一點(diǎn)墜落下去。霎時(shí)間，陽(yáng)光由金黃變得血紅，染紅了整個(gè)西方的天空。操場(chǎng)上，人影散亂，可漸漸地，只剩下幾個(gè)孤零零地身影了。我雙手攥拳，大步向前跑著，任汗水在身上揮灑。加油！再堅(jiān)持一下就到終點(diǎn)了！我在心里對(duì)自己說(shuō)。周?chē)臉?shù)枝也在風(fēng)中不停地?fù)u擺，似乎在給我加油助威。
因?yàn)橛形�，操�?chǎng)上多了一個(gè)努力拼搏的矯健身姿！
街市上
陽(yáng)光溫暖地灑在我的身上，清風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰，在藍(lán)天白云下，我大口大口地吮吸著這難得新鮮的空氣，享受著周日的美好時(shí)光。街市上川流不息，熱鬧非凡。這時(shí)，我忽然看到一個(gè)空礦泉水瓶孤零零地躺在大街上，十分不和諧。一群群人走過(guò)，卻對(duì)它視而不見(jiàn)。我跑過(guò)去，撿起它，把它送回了家——垃圾箱。只是這個(gè)舉手之勞，卻贏得了周?chē)澰S的目光。
因?yàn)橛形�，城市里多了一個(gè)文明環(huán)保的忠誠(chéng)衛(wèi)士！
高爾基說(shuō)：“人生的意義就在于人的自我完善�！蔽乙屪约合窕▋阂粯泳`放，讓生命因我而飛翔！
我初三了作文 篇17
我是一個(gè)讀初三的女孩子了，女孩子嘛，總是愛(ài)美的，當(dāng)然我也不例外。我總喜歡和一班好友在街上蹦蹦跳跳，買(mǎi)漂亮的衣服。把自己打扮得漂漂亮亮。說(shuō)我是時(shí)尚的女孩子也不為過(guò)。我雖然愛(ài)打扮，但從來(lái)不化妝，我可是一個(gè)循規(guī)蹈矩的中學(xué)生。
我是個(gè)女孩子，但我也是個(gè)矮個(gè)子。矮個(gè)子也有不少煩惱，比如，我往往在學(xué)校門(mén)口一站，人家就會(huì)覺(jué)得我像一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生，亦或是來(lái)探望哥哥姐姐的。更離譜的一次是，初二新生入學(xué)，去辦公室交費(fèi)，我爸已經(jīng)幫我交好了。我是來(lái)報(bào)到的，我一到辦公室門(mén)口，老師問(wèn)我：“小姑娘，你找誰(shuí)��？現(xiàn)在是學(xué)生來(lái)報(bào)到的，大多數(shù)都沒(méi)有到哦，你先回家吧，明天再來(lái)�！薄疤彀�！我都讀初二了，還被稱(chēng)小姑娘，我欲哭無(wú)淚啊�！辈贿^(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)不怕別人說(shuō)我個(gè)子矮了，因?yàn)閭�(gè)子矮不是我的錯(cuò)。
我本人是很喜歡看書(shū)的，你要問(wèn)我家里最多的是什么東西？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我家已經(jīng)有兩個(gè)書(shū)架了，已經(jīng)快放滿了，平時(shí)，我一有時(shí)間就看書(shū)，只要對(duì)我有好處的書(shū)我都愛(ài)看，比如我國(guó)的四大名著，朱自清的散文集，魯迅的《朝花夕拾》。我雖然愛(ài)書(shū)，但我不會(huì)像大多數(shù)人一樣，鼻梁上都掛著一副高度的近視鏡，我看書(shū)一定會(huì)做到三不要和四不看，所以我的視力很正常，佩服我吧！
我愛(ài)看書(shū)，而我也不服輸。別聽(tīng)錯(cuò)哦，我說(shuō)的不服輸，是指雖然失敗了，但我會(huì)再次站起來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)的。
記得有一次，老師出了一份試題給我們考試，有一題計(jì)算題我算錯(cuò)了。卷子發(fā)下來(lái)后，我就一直研究著，我絞盡腦汁想了好久，汗水都濕透了衣服，草稿也用了好幾張……那道題在我的努力下，終于被我算出來(lái)了。我連下課鈴響也沒(méi)有聽(tīng)到。
怎么樣，喜歡我吧！一個(gè)愛(ài)漂亮，愛(ài)看書(shū)而又不服輸?shù)男∨?/p>
我初三了作文 篇18
我獨(dú)守在漆黑黑的房間內(nèi)，與寂寞交談，我與它分享著我的故事、我的無(wú)奈、我的悲傷。它始終無(wú)語(yǔ)，我還在自欺著；這是此時(shí)無(wú)聲勝有聲的意境，多好！我捫心自問(wèn)，不是的。我望著這漆黑的房間、靜悄悄的夜，我在尋找什么？
通過(guò)那片透明的玻璃窗，我望著一輪相思懸掛在墨黑的夜空，它在漆黑的夜晚顯得特別明亮，就這樣他闖入我的眼簾、我的心。月如一幅巨大的輕紗鋪瀉著，覆蓋著地球萬(wàn)物。在銀色的月光下，一切都是美麗的，寧?kù)o的，悠閑的，又是充滿生命與力量的。我陷入無(wú)限的幻想，我幻想著：有白云在行走，有水波在蕩漾，有竹子在吱吱的抽芽，有剛從冬天的長(zhǎng)睡中蘇醒過(guò)來(lái)的小動(dòng)物在輕唱，有母親正在給孩子蓋好棉被，還有清風(fēng)在傳遞著春天的詩(shī)，春天的歌……
正當(dāng)我在盡情的幻想著理想的生活時(shí)，媽媽突然闖入我的房間，她打開(kāi)了日光燈，我用冷冷的眼神望著她，我不知道應(yīng)怨恨她把我從美好的夢(mèng)境中拉出，開(kāi)始面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)(接受眼前不堪入目的成績(jī)單)，還是應(yīng)該感謝她把我從黑暗中救起……哎，怎么會(huì)這樣呢？我再次用冷冷的眼光看了她一眼。
我無(wú)奈地走出房間，無(wú)助地坐在陽(yáng)臺(tái)上。陽(yáng)臺(tái)在無(wú)人的黑夜顯得空曠而打轉(zhuǎn)著，卷起幾片葉兒在空中打轉(zhuǎn)著，然后便悄悄落在我的小手上。我還在獨(dú)自回憶著發(fā)考卷時(shí)的那一幕：剛發(fā)考卷時(shí)，內(nèi)心忐忑不安，但又對(duì)此充滿期待，考卷在小組長(zhǎng)手中轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)后，終于回到我的手中，我望著那鮮紅的“89”分(總分150分)印在那張潔白的英語(yǔ)試卷上，頓時(shí)我的眼前一片空白，怎么會(huì)？不可能的。但是確實(shí)是一個(gè)鮮紅的大大的“89”分，瞧，它正張牙舞爪的出現(xiàn)在我的面前。
就這樣我一個(gè)人還在回憶翻滾。
風(fēng)兒依舊在咆哮，我有一種感覺(jué)：一種被冷落被排斥的感覺(jué)，一種悉心保護(hù)的心愛(ài)之物被別人不經(jīng)意踐踏的感覺(jué)，還有一種想躲藏到空山曠野大哭一場(chǎng)的感覺(jué)……
寂寞的夜，寂寞的心，寂寞的我。
我初三了作文 篇19
走過(guò)了與歡樂(lè)并肩的初一，走過(guò)了成長(zhǎng)同在的初二，我來(lái)到了成熟、穩(wěn)健、拼搏的初三。，站在學(xué)校的廣場(chǎng)上，抬起頭，對(duì)著湛藍(lán)的天空大喊一聲：初三，我來(lái)了！
時(shí)間老人推著我來(lái)到了初三，來(lái)到了這個(gè)畢業(yè)班的教室。書(shū)桌上的奮斗誓言訴說(shuō)著初三生活的磨礪，這里的一桌一椅都能讓我心生斗志。上了初三，猶如上了一列有永無(wú)倒檔的列車(chē)，永遠(yuǎn)向前。
崢嶸歲月，戰(zhàn)斗不息是初三的寫(xiě)照。面對(duì)初三——畢業(yè)班，這個(gè)充滿戰(zhàn)斗、充滿激情的字眼，我毅然決定勇往直前，奮力一搏。因?yàn)槲叶茫浩床灰欢〞?huì)成功，但退后、躲避一定會(huì)失敗。初三的成功，要讓我們用每一天努力，每一份勤奮去換取。
你輕輕地來(lái)了，我默默的接受。我暗下決心，讓初三的每一天都變得充實(shí)有味。荊棘叢生的初三，我要用勤奮與努力去感化它、征服它。
與天同樂(lè)，其樂(lè)融融；與己同樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮；與初三同樂(lè)，回味無(wú)窮。初三的生活是枯燥乏味的，我卻要讓初三的生活津津有味。面對(duì)繁瑣的文言文和復(fù)雜的物理知識(shí)樂(lè)此不疲。面對(duì)學(xué)習(xí)，我不僅會(huì)敬業(yè)，更需要是能樂(lè)業(yè)。
古有趙普老年學(xué)知識(shí)，今有成龍潛心學(xué)英語(yǔ)。坐在窗明幾凈的教室里，更應(yīng)扎根學(xué)習(xí)。在初三這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的持久戰(zhàn)中，我整裝待發(fā)，準(zhǔn)備出擊。“智者相逢苦者勝，苦者相逢巧者勝”，對(duì)于初三我期待、無(wú)畏、勇敢！我要用自己的智慧，獨(dú)特的方法，書(shū)寫(xiě)初三的輝煌！
時(shí)間的大鐘背后寫(xiě)著兩個(gè)大字——現(xiàn)在。成功的取得，不是依靠慷慨激昂的口號(hào)，而是憑借現(xiàn)在的努力、當(dāng)下的勤奮。白紙上有了現(xiàn)在的耕耘而收獲，成功有了當(dāng)下的勤奮而有價(jià)值。
初三，我來(lái)了！帶著滿腔熱血與必勝的信念來(lái)了，夾著汗水與淚水來(lái)了。告別過(guò)去，奔向未來(lái)，墊實(shí)現(xiàn)在！
我初三了作文 篇20
在我們班，你或許會(huì)看到一個(gè)這樣的身影，她沉默寡言，默默無(wú)語(yǔ)；她凝神窗外，似在沉思在發(fā)呆；她平靜地坐在座位上，淡然地看著吵鬧的同學(xué)，一言不發(fā)，迷離的眼神中似有一絲孤獨(dú)——這就是我，一個(gè)追逐寧?kù)o與孤獨(dú)的我。
在班上，我的確與從不同，和愛(ài)說(shuō)笑打鬧的同學(xué)比，我缺少的是一份十幾歲的孩子應(yīng)有的活潑，而多了一份寂寞。
寂…寞…
春日的公園里人聲鼎沸，，溢滿了孩子的歡歌笑語(yǔ)，而我獨(dú)坐在石凳上，任柳絮飛舞，飛舞的是寂寞；夜晚的鬧市里，燈紅酒綠，而我靜靜地佇立，凝望著淡淡的月光，凝望的是寂寞。
寂…寞…
或許從小，我就是一個(gè)寂寞的小孩，寡言的我不太擅長(zhǎng)與人相處，擁有的朋友幾乎一只手就能數(shù)得清。剛開(kāi)始不適應(yīng)，而年復(fù)一年，漸漸地，我學(xué)會(huì)了享受孤獨(dú)與寂寞。
有一首歌這樣唱：“流浪的小孩，找不到光；迷路的小孩，找不到方向；孤單的小孩，傻傻的夢(mèng)想；悲傷的小孩，流著眼淚歌唱�！蹦敲�，我想我上輩子可能迷失過(guò)，因而今生今世，孤獨(dú)地行走在人群中，傻傻地歌唱。
可是啊，寂寞不代表空虛。在我心中有一個(gè)世界，那是只屬于我的世界，任何人不得打擾。在漆黑的夜里，我可以獨(dú)鎖在自己的房間中，漫吟“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁�！被蚩梢源蜷_(kāi)小說(shuō)《蕭十一郎》，細(xì)細(xì)品讀那個(gè)有著曠世寂寞的男子，聽(tīng)他唱響他的悲歌；也可以重溫《哆啦A夢(mèng)》，回味兒時(shí)那個(gè)給自己帶來(lái)歡樂(lè)的圓圓的臉龐。這時(shí)候，歲月寂靜，卻也安寧。蘇東坡說(shuō)“人間有味是清歡”，大抵如是。( )
這個(gè)世界太浮華了，有時(shí)連寧?kù)o也成了一種奢侈。寂寞卻能將我?guī)硪粋�(gè)世界，那里，自有一方凈土。在別人眼里，我是一個(gè)存在感極低的人，可是正因如此，我才能從世俗中逃離，得到解脫。
人生就像一首歌，有的人轟轟烈烈，有的人清清淡淡。而我，卻一邊流浪，一邊從一個(gè)不知名的地方到另一個(gè)不知名的地方，傻傻地歌唱。
寂寞，卻不冷漠；孤獨(dú)，卻不孤僻。這就是我，一個(gè)獨(dú)特的我。年年歲歲，斗轉(zhuǎn)星移，縱然湮沒(méi)于人群中，我也仍執(zhí)著地尋找，尋找那一世安寧。
我不知道別人怎樣看我，但只要做好自己就夠了。大不了，忍把浮名，換了淺斟低唱！
【我初三了作文】相關(guān)文章：
我的初三作文07-06
我在初三作文09-03
我初三了作文06-22
我初三了作文05-25
我初三作文05-22
初三的我作文06-21
初三，我來(lái)了初三作文03-19
我初三作文03-15
我的初三作文03-17
我的初三，我的夢(mèng)作文10-26