關(guān)于大愛(ài)無(wú)疆的九年級(jí)作文
有哪一個(gè)五月將我們的心,撕扯得這般痛?有哪一個(gè)地方,能將我們的目光,燒灼出滴血的傷口?大地在震動(dòng),房屋在坍塌,生命在掙扎。5.12汶川大地震,成為中國(guó)人心上抹不去的傷痕。在那一瞬間,妻子失去丈夫,孩子失去母親,校園失去了瑯瑯讀書聲,街道不再車水馬龍,一片片殷紅,一聲聲呻吟呼喚,刺痛每一顆心。
再一次領(lǐng)教了大自然的喜怒無(wú)常,再一次聽(tīng)到了死神的嘆息。此時(shí)此刻,我的眼中盈滿了淚,心中充滿了悲憤。我問(wèn)蒼天為何如此善變,我問(wèn)大地,為何如此無(wú)情?我問(wèn)生命,為何如此脆弱?災(zāi)區(qū)的親人們,為何去得如此匆匆?來(lái)不及告別,就離開(kāi)了我們。
當(dāng)大地開(kāi)始崩裂,天空瞬間失去碧藍(lán)的顏色。當(dāng)災(zāi)難露出猙獰,校園變?yōu)閺U墟,我多想大聲呼喊,在殘?jiān)珨啾谥,掀開(kāi)瓦礫,找出哪些天真的笑容和清亮的眼睛。
我們沒(méi)有時(shí)間哭泣,廢墟下還有等待救援的生命。多少父母期待著兒女平安歸來(lái),多少幸存的孩子渴盼著親人的身影。這一刻,我們是一個(gè)共同體。他們的痛就是我們的痛。這一刻,我們眾志成城,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。災(zāi)難會(huì)帶來(lái)痛楚,但卻在愛(ài)的面前卻步。只要有愛(ài)的傳遞,心的關(guān)懷,沒(méi)有什么災(zāi)難不能克服。陰霾過(guò)后,彩虹就會(huì)出現(xiàn),災(zāi)難過(guò)后,生命依然燦爛。
深夜的德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn),冷雨凄風(fēng),悲聲四起。一位哭泣的妻子在給丈夫擦拭遺體。拂去他臉上每一粒沙塵,梳理他蓬亂的頭發(fā)。這位可敬的丈夫就是德陽(yáng)市東汽中學(xué)的譚千秋。在地震突發(fā),教學(xué)樓倒塌的一剎那,譚老師雙臂撐在課桌上,憑血肉之軀,死死護(hù)住了四名學(xué)生。在無(wú)私的大愛(ài)面前,死神也望而卻步,四名學(xué)生得救了,譚老師卻去了。
“摘掉我的翅膀,送給你去飛翔”。當(dāng)汶川映秀鎮(zhèn)的救援對(duì)搬開(kāi)坍塌的教學(xué)樓的一角,被眼前的一幕驚呆了:一位教師跪在廢墟中,雙臂僅僅護(hù)著兩個(gè)孩子,象一只展翅飛翔的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著,他卻再也不能起飛。由于緊抱孩子的`雙臂已經(jīng)僵硬,救援隊(duì)員只得含淚鋸掉了他的雙臂……
“求求你們,再讓我救一個(gè)”面對(duì)綿竹市一所學(xué)校正在坍塌的教學(xué)樓,一位戰(zhàn)士不顧個(gè)人安危,再次沖進(jìn)去,當(dāng)戰(zhàn)友們死死拖住他的時(shí)候,他跪在地上,哭了:“房屋下還有一個(gè)個(gè)鮮活的生命等著我去救援……”當(dāng)年輕戰(zhàn)士救出幸存的女孩,在大雨中大叫著跑回帳篷時(shí),在場(chǎng)的人都泣不成聲。
透過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)悲壯而堅(jiān)毅的拯救,聆聽(tīng)一個(gè)個(gè)援助與自救的故事,我們的心靈在震顫與感動(dòng)中凈化。
【大愛(ài)無(wú)疆的九年級(jí)作文】相關(guān)文章:
大愛(ài)無(wú)疆01-01
大愛(ài)無(wú)疆作文05-13
大愛(ài)無(wú)疆作文范文05-01
勿忘無(wú)疆大愛(ài)作文05-24
母愛(ài)無(wú)言,大愛(ài)無(wú)疆10-27
隨筆散文:大愛(ài)無(wú)疆04-08
關(guān)于大愛(ài)無(wú)疆的詩(shī)歌05-10
讀《大愛(ài)無(wú)疆》有感作文01-06
大愛(ài)無(wú)疆600字作文09-01