九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境（精選24篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇1
夏日的清晨，我踏上自行車，提一水壺，斜挎小包。迎面而來(lái)的是濕漉漉的微風(fēng)，空氣中氤氳著絲絲花香，未見(jiàn)鳥(niǎo)兒先聞其聲，獨(dú)自來(lái)到山腳下。
抬頭仰望，白茫茫的霧在山腰遮蔽住了山頂?shù)木吧�，看不�?jiàn)山頂熟悉的那座廟。四周十分寂靜，只有潺潺的流水聲和竹葉掃把掃地的沙沙聲。
而我信步上前，一躍幾級(jí)臺(tái)階跳上平臺(tái)，仿佛征服這座山早已不在話下。一鼓作氣，埋頭兩步作一步地跨著，不時(shí)用手指撐地作為支撐，不時(shí)抓住鐵索欄桿向上攀爬。或許是由于獨(dú)自前行，不用焦急地等待后面的同行，我便也更加嚴(yán)格要求自己，想早早登頂，看看那山頂?shù)木吧?/p>
幾十級(jí)臺(tái)階，一段平路，那平路便是我適時(shí)的休憩之地。聲聲入耳的鳥(niǎo)啼聲清脆悅耳，卻更襯出清晨的寂靜，山間的清新空氣帶有幾絲獨(dú)特的氣息。我繼續(xù)攀爬著，扭頭看看山下的景色，仿佛漸行漸遠(yuǎn)。
俯仰之間，隱隱約約瞧見(jiàn)幾個(gè)人影，“莫道君行早，更有早行人�！弊呓鼤r(shí)才耳聞高談闊論之聲，我一鼓作氣，再而盈，加速超過(guò)了他們，只聽(tīng)到后面的談?wù)撀暎骸皢眩∵@小伙兒這么早起來(lái)爬山，真不錯(cuò)！”我并未回頭，心里卻是美滋滋的。
走出樹(shù)林的陰影，明媚的陽(yáng)光柔和地照在身上，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)許久了，我捧著水壺瞇眼看太陽(yáng)，邊喝水邊休息，又拍醒有些疲乏的雙腿，已能看見(jiàn)山頂紅瓦白墻的廟了，我更加有了斗志，即使沒(méi)有別人的陪伴，我也能沖刺登頂。
一鼓作氣，再而盈，三而盛。立在山頂上，俯視著山下的一切，山非不高，卻有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之感，使人精神一振。
我喜歡這樣一個(gè)人，或爬山，或閱讀，或書(shū)法，或攻克難題……孤獨(dú)是一種獨(dú)處的悠然自在，是一種輕松的釋?xiě)�，更是一種自我超越的體驗(yàn)和享受。
學(xué)習(xí)、生活有時(shí)也不過(guò)如此，只有自己靜下心來(lái)，擺脫身上的累贅，給自己足夠的輕盈，在孤獨(dú)中去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去改變。
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇2
斟滿一杯啤酒，看潔白的泡沫慢慢地消失在淡黃色的液體中，孤獨(dú)的晚餐就開(kāi)始了。
你從來(lái)不吝嗇自己的廚藝，盡管幾年如一日的獨(dú)自生活，你依然把飯菜做的像模像樣，達(dá)到色味意型養(yǎng)完美結(jié)合，在這周末的晚上，你沒(méi)有忘記斟滿一杯啤酒，和自己干杯。
常聽(tīng)人說(shuō)孤獨(dú)和寂寞是一對(duì)孿生兄弟，你不這樣認(rèn)為，孤獨(dú)并不等于寂寞，當(dāng)你閱盡繁華之后，從門庭若市到門可羅雀，終于有一種解脫的感覺(jué)了，這何嘗不是一種幸福呢？
有時(shí)覺(jué)得太冷清了，除了你屋里連個(gè)喘氣的都沒(méi)有，于是你來(lái)到花鳥(niǎo)魚(yú)商店，也許是緣分，一只虎皮鸚鵡在籠中撲向了你，你伸過(guò)手去，它竟然毫不畏懼，用彎彎的嘴輕輕的啄你的手指，從此你們就成為了伙伴。
待到孤身枯坐，許多如煙的往事從你心中升起，你竟然能冷眼旁觀，像審視別人的事情一樣，得與失，喜與悲，都不為所動(dòng)，心如止水，仿佛有隔世之感。
在孤獨(dú)的伴隨中你品味出一種愉悅，恰如水，表面上越平靜的水越深，熙攘喧囂的塵世，充滿誘惑的空間離你越來(lái)越淡遠(yuǎn)，而心靈的一份寧?kù)o占據(jù)了你整個(gè)的心田。
干下杯中的啤酒，一曲讓你百聽(tīng)不厭的小提琴曲在屋中彌漫開(kāi)來(lái)，陳美的《陪我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜》，舒緩，細(xì)膩，像竊竊私語(yǔ)，又像輕輕的呼喚，你相信了托爾斯泰為什么聽(tīng)到《如歌的行板》而淚流滿面。
你想，孤獨(dú)無(wú)需排遣，也無(wú)法排遣，像馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》，是的，“有一種孤獨(dú)不是瞬間而是永遠(yuǎn)，無(wú)論在船，抑或在岸”！
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇3
我也不是太明白孤獨(dú)這個(gè)詞，也許我還小。但是，我喜歡孤獨(dú)，尤其是一個(gè)人的夜，可以看著星星，什么也不用做，只是傻傻地想著，傻傻地呆著，傻傻地翻看著那些可看可不看的書(shū)。
你看，窗外又是金黃一片；你聽(tīng)，枯葉磕碰樹(shù)干的聲音；你聞，柔風(fēng)中夾雜的稻麥香……此時(shí)，已是萬(wàn)物開(kāi)始凋零的季節(jié)，似乎是人的生命 ，一眨眼，哦！我長(zhǎng)大了，而一閉眼，你又成了虛無(wú)縹緲的塵埃。一生匆匆忙忙，過(guò)于紛繁，以至于自己要和世界說(shuō)Bye~Bye時(shí)，還不能丟棄自己身上所背負(fù)的繁雜。
放下這些，脫掉西裝革履，套上簡(jiǎn)單保暖的羊絨大衣，讓自己活成自己想要的模樣。安靜地躺在藤椅上，搖啊搖……沒(méi)有叫嚷聲，沒(méi)有汽笛聲，只有自己的心跳、呼吸聲。妙、妙，哪怕是只有半天時(shí)間，此生也無(wú)憾。
可是，在中國(guó)至少有99%的“工作狂”，都是在辛勞的工作中過(guò)完一輩子。我的爺爺如此，我的爸爸如此，也許我長(zhǎng)大了也是如此吧。光彩奪目的背后不僅僅是沒(méi)日沒(méi)夜的工作，更是艱巨的家庭建設(shè)，上有老下有小，老老少少都等著吃、用、穿……如此重的負(fù)擔(dān)壓在身上，自己怎能有安逸無(wú)憂地生活？
那么，就放松自己一小段的時(shí)光，抓住它，發(fā)個(gè)呆，泡杯熱茶，以好奇的目光追隨著從杯里冒出的裊裊熱煙，感受時(shí)間交付給你的瀟灑，讓你有資本去真正發(fā)現(xiàn)自我，讀取心靈最深處的美妙詩(shī)篇。
也許，我們只能享受這片刻的孤獨(dú)。
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇4
在這四處充滿紛擾的時(shí)代里，人群的腳步從未停止，逼得我們不得不前進(jìn)。就像在漩渦中不斷不斷地旋轉(zhuǎn)，令人喘不過(guò)氣，令人想要逃離。我們總是被這世俗壓得無(wú)力動(dòng)彈。
從出生開(kāi)始，我的身邊就圍繞著幸福的光輝，那是如此的耀眼，那是何等的快樂(lè)！因此，一個(gè)人的時(shí)光，就特別令人向往。我喜歡在夜深人靜時(shí)，閱讀我最著迷的小說(shuō)；我喜歡在悠閑的午后，躺在床上聆聽(tīng)著最暢銷的 CD歌曲；我更喜歡在沒(méi)有人在的小路上，輕巧地漫步，看著四季的變幻，新生命的誕生。我從未感到寂寞，獨(dú)處使我沉淀自己，讓我沉靜地思考，不怕被別人打斷，是一個(gè)只屬于我的空間，不用害怕和別人分享。
孤獨(dú)等于寂寞？很多人害怕寂寞，無(wú)法獨(dú)處，是因?yàn)椴桓铱辞遄约�，害怕被空虛所吞噬了。我們的世界總是太忙碌，又太盲目，一旦停下腳步，離開(kāi)紛亂的人群，便會(huì)感到一無(wú)所有。那是因?yàn)闊o(wú)法享受孤獨(dú)，無(wú)法忍受自己一人的不安。懂得享受孤獨(dú)的，獨(dú)處的時(shí)光，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就像是上天的賜予，賜予他們逃出世俗的權(quán)利，免于活在茫然的生活，悠游在自己的小空間，諦聽(tīng)心底最初最美好的清音，在其中聆聽(tīng)自己的心跳和呼吸。
在每一段生命中，會(huì)碰到的事，是難以預(yù)測(cè)，有時(shí)候必須重新好好省思。靜下來(lái)，找個(gè)地方，好好地澄凈自己；靜下來(lái)，找個(gè)角落，滋潤(rùn)心靈。孤獨(dú)是一種洗滌，而洗滌后的思維是清明，值得一再回味。
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇5
雪停了，突然覺(jué)得自己應(yīng)該走出屋子去。于是穿上球鞋，裹上厚重的棉衣，開(kāi)始去迎接那場(chǎng)大雪�；蛟S，迎接有些勉強(qiáng)，只是想擺脫孤獨(dú)而已。
雪很美，踩上去咯吱咯吱。路上的雪依舊完好，或許我是第一個(gè)踏雪的人吧，我自己想到。呼吸著冰冷的空氣，異常的順暢，心像突然開(kāi)朗了一般。
走在這么一場(chǎng)大雪過(guò)后的路上，心里覺(jué)得自己很浪漫�；蛟S想法依舊幼稚，只是孤獨(dú)已經(jīng)從那場(chǎng)大雪中走出。不知不覺(jué)，我碰見(jiàn)了一個(gè)女孩。她沒(méi)有看間我，她一個(gè)人注視著遠(yuǎn)方，無(wú)法去辨認(rèn)她的面孔，只是覺(jué)得她的注視是一種充滿希望的姿勢(shì)。
我停下腳步，靜靜地看著那個(gè)女孩。過(guò)了許久，女孩一回頭看見(jiàn)我，笑了笑。我點(diǎn)頭示意，我說(shuō)：“出來(lái)看雪啊�！彼f(shuō)：“是啊，好美啊�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，只是那顆孤獨(dú)地心開(kāi)始漸漸的充盈。我說(shuō)：“一個(gè)人看雪嗎。”她說(shuō)：“一個(gè)人，怎么了，人多了太喧囂，吵得雪都不好看了�！蔽衣�(tīng)了，不禁一笑覺(jué)得這女孩很浪漫，我說(shuō)：“嗯，想象力真是豐富�！彼π�，看見(jiàn)她的笑突然覺(jué)得那顆孤獨(dú)地心不再孤獨(dú)。
她說(shuō)：“我走了，我得回家了。再見(jiàn)�！蔽艺f(shuō)：“再見(jiàn)�！�
看著遠(yuǎn)去地背影，看著那天真浪漫的話語(yǔ)，看著那充滿希望的遙望，突然覺(jué)得孤獨(dú)是一種難得的歸宿。
陶淵明睡在桃花源中，是孤獨(dú)；李清照尋尋覓覓，是孤獨(dú)；岳飛弦斷知音少，是孤獨(dú)。我本孤獨(dú)，就讓我從孤獨(dú)中去享受，去尋覓，去深刻。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，不再孤獨(dú)。
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇6
提起享受這個(gè)詞，我們想到的總能是一些美好的事物，享受幸福，享受快樂(lè)，享受愜意的時(shí)光，享受安穩(wěn)的晚年生活……
可是在生活中有那么一個(gè)詞，他雖然不是一個(gè)褒義詞，但是也確實(shí)需要我們有的時(shí)候靜下心來(lái)去好好的享受一番，那么，這便是享受孤獨(dú)！
好多人覺(jué)得一個(gè)人的時(shí)候特別的孤獨(dú)，又或者是很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得置身于人海中，也會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，可能更多的時(shí)候，所謂的孤獨(dú)，并不是說(shuō)身體上的孤獨(dú)，而是心里的孤獨(dú)！
有的人感覺(jué)自己孤獨(dú)的時(shí)候就會(huì)做一些不好的事情，有的人會(huì)呼朋喚友的聚會(huì)喝酒，有的人會(huì)去交一些陌生的朋友，有的人甚至?xí)䴙榱伺沤夤陋?dú)而肆意揮霍自己的身體，肆意揮霍自己的青春！
可是在生活中，其實(shí)有的時(shí)候孤獨(dú)真的是生活的一種沉淀，孤獨(dú)也是內(nèi)心深處的一種高傲吧！
哪怕在生活中，你感覺(jué)自己格格不入，那么你的這種孤獨(dú)，如果你靜下心來(lái)去享受的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)要比你著急忙慌的去尋找一種熱鬧，更加的有意義！
有一段時(shí)間感覺(jué)是自己過(guò)的比較有意義的，那就是實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，真的是時(shí)常會(huì)感覺(jué)莫名的孤獨(dú)，但是卻又特別享受那種自由自在，而這種自由自在的感覺(jué)，恰恰就都是孤獨(dú)換來(lái)！
好多人一提孤獨(dú)，就覺(jué)得受不了，就總是想著身邊會(huì)有其他人的陪伴才是一種滿足�？墒歉嗟臅r(shí)候，孤獨(dú)要比沖動(dòng)的交往一些人，更加的值得珍惜！
享受孤獨(dú)，享受生活中的一種沉淀，也是人生的一種成長(zhǎng)！
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇7
你可以不喜歡孤獨(dú)，但如果孤獨(dú)降臨到你的身上，你必須珍愛(ài)孤獨(dú)。
孤獨(dú)決不等同于孤單、孤僻。孤單是一種表象，是很容易被人感受到的客觀存在，我們說(shuō)一個(gè)人很孤單，但這個(gè)人不一定很孤獨(dú)。孤僻是一種疾患，誰(shuí)要是患了孤僻癥，那是要找醫(yī)生醫(yī)治的。
孤獨(dú)是什么？孤獨(dú)是一種感覺(jué)，是一種意念，是一種求之不得、揮之不去、不知不覺(jué)地來(lái)臨、不知不覺(jué)地消失的精靈。
孤獨(dú)是一種享受。天將降孤獨(dú)于斯人，你的思想、意念就會(huì)得到一次洗禮，不要企望人為的拒絕它，我們可以拒絕孤單，可以醫(yī)治孤僻，但誰(shuí)也擺脫不了孤獨(dú)。我們只有學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中享受。當(dāng)你真的把孤獨(dú)當(dāng)作一種享受的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很幸運(yùn)，也很幸福——因?yàn)槟銚碛辛斯陋?dú)。
孤獨(dú)是一種冷靜的瀟灑。在孤獨(dú)中，你會(huì)旁若無(wú)人的對(duì)社會(huì)、對(duì)人、對(duì)整個(gè)世界透徹觀察，孤獨(dú)的人從來(lái)沒(méi)有失望，也不會(huì)有迷惘。你的思維會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而敏捷，你的洞察會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而犀利，你的生活會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而瀟灑，你的感情會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而真摯。
來(lái)到這個(gè)世界，不是每個(gè)人都會(huì)與孤獨(dú)不期而遇，孤獨(dú)是冥冥之中的一種賜予。人可以為快樂(lè)，為金錢，為美女，為榮譽(yù)而奮斗，卻無(wú)法為孤獨(dú)而努力。所以，當(dāng)孤獨(dú)來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)加倍珍惜。
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇8
孤獨(dú)是一種精神升華、一種不沉淪的力量，它告誡人們，在勇于追求純真的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)享受寂寞。
——題記
“海上生明月，天涯共此時(shí)”——在這個(gè)合家歡聚、喜氣洋洋的團(tuán)圓佳節(jié)，我未曾感受至那如馥郁花香般清醇的親情，正如夜空中那一輪明月，可望而不可即。獨(dú)自徘徊幽徑，仰望漆黑蒼穹，迷路的孩子尋找著夏天的北斗星。一杯淡香清茗，一抹淡雅憂傷，為何會(huì)淡抹在秋天這個(gè)美麗的季節(jié)里…
腦海中翱翔的海鷗，在尋找著海的眼淚。我不曾記得我們何時(shí)在一起幸福過(guò)，只記得，這一次就是每一次，每一次正如這一次。盼望著、盼望著……日復(fù)一日、年復(fù)一年，花開(kāi)了幾次、又落了幾次……此時(shí)此刻的我，已然學(xué)會(huì)了將這一份情愫埋藏、直至埋葬在心扉。
奔跑著、奔跑著……逃離那城市的繁華與斗爭(zhēng)，覺(jué)得累了，馳步尋找著繁星，仍是未尋至傳說(shuō)中披著熒光的蟲(chóng)兒。聽(tīng)，細(xì)細(xì)聽(tīng)……聽(tīng)風(fēng)溫柔劃過(guò)的聲音，還有那夜的交響曲，唯美、禪意……心中的螢火蟲(chóng)照亮了我的心扉，不再感到孤獨(dú)、凄涼，不再害怕陌生的空氣。
今夜，是如此恬靜；明月，是如此皎潔；孤獨(dú)，是如此禪意……
明月為何離我越來(lái)越遠(yuǎn)，敢問(wèn)是要去何方？哦~原來(lái)，它到了我要它到的地方去了……
人若能享受孤獨(dú)，寂寞也就是一種美了。
——后記
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇9
有人說(shuō)：“孤獨(dú)是一種寂寞，就像壞天氣一樣讓人心情晦暗、無(wú)精打采。有人卻說(shuō)：“孤獨(dú)是一種享受，讓人脫俗、獨(dú)立，在淡然的處世態(tài)度里得到自我提升”。
早已料想到，我們終究會(huì)分開(kāi)，那是因?yàn)槲覀冊(cè)谕ㄍ灰粯拥摹Ｒ苍S你會(huì)看到越來(lái)越多單獨(dú)的背影，也許他們并不喜歡孤獨(dú)，但是他們都在為自己的未來(lái)而努力，而逼不得已選擇一個(gè)人。當(dāng)獨(dú)自一人走在校園小道上，就看看藍(lán)天白云、看看小花小草、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、聞聞花香，你會(huì)感受到大自然的美妙。當(dāng)獨(dú)自一個(gè)人拿起桌上的書(shū)，就讓自己沉浸在其中，感受書(shū)中的萬(wàn)千世界。何嘗不是一種享受？
耐得住寂寞，就能夠擁有繁華。陶淵明放棄官場(chǎng)選擇回鄉(xiāng)，方能有“釆菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。他隱居于山里，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”他孤獨(dú)嗎？不，有閑云野鶴，有脈脈清風(fēng)，有潺潺流水陪著他。他享受孤獨(dú)，寫(xiě)出了無(wú)數(shù)千古流傳的詩(shī)。他懂得享受孤獨(dú)，他的人生并不寂寞，反而“熱鬧”非凡。
我們不要害怕孤獨(dú)，我們要敢于嘗試孤獨(dú)。孤獨(dú)就像一杯咖啡，剛開(kāi)始難以下咽，細(xì)細(xì)品味苦中帶甘。我們不要害怕孤獨(dú)，學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，孤獨(dú)就像一曇酒，需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的醞釀，才能散發(fā)出酒的芳香。
通往夢(mèng)想的道路注定孤獨(dú)，孤獨(dú)不是獨(dú)自，而是獨(dú)立。孤獨(dú)也是一種享受。
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇10
有人說(shuō)幸福是兩只大雁依偎飛過(guò)天空，有人說(shuō)幸福是別人一句溫馨的話語(yǔ)……其實(shí)，幸福是最簡(jiǎn)單、最透明的�？捎袝r(shí)，學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)也是幸福。
談起孤獨(dú)，也許很多人會(huì)想到傷感，想到凄涼。其實(shí)不然，成大器的人必須先學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。有些時(shí)候，有些事情只有當(dāng)一個(gè)人靜靜獨(dú)處時(shí)，才會(huì)有更深的思考與更多的體會(huì)。
孤獨(dú)并非心靈里的孤單，而是一種超脫、一種態(tài)度。有時(shí)候，坐在這繁華的世間，可以有時(shí)間靜心來(lái)放慢腳步，欣賞一下世界萬(wàn)物也是非常幸福的，學(xué)會(huì)欣賞孤獨(dú)，從而享受孤獨(dú)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，一定會(huì)成功。
隨風(fēng)散落的蒲公英，從離開(kāi)花身的那一刻起，便獨(dú)自孤單地去尋找方向、尋找幸福。它也許會(huì)飄落到千里之外的泥土之上，將那種曾經(jīng)追求的獨(dú)自流浪轉(zhuǎn)化成腳踏實(shí)地，從此繁衍生息。就這樣，他遠(yuǎn)離了親友，靜悄悄地孤獨(dú)生長(zhǎng)著，最后化作更多的蒲公英，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
“沙入蚌中誰(shuí)曾見(jiàn)，一朝成珠天下奇”，努力的過(guò)程不必讓所有的人都知道，但當(dāng)成功的那一天，你一定會(huì)華光四射，一定會(huì)是天下最美的！
獨(dú)自一人躲在投影里，咀嚼著心中的夢(mèng)想。夢(mèng)，以上升的姿態(tài)，飛向成功的彼岸。才發(fā)現(xiàn)，享受孤獨(dú)也是一種幸福。
享受孤獨(dú)，這是一種幸福，一樣的快樂(lè)，一樣的愜意！
——后記
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇11
孤獨(dú)猶如甘醴，愈品愈見(jiàn)其香�！}記
世情世態(tài)千百種，我獨(dú)愛(ài)孤獨(dú)。
孤獨(dú)是深沉的寂靜，是單純的漠然。是生命的拷問(wèn)，是自我的警醒。
孤獨(dú)如醴，陳年而顯其香。
享受孤獨(dú)。這是對(duì)他人，他事的棄卻，留孤獨(dú)與天地相親。沒(méi)有喜怒哀懼，但余我與自然�；颡�(dú)立于云山，或緩步于林谷，莽莽蒼蒼，是介子推與須彌的領(lǐng)悟。于是，心變大了，自我變小了。唯有孤獨(dú)，方能使人真正親近自然，依戀自然，享受自然。團(tuán)隊(duì)旅游，是不可能觸到自然的，各色人等的喧鬧與爭(zhēng)吵，是自我與自然，外在我與內(nèi)在我之間的一道厚障壁。
孤獨(dú)，是內(nèi)心的慢鏡頭。三省吾身，看自己在孤獨(dú)的覺(jué)醒中慢慢成熟，羽翼日漸豐滿，一種自豪感油然而生。拋卻與他人的問(wèn)問(wèn)答答，自己的內(nèi)心便放緩了腳步。唯有孤獨(dú)，才能真正認(rèn)識(shí)自我。他人眼中的自我不是真正的自我。
孤獨(dú)，是信念的堅(jiān)定。昔蘇武牧羊，十九年過(guò)去，志猶未改，食草皮，啃鼠肉，他嘗遍世間所有艱辛。但也正因?yàn)榉胖�，成就了他的孤�?dú)。在孤獨(dú)中，家與國(guó)便戰(zhàn)勝了物欲，三省己身，信念更加堅(jiān)定。
非是交往毫無(wú)必要，只是在繁鬧的都市間，在與眾多人的眾多會(huì)面后，別忘了孤獨(dú)。享受孤獨(dú)，讓孤獨(dú)成為人生的一部分，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命已在寂靜與默然間，在自我的拷問(wèn)與警醒間，得到升華。
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇12
寒風(fēng)乍起，樹(shù)枝凌奏，黃昏朦朧，拉長(zhǎng)的身影顯得蕭瑟而又凄涼，貌似，孤獨(dú)，也不過(guò)如此。
漸漸地，習(xí)慣孤獨(dú)，現(xiàn)實(shí)的殘酷，強(qiáng)者的世界，想努力的撇清與他人的界限，然后，只剩自己一個(gè)人。自己一個(gè)人的孤獨(dú)，漸漸的去習(xí)慣，看著這不屬于自己的世界，喧囂，充斥的生活，有事自命高清的把自己一個(gè)人擱淺，卻又對(duì)繁華，產(chǎn)生羨慕，與其說(shuō)習(xí)慣孤獨(dú)，倒不如說(shuō)是自我封閉。當(dāng)一個(gè)人，在無(wú)助的時(shí)候得不到幫助時(shí)，次數(shù)多了，便不再尋求幫助，而開(kāi)始封閉，或許這就是孤獨(dú)的來(lái)源。
學(xué)會(huì)孤獨(dú)，習(xí)慣后，便不再去羨慕，開(kāi)始懂得與體會(huì)。痛了，不再去聲張，有時(shí)疼痛至極，便不再覺(jué)得痛。學(xué)會(huì)了孤獨(dú)，便不再怕孤獨(dú)，反之，與其說(shuō)是孤獨(dú)，到不如說(shuō)是忍受了孤獨(dú)。
習(xí)慣后開(kāi)始學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了便開(kāi)始懂得，懂得了，便開(kāi)始享受。從孤獨(dú)中享受，或許，也是一種境界，一種更高的境界。
那么，既然孤獨(dú)了，即使再聲張也是徒勞，反不如換種角度，，孤獨(dú)是另一種享受。當(dāng)人生孤獨(dú)時(shí)，享受孤獨(dú)，因?yàn)槿松^(guò)漫長(zhǎng)，孤獨(dú)是必經(jīng)之路，與其抱怨孤獨(dú)，倒不如享受孤獨(dú)。
孤獨(dú)，是一種享受，一種全新的享受，境界的超越，在孤獨(dú)中找到另一種姿態(tài)，以那種姿態(tài)存活，何嘗不是一種樂(lè)事?
人生，注定會(huì)孤獨(dú)，學(xué)會(huì)孤獨(dú)，學(xué)會(huì)習(xí)慣孤獨(dú)，享受孤獨(dú)，才能不怕孤獨(dú)，孤獨(dú)，也不過(guò)是自己一人，那又如何?孤獨(dú)中成長(zhǎng)，才能更加磨練，才能更加活的多彩，孤獨(dú)，人生的新境界，新享受
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇13
我曾經(jīng)偏愛(ài)熱鬧，害怕獨(dú)處。因?yàn)樯硖幦藖?lái)車往的熱鬧之中總讓我有一種莫名的充實(shí)。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)和環(huán)境的改變，我發(fā)現(xiàn)那種熱鬧越來(lái)越占據(jù)了我的眼睛，反而讓我懷念起了童年獨(dú)處的時(shí)光。于是，在假日中，我騰出了一個(gè)下午來(lái)重溫獨(dú)處的自由。
上午剛剛從補(bǔ)習(xí)班回家，我的心還是浮著的。于是，自己動(dòng)手泡了一杯綠茶�？粗枞~在水中舒展，盤(pán)旋，最終落入杯底，我的心也隨著安靜下來(lái)。正值下午一點(diǎn)鐘，多數(shù)人都在午休，父母又不在家，屋里靜得只剩下自己的心跳聲。
我捧起一本書(shū)，尋找了一個(gè)舒適的姿勢(shì)倚在沙發(fā)上，品茶，品書(shū)。平日里這么做是為了打發(fā)時(shí)間，而今天，我卻是用心在體會(huì)這份難得的寂靜。一杯茶，一本書(shū)，這何嘗不是一種最樸素的浪漫呢?
這個(gè)下午，我盡情地把時(shí)光揮霍在無(wú)盡的遐想中，任由茶香，書(shū)香流入我的體內(nèi)，滲透我的心靈。我可以感到身體中的每一個(gè)細(xì)胞都漸漸地放松。
在喧鬧，忙碌的人群中走了很久，一個(gè)下午所換來(lái)的寂靜，讓我有了久違的舒適。在某種意義上，這可能是在浪費(fèi)時(shí)間，可當(dāng)我度過(guò)這個(gè)下午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)心情好像被凈化了。已經(jīng)持續(xù)了許久的麻木也被掃清。這個(gè)獨(dú)處的下午并沒(méi)有想象中的那么孤寂、漫長(zhǎng)，反而給了我一種安心的幸福。
所以，當(dāng)你感到疲倦時(shí)，當(dāng)你的心態(tài)過(guò)于浮躁時(shí)，當(dāng)你在茫茫人海中迷路時(shí)，給自己一點(diǎn)獨(dú)處的時(shí)間吧，就讓它幫你凈化心靈。當(dāng)你走出疲倦，走出浮躁，找到歸路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：孤獨(dú)也是一種享受。
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇14
人免不了有孤獨(dú)失意的時(shí)候，這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)自己送自己一支鮮花，自己給自己畫(huà)一道海岸線，自己給自己一個(gè)明媚的笑容，享受這孤獨(dú)。
享受孤獨(dú)是另一種美麗，正因?yàn)橛忻坊ǖ牧韬?dú)放，才有了王安石‘遙知不是雪，為有暗香來(lái)’的感慨;正因?yàn)橛辛司栈ㄔ诮鹎锏木`放，才有了陶淵明‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’的愜意;正因?yàn)橛辛藭一ǖ牟晃泛诎�，才有了‘曇花一現(xiàn)’的美好。這些花兒誰(shuí)不是耐著孤獨(dú)綻放?誰(shuí)不是綻放著美麗?
享受孤獨(dú)是另一種堅(jiān)強(qiáng)，就像大漠里的胡楊，他們的存在是一個(gè)奇跡。他們?nèi)棠椭吒瘟涯懙娘L(fēng)沙，忍耐著晝夜的溫差，忍耐著干旱缺水，不可否定他們是孤獨(dú)的，但孤獨(dú)中的他們學(xué)會(huì)獨(dú)立，懂得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的活了下來(lái)。
享受孤獨(dú)是另一種正義。汨羅的江水，見(jiàn)證了他深深的愛(ài)國(guó)情懷，至今他那‘舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒’的感嘆依然鏗鏘有力。在那個(gè)黑白不分，奸臣當(dāng)?shù)赖哪甏麑幵腹陋?dú)，也不愿和她們狼狽為奸。歲月的長(zhǎng)河并沒(méi)有將這段歷史沖刷，他---屈原，依然活在你我的心中，他的孤獨(dú)令人感到不幸，但他的正義也令人敬佩。
享受孤獨(dú)是另一種認(rèn)真。比如一個(gè)農(nóng)夫在種田，一個(gè)學(xué)生在看書(shū)，那時(shí)候是一定要離開(kāi)伙伴的，只有這樣，你才能專注于自己的事情，不受感情的羈絆。
當(dāng)然我所說(shuō)的享受孤獨(dú)并不是讓大家去脫離朋友，班級(jí)，集體，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我行我素，只是希望我們?cè)谧钔纯酂o(wú)助最孤立無(wú)援的時(shí)刻，在必須獨(dú)自穿行黑洞的雨夜沒(méi)有星光也沒(méi)有月華的時(shí)候，在我們獨(dú)立支撐著人生的苦難沒(méi)有一個(gè)人分擔(dān)的時(shí)候，樂(lè)觀快樂(lè)的生活下去。
朋友們，其實(shí)孤獨(dú)并沒(méi)有那么可怕，讓我們懷著美好的感情和幸福的愿望活下去。堅(jiān)韌地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)鳥(niǎo)聲如洗的清晨。
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇15
靜靜地趴在桌子上，望著窗外夕陽(yáng)下，耳朵里聽(tīng)著《孤獨(dú)不苦》，腦袋中也不知想些什么，濕淚從眼角在臉龐上留下痕跡。
看庭前花開(kāi)花落，觀空中云卷云舒，曾幾何時(shí)，我們是如此愜意,閑坐陋室，談天侃地，管它時(shí)間流逝一去不返，管它凡間俗事，昏天黑地,今宵有酒今宵醉，天下任吾獨(dú)尊！
安能為三斗米竟折腰？體會(huì)了前人的豪言壯志，卻無(wú)法品味其中那深刻的蘊(yùn)意，更無(wú)法領(lǐng)會(huì)那簡(jiǎn)單的道理。因此，而今，我們，為那三斗米日夜奔波著。
忘卻了這里的冬天沒(méi)有雪花，還盼望在那潔白的地毯上留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，被那片片飄落的櫻花打破了夢(mèng)境，于是又盼望一路風(fēng)景桃花粉、梨花白、油花黃，在青的氣息中感受春雨貴如油的纏綿，又被那夜半的雷聲所驚醒，開(kāi)始疑慮我，是怎么了？
在荒漠中饑渴地尋找答案……
從黃土高原到霧都，告別了面朝黃土背朝天的狂野，我多了層霧的朦朧；從故鄉(xiāng)到異鄉(xiāng)，告別了整日不離的朋友，我多了顆孤獨(dú)的心；從中學(xué)到高中，告別了傻里傻氣的幼稚，我多了幾分成熟的思緒。
習(xí)慣在繁忙的腳步中停留一時(shí)，抬頭看看耀眼的陽(yáng)光，此時(shí)藍(lán)天正藍(lán)；習(xí)慣在孜孜不倦的筆尖中停留一時(shí)，回頭想想，惜日美好的時(shí)光，那時(shí)笑容正燦；習(xí)慣在英語(yǔ)的收聽(tīng)中停留一時(shí)，輕輕潤(rùn)到漫舞的樂(lè)聲中，這時(shí)孤獨(dú)不苦！習(xí)慣在所有匆忙的時(shí)候停留一下，閑暇地靜靜趴在桌子上，享受孤獨(dú)！
孤獨(dú)不苦，只要你懂得去品味，去享受，品味那種天然的平靜，品味那種和諧的音調(diào)，品味那種怡然的心志，品味那種孤獨(dú)所帶來(lái)的享受。
朋友，孤獨(dú)不苦！享受孤獨(dú)……
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇16
孤獨(dú)使人傍徨，孤獨(dú)使人害怕，孤獨(dú)令人倍感寂寞，但我更喜歡孤獨(dú)，更喜歡孤獨(dú)所帶來(lái)的心靈的清靜；更享受孤獨(dú)所帶來(lái)的美麗！
孤獨(dú)并不寂寞，并不會(huì)使人孤單寂寞。我喜歡在夏日的晚上，搬上一把小椅子，一個(gè)人靜靜地躺著，或仰望著星空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，又或是閉目冥想，任由思緒穿越時(shí)空走過(guò)未來(lái)。享受孤獨(dú)，正是享受這份獨(dú)處的美麗，任憑世間一切煩擾，只剩一個(gè)人的世界，是那樣的安靜，又是那樣的祥和，閉目聆聽(tīng)微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲，和不遠(yuǎn)處傳來(lái)的陣陣蛙叫聲，是那樣的愜意舒適。
我喜歡一個(gè)人去旅行，去找尋屬于自己無(wú)拒無(wú)束的快樂(lè)！背上行囊，戴上耳機(jī)，感受輕柔的音樂(lè)緩緩舒展開(kāi)來(lái)，如同涓涓細(xì)流淌入我的耳朵，逐漸流遍我每一根神經(jīng)，溢滿我原本空虛寂寞的心房。我享受寂寞，更喜歡一個(gè)人用雙腳去丈量腳下的每一寸土地，沿途的'每一處風(fēng)景，都值得我去細(xì)心欣賞，去開(kāi)展一段屬于自己的孤獨(dú)旅行，“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”，正是這孤獨(dú)旅行會(huì)收獲不一樣的人生驚喜！
我喜歡一個(gè)人去爬山，憑借自己的努力和不屈不撓的斗志，去攀越人生一個(gè)又一個(gè)高峰；我喜歡一個(gè)人去面對(duì)大海，面對(duì)浩浩蕩蕩、驚濤駭浪的大海，你會(huì)覺(jué)得天地間是那樣的雄偉壯觀，而自己又是那樣的渺小，又是那樣的微不足道，卻又是那樣的豪情壯志在心間，一遍又一遍地縱情高呼！
我喜歡孤獨(dú)，享受孤獨(dú)，對(duì)于未來(lái)，我無(wú)法預(yù)測(cè)，但我只知活在當(dāng)夏，去享受屬于自己的人生旅程，一個(gè)人的快樂(lè)，是別樣的精彩！
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇17
人的一生，都在和人接觸，因?yàn)橹挥泻腿讼嗵�，與人交流，才能算是一個(gè)真正的融入社會(huì)之人，否則就會(huì)被社會(huì)所埋汰，被世界所拋棄。不過(guò)，不管什么事情，都不能走極端，就像人的性格，太過(guò)于開(kāi)朗顯得不文靜，太內(nèi)向顯得過(guò)于壓抑。因此，我們就需要懂得一個(gè)道理:在人群中生活，也要學(xué)會(huì)讓心靈享受孤獨(dú)。
現(xiàn)在的社會(huì)壓力很大，時(shí)代進(jìn)步的節(jié)奏很多人都難以跟上，所以就導(dǎo)致人越來(lái)越迷茫，越來(lái)越看不到前方。而置身于人群中的人們，往往看不清自我，也找不到方向，反而那些孤獨(dú)的人，因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)間都屬于自己，所以他們的生活，并沒(méi)有那么茫然，沒(méi)那么慌亂。
以前有一個(gè)人，他在事業(yè)有成的時(shí)候，還是每天都特別勞累。當(dāng)然他的勞累并不是身體上的勞累，而是精神上的勞累。每一天，他都感覺(jué)到很煩，就是說(shuō)不出為什么。直到有一天，他看書(shū)的時(shí)候讀到一句話:“只有讓心靈享受孤獨(dú)，你的人生才能不那么累�！�
從那以后，這個(gè)人每天都會(huì)在工作之余，抽出時(shí)間給自己用來(lái)享受孤獨(dú)。在這一個(gè)時(shí)間段，他會(huì)做自己喜歡的事情，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)歌，并且不讓任何人打擾。他感覺(jué)到前所未有的快樂(lè)與輕松，他第一次感覺(jué)到了，他的生命真正的屬于他自己。
的確，生命是自己的，生活也是自己的，不能因?yàn)閯e人，而失去了真正的快樂(lè)的自我。雖然說(shuō)，留時(shí)間給自己享受孤獨(dú)，沒(méi)幾個(gè)人能做到，因?yàn)榇蟛糠秩�，每天都在忙碌，起早貪黑。但是，這不是選擇題，找回自己，是必須要學(xué)會(huì)做的事情。所以，在你感覺(jué)到煩惱的時(shí)候，一定要讓心靈學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇18
孤獨(dú)，它是凄涼而寂寞的存在，但同時(shí)也是美麗而耀眼的化身。
——題記
一直，我便想讀懂孤獨(dú)，可留給我的卻是無(wú)盡的寂莫與脆弱。夜晚，一人獨(dú)坐在窗前沒(méi)人與我分享這孤獨(dú)，內(nèi)心中充滿了悲傷。
今夜的月又大又圓，瀟灑凄涼的月光披灑在大地上，靜寂中流露出一絲孤獨(dú)，也許他與我一樣無(wú)法與別人所訴說(shuō)想法與夢(mèng)想吧。有些東西在失去，像時(shí)光一樣在指縫間悄無(wú)深吸的流逝，有歡樂(lè)，有憂愁。可最終剩下的卻是這使人惱火的孤獨(dú)。
尋找，尋找怎樣讀懂孤獨(dú)，思潮中我并未發(fā)覺(jué)答案。孤獨(dú)無(wú)處不在，而它的答案也可能在你身邊。
白天，走在城市的大街上，任憑狂風(fēng)爆嘯的沖擊著我的身體，寒冷刺骨的風(fēng)涼入心中。瑟瑟寒風(fēng)吹起我的衣角，吹亂了我的頭發(fā)。冷清的街道不時(shí)駛過(guò)幾輛汽車，人們都被這冬天征服了。這里也有孤獨(dú)。
我還是沒(méi)有尋找到如何讀懂孤獨(dú)，回到家中。坐在窗前，凝視著窗外的一棵雪松。雪松，四季常青，更不畏寒冬，任憑風(fēng)吹雨打。聽(tīng)媽媽說(shuō)它在這已經(jīng)有幾百年的歷史了。
百年的時(shí)間，如今它已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉兒沙沙作響，仿佛在訴說(shuō)它百年的孤獨(dú)，唉！真凄涼。突然，我聽(tīng)到樓下小姑娘都他媽媽說(shuō)：“媽媽，你聽(tīng)大叔伯伯在唱歌呢�！薄稗Z”一聲驚雷炸在我腦海中，是��！為什么它一定是在訴說(shuō)孤獨(dú)的凄涼呢？它也許在享受孤獨(dú)的快樂(lè)也不一定��！
孤獨(dú)，可以用來(lái)訴苦，可以是凄涼而寂寞。但換個(gè)角度想苦中作樂(lè)，它又何嘗不是美麗而耀眼的呢
我懂得了享受孤獨(dú)，也許它能讓我在人生的舞臺(tái)上鎮(zhèn)定自若，不再慌張，能讓我人生夢(mèng)想的絲帶飄揚(yáng)而起。
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇19
隨著旅游團(tuán)，來(lái)到陜西，就像書(shū)上說(shuō)的，這個(gè)漫天黃沙的地方，不僅一望遼闊，他的天，就像終日被碧水浸泡的水晶球，它天上大朵大朵的白云就像浸滿水的潔白的棉花，令人驚嘆它的蓬松。這個(gè)地方的我們，顯得很渺小。
這個(gè)平闊的地方，有一個(gè)高土墻立著，一個(gè)曬得黝黑的老人，抱著他有著皺巴巴的皮膚的胳膊，安詳寂靜的坐著，依靠在土墻旁，在這廣闊的天地之間，這老人也顯得渺小，孤獨(dú)。
在遠(yuǎn)處突有黃煙滾起，那是漫天的黃沙，極目遠(yuǎn)眺，是一輛婚車。老人目不轉(zhuǎn)睛的看著這婚車，好像在看什么稀奇的東西，確實(shí)，這極具時(shí)代氣息的婚車，在這麥浪滾滾，黃沙滿地的地方顯得極為顯眼。這車停了，留下身后的滾滾黃煙，似乎能吞天吐地。從車?yán)锵聛?lái)了新娘和新郎，老人看著新娘身上婚紗，瞪大了眼睛，他不明白為什么，在他的印象里，結(jié)婚穿的應(yīng)該是大紅色，極為顯眼的那種，但他看到的卻是潔白。他似乎看呆了，直到婚車離開(kāi)了我們目光所及處，他也依舊眺向遠(yuǎn)方。
我看著老人，似乎也出了神，但我看到老人的山羊胡微微上翹，他也許是笑了，我不知道是為什么，但也許是想到了自己結(jié)婚時(shí)的情景，想到了多年前他的新娘穿著大紅色的新衣，在她耳邊輕聲耳語(yǔ)。他又慢慢的閉上了眼睛，我想到不知是哪位名人的名言：“景外的我們看著景內(nèi)的人，景內(nèi)的人也看著景外的我們”。
太陽(yáng)高高地掛在天上，照下來(lái)，與整個(gè)黃沙大地融為一體，這廣闊的天地下，老人顯得那么孤獨(dú)，但他有鮮明在笑，也許他是享受著這孤獨(dú)吧。
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇20
夜闌人靜，蝸居斗室，煮一杯香茗，任外界喧囂，我獨(dú)自飲。
生活是一條蜿蜒曲折的路，在腳下延伸。體會(huì)孤獨(dú)是生活中的一門必修課。孤獨(dú)也許是一杯酒，也許是一首詩(shī)，也許僅僅是一種無(wú)奈的心緒。
世界上有些事情的神秘是不可說(shuō)破的。
世界上有些事情的神秘是不可說(shuō)破的。
世界上有些事情是為我們敏感的心靈所獨(dú)自占有的。
小時(shí)候，總是這樣說(shuō)，不愿別人拉著走路，只想默默前行。更不愿讓人看到臉上那稚嫩的淚，只想獨(dú)自品嘗那份酸澀的滋味。
長(zhǎng)大以后，我卻再也沒(méi)這樣說(shuō)過(guò)。原來(lái)。人長(zhǎng)大以后，路也會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)，山也會(huì)長(zhǎng)高。人長(zhǎng)大了，就要遠(yuǎn)行，長(zhǎng)大的路上有風(fēng)有雨有溝有壑，卻惟獨(dú)沒(méi)有童年呵護(hù)在身旁的手臂。此刻，我才明白，只有孤獨(dú)才是生命中最忠實(shí)的伴侶。
不經(jīng)意間，孤獨(dú)往往會(huì)成為堆積情感的空間，過(guò)分的堆積往往會(huì)引起暴發(fā)，而冰凍心靈變成為了宣泄的工具�？杀╋L(fēng)雨后，回過(guò)頭還是要面對(duì)那份孤獨(dú)的滋味，路還是要繼續(xù)走，那么何必宣泄孤獨(dú)呢？這是一種不公平，是一種放縱。人應(yīng)該在孤獨(dú)中思考，在孤獨(dú)中成長(zhǎng)……因?yàn)楣陋?dú)本來(lái)就是一杯美酒。
歲月縱然漂泊不定，但孤獨(dú)永遠(yuǎn)如一片細(xì)密溫柔的雨絲，淅淅瀝瀝，瀟瀟灑灑，直落到盡頭與你相伴。孤獨(dú)的時(shí)候，淚水只往心中流，點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻激起心靈最深處最強(qiáng)烈的震撼。問(wèn)：孤獨(dú)的時(shí)候有誰(shuí)共鳴？
孤獨(dú)美麗如斯，卻又僅僅美麗如斯。
孤獨(dú)不是消極的寫(xiě)照，孤獨(dú)不是遺棄哭泣，孤獨(dú)更不是死亡的助手。享受孤獨(dú)，你將跨越宇宙的界限，將孤獨(dú)融于自然，發(fā)現(xiàn)原來(lái)孤獨(dú)不是好心情的死敵，孤獨(dú)原來(lái)與生俱來(lái)孕育著好心情！
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇21
一位偉大的詩(shī)人曾說(shuō)“” 冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。我想說(shuō)：“孤獨(dú)來(lái)了，快樂(lè)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
聽(tīng)到孤獨(dú)一詞，尤其是二十一世紀(jì)的人都聞之色變，幾乎孤獨(dú)已經(jīng)成為了我們生活的常態(tài)，沒(méi)有了孤獨(dú)似乎是不可能的。我們玩手機(jī)，我們上網(wǎng)，我們聊天，我們想盡了一切的辦法來(lái)排遣內(nèi)心的孤獨(dú)，然而都事以愿違。于是我們開(kāi)始問(wèn)自己，自己做了那么多的改變?yōu)樯哆�在孤獨(dú)的窘境呢？其實(shí)要想真正排除孤獨(dú)那是不可能的事，最好的辦法就是享受孤獨(dú)，讓孤獨(dú)給靈魂增值。如果不能和孤獨(dú)和睦共處，必然遭受孤獨(dú)的折磨。如果能夠靜下心來(lái)和自己對(duì)話，享受孤獨(dú)帶給自己的一切，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在慢慢改變，靈魂變得高尚，漸漸地變得樂(lè)于孤獨(dú)。而孤獨(dú)還能給你帶來(lái)許多你自己想都想不到的思想和智慧，何樂(lè)而不為？
歷史上也不乏許多離群索居樂(lè)于孤獨(dú)的人。像梭羅，他就是一個(gè)樂(lè)于孤獨(dú)的人，他的孤獨(dú)是建立在沒(méi)有人能夠理解他，他感到苦悶，于是干脆跑到了瓦爾登湖自給自足。沒(méi)有朋友的他也不因此感到難過(guò)，他把自己當(dāng)成了自己最好的朋友，通過(guò)感受自己周邊的生活，他發(fā)現(xiàn)了自己許多優(yōu)良的思想特質(zhì)，最終寫(xiě)出了流傳至今的《瓦爾登湖》。如果他不喜歡孤獨(dú)，他也就沒(méi)有那么多智慧，因?yàn)橹腔凼窃诠陋?dú)中慢慢醞釀出來(lái)的。離開(kāi)了孤獨(dú)，我們便踏入了喧鬧的人群，這時(shí)我們的心可能會(huì)被表面的浮華給迷惑，久而久之，漸漸迷失了自己。孤獨(dú)并不是一個(gè)可怕的字眼，你對(duì)它的態(tài)度越冷淡，便會(huì)被它束縛著失去自由，如能在孤獨(dú)中去發(fā)現(xiàn)自己，和自己來(lái)一個(gè)心靈的對(duì)話，那么孤獨(dú)就會(huì)成為你快樂(lè)的源泉，智慧的源泉。
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇22
一眨眼，一瞬間，時(shí)間又過(guò)了一天，春天夏焰秋楓，鋪陳了冬夜。我們?cè)诟髯缘男÷飞洗掖倚凶�，一直未曾停留，不�?jīng)意在某個(gè)路口相遇，于是我邂逅了孤獨(dú)。時(shí)間越久，感情也越沉淀，也許，孤獨(dú)也是一種享受。
五千年的歲月悠悠，逝去的是如風(fēng)往事，有多少人詮釋了孤獨(dú)？又有多少人在輕唱孤獨(dú)？從初一到初三，我見(jiàn)證了陶淵明的孤獨(dú)，他一生清廉，前有“不為五斗米折腰”的堅(jiān)軀毅魄，后有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的逸致閑情。這無(wú)疑是孤獨(dú)的，卻也是一段不平凡的人生。即使沒(méi)有人明白他為何孤獨(dú)，即使沒(méi)有人與他為伍，他也不在意�！俺Ｖ恼伦�?shī)剩H示己志。忘懷得失，以此自終”，這不正是在用孤獨(dú)詮釋他的人生意義嗎？他是在享受孤獨(dú)！
享受孤獨(dú)，詮釋自己人生的意義；享受孤獨(dú)，讓別人欣賞自己存在的價(jià)值。
裸露的暮色，似夜半海棠的嫣紅，船帆張開(kāi)了它碩大的心事，海岸上游移的波光點(diǎn)亮了心中孤獨(dú)的燈，是誰(shuí)，在輕唱孤獨(dú)？烏江岸邊，一串串激動(dòng)人心的語(yǔ)句從她嘴里蹦出：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”無(wú)情的戰(zhàn)火，使她與家人顛沛流離。然而，她從未怯懦。她雖為女子，卻“雖處憂患窮困而志不屈”。她甘受孤獨(dú)，因?yàn)樗龥Q意要在孤獨(dú)中爆發(fā)，在“尋尋覓覓、冷冷清清”的晚年，她殫精竭慮，編撰《金石錄》，完成丈夫未竟之功。讓眾人看到她存在的價(jià)值，她就是一代女詞人——李清照。
古人落幕，反觀自己，又何嘗不孤獨(dú)？但我明白，現(xiàn)在的孤獨(dú)是為了將來(lái)更強(qiáng)大而蓄勢(shì)、爆發(fā)！我會(huì)永不言棄，好好享受孤獨(dú)，努力學(xué)習(xí)，讓自己的成績(jī)有更大的飛躍，踏上理想的康莊大道。是啊，孤獨(dú)何嘗不是一種享受？你說(shuō)呢？
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇23
一杯咖啡，一本書(shū)一支筆，一個(gè)安靜的午后教我獨(dú)自享受孤獨(dú)。
很小的時(shí)候，因?yàn)榧彝サ脑蛭冶沭B(yǎng)成了孤獨(dú)的性格。不太喜歡與人交流，不太喜歡說(shuō)話，不太喜歡身邊有太多的人，我喜歡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本書(shū)一支筆一杯咖啡一抹陽(yáng)光。以前其實(shí)我有想過(guò)這個(gè)世界太安靜了，我想找個(gè)人好好聊聊。但是直到經(jīng)歷了朋友的背叛，家人的離開(kāi)，所謂友誼的破裂，所謂親情的畫(huà)面，我才開(kāi)始漸漸知道了這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能陪你從開(kāi)始到最后這個(gè)世界上交心的人也不一定是真正的對(duì)你好，所以說(shuō)最可靠的還是只有自己。所以說(shuō)現(xiàn)在的我習(xí)慣了一本書(shū)，一杯咖啡，一抹陽(yáng)光的生活，雖然可能過(guò)于安靜，但是倒也愜意。徜徉在文字的世界里，我慢慢學(xué)會(huì)感恩，懂得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢。我看是讓自己變得更加優(yōu)秀文學(xué)方面擁有自己的夢(mèng)想，雖然說(shuō)可能微不足道，但是我想憑著我的努力一定能夠闖出一片屬于自己的世界。其實(shí)孤獨(dú)并不可怕，可怕的是你先進(jìn)去找不到一個(gè)能讓自己出來(lái)的辦法。
換個(gè)角度想，其實(shí)孤獨(dú)應(yīng)該算是另外一種成長(zhǎng)吧，它可以讓你這個(gè)世界保持著最清醒的距離，不和別人同流合污，但也不會(huì)顯得高高在上。有時(shí)候孤獨(dú)一點(diǎn)挺好的，不會(huì)有那么多是是非非去打擾你，不會(huì)有那么多所謂的難過(guò)困擾。所以說(shuō)當(dāng)你覺(jué)得這個(gè)世界太喧囂的時(shí)候，我希望所有的人可以試著去找一本你喜歡的書(shū)，再去泡一杯喜歡的咖啡或者茶，然后找一個(gè)有陽(yáng)光的地方好好的給自己放個(gè)假，給自己一份孤獨(dú)的享受。愿每個(gè)人剛剛在屬于自己的青春歲月里，不必?fù)碛心敲炊嗟臒⿶�，有時(shí)候請(qǐng)學(xué)會(huì)珍視孤獨(dú)，有時(shí)候請(qǐng)選擇換個(gè)角度享受孤獨(dú)。
九年級(jí)500字作文：孤獨(dú)，是一種美好的心境 篇24
月夜再凄涼，也總有一束光屬于你，世界在龐大，也總有一個(gè)地方屬于你�！}記
從前總認(rèn)為世界太安靜了，總想找個(gè)人聊聊天，現(xiàn)在我卻認(rèn)為這個(gè)世界太喧囂了，我想一個(gè)人靜一靜。很多人都喜歡熱鬧，喜歡喧囂，可我卻喜歡一個(gè)人，一杯茶，一本書(shū)，一副耳機(jī)孤獨(dú)但悠然自得。有時(shí)候孤獨(dú)也是一種享受。你不必會(huì)孤獨(dú)而煩惱什么，你反而應(yīng)該慶幸，在這喧囂的塵世里，你可以擁有一份難得的悠然自得。
孤獨(dú)往往是另外一種精神上的享受。李白斗酒詩(shī)百篇，他用自己的詩(shī)歌，用自己的孤獨(dú)情緒換來(lái)了千百篇的佳作。陶淵明采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，他用自己的孤獨(dú)與喧囂的塵世隔絕。換來(lái)了一份閑適，一份自由，一份灑脫。孤獨(dú)并不是可怕的，而是另外一種心靈上的享受。記得以前在學(xué)校的時(shí)候，由于年齡小，總是會(huì)摸不透人心會(huì)教一些過(guò)了就會(huì)背叛的朋友。但現(xiàn)在因?yàn)樽陨淼脑虿蛔x書(shū)了，有家教老師教，雖然說(shuō)體會(huì)不到學(xué)校的那種樂(lè)趣，但我也可以避免那些傷害了。孤獨(dú)并不恐怖，恐怖的只是你不知道該如何處理。
在你覺(jué)得孤獨(dú)的時(shí)候，不妨這樣，去泡一杯茶，去找一個(gè)有陽(yáng)光的地方去讀一本書(shū)，去聽(tīng)你愛(ài)聽(tīng)的歌，活在自己的世界里，去獲得這一份難得的清靜。我不喜喧囂，曾經(jīng)的我也以為熱鬧的地方就是好的�，F(xiàn)在的我確認(rèn)為自己一個(gè)人安安靜靜就好。人生路還長(zhǎng)，不要被孤獨(dú)吞噬了自我，換一種心態(tài)，換一種方式你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)孤獨(dú)未必不是一件好事。
但愿每個(gè)孤獨(dú)的人都能夠想得開(kāi)一點(diǎn)，但愿每一個(gè)孤獨(dú)的人都能夠記住，我們有孤獨(dú)，我們應(yīng)該驕傲，因?yàn)槲覀兛梢耘c這喧囂的在世中，保持一份清靜，和一份灑脫。這是別人所可望而不可即的東西。
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