九年級的畢業(yè)作文
畢業(yè)季,就像夏天的暖風,將我們推向新的起點,使我們更加珍惜現(xiàn)有的日子,使我們在心里流下難以磨滅的記憶。以下是小編整理的九年級的畢業(yè)作文,歡迎閱讀!
九年級的畢業(yè)作文1
初三,令初一的學生期盼,令初二的學生著迷,令初三的學生緊張,盡管初三是那么的緊張神秘,但對于我來說我,初三卻令我迷戀。
八月的陽光溫柔卻炎熱,你我相遇在此時,共同進入同一所校園,同一個班級。昨日的我們相遇卻陌生,今日的我們相知為知己,軒,因為你出現(xiàn),八月的天氣不在炎熱,三年的時光不在漫長。
回首以往,初一,我們共同走到同一所學校,我們陌生、害羞、靦腆,不愿與同學交流溝通,但總會用打量的眼光看看彼此。漸漸地,我們變得熟悉。我們開朗、活潑、幽默,變得愛打鬧,此時,你我相識。我們共同欣賞對方,我們開始共同談笑,說著我們共同的話題,說著我們共同的心愿,說著我們共同的理想與追求,我們變得無話不談。
初三的生活已經(jīng)來臨學習,學習的責任也逐漸變得沉重,在校的時間也變得漫長,但是你我的友誼卻不曾淡忘。記得開學的一次運動會,我報了八百米和一千五百米,在我竭盡全力地跑完1500米后,我早已筋疲力盡,那是的我倘若身上飄落一根羽毛也會倒地。這是你帶著擔心的目光跑到我身邊,扶著我慢慢的走向水房。我洗完臉后直接坐在了瓷磚鋪的地上,我感覺非常的涼爽,但是你卻指責我不許坐在地上,怕我著涼,讓我站著。那是,我的心頭便涌起一陣暖流,我笑著對你說:“沒事!钡乙猜犜挼恼玖似饋,因為我感覺到你的關心,你的友誼。
君子之交淡如水,也許我們的友誼就是如此。我們有過歡聲笑語的時候,但也有過分歧的`時候,我們也會生氣,也會因某件事情不和而吵架,我們會因此不理對方,見面而不說話,我們之間是無語的。但是,在某些時間里我們?nèi)匀粫缤R粯釉诶系胤降却龑Ψ,一起回家,即使我們還在冷戰(zhàn)中,都會在此時因無語的解釋而沖破,只因為我們還是最好的朋友。
時光流逝,我們已經(jīng)畢業(yè),將要分道揚鑣,將要有新的開始,但“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!,我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>
初中的生活因你的陪伴,它不再漫長。
初中的生活因你的相處,它不再無聊。
初中的生活因你的身影,我將會銘記在心。
九年級的畢業(yè)作文2
最后一次看銀杏葉落下,落葉紛飛,帶著一片一片的希望落在地上。
一次,和同學們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上,不經(jīng)意向外面看。看到了對面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于我們的最后一次落葉。
葉,飄落。一片又一片,輕輕的飛著,到最后落在地上,印證了一句“落葉歸根”;蛟S當我們長大成人后,也會再次來到學校,看著第一次的落葉,或許,我們也會落葉歸根吧。
落葉,還在飄著,屬于他們的最后一次。
熟悉教室
回顧教室四周,這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功,第一次的失敗,第一次的甜蜜,第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發(fā)生。
這學期發(fā)生的所有事情,或許是我們在這個地方的最后一次了。
那一天,我突然覺悟了。補課,那又怎樣,那是我和同窗三年的同學們在一起的最后時間了,即使補課,那也是幸福的。
在這個教室中,自己定下的目標一次又一次達到,一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標,可以達到嗎?或許最后一次,會在這有著靈氣一般的教室里達到。至少我們都希望如此。
教室,仍然用著,屬于他們的最后一次。
老師恩情
有一次,上數(shù)學課,聽著聽著,我想到了一些事情。轉過頭對同桌說:“其實老師好可憐的!彼唤獾霓D過頭來看我!懊恳淮味家妥约旱膶W生分開,他們待學生如同自己的孩子一樣,一生中要有多少次骨肉分離的痛!彼c點頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課,我們都沉默了?粗蠋煹谋秤埃龠^不久,也許就是我們最后一次聽課了。
課,依舊在上,屬于他們的最后一次。
三年的第一次,三年的最后一次。初三雖然苦,但只要有一顆珍惜的心,發(fā)現(xiàn)那其實并不是苦,那是上天為了讓我們五十九位同學能夠刻骨銘心。讓我們深深記住,在最后的幾個月里,我們是互相幫助互相鼓勵走過來的。最后,我只能說,我痛并快樂著。
九年級的畢業(yè)作文3
歲月匆匆,轉眼,初中三年就要接近尾聲了。想想曾經(jīng)一起遲到,一起被老師罰留堂,一起面對堆積如山作業(yè)的愁苦,和期待這一切早點結束的心情?扇缃,真正的到離別之際,還期待嗎?
“叮零零……”上課的鈴聲響起了,教學樓里朗朗的讀書聲,如雷鳴一般!扒啤,這個班的每個學生的坐姿端正,面目嚴肅,如果足勇氣準備上戰(zhàn)場的士兵,氣勢磅礴,他們就是
新一屆七年三班的學生。課堂上嚴守紀律的他們孜孜不倦的學著。每每走過的老師都會豎起那筆直的拇指,孩子們都懂,不過他們頂多微微一笑表示禮貌。
“叮零零……”下課的鈴聲響起了,教學樓里嬉鬧的喧嘩聲,如出林的鳥兒!翱础边@個班每個學生都打打鬧鬧,一陣陣歡聲笑語在走道間回蕩。這就是他們,七年三班的學生。都還沒褪去童真的他們,上課嚴守紀律的他們。
留念:七年三班天真、開朗的我們!
“叮零零……”上課的鈴聲響起,拖拖拉拉的他們,漫不經(jīng)心地走進班級,懶散的他們,捧起桌上的書本有口無心的“念經(jīng)”。他們就是八年一班的學生。課堂上無心聽講的他們,一心三用的學著。每每走過的老師都無奈的搖頭或嘆氣,他們都懂,不過他們不愿搭理這一切。
“叮零零……”下課的鈴聲響起,教學樓里打鬧的嘈雜聲,他們打打鬧鬧的身影在走道間式的放映著。老師眼中的壞學生,這以前他們都無所謂。這就是他們,八年一班的學生。正處青春期的他們?nèi)涡浴⑴涯。心中有一股團結的力量,任憑蠻勁為“兄弟”出頭。
后悔:八年一班任性、叛逆的我們!
“叮零零……”上課的鈴聲響起,教學樓里一片寂靜!翱础边@個班的學生都捧起桌上的書本默默地讀,背。他們所面臨人生的轉折點—中考。他們就是今年的畢業(yè)班,九年二班。課堂上默默地做筆記,聽講解。每每走過的老師好像聽懂了他們的心聲,安靜地走過,他們都懂,可他們沒有時間去多想什么。
“叮零零……”下課的鈴聲響起,教學樓里一片寂靜。“瞧”,這個班的學生都打著哈氣,拿起筆不停地做習題,誰知他們熬夜到幾點。走道間揮灑他們的青春,這就是他們,九年二班的學生。都沒來得及享受年少的樂趣,便跨上另一個世界的他們。
珍視:九年二班拼搏、奮斗的我們!
青春的汗水揮灑在跑道上,年少的我們也已漸漸長大。還記得當初期待離別的心情吧!看著中考后他們擁抱、哭泣的場面。想想三年在一起的畫面,還期待嗎?不。我煩惱,畢業(yè)后離別的場景,那時的心絮交織錯雜。
畢業(yè)后的離別,我不期待。讓時間停滯,讓我們回憶青春美好的畫面。
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