九年級作文:優(yōu)，不曾離開

　　毛毛蟲化繭成蝶，蟬褪去身上老去的外殼，樹葉由黃變綠。我們五班在2016年期末統(tǒng)考再次奪得桂冠，贏得榮譽(yù)，過去的一年，優(yōu)不曾離開。

　　動(dòng)員會(huì)的激情高昂�；厥灼谀┛荚嚽�，我們12個(gè)班集聚在大禮堂，每個(gè)班都有相應(yīng)的對手，當(dāng)然我們五班也有了最強(qiáng)勁的對手--12班�？蓜e小瞧12班，他們與我們班可是競爭關(guān)系，有獎(jiǎng)有罰，獎(jiǎng)罰分明。當(dāng)12班喊起口號(hào)的時(shí)候我們班也不甘示弱，聲音一次比一次大，12班的同學(xué)吹響了挑起的號(hào)角，也引發(fā)了我們迎戰(zhàn)的激情，面對面喊口號(hào)的時(shí)候我們班每一個(gè)人都昂首挺胸，沒有一點(diǎn)害怕，整個(gè)禮堂充滿了“火藥味”。距離第一次動(dòng)員會(huì)不到四個(gè)星期我們又舉行了一場小型動(dòng)員會(huì)，當(dāng)然只有我們班和12班，每位五班同學(xué)旁邊都坐有相應(yīng)的12班對手，當(dāng)有同學(xué)上臺(tái)發(fā)言時(shí)都會(huì)為自己鼓勁，相信自己一定能在期末考試贏得對手，奪得桂冠，每一位同學(xué)都在心里默念自己一定會(huì)贏得對手，有著這樣的信念和勇氣我相信：優(yōu)，不曾離開。

　　集優(yōu)本的日日爭優(yōu)。當(dāng)班里有了這個(gè)新政策之后有人歡喜有人憂，為什么呢？“作業(yè)越來越多，這又來個(gè)集優(yōu)本還讓不讓人活啊！這么多作業(yè)�！毙�a同學(xué)抱怨到；小c同學(xué)反倒很開心，說道：“怕什么，集優(yōu)本還是個(gè)好東西哩，每天一題不僅可以幫助你的學(xué)習(xí)，對你的記憶力也有好處，記住這道題以后有類似的題出現(xiàn)你還怕自己不會(huì)做嗎？有這樣的政策你應(yīng)該要感到高興啊�！毙�D又愁起來：“每天的作業(yè)這么多又要寫到本上，哪有那么多時(shí)間��！”小c同學(xué)說：“這個(gè)本每到星期五收一次，可以在作業(yè)少的那天多做幾題，要好好做呢！”大家聽到小c這么一說不僅覺得集優(yōu)本好反倒有人又買來一些本說自己要做好幾本呢！集優(yōu)本的日日爭優(yōu)，同學(xué)們的蒸蒸日上，使我相信：優(yōu)，不曾離開。

　　一班兩制公平競爭。你可能會(huì)驚訝為什么體育課的時(shí)候前操場和后操場會(huì)有不同多的人，其實(shí)這都是萬老師的安排，成績稍微靠后的同學(xué)都會(huì)在萬老師的帶領(lǐng)下在前操場進(jìn)行“魔鬼式訓(xùn)練”，可別小瞧了萬老師這樣的計(jì)劃，這對于后面的同學(xué)有些飛一般的提升空間于速度。后操場的同學(xué)在體育老師和陳功的帶領(lǐng)下也在進(jìn)行更多的體能訓(xùn)練，為體育考試打下基礎(chǔ)。這樣的一個(gè)班兩種制度我想只有在我們五班才能表現(xiàn)出來。同學(xué)們這種堅(jiān)持不懈的精神是我相信優(yōu)，不曾離開。

　　動(dòng)員會(huì)的激情高昂，集優(yōu)本的日日爭優(yōu)，一班兩制的公平競爭，無不使我們感受到五班的力量，這樣讓我們在新的一年里信心高漲，熱血沸騰。我相信，優(yōu)一定會(huì)伴隨著我們走進(jìn)中考！