九年級(jí)離別作文600字

　　九年級(jí)離別作文600字一：轉(zhuǎn)角的目送

　　那天,你一個(gè)人,走了。

　　窗外沒(méi)有皚皚的飛雪,沒(méi)有簌簌的枯葉,你裹著寬大的藏藍(lán)色棉襖,頂著你那帶一圈白絨的雷鋒帽,寬大的書包斜搭在背后上,兩根書包帶在背后輕輕地晃著。你就這樣走了。淡藍(lán)的天空下,你迎著暖融的日光,在喧嚷的走廊中漸行漸遠(yuǎn),直到那個(gè)熟悉的拐角,你才緩住了腳步,回頭向班級(jí)這里張望。仿佛看見(jiàn)了什么,記住了什么似的,別過(guò)頭,將身形一點(diǎn)一點(diǎn)縮到墻后。只剩下灑落一片的金色的影子??

　　那天下午冬季項(xiàng)目測(cè)試,午休時(shí)幾乎所有人都下樓練習(xí)去了,只有我坐在座位上,懶懶的吃著午飯。不經(jīng)意間的回頭一瞥,發(fā)現(xiàn)你已不在了。剛以為你又下樓玩去了,卻突然想起什么似的,猛地?cái)Q過(guò)頭。是的,你的書包沒(méi)了,卷子夾也沒(méi)了,好像你整個(gè)人都沒(méi)存在過(guò)一樣。我慌亂地扔下勺子,連圍巾都沒(méi)拿就沖出了教室。

　　剛出去,便看到你的身形在轉(zhuǎn)角一閃而過(guò),急忙奔過(guò)去,看見(jiàn)你寞落的身影,不禁長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。想要對(duì)你說(shuō)些什么,卻仿佛被扼住了喉嚨,張大了嘴,卻沒(méi)有一絲一毫的聲音。就這樣,看你在灑滿陽(yáng)光的走廊中慢慢遠(yuǎn)去。我想,倘若你回頭看一眼,是不是能看到我,看到朝夕相處的朋友,看到生活兩年的教室,看到曾經(jīng)的往事�？赡銢](méi)有,你像頭孤狼,盡管悲傷,卻強(qiáng)挺著,昂首闊背的向前走,不回頭。

　　在這嘈雜的走廊里,只有我一人默默地看著你,看你走到路的盡頭,看你的側(cè)影一點(diǎn)一滴的擠進(jìn)我再也看不到的地方。時(shí)間,在這一刻定格。你走了,帶著無(wú)盡的惆悵;我卻仍站在那里,目送那陪伴我三年的好友。多希望你能再?zèng)_我呲起牙,嘻嘻一笑;多希望能再回到從前,一起疊紙船;多希望能像以前一樣,一起聽(tīng)歌,多希望你沒(méi)走,一直陪我們直到分別。可我知道,現(xiàn)實(shí)終是現(xiàn)實(shí),是用傷痛和淚水堆積而成的世界,在這世界中,你也悄悄離我們而去。忽然明白了,明白你為什么要躲過(guò)我們,獨(dú)自一人踏上征程:因?yàn)槟阒��?你還是眷戀著我們的吧,你還是深深愛(ài)著我們,心底總有那么一片時(shí)光是屬于你和我們之間的吧,怕在我們的目光下,你走不了吧,怕狠不下心來(lái)與我們分別吧,于是,你選擇獨(dú)自承擔(dān)這份痛楚,將遺憾留給我們,不讓我們難過(guò)。

　　失魂落魄的回到教室,回到座位,直愣愣的看著你的桌椅。在我腦海中,那個(gè)高大白胖的身影還沒(méi)消散;擰過(guò)頭來(lái),講臺(tái)上的電腦前,你依舊在發(fā)著飛信;可我明白,你已經(jīng)走了,走了。

　　那一刻,我仿佛明白了:所謂成熟,便是在經(jīng)歷分別后,獨(dú)自一人承擔(dān)心痛;所謂成長(zhǎng),便是在不斷的分別中將淚水流盡。永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,你那熟悉的身影;永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,在轉(zhuǎn)角

　　處你金色的背影。我看向窗外的藍(lán)天，心中暗暗祝福，祝你平安，祝你幸福。此時(shí)此刻的祈禱，不為今世的相守，只為來(lái)世的相逢。

　　好友，慢走。

　　九年級(jí)離別作文600字二：送別

　　天空陰沉，細(xì)雨霏霏，當(dāng)我得知你已經(jīng)離開(kāi)我們的時(shí)候，才意識(shí)到你的重要性。那些零散著記憶的碎片又重新被我拼湊，再次找回屬于我們的記憶。

　　你不曾過(guò)于張揚(yáng)，只是刻苦學(xué)習(xí)。直到我和你同桌時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你并不內(nèi)向，也很有個(gè)性，偶爾還會(huì)和我開(kāi)個(gè)玩笑。那個(gè)月我們同桌共讀，互相鼓勵(lì)，互相進(jìn)步。下課后我們站在走廊的窗前，望向遠(yuǎn)方的天空，歡聲笑語(yǔ)撒下我們最真摯的友誼。你陪伴著我，當(dāng)我成績(jī)不理想而受挫時(shí)，你在我的身旁，鼓勵(lì)我不要放棄；當(dāng)我想放松一下找人出去看電影時(shí)，你給我打來(lái)電話邀請(qǐng)我一同前往；當(dāng)我最開(kāi)心最需要與你分享的時(shí)候，你，你已經(jīng)不在我的身邊�？匆�(jiàn)你的座位空空的，我有一種說(shuō)不出的失落感。我本以為你只是感冒了，像往常一樣兄弟般的給你打個(gè)電話語(yǔ)調(diào)嘲笑你體弱，你笑笑，依舊像往常一樣陪我聊天??。后來(lái)你連續(xù)一個(gè)星期沒(méi)來(lái)學(xué)校，我的心不知怎么好像被針穿過(guò)，傷心涌上心頭，說(shuō)不出的難過(guò)。再后來(lái)，得知你病得很嚴(yán)重，不能來(lái)上學(xué)了，我的心碎了，覺(jué)得我們是那么的可憐，那堅(jiān)定的友誼好似被病魔給隔絕了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，你的病情有了好轉(zhuǎn)，但你卻不坐在那里了，而是轉(zhuǎn)到別的學(xué)校。再后來(lái)，我邀你出來(lái)看電影，你依舊笑著，像往常一樣，好似什么也沒(méi)發(fā)生一樣。我哭了，你拍拍我的肩膀安慰我說(shuō)：‘‘離別終會(huì)到來(lái)，樂(lè)觀一點(diǎn)，彪悍的人生無(wú)須解釋�！�’

　　是啊，離別終會(huì)到來(lái)，只是到了那一刻請(qǐng)不要哭著走，一定要笑著離開(kāi)。淚水無(wú)聲滑過(guò)，開(kāi)出友誼之花。

　　九年級(jí)離別作文600字三：送別譚野

　　中午，突如其來(lái)的必然卷雜著“人有悲歡離合”和“此事古難全”。帶著少許悲傷，聽(tīng)著劉對(duì)這個(gè)集體說(shuō)的離別時(shí)最后一些話。臺(tái)下的人知道，她要異國(guó)他鄉(xiāng)了。四點(diǎn)半之時(shí)她將離開(kāi)本校，踏上新的征程。有同學(xué)舉手問(wèn)道“老師，四點(diǎn)三十分為他送行可以嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，那位同學(xué)得到了安慰，或者說(shuō)，我們。

　　四點(diǎn)三十分，離別的聲音響起，帶著離別的無(wú)奈，圍在她的身邊，向她要手機(jī)號(hào)，QQ號(hào)，我突然醒悟，在面對(duì)離別的無(wú)奈時(shí)，一串串簡(jiǎn)單的數(shù)字，或許會(huì)給我們一些安慰。

　　五分鐘之后，送行的隊(duì)伍出發(fā)了，這很浩蕩，很壯觀。我快步跟了下去，余光掃到班級(jí)里專心的學(xué)生，不由得嘆息片刻。

　　我不知怎的就走到了送行隊(duì)伍的前邊，聽(tīng)到，隊(duì)伍中快樂(lè)盡了它最大的努力掩蓋悲傷。我們也從不令我們失望，在樓道漆黑一片時(shí)，隊(duì)伍的前中后，都亮起手電，黑與白的抗

　　爭(zhēng)，白終會(huì)贏。

　　當(dāng)我們?cè)陉?yáng)光大廳時(shí)，不妙，上課鈴響了。但，這鈴聲，在我們面前，在送行隊(duì)伍面前是那么渺小。我們已經(jīng)把這冰冷的大廳溫度提升了不少。

　　隊(duì)伍已經(jīng)走出了教學(xué)樓，我知道，再往前，就是我們的終點(diǎn)，她的起點(diǎn)。這個(gè)白光隊(duì)伍，似乎很是勇敢，他在向前走，前面是什么？是離別的痛苦吧。

　　我也跟著向前走，天暗淡無(wú)光，教學(xué)樓，暗紅而毫無(wú)生氣，只有前方有著一排金黃色的路燈�？梢哉f(shuō)這次送行結(jié)束了，我們必須回到屬于我們的路上，因?yàn)檫@條路是會(huì)始終陪伴你的??

　　這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。當(dāng)天空完全走向黑色之時(shí)，在一個(gè)暗紅屋子里，出現(xiàn)了一個(gè)神奇的隊(duì)伍，這個(gè)隊(duì)伍，正在用自己的白光，為一個(gè)人給予最后的溫暖。