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九年級(jí)作文最美的聲音

時(shí)間:2021-03-22 17:00:28 九年級(jí) 我要投稿

九年級(jí)作文最美的聲音

  大自然有很多美妙的聲音,有雨聲、有風(fēng)聲,還有雷聲,鳥(niǎo)鳴聲,狗吠聲,你最喜歡的聲音是什么呢?以下是小編搜集的九年級(jí)作文最美的聲音,歡迎閱讀。

九年級(jí)作文最美的聲音

  【篇一:最美的聲音】

  冬日里的一天,我獨(dú)自坐在我的房間里聆聽(tīng)著從音響里徐徐傳來(lái)賈斯汀。比伯的歌聲,是那么美妙和高亢動(dòng)人心弦,我深深的迷戀賈斯汀。比伯的歌聲,我感覺(jué)他的聲音是最美的。

  賈斯汀。比伯今年17歲,他出生在加拿大斯特拉特福,賈斯汀·比伯是歐美樂(lè)壇竄紅速度最快的少年歌手。不僅在音樂(lè)上有驚人的才華:創(chuàng)作、打鼓、跳舞、彈吉他、彈琴、小號(hào)樣樣行,他創(chuàng)作的歌曲《baby》yout ube全球視頻點(diǎn)擊超過(guò)六億全球排行第一。他創(chuàng)造了流行樂(lè)史上首位在首張專(zhuān)輯發(fā)行前就有4首top40單曲的記錄。賈斯汀·比伯從一個(gè)默默無(wú)聞、喜歡唱歌的平凡男孩成為萬(wàn)人矚目的超級(jí)歌星是和他的努力分不開(kāi)的,他不但歌唱的好而且學(xué)習(xí)也取得的很好的成績(jī),大家只看見(jiàn)他光鮮的一面,殊不知他是付出比常人更多的汗水才取得了今天的成績(jī)的。

  以前我不太喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),所以英語(yǔ)成績(jī)一直不是太好。自從我成了賈斯汀。比伯的粉絲,我就開(kāi)始迷戀他的歌聲,但由于我的英語(yǔ)學(xué)得不好我基本聽(tīng)不懂歌詞,這讓我非常苦惱,所以我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),我也堅(jiān)信只要像賈斯汀。比伯一樣努力,就沒(méi)有克服不了的困難,我的英語(yǔ)成績(jī)總會(huì)提高的,F(xiàn)在我就開(kāi)始慢慢用心地學(xué)習(xí)英語(yǔ)并且已經(jīng)通過(guò)學(xué)習(xí),聽(tīng)懂了賈斯汀。比伯的大多數(shù)歌曲了。不但在英語(yǔ)方面要努力學(xué)習(xí),今后在各個(gè)方面都要發(fā)揚(yáng)這種不屈不撓的精神。

  只要付出努力和汗水,就會(huì)離成功越來(lái)越近。

  我認(rèn)為最美的聲音,就是邁向成功的腳步聲。

  【篇二:最美的聲音】

  有一種聲音會(huì)在我遇到挫折時(shí),給我以最大的鼓舞;有一種聲音會(huì)在我迷惘時(shí),牽引著我走出迷宮;有一種聲音會(huì)在我跌倒時(shí),輕輕的為我拂去傷痛;有一種聲音時(shí)常在腦;厥,但卻又不得不接受把這種聲音永遠(yuǎn)埋藏在心里的無(wú)奈……

  時(shí)光老人的足跡在一張張繡制斑斑的照片上體現(xiàn)的淋漓盡致,印記著那逝去的一段段或美好或凄涼的童話故事,這是他們?cè)?jīng)存在輝煌過(guò)的有效證據(jù)。但一些卻在還無(wú)準(zhǔn)備的情況下,悄悄地遠(yuǎn)離,沒(méi)有留下任何悼念的方式,只有拼命的回想那埋葬在腦海中最深刻最珍貴的角落,通向那個(gè)角落的小路已被寒冰封住了,漸漸暗淡,永遠(yuǎn)封閉起來(lái),

  偶爾腦海中突然像放映電影似的,一幅幅令我迷戀的圖片和那斷斷續(xù)續(xù)的余音牽引這我小心地將圖片與聲音結(jié)合起來(lái),想回到那個(gè)童話故事里!皼](méi)關(guān)系的,你不要緊張,你可以的,不要把問(wèn)題想的太復(fù)雜,放輕松些!薄拔以谧鲱}的時(shí)候就知道你可能不會(huì),當(dāng)時(shí)還想著給你提示幾個(gè)解答方式的,但考場(chǎng)上只能靠自己!薄澳阍趺戳耍l(shuí)惹著你了?”“你別太傷心了,那個(gè)老師是為你好,是想要刺激的方法激勵(lì)你,你應(yīng)該明白的啊!薄澳阋簿褪沁@一科好,你看你其他的科,怎么搞的,你應(yīng)該要好好用心補(bǔ)一下的,如果遇到不會(huì)的,我來(lái)幫你講!薄澳阈⌒狞c(diǎn),前面的那個(gè)怪很厲害的,我遠(yuǎn)程攻擊,你進(jìn)程攻擊,我會(huì)幫你補(bǔ)血掩護(hù)你的。“睜開(kāi)眼睛,一切都消失了,那余音也銷(xiāo)聲匿跡,仿佛天籟,從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)似的,海面上風(fēng)平浪靜。

  蔚藍(lán)天際,浮云朵朵,微風(fēng)撫摸著臉頰,屏息凝神,那余音裊裊。我沒(méi)有追逐他,我學(xué)會(huì)平靜的去懂他,不急不躁,就像聞百合的清香,不宜失雅致之風(fēng),會(huì)發(fā)現(xiàn)淡淡余香殘留。

  沒(méi)有音樂(lè)的陪襯,華爾茲依舊會(huì)綻放光彩,只不過(guò)是使低調(diào)的味道更加濃郁了而已……

  【篇三:最美的聲音】

  有人說(shuō),世上最振奮人心的,莫過(guò)于慷慨激昂的交響樂(lè),也有人道,天下最清脆悅耳的不就是優(yōu)美柔和的歌聲嗎?而吾曰,人間最美,最甜,最香,最動(dòng)聽(tīng),最溫暖的,無(wú)疑是母親的聲音了。

  幼時(shí),母親專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了輛小自行車(chē),我總愛(ài)騎著它在院里轉(zhuǎn)。這會(huì)兒,母親必定在旁守護(hù)。常在河邊走,怎能不濕鞋??jī)A倒,絆倒,那是免不了的,“打雷下雨”也是肯定的。此時(shí),母親往往露出玫瑰的微笑,蹲下身,展開(kāi)兩臂,向我伸出雙手,親切地說(shuō):“寶寶爬起來(lái),到媽媽這兒!”陰霾漸散,鮮花又回到臉上,我拍拍身上的沙塵,撲進(jìn)母親春天的懷抱,歡聲笑語(yǔ)飛滿天。母親一次又一次的叫喚,使我懂得:從哪跌倒,就得從哪站起來(lái),而且必須靠自己的力量。

  上學(xué)了,我每天都?xì)w心似箭,急忙踏上“風(fēng)火輪”回家。那天,我和小伙伴們開(kāi)著“火車(chē)”,接二連三奔于路途,哪知“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!。不料,“火車(chē)頭”越軌了。我與石子撞了個(gè)頭破血流。之后,天空立刻暗了下來(lái),我隱約聽(tīng)見(jiàn)有人不斷叫喚著我的名字,越來(lái)越清晰,越來(lái)越明亮,那不是母親的聲音嗎?。](méi)錯(cuò),真是母親的聲音!我慢慢張開(kāi)眸,眼前是母親。她塌陷的眉毛下,紅腫的眼中閃著明珠的`淚花。母親一聲又一聲的呼喚,讓死神望而卻步。

  中學(xué)時(shí)代已到來(lái),課業(yè)任務(wù)如山壓?荚囅瘛帮w機(jī)墜毀”事件時(shí)有發(fā)生,母親常常安慰:“沒(méi)事,老虎也有打盹的時(shí)候嘛!”最近,母親三天兩頭就殺魚(yú)宰鴨,她說(shuō):"媽了解,你讀書(shū)苦,就特意弄些好吃的,給你補(bǔ)補(bǔ)身子。如果累了,就停會(huì)兒休息休息吧,不必太過(guò)于用功,傷了身體就不好了!

  母親一回又一回的鼓勵(lì),一直是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力。母親的聲音伴我成長(zhǎng)。世上只有媽媽好,母愛(ài)是自然界的第二個(gè)太陽(yáng),最美最美的聲音,更是來(lái)自于母親,它必將永遠(yuǎn)在真空中的宇宙空間,回蕩,回蕩。

  【篇四:最美的聲音】

  “如果失去了所有的聲音,大自然的聲音,心靈的聲音,那只是死寂。墳?zāi)估锏膶庫(kù)o,真空里的寧?kù)o也不是寧?kù)o。真正的寧?kù)o是需要聲音的,真正的聲音!”——題記

  在我們這個(gè)到處看見(jiàn)車(chē)水馬龍,聽(tīng)見(jiàn)各種立體聲互相碰撞。當(dāng)那種喧鬧,那種令人厭煩的事物聚集在一起爆發(fā)時(shí),我想你一定會(huì)眷戀起那一翻寧?kù)o。

  曾經(jīng),老師問(wèn)過(guò)我們?nèi)啵骸跋M约旱膶?lái)每天過(guò)得充實(shí),忙碌還是寧?kù)o,安逸?”而大部分的同學(xué)都選擇了前者,愿意做一個(gè)天天都“積極”的人,而極少數(shù)的人抉擇了后者,我就是其中的一個(gè)。

  在我心目中生活就是這樣,應(yīng)該是寧?kù)o的。所謂寧?kù)o不是沒(méi)有任何聲音,猶如“死寂”,就像是作家趙麗宏在一篇名為《寧?kù)o》的文章中所寫(xiě)的:“寧?kù)o是需要聲音的,真正的聲音!”那聲音不是汽笛,引擎車(chē)輪潮水般涌來(lái)時(shí)的噪音,也不是人們用尖亮的聲音喋喋不休,沒(méi)完沒(méi)了的聲音,更不是市集上店主叫賣(mài)的聲音,我所形容的是那種在煩悶是能讓年安逸,平靜下來(lái)的,在郁悶潦倒時(shí)能撫平你心境的聲音。我想,這也是在繁忙中的人們所體會(huì)不到的。

  那種最美的聲音,寧?kù)o,也只有有心的人才有可能體會(huì)得到。如在深邃無(wú)垠的夜空里,月散發(fā)出那凄涼的美,似乎在敘述著一個(gè)更凄美的傳說(shuō),星星隕落,與無(wú)奈摩擦,那都是大自然的聲音,帶給你一種愜意的寧?kù)o……

  在這個(gè)社會(huì)里,想寧?kù)o而做到寧?kù)o的人并不多,因?yàn)槭聦?shí)與現(xiàn)實(shí)不允許他們這么做。所以,即使是大作家趙麗宏,最終做到的也只是“渴望”,因?yàn)樽蠲赖穆曇舨⒉皇敲恳粋(gè)人都能親身經(jīng)歷的。而我們也只能在絕望嘈雜的聲音里向往寧?kù)o,那最美的聲音。

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