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論拼搏的作文議論文初三

時間:2024-06-19 21:09:46 飛宇 九年級 我要投稿
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論拼搏的作文議論文初三(精選15篇)

  相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,特別是在作文中有重要意義的議論文,議論文的語言講究抽象性、概括性和嚴密性,表達要求準確、鮮明。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的論拼搏的作文議論文初三,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

論拼搏的作文議論文初三(精選15篇)

  論拼搏的作文議論文初三 1

  在剛剛落下帷幕的里約奧運會中,最令世界震驚的莫過于女排決戰(zhàn)——中國隊苦戰(zhàn)塞爾維亞,終于在不懈的努力與奮斗之下,以2:1的成績?nèi)。這不僅僅代表著中國女排由亞洲第四重回世界第一,同樣也標志著中國在奧林匹克賽場上的又一輝煌成就。

  中國女排的成功固然與她們的堅持有關(guān),但同樣也向我們昭示著:拼搏的人生,注定會是成功的人生!

  俗話說:“愛拼才會贏!逼渲械'道理已不言而喻,唯有拼搏,方有超越;唯有拼搏,筑夢成功。功夫巨星吳京,自小學習武術(shù),身上傷痕無數(shù),他曾笑稱:“除了我的頭以外,幾乎所有地方都曾或多或少承受過跌打損傷!痹谒闯擅畷r,在拍打戲中經(jīng)常被打得遍體鱗傷,幾近殘廢。但他仍不放棄,總想著有所超越,在拍攝《戰(zhàn)狼》時,他曾親身經(jīng)歷過特種兵的訓練,在戰(zhàn)場上磨練自己,就這樣他不斷拼搏,不斷超越,最終成功。橫掃羽壇的林丹,雖已聲名顯赫,但仍不滿足,即使是在身體極度虛弱的情況下仍堅持訓練,苛求技術(shù)上的更大突破。正是這樣頑強的競技體育拼搏精神才成就了他獨孤求敗的“超級丹”神話!

  既然拼搏之于成功如此重要,那么怎樣才能做到拼搏?首先,要有堅定不移的目標!肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐,亦必有堅忍不拔之志!敝挥袚碛心繕,拼搏才有了方向。昔日橫掃戰(zhàn)場的巴頓將軍,少年時便立下大志要成為一名偉大的軍人。在此后的歲月里,無論是軍營中的重重折磨,還是生活中的升沉榮辱,都沒有阻礙他為自己的目標拼搏的腳步。終于,二戰(zhàn)給了他機會,他用自己的謀略與拼搏在戰(zhàn)場上大放異彩,成為了令敵人聞風喪膽的“鐵血豪膽”,成為一名偉大的軍人。

  其次,應(yīng)有自強不息的堅持!疤煨薪。右宰詮姴幌。”懷揣著匡扶漢室理想的劉備,起事之初卻是屢戰(zhàn)屢敗,但是他毫無怨言,自強不息,最終“跨有荊、益”,北拒曹魏,東聯(lián)孫吳,終成一方霸主。明朝時“寧正而死,弗茍而全”的救時宰相,面對英宗被擄,強敵犯京之危局,并未畏縮,而是不言放棄地率領(lǐng)部眾守衛(wèi)帝都,最終背水一戰(zhàn),以死相搏,終于擊退了敵人,捍衛(wèi)大明安寧,為青史銘記。

  拼搏,是當今時代的主旋律,是向成功沖鋒吹響的號角。讓我們記住:拼搏的人生,注定是成功的人生!

  論拼搏的作文議論文初三 2

  人生在世,總該拼搏一次。

  在今年的里約奧運會上,中國女排再一次站上了最高領(lǐng)獎臺,時隔20年再次摘得桂冠。這20年來,風風雨雨中,支持著她們的,正是那為人所稱頌的女排精神:人生能有幾回搏?是啊,人生能有幾回搏!正是拼搏,點燃了一星一點的希望之火,最終才得以燎原;點亮了許多人心中的信念之光,最終得以照亮整個天空。

  拼搏,是發(fā)揮潛力的最佳途徑。歷史上有個著名的例子,說的是西楚霸王項羽,被敵人圍追堵截,逃到了一處臨江的崖邊。這時項羽的軍中已是死傷大半,糧草也已不多,敵人四面包圍,只等項羽投降。這時,項羽卻做出了破釜沉舟,背水而戰(zhàn)的決定,斷了所有后路,而后率領(lǐng)余兵沖向敵方?jīng)Q一死戰(zhàn),最終以少勝多,完成了一個看似不可能的壯舉。而若沒有如此拼死的決心,他們又怎能知道自身竟有如此驚人的潛力?若未嘗拼搏,相信這種潛力也不會被發(fā)掘吧。

  拼搏,是超越自我的動力源泉。如果沒有一個目標,我們就無法進步,但如果不去拼搏,我們同樣會停留在原地。因此會有人說:“將來的`你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!鼻啻海獡]灑汗水,因為汗水澆灌的果實最甘甜;青春,正要無所畏懼,因為我們不會服輸。拼搏,正是幫助我們超越自我的不竭動力。

  拼搏,是戰(zhàn)勝命運的第一要義。今年,我國的殘奧健兒在里約殘奧會上,又一次奪得了“雙榜”冠軍。誰能想象,沒有了雙腿也能馳騁跑道;誰能想象,沒有了雙臂也能笑傲泳壇;誰能想象,雙目失明也能走上綠茵!令我們更無法想象的是,他們?yōu)榇烁冻隽硕嗌倥,流下了多少汗水。但他們用自己殘缺的肢體為自己拼搏出了一個美好的明天,一個光明的未來。拼搏,讓他們戰(zhàn)勝了命運。

  人生,正是因拼搏而精彩,因拼搏而充滿挑戰(zhàn)。若沒有了拼搏,我們的生活將多么平淡無味!我們應(yīng)該為了明天而搏,為了自己而搏,更要為了夢想而搏。人生能有幾回搏,此時不搏待何時!

  論拼搏的作文議論文初三 3

  拼搏,是走向成功的關(guān)鍵。

  人生在世,總要有所追求。既然是水,就應(yīng)該成為波浪;既然是土,就應(yīng)該成為大山。我們都渴望得到成功,然而,只有拼搏,才能達到成功的彼岸。

  《真心英雄》中有幾句歌詞說得很好:“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”是啊!成功的路上少不了那或多或少的挫折,多少人為此放棄,而又有多少人為此拼搏。拼搏的路上固然艱辛,但放棄的人卻顯得更加可悲。拼搏,是每一個人成長中必須去體會的。

  冰心奶奶的散文集中寫過這樣一句話,“成功的花,人們只羨慕她現(xiàn)在的明艷,然而她的牙兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”很多人只會去羨慕別人光彩的一面,卻不知他們拼搏努力過程的艱辛。他們曾經(jīng)為了自己的夢想拼搏過,不惜花費比別人更多的汗水。孟德爾為了研究遺傳規(guī)律,反復地試驗,多次地研究,一晃就是八年,他的苦心研究為遺傳學做出了巨大貢獻。在里約奧運會上,中國女排用自己的努力,戰(zhàn)勝了所有的坎坷和曲折,時隔12年再一次站上了奧運會的最高領(lǐng)獎臺上;李娜不惜付出比別人更長的訓練時間,讓中國網(wǎng)球贏得了世界的關(guān)注。他們用自己的拼搏,去為祖國爭光,他們,從不后悔自己曾經(jīng)消耗的汗水。生命,只因拼搏而精彩。

  貝多芬在最美好的青春之時,失去了自己的聽力,但他勇于走出陰霾,用自己的拼搏扼住了命運的喉嚨。張海迪雖身患殘疾,而她的頑強與拼搏已讓死神望而卻步。他們所做的這一切的一切,不都是在于生活拼搏嗎?沒有拼搏,哪來的成功?

  也許,拼搏過的青春才是沒有遺憾的,只有拼搏過,方才知道收獲的快樂。也只有拼搏,才能得到成功。命運的.那一瞬間,是掌握在自己手里。拼搏的路上,也許會有那一絲絲懈怠的念頭,讓你停滯不前。戰(zhàn)勝這所有的干擾,去想想未來可以得到的成功,去努力,去拼搏!青春因拼搏而絢麗!

  容國團曾說過:“人生能有幾回搏,此時不搏待何時?”正值初三的我們,應(yīng)常常用這句話勉勵自己。現(xiàn)在是我們拼搏的大好時機,有什么理由不去奮斗呢?難道要等到別人都得到成功后,自己獨自一人后悔嗎?所以用最后一年的努力去換取接近夢想、接近成功的機會吧!每天的挑燈夜讀,每天的認真聽講,每天的課后復習,都是拼搏。

  讓我們?yōu)榱俗约旱拿魈,去拼搏?因為唯有拼搏,方能成功!

  論拼搏的作文議論文初三 4

  夢想如冬日的一縷陽光,散發(fā)出耀眼的光芒;

  夢想如沙漠里一片綠洲,給予你希望的曙光;

  夢想如平日里一副紙筆,寫出你明天的輝煌。

  ——題記

  每個人都有屬于自己的夢想,每個夢想都是那么別具一格,在平日里看來,夢想就像一縷清風怎么抓也抓不著﹑就像無色無味的空氣一樣,怎么看也看不到…夢想是那么虛幻,飄渺,而在我看來,只要心中懷揣著夢想,并努力追尋,就一定會實現(xiàn)。

  怎樣實現(xiàn)夢想呢?實現(xiàn)夢想是如此困難,我不住的問我自己。你看有多少歷史人物實現(xiàn)了他們的夢想,司馬遷費勁千辛萬苦,創(chuàng)造了一部優(yōu)秀的文學作品,不朽的史學名著《史記》,為我們了解歷史,后世編寫史書,開辟了道路。美國總統(tǒng)林肯經(jīng)歷了無數(shù)困難,但他不斷拼搏,不放棄夢想,最終成為了赫赫有名的美國總統(tǒng)。詹天佑因心中懷揣著夢想,為了使祖國強大起來,努力學習,修筑了中國第一條鐵路,他是我們自強不息的中國人,是我們的驕傲。愛迪生發(fā)明燈泡,經(jīng)歷了一千多次失敗,但依然堅持的走下去,不怕苦,不怕累,最終把光明帶給世界。頑強拼搏的'乒乓球員鄧亞萍不怕困難,不怕挫折,努力拼搏,在世界乒乓球比賽中,她為我國爭得了一個又一個榮耀……

  這一切一切告訴我們,只有勇往直前,大膽挺進,不斷拼搏,才能實現(xiàn)夢想,夢想需要拼搏,相信“我能行”自信是成功的基石,只有自信,才能成功,除了擁有自信外,還要有實踐精神,只有勇于嘗試,不斷超越,增強自身實力,才能實現(xiàn)夢想。“世上無難事,只怕有心人!敝挥邢氩坏降模瑳]有做不到的,只要有付出,就會有回報。

  擁抱夢想,請現(xiàn)在努力拼搏,夢想因拼搏而精彩!

  夢想因拼搏而精彩,揮起希望自鞭,從此起航,努力拼搏,創(chuàng)造屬于你自己的精彩的人生吧!再筑歷史的輝煌吧!

  論拼搏的作文議論文初三 5

  “今日不搏,更待何時?”

  “不苦不累,初三無味。”

  “今天多一份拼搏,明天多幾份歡笑!

  “努力到無能為力,拼搏到感動自己!

  每當我走過初三級的教室旁,都能看到許多有關(guān)拼搏的名言警句,正是這些名言警句,激勵著我們不斷拼搏,不斷成長。

  課堂中要拼搏,考試前要拼搏,跑800米時要拼搏,課后時間要拼搏,上學的路上仍要拼搏……課堂上認真聽課的同學,無論走到哪都抱著課本的同學,辦公室里不斷追問老師難題的同學,操場上盡情揮灑汗水的同學,下課了仍在教室里做作業(yè)的同學,無一不在竭盡全力地拼搏著。

  你不拼搏,成功便會離你而去。

  曾經(jīng)有一段時間,我精神渙散,懶惰的`思緒沖昏了我的頭腦,我愚蠢地認為自己不用拼搏也能穩(wěn)操勝券,放縱自己,課堂上走神,回到家只知道睡覺,作業(yè)完成得沒有質(zhì)量,考試前也沒有復習,仍自我安慰地說,沒關(guān)系,這只是給自己一個小小的放松罷了。然而除了我,每個人都在暗自地拼搏著,我卻不以為然。那次考試,我整整退步了70分。

  只要敢于去拼搏,奇跡便會發(fā)生。

  我們的老師曾對全班同學說過:“你們只有比別人多努力一分鐘,多拼搏一分鐘,多出一份力,多流一滴汗,跑步比別人快一秒,成績比別人多一分,才能比別人多一份成功!睆哪菚r起,每天的課間跑步,我們比別人多跑一圈;每天放學的晚練,我們比別人多一倍的訓練量;每周的體育課,我們比別人多上20分鐘……日復一日,我們每天比別人多流的汗水,終于換來了成功的眼淚——短短一年中,我們創(chuàng)造了體育中考全班滿分的奇跡。

  成功沒有捷徑,拼搏,是通向成功的唯一道路。初三的不斷拼搏,必將造就我們前途的光明。正是初三艱苦、勞累的生活,交給了我用拼搏之匙去開啟成功之門。

  論拼搏的作文議論文初三 6

  我深信,當一個人拼搏的時候,就是他最強大的時候,任何困境都無法打敗他堅持的信念;拼搏,是制勝的最佳途徑。當一個人拼搏的時候,他心中只有成功,那是一種烙入心底、浸入骨髓的堅持,像一盞啟明燈,指引迷茫人生的方向。

  拼搏是一種追求,一種堅不可摧的信念。當馬爾克思創(chuàng)作《百年孤獨》的時候,他已窮困得無力交付房租,不得不外出躲債。他沒有經(jīng)濟來源,只能依靠這本尚未完成的作品所帶來的稿費。他別無他法,唯一的途徑就是去拼搏,他堅持不敗的信念,在房東的“追殺”下完成了這篇驚世巨作,這就是拼搏的力量!

  拼博是一種堅持,一步步地帶著不敗的信念走向成功的堅毅。當約翰·納什研究“博弈論”的時候,他幾十年沒有看過一場電影,拒絕任何娛樂,他堅持著,永不放棄。幾十年的`光陰足以讓一個心懷大志的青年變成一個鬢發(fā)斑白,目光遲鈍的老人,于他而言,雖然時光已逝,但唯一不變的是他對數(shù)學的熱愛,數(shù)學就是他的戀人,博弈論就是他傾注滿腔心血所得的孩子,花費了畢生精力培養(yǎng),終于將他培養(yǎng)長大,推向世界,在無數(shù)科學家的考證下,成為經(jīng)濟學的巨人。數(shù)十載的堅持,這何嘗不是一種拼博呢?

  當人拼博的時候,人是無敵的,世間萬物都敵不過他眼中堅持的火焰,任何事物都不能讓其退縮!拼搏的人心目中有一種信仰,這是對成功的渴望,他的努力像是大海,包容一切知識;他的毅力像是熊熊烈火,能將一切艱難燒成灰燼。這才是一個人最強大的時刻啊,強大如斯,何人能擋?強大如斯,何志不成?拼博才是一個人通往成功的最寬闊的道路!

  在這千軍萬馬過獨木橋的時代,拼搏是能戰(zhàn)勝一世的偉大信奉,這也正是我們初三同學們所需要的。你生而有翼,為何竟愿匍匐前進,形如蟲蟻?拼博吧,拼博會讓你品嘗到成功的果實!

  拼博吧!拼博是一個人走向成功的最佳途徑!叭松苡袔谆夭,此時不博更待何時?”

  論拼搏的作文議論文初三 7

  人生的旅途稍縱即逝,生命卻因為挫折、奮斗、成功而顯得更崇高!

  “巴甫洛夫很忙”。這話出自不是別人的無微關(guān)心,更不是出自旁人的冷嘲熱諷,而是來自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。

  曾經(jīng),世界最高或就獎——諾貝爾獎將“最大貢獻獎”頒布給巴甫洛夫。這一切來得太突然,他何時想過競爭這項這么沉重的獎項。

  他只是來一睹獲獎?wù)叩娘L采,他穿插在圍觀的人群中。哪里知道,獲獎?wù)呔故撬旧,他剎那間呆住住了,既而轉(zhuǎn)身就跑,人們熱情地把他團團圍住,他被恭請上了領(lǐng)獎臺。

  他沉思著,就在世界最瑰麗的舞臺上愣著。

  終于,他揚起手中的獎杯,光華而沉重的獎杯,用堅韌有力的語氣向世人們發(fā)出他心中的“怒吼”:“今天,卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜,我只是一個無足掛齒的人,我并未給人們帶來財富。但我今天是代表全人類中的所有窮人與不幸的人領(lǐng)獎,為他們的不幸,痛苦而勇往直前的精神所領(lǐng)獎……”

  又在奧斯托特金壁輝煌的大廳上,諾貝爾獎的慶祝會而準備開始。

  慶祝會為人們提供了各國名菜美肴。當巴甫洛夫得知這場慶祝會共擺設(shè)了五百多個座位,當他知大約這一場的慶祝會將花費三十幾萬美金。他,在發(fā)表講話的最后,跪下了他頑強而尊貴的膝蓋,他祈求將這場慶祝會的食物費折成錢以他們的名義向世界貧困的.地區(qū)捐出自己心中的一顆愛心……

  今天,當他在生命垂危的時刻,他并不是急著寫遺書,忙市面上的分家產(chǎn),而是一絲不茍地、聚精會神地向助手講述他身體微妙的變化。似乎,他不知道他自己即將死亡,等待他的又會是怎樣的天地。

  他不像別人享受著昔日的輝煌,不像別人悲痛自己的生命才剛剛開始,卻草草結(jié)束,就連鄰人焦急地在門外關(guān)懷,他仍堅持不懈地工作,連給鄰居開了門,道聲謝也來不及……

  “巴甫洛夫很忙”,我永遠記得這句話。

  論拼搏的作文議論文初三 8

  拼搏,就是拼盡全力與某樣東西斗爭、搏斗,因為不確定因素太多,不能完全確定結(jié)果,帶有了一種冒險,一種的性質(zhì),不由得便令人熱血沸騰。所以,拼搏是與逆境作斗爭的最好良方。

  拼搏是不同于努力的,當你需要拼搏的時候,往往已經(jīng)身處絕境,再無什么好顧及的,腦海只剩下一個最根本,最原始的目標,不顧一切地向它進發(fā)。就像在《魯賓孫飄流記》中被困荒島的魯賓孫一樣——在荒島上人類的一切活動、交易、工作……基本都失去了作用。槍械、工具、火藥、住所等成了生存的全部,魯賓孫在荒島下生存的目標,和我們?nèi)f千年前的祖先是一致的——那就是活下去,并且活得持久,最原始的渴望支配著他,不斷拼搏,最終迎來了希望之光。

  但拼搏是不能完全盲目,自大的,就像你妄圖用一枚雞蛋砸開一塊巨大,堅硬的石頭,任憑你如何努力,也只能落個蛋清滿地,蛋殼碎裂的'下場。所以拼搏要有自知之明,知道自己有幾把刷子,知道正確的努力方向,就如偉大的物理學家楊振宇,在美國留學期間,他一開始主攻實驗物理,但因為當時在國內(nèi)學習條件落后,以致于在美國立鬧出了“哪里有爆炸,哪里就有楊振宇”的笑話。因此,他放棄了實驗物理,選擇了理論物理,并取得了巨大的成就,若他朝著實驗物理的道路盲目拼搏的話,現(xiàn)在他大概也只能是個實驗室退休的助手罷了。

  命運給予我們一個又一個的逆境,便是要教會我們不斷地拼搏,一次又一次地沖破命運的鎖鏈。當一切希望都消失了,便要靠拼搏去找尋——即使流汗、流淚、流血,也要不斷奔跑,跌倒了還向著目標一寸一寸的爬行,即使爬不了了也要用目光去觸及——或許這正是拼搏,是與逆境斗爭最好的良方——一個人眼中只有一個目標,那又有什么荊棘,什么險阻,什么困難能擋住無懼的他呢?

  論拼搏的作文議論文初三 9

  蝴蝶若非經(jīng)過蛻變的劇痛,又怎會有繁華芬芳中飛翔的美麗?

  ——題記

  青春年少的我,總愛回憶從前的時光。這些美好的記憶,總是迷離的,如清水中淺淺的月色,如風雨中朦朧的煙霧;如穿過樹葉低低吟唱的微風。正因為回憶太早,因為偏離了自己成長的軌道,迷失了前進的方向,忘卻了曾經(jīng)立下的壯志豪言。

  一落千丈的成績,像洶涌澎湃的瀑布一瀉千里。留下的,是一滴滴晶瑩的淚珠和曾經(jīng)追夢留下的遙遠的足跡。成績單發(fā)下來了,竟然頓時失去了勇氣,但我還是翻開了。清秀的字跡映入眼簾,一段話,不長,卻刻骨銘心!袄蠋熡X得你最近對自己要求松懈了,不夠嚴格。正如你爸爸所說的,一次次的總結(jié)經(jīng)驗,卻沒有真正去做,那又有什么用呢?你的夢想是什么?你真正要的是什么,就去追求。人一旦放松了那根弦,就會徹底潰退。一分耕耘,一分收獲!

  雄鷹追求的是無邊的蔚藍天際,森林追求的是織就深沉的翠綠之海。那么,我呢。我追求的又是什么?

  花兒伴著我成長,炎熱的夏天,揮灑下的汗水,沉甸甸的。背書,做題,讀筆記一日一日,積累下了知識,享受了拼搏。一切的一切,都沉淀在我的心里。握緊雙手,為一道數(shù)學題而冥思苦想,當解答出來的時候是如此的有成就感。當讀懂了一篇課文時,是如此的意味深長。

  回家了,從未有過的自覺,自己靜靜地寫作業(yè),靜靜地復習。一朵含苞待放的花蕾正在靜靜地綻放,一分一秒,在我看起來都那么珍貴。我在一天天地成長,一天天地茁壯。像教室外那朵不知名的野花一般,吸收陽光雨露,等待真正要綻放最耀眼的`笑臉的一天的到來。

  考前的一晚,漆黑的夜空中釘著幾顆星星,在黑暗中發(fā)出微弱的光芒。長長地呼了一口氣,那一夜,睡得特別的安穩(wěn)。

  努力后的淚水溢滿眼角,第一次體驗到成功的滋味,心里有說不出的欣喜。那一天,我真的綻放了最耀眼的笑臉。

  因為進步,我重獲自信;因為拼搏,我收獲了成功。

  論拼搏的作文議論文初三 10

  如果說青春是一首內(nèi)容豐富的樂曲,那么拼搏,就是青春的旋律。聽!這熟悉親切的旋律又響起了,眼前不禁浮現(xiàn)出了記憶中熱血沸騰的一幕。

  放假前的體育課上,老師笑瞇瞇的告訴我們:“這節(jié)課進行長跑測驗,放假后來考試!鳖D時哀嚎聲與慘叫聲此起彼伏。我的心一沉,果不其然,最終我的成績距離優(yōu)秀還差了幾秒。

  不甘心,于是放假期間,早晚樓下都多了個堅持跑步的身影,一次又一次,我咬牙堅持了下去,距離優(yōu)秀的成績也越來越近了。

  終于又迎來了體育課。又站在了起跑線上,此時我的內(nèi)心格外平靜,眼神格外堅定。伴隨著一聲哨響,我毫不猶豫的沖了出去,同時在心中一遍一遍的告訴自己:我一定要頑強拼搏,奮斗到底!

  一圈,兩圈,我感到自己的身體越來越重,腳也越來越軟,速度不由得慢了下來。好累,要不放棄吧······不行!再拼一把,一定要堅持拼搏下去!人生難得幾回搏,此時不搏待何時?想到這里,我感到身體中仿佛又榨出了些力量,催著我不斷的拼搏向前。

  額上沁出了點點汗珠,沿著應(yīng)該已經(jīng)潮紅的'臉頰向下慢慢淌,此時我的心中只剩下一股充滿頑強意志的力量激勵著我奮勇向前拼搏。拼啊,快了,就快要到了,100米······50米······終點就在眼前了,這一刻,我什么也不顧,用上自己剩余的所有的力氣向前飛去。

  過了終點的一剎那,似乎全身的力量都被抽干了,差點兒摔坐在地上。我顫抖著來到了老師身邊去看分數(shù),我的成績超過了優(yōu)秀的標準!

  清風拂過,那一刻我感到自己泡在了甜蜜的溫泉中,這拼搏得來的不易的成果讓我頓覺一切付出都是值得的,腿依然很酸,但心中卻裝滿了愜意。

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。只要我們頑強拼搏,我們的青春終會渲染上成功的色彩,并鼓舞著我們大步踏向遠方。

  拼搏為律,青春為曲,就讓這大氣磅礴之聲回蕩在廣闊的天地間吧!拼搏,就是我的青春旋律!

  論拼搏的作文議論文初三 11

  海燕飛不過滄海,但它卻敢于展開瘦弱的翅膀,奮飛在波濤洶涌的海上,讓生命在拼搏中綻放光芒。就算頂風冒雨,就算有一天巨浪會把它重重的打入幽深的海底結(jié)束它短暫的生命,但它畢竟拼搏過,生命因拼搏而綻放光彩。

  敢于拼搏,為明理。

  蘇軾,他對抗流俗,始終堅持著自己的觀點,敢于反對皇帝,不畏強權(quán),就算被貶謫流放,也絕不改變自己的觀點。在詩文方面,他也敢于創(chuàng)新。從他以后,詞,再也不僅僅只有優(yōu)柔寡斷,惆悵惋惜。而是多了些壯志豪情,勇不可當。蘇軾讓充滿進取精神、胸懷遠大理想、富有激情和生命力的仁人志士昂首走入詞世界,改變了詞作原有的柔軟情調(diào)。他對命運的敢于拼搏,在歷史上拼出了一方屬于自己的天空。

  敢于拼搏,赤膽忠心。

  文天祥,面對強大的元軍,毫無懼色。為了守衛(wèi)自己的國家,起兵抗元,從容殉國!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”,凌云壯志,氣蓋山河,寫來已盡其勢。就算是遠離故土,淪為階下囚,他也無畏。敢于拼搏,人間的豪情,不再乏力。敢于拼搏,是逆境當中綻放的光芒。敢于拼搏,把自己最熾熱的忠心獻給了人民。

  敢于拼搏,獻身救國。

  在無數(shù)黑暗度歲月里,總有一些英雄背負著民族興亡的重任,將苦難一肩扛下,不懼任何阻撓。百年前的維新變法,充滿著改革者的滿腔熱血。盡管他們非常渺小,卻敢于與強大的保守派斗爭,他們身上的勇氣和擔當,早已成為了民族的基因,在我們血脈中流淌。敢于拼搏,他們堅貞不屈地守護著正義的底線,維護神圣的正義。

  敢于拼搏是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的.感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。

  敢于拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,便不會再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪。

  敢于拼搏是一種資本,它助我們發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中搏擊長空。

  論拼搏的作文議論文初三 12

  初三是什么?

  我認為:如果生命是一首歌,那么初三就是一段動人的旋律;如果生命是一臺鋼琴,那么初三就是一段悠揚的樂曲;如果生命是一本書,那么初三就是一個精彩絕倫的故事。初三是享受!有一顆享受的心對初三來說很重要!

  享受初三的忙碌與充實,這份忙碌讓你沒有任何時間去思考,什么是痛苦,什么是無聊,什么是無所事事,這是世界上最美好的人生狀態(tài)!

  享受初三的明確與專注,這段日子,你明明白白知道自己,要做什么,該做什么,沒有任何私心雜念,也沒有別的任何蕪雜來干擾自己,除了備考,除了拼搏,為中考而拼搏,再也沒有什么事情能撼動這明確的目標!這樣的明確與專注是人生中最美好的享受,沒有了它,痛苦不堪!

  享受初三的拼搏與奮斗,拼搏奮斗是青春最美麗的符號,也是人生最快樂的享受,沒有拼搏就等于沒有陽光,沒有樂趣!

  享受初三的競爭與突破,競爭中的狀態(tài)是一種積極的,惟恐落后的,其樂無窮的狀態(tài),擁有這樣的狀態(tài)您會覺得人生的美好動人,也會在競爭中找到自我的價值,成就與方向,在一次次的競爭中盡享自我突破的美麗!

  享受初三的挑戰(zhàn)與機遇,“無限風光在險峰”。“會當凌絕頂,一覽眾山小”,敢于站在風口浪尖的人,才可以欣賞到最奇?zhèn)サ娘L光,享受到人生最壯麗的幸福!

  享受初三的短暫與珍貴,即將告別的.彼此會更加珍惜僅有的生活,同桌的可愛,老師的可親,朋友的可依,彼此的一言一語,一笑一顰,甚至彼此的作惡別扭都變得那么有趣

  同學們,我們的初三我們做主,我們的青春我們做主!

  我希望我們?nèi)w同學都要有這種自信與豪情。

  最后,送給同學們一幅對聯(lián):幾番鏖戰(zhàn),一朝決勝負,換來笑靨如花;數(shù)載苦讀,六月定乾坤,贏得中考輝煌。橫批:百舸爭流!

  讓我們拼搏初三,奮斗初三,享受初三!

  論拼搏的作文議論文初三 13

  9月28號,泉州九中第十三屆校運會在全校師生的一片歡呼聲中拉開了帷幕。賽場上精彩紛呈,記者鉆進了各個比賽現(xiàn)場,進行采訪。

  徑賽場上,籠罩在一片緊張激烈的競爭氣氛中,運動員們在起跑線上做著準備活動。記者看到,一位小個子的運動員,他站在比自己高的對手面前仍然表現(xiàn)出一幅自信滿滿的樣子!案骶透魑,預(yù)備……”,發(fā)令槍響,他躍上賽道,奮力向前。盡管他在比賽中暫時落后,但是,場外的同學們?nèi)匀粺崆榈貫樗驓饧佑汀?/p>

  田徑賽場上也圍滿了觀戰(zhàn)的同學。橫桿又一次升高、皮尺再一次拉長,只要有一次超越,便會引來場外同學陣陣的歡呼聲和掌聲。助跑、起跳、飛身過桿,跳高運動員那優(yōu)美的姿勢博得滿場喝彩,還讓我們的小記者激動得現(xiàn)場賦詩呢!

  鉛球賽場上,女子鉛球比賽格外的引人注意,誰說女子不如男,別看女同學力氣不大,可投起鉛球來還是有模有樣。6號選手第二次試投,她一手持球,小步助跑,隨著一聲自信的吼聲,她奮力將球推出……成績雖然平平,但是,她在比賽中卻顯示出了巾幗不讓須眉的氣概來。場外的'歡呼聲也是一陣高過一陣。

  最激烈的比賽要數(shù)4乘100米接力賽。運動員們不僅需要奮力奔跑,而且在每一次接棒處更要格外的小心。一棒接著一棒,接力棒在運動員手中傳遞著,也在場外圍觀的同學和啦啦隊們的心里傳遞著。

  最能體現(xiàn)同學們之間團結(jié)互助和真摯友情的是在1500米的賽跑場上。兩圈了、三圈了、還有最后一圈,記者看到,每一位運動員身邊都簇擁著不少同學,有人跟著跑,有人赤著小臉高呼,端水的、遞紙巾的,他們一起和著腳步,一起努力的跑向終點。

  3天的運動會讓整個校園沉浸在一片緊張、激烈的氣氛中。場上運動員們奮力拼搏,場外同學們熱情支持,他們揮舞著自制旗幟為運動員們喝彩。同時,在這緊張與激烈的背后,是我們的老師和裁判員們的默默奉獻。因為有了他們,賽場秩序才得以維持;因為有了他們,本屆校運會才得以順利的舉行。拼搏與奉獻在我們的田徑場上奏響了凱歌!

  論拼搏的作文議論文初三 14

  這是一個熱門而且充滿活力的項目,四季都可以進行,它能點燃人們的激情,使人們熱血澎湃。沒錯,她就是籃球。在籃球的國度里,不論年齡大小,只要敢拼敢搏,就能秀出自我。

  籃球,魅力十足,牽動著每個少年的心。為了在籃球運動會上取得好的成績,賽出風格、賽出自我,高一、高二的同學們都在積極備戰(zhàn)。我們班也不例外,為了能夠成功衛(wèi)冕,我們班的參賽隊員們每天都在積極訓練,恨不得馬上把自己練成高手;@球是團隊意識比較強的一項運動,所以隊服是必不可少的`,我們集資購買了球服,印上自己心儀的號碼,凝聚起每個人的心。

  說起號碼,它不僅僅是一個代號,而且在每個人心中的意義也不同。比如說我,我在球衣上印的號碼是24號,因為24號是我的偶像科比服役的號碼,我要和他一樣,成為賽場上的王者,和他一樣為自己的目標拼搏、奮斗。

  比賽是以小組賽進行的,只有以小組第一的成績才能有資格進入決賽名單,爭奪最后的冠軍。

  我們班在奪冠的道路上,有兩場比賽讓我記憶猶新。一場是對三班,一場是對九班,雖然我們班還是“笑”到最后的人,但是這兩個班讓我看到了我們現(xiàn)在比賽中存在的問題或不足,他們兩個班的戰(zhàn)術(shù)是“我進包夾”,限制我的出手機會,剛開始我們班處于劣勢,被對手掌握了比賽的節(jié)奏,對手頻頻得分,我開始心慌了,但是直覺告訴我必須要冷靜,重拾比賽的節(jié)奏。最后,當我面對對手的包夾后,就把球分給隊員,造成對方防守的漏洞,漸漸地,我們班占了上風,最終贏了比賽。

  在這兩場關(guān)鍵的比賽中,能取勝的一個關(guān)鍵原因也源于我們班的啦啦隊。在隊員們筋疲力盡時,有啦啦隊的吶喊助威;在隊員們遇到“難題”時,有啦啦隊的加油鼓勵。正因為有她們這根精神支柱,我們才能拼搏到最后。

  通過這次籃球運動會,讓我領(lǐng)悟到了團結(jié)的力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。因為有我們大家的一起努力,一起拼搏,一起用汗水澆灌,所以我們贏來了這個來之不易的冠軍,是我們大家的大冠軍。

  論拼搏的作文議論文初三 15

  秋日 在微風和落葉的陪伴下,運動會從勝利召開到悄然落幕。那沙場秋點兵的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情;那心潮澎湃的激動的場面也給每個人的心中可下了永恒的烙印,雖然短暫的一天半的時間悄然逝去,但是相信同學們對運動會的激情是永燃不滅的。

  還記得,場外,老師默默的迎著秋風,為我們指導。還記得,同學們?yōu)榱私o運動員鼓勁喊啞了嗓子;還記得,運動員們?yōu)榱税嗉壍臉s譽在操場上揮汗灑血。我們都在拼搏著,努力著,為了最后的勝利,為的是班級的榮譽。

  多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,總是在鼓舞自己,要成功就必須努力拼搏。熱血在賽場上沸騰。巨人在賽場上升起。相信自己,我們將贏得勝利,相信自己,夢想緊握在手中。終于所有的努力都在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)。,當然那結(jié)局并不總要,重要的是努力的過程,在那激動人心的賽道上,在競爭中透出我們的執(zhí)著自信的精神,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎臺的英雄喝彩,訴說永恒的追求,演繹勇敢的品質(zhì),而在這個年輕的賽道上,永遠沒有輸贏。

  拼搏,是每一個人所應(yīng)具有的精神。面對迎面而來的每一個困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上向前走。拼搏不是一時的心血來潮,不是空喊號子,拼搏是長期的,需要用堅韌的`毅力來維持,需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習,便是人生一個漫長的考驗,對于我們來說,長期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標,它使我們的追求永無止境。完善自己,奮力拼搏。同學們,今天我們站在國旗下,應(yīng)讓那永不退色的火紅把我們的心重新點燃。

  人生沒有失!勝利與光榮永遠屬于那些努力拼搏進取的強者。運動會召開,一定能促使更多同學了解體育、熱愛體育,希望同學們發(fā)揚奧林匹克運動的“更高、更快、更強”不斷進取、永不滿足的奮斗精神,在無涯的學海中勇敢地搏擊風浪,放飛理想,創(chuàng)造輝煌。

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