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這里有屬于我的世界初三作文700字?
導(dǎo)語：每個人都有一個屬于自己的世界，那世界是如此的美好，如此的幸福。下面是這里有屬于我的世界初三作文700字，歡迎參考。
篇一：這里有屬于我的世界初三作文700字
詩是什么?是冬日里的一堆篝火，是黑夜里的一盞明燈，抑或是人世間最美妙的頌歌?對我而言，詩就是春天里的花朵，這里有屬于我的世界，其樂無窮。
這里有屬于我的世界，給我美感與享受。從小我便在媽媽的引導(dǎo)下讀唐詩背宋詞。“兩個黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天”。在學(xué)會畫畫之前，我先在詩里領(lǐng)略了圖畫的意境和美妙，盡管很多時候，我對詩的內(nèi)涵不甚理解，但在這咿咿呀呀之中，我感受到了詩的韻律。“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”……我想，一個詩人一定也是一個杰出的畫者，提筆之前，心中已有一幅美輪美奐的畫。而我們后人能夠讀到這樣意境唯美的詩句，實在是一種幸福，一種享受。這里有屬于我的世界，滋潤我心，給我以美的熏陶與啟迪。
這里有屬于我的世界，令我震撼與感動。有人說詩是世上最美的文體，我卻認為，詩是最簡單卻也是最深沉的藝術(shù)。詩的美不在于華麗的詞藻，也不在于其創(chuàng)造的曼妙意境，而在于同讀者心靈的碰撞，在于文字之外詩意之中的東西。“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”，還記得初次讀到顧城這句詩時，我沉默了許久，突然有種想哭的感覺。這是一種說不清、道不明的傷感，是痛苦和絕望中的希望，是對于沉重生命的超脫。這種震撼與感動一再地沖擊著我的心，讓我的心愈加清明。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還……”，這樣悲壯的千古絕唱，怎能不讓人在心碎中也為之心醉呢?
這里有屬于我的世界，讓我思索與感悟。正因為詩的意義遠遠大于文學(xué)，它經(jīng)過千古而不衰，因此每一首詩中都充滿了智慧。“天空不留下鳥的痕跡，而我的心已經(jīng)飛過”，這是我最喜歡的泰戈爾的詩句。短短的一行詩，卻可能是作者多年經(jīng)歷與感情的沉淀。詩是作者精心釀制的美酒，有耐心的讀者才能“守得云開見月明”，領(lǐng)略到詩的真諦。
“我在走，是風(fēng)的旨意;我停下，因為風(fēng)已息”，詩如風(fēng)，拂面而來，清新淡雅。詩更如清泉，流過我心，看似無痕跡，卻滋潤著這一片柔軟，洗滌著塵世的繁蕪。
這里有屬于我的世界，給我以美的熏陶和智慧的啟迪!
篇二：這里有屬于我的世界初三作文700字
“昨夜同門云集推杯又換盞，今朝茶涼酒寒豪言成笑談……”戴著耳機的我，隨著這首溫柔婉轉(zhuǎn)的《山水之間》，思緒漸漸飄向那歌中的意境，走進屬于我的世界。
音樂，是屬于我的世界。他總能用最勵志的歌詞劃破我心中的`黑暗，釋放一切的不悅，走向光明。還記得有一次，我考試不理想，帶著難過的心情走進了音樂的世界。張韶涵的“往天堂要跳過地獄，也不恐懼，不逃避”這一句歌詞，使我重拾希望，斗志昂揚。在每個如同地獄般的日日夜夜，用斗志與汗水學(xué)習(xí)，隨著最鏗鏘有力的音樂揮發(fā)無限的能量。最終獲得了最耀眼的成績單，最美麗的結(jié)局，最期待的天堂。是音樂，使我明白不為這一次的失敗而逃避，只為下一次的的成功做最充分的準備。
音樂，是屬于我的世界。它總能用最寧和的曲調(diào)吹散我心中的霧霾，拋開一切的煩躁，恢復(fù)平靜。記得那次，媽媽交給我一個任務(wù)，是讓我?guī)退邉澮粋�美甲的成果展示。剛一聽到這個消息，我興奮得不得了，立刻就開工了。由于沒有工作經(jīng)驗，我上來就被一個頭疼的問題難住了，是先出展板還是先做介紹?我們了小伙伴們，他們的回答也五花八門，各有意見，真是瞎子背瞎子——忙上加忙。這時，我再一次來到了音樂世界。一首寧靜平和的純音樂《夜的鋼琴曲五》浮在我的耳邊，飄蕩在我的心間。這平靜悠然的曲調(diào)撥走了我心中所有的煩躁與焦慮。浮躁的心又回到了往日的平靜。音樂使我冷靜下來，重整了思路，分析了每種方法的利弊，最后決定先做介紹，讓事情顯得有始有終。是音樂，使我明白遇到任何麻煩都不要急躁，學(xué)會冷靜才能得到最滿意的答案。
我就是這樣，喜歡沉醉在音樂的世界里，喜歡獨自一人享受那種心與音樂碰撞的每一個瞬間，感受那種釋然后的灑脫，那種來自心靈深處的震撼。
“落花雨，誰深藏在我心。”隨著最后一個音符的停息，我輕輕摘下耳機，思緒也回到了現(xiàn)在。音樂，這里有屬于我的世界!
篇三：這里有屬于我的世界初三作文700字
云淡風(fēng)輕，抿一口香醇，勿忘初心，堅持最初的純真，回歸書籍，品味唯一，旖旎多姿。
——題記
高爾基說過書是人類進步的階梯;莎士比亞說過書是全世界的營養(yǎng)品;劉向說過書猶藥也。的確不錯，書給我們帶來的遠超過我們想象的。讀書使人明智，帶給我們?nèi)松膯l(fā)書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在我看來書就是一個世界，一個寧靜平淡的世界……
從小，我便有閱讀的興趣。小學(xué)時，老師會拿著同學(xué)們的作文當范文朗誦，那時一度認為作文是在老師面前表現(xiàn)的良好機會，便認真對待寫作。
漸漸的，隨著年齡的增長在不知不覺中改變了閱讀的方向。漸漸走向了深入，一切在變，我對閱讀的興趣只增不減。我自認為自己不是一個好的讀者，我不會天天閱讀，也沒有尋章摘句的習(xí)慣，但我敢說我熱愛閱讀，我是一個忠實的讀者。
或許，我沒有多愁善感，但我會被書中內(nèi)容深深打動;或許，我擁有十足的自控力，但我依然會被書中跌宕的情節(jié)所吸引，那時，我只有情不自禁，被書掌控。
讀書時，心如止水，波瀾不驚。煩惱煙消云散。那種感覺，是神往的，是追求。
沒有閱讀過《駱駝祥子》或許我感受不到那時社會的黑暗，底層勞動人民生活的艱辛;沒有閱讀過《悲慘世界》或許我感受不到那是人類命運的多舛;沒有閱讀過《魯迅經(jīng)典》或許許我感受不到那時中國落后的封建思想。因此，讀書讓我懂的更多。
讀書可以陶冶我們的情操，升華我們的心靈。當我們在自然中閱讀，暢漾在知識的海洋中。我們便能與自然融為一體;當我們在室內(nèi)閱讀窗外淅淅瀝瀝的下著銀針似的小雨，雨點滋潤萬物，我們同時也被閱讀所滋潤。
讀書的最高境界不在于數(shù)量，而在于專注，入神。若能一目十行一口氣看完一本萬字名著，那就達到了最高境界。目前我雖達不到此番境界但我會努力我喜愛閱讀，單純的熱愛，因為我在書中找到了追求，找到了目標。不是為閱讀而閱讀，為喜歡而閱讀。
我的世界是豐富多彩的，書的世界也是豐富多彩的;我的世界中有書，我相信書中也有屬于我的世界。
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