那件小事激勵(lì)著我作文（通用30篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的那件小事激勵(lì)著我作文，希望能夠幫助到大家。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇1
一件小事也許在我們生活中視微不足道的。但那些小事往往蘊(yùn)含著大道理，讓我懂得困難并不可怕要勇敢去面對(duì)。
記得那年暑假，我們一年四口人一起去旅游，第一天去了歡樂(lè)谷。進(jìn)到了里面，走著走著就看到了那讓我驚悚的過(guò)山車，在上面玩的人大聲喊叫，喊破了嗓子。我實(shí)在看不下去了，一轉(zhuǎn)頭，映入眼簾的是十幾米的的垂直軌道。這是么歐美噶弄醒的喊道；"我要玩，我要玩。"聽(tīng)到這就話的的我，不禁愣住了，雙腿像灌了鉛一樣，一步也邁不開(kāi)。妹妹過(guò)來(lái)拉著我的手就向那面走去，我也不想讓她不開(kāi)心，只好無(wú)奈的去了。
到了那里，我雙退腿發(fā)軟，看到從過(guò)上車上下來(lái)的人，臉色蒼白，渾身無(wú)力這無(wú)疑又在我原本忐忑的心上來(lái)了一下重重的打擊。我坐在第一排，媽媽坐在我左邊，妹妹坐在我右邊，可我還是怕啊！我閉上眼睛，機(jī)抵達(dá)汗珠不斷從而頭上冒出來(lái)，妹妹看著我笑著說(shuō)；"姐，你太夸張了。"我往下看了看，天涯！我想下去，可已經(jīng)為時(shí)已晚。過(guò)山車已經(jīng)開(kāi)動(dòng)，沒(méi)有辦法，我只能硬著頭皮上了，我閉上眼睛迎接著暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。他先慢悠悠的往前開(kāi)，緩緩行駛到最高處，停了下來(lái)，我本來(lái)以為就這樣了，可事實(shí)證明我想錯(cuò)了。他停在那邊緣處，我張開(kāi)眼睛一看，這足足幾十米高，掉下去······我沒(méi)敢想，可是腦海里卻總是浮現(xiàn)出那些事故，我手心冒汗，頭皮發(fā)麻。我又看看妹妹，他正滿臉期待，而媽媽也看不出一絲恐懼，我也決定勇敢面對(duì)。
過(guò)上車突然啟動(dòng)，快速向前駛?cè)�，從垂�?0度的軌道上駛出。陰面而來(lái)的風(fēng)將我的頭發(fā)吹亂，而我也在空中戰(zhàn)勝了自己的恐懼。過(guò)山車停了，我扶著旁邊的欄桿，喘著粗氣，回頭看看那段軌道，我不禁感嘆道，我終于戰(zhàn)勝了自己。
沒(méi)有山峰就算不上攀登；沒(méi)有激流就算不上成功。人的生命不就是這樣，像洪水在奔流，如果不遇上島嶼，暗礁，怎能激起美麗的浪花。
這件小事讓我懂得，人生不可能是一帆風(fēng)順的，面對(duì)種種困難不要去害怕，其實(shí)它并不可怕，可怕的是自己內(nèi)心的那份恐懼。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇2
生活，從不一帆風(fēng)順。成長(zhǎng)，總有艱難險(xiǎn)阻。但你要知道，生命里常有希望來(lái)臨，它就匿笑著躲在那成長(zhǎng)旅途中，它激勵(lì)著我……
我不是一個(gè)有恒心的人，何況有些丟三落四。這樣的人最不適合種花。而我呢，卻不信邪，執(zhí)拗地在窗臺(tái)上擺滿了花草，拍著胸脯保證自己一定能光照好它們。開(kāi)始幾周我格外上心，恨不得整體都來(lái)侍弄這些綠色的小精靈：梔子花、櫻草、蘭……最不起眼的是那盆金邊蘭，小小的，怯怯地夾在兩大盆花當(dāng)中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不必太在意的——小小一盆花，何必太認(rèn)真呢！的確，我“不認(rèn)真”的范圍由這盆金邊蘭開(kāi)始逐漸擴(kuò)大了，面對(duì)這些花草我越來(lái)越焦慮：“為什么一盆花要開(kāi)個(gè)花要那么久呢？”很不幸地，我種的植物，花期似乎都不在春天。于是我便在這鶯歌燕舞的春天里著急的算著日子，愈發(fā)煩躁了。鋪滿綠色的窗口開(kāi)始荒廢。
那年夏天格外熱。熱風(fēng)吹來(lái)，不少已經(jīng)打苞的花兒們紛紛枯萎。我見(jiàn)狀大叫不好，可是亡羊補(bǔ)牢已來(lái)不及了，沒(méi)有恒心的我太久忘記澆水了。惋惜地看著早早如泥的微卷的葉子，也只能等來(lái)年了。那盆不起眼的金邊蘭也是最先告急的植物之一，葉子已經(jīng)不再有金邊了，整個(gè)全是憔悴的暗黃，與惡毒的陽(yáng)光還頗有相似之處，全給人一種刺眼的感覺(jué)了。
等不到花開(kāi)，無(wú)意觀葉落，我悻悻地放棄了已然枯黃的窗臺(tái)，讓他們自生自滅了�；▋簜儯也恢滥銈兪欠襁�需要關(guān)愛(ài)，是否還有回天之力呢？我也只有放棄了，我再也不種花了。
秋日，陽(yáng)光弱了一些，我坐在窗前百無(wú)聊賴地張望，眼前滿是枯萎的小生命，我心情低落到極點(diǎn)。忽然地，眼前撞進(jìn)一抹綠色。我嚇了一跳——那盆金邊蘭！枯葉已經(jīng)臥倒在泥土中，掩映在枯色之中的，竟有兩三片新葉，白白的，一點(diǎn)點(diǎn)綠在這黯然失色的窗臺(tái)上已是驚喜，多美啊！像泉水丁冬的生機(jī)，我卻聽(tīng)到它根系中如黃河奔流的水聲。沒(méi)有恒心的我，竟然得到這忘我的綠的回報(bào)了。現(xiàn)在想一想，那盆金邊蘭，是怎樣抽出新葉的，我全不知曉。也就是如此吧，希望，就是這樣來(lái)臨的，躲在深淵當(dāng)中，卻隨時(shí)準(zhǔn)備為你在困境中燃起亮光。
它激勵(lì)著我，我不再擔(dān)心未來(lái)了。困境中，總有這樣的時(shí)刻：我在窗前，與那金邊蘭的嫩綠一起，且聽(tīng)風(fēng)吟……
那件小事激勵(lì)著我作文 篇3
社會(huì)在飛速進(jìn)步科技在飛速發(fā)達(dá)，走在時(shí)光跨過(guò)的腳印之上，一切都在不覺(jué)中變化，一天又一天，一年又一年，人性冷漠了，可以對(duì)孤寡老人置之不理；人心冰涼了，可以對(duì)社會(huì)一切無(wú)動(dòng)于衷——迷茫之中，將時(shí)光的齒輪撥回到昔日。
一天的課下來(lái)，終于放學(xué)了，我與她牽著手，出了校門。在門口隨便買了一袋面包，兩人便大口大口地吃著。半路，在嬉鬧之時(shí)，前方突然走過(guò)一位六十歲左右的老人，一手拄著一根破舊的木棍，一手拿著個(gè)碗，上身著一件黑色破舊的短袖，已是大洞小洞；下身著一條肥大的、藍(lán)色的，長(zhǎng)短不一的褲子，他一拐一拐地走著，望著我們，眼里是空洞，是無(wú)助，是乞求，是期盼······
我倆同時(shí)愣住了，“咦——臟死了！”我喊道，想牽著她的手快步離去，她卻放開(kāi)我的手，眼圈紅紅的說(shuō)道：“好可憐！”繼而又從口袋里掏出幾枚硬幣，輕輕放進(jìn)了碗里�！澳闵蛋�！”她沒(méi)有回答。老人望著她，是感激，是震驚······口中喃喃自語(yǔ)地說(shuō)著些什么，那只拿著碗的骨瘦如柴的手微微顫動(dòng)著。她又拿出剩下的一塊面包，毫不猶豫地遞向了他，老人蒼白的臉上落下一滴淚，終于說(shuō)出第一句話——“謝謝，好人一生平安！”
他牽起我的手，問(wèn)著“你為什么那么討厭他？”那時(shí)的我，不知怎樣回答，只是感覺(jué)缺了些什么······
長(zhǎng)大后，時(shí)時(shí)想起那一幕，想起老人那凄涼的眼神，想起老人滄桑的背影，想起她不帶一絲雜質(zhì)的笑，想起她毫不猶豫伸出的手······一切的一切，再次回演，我也終于懂得，那時(shí)，缺失的是人性，是善良的人心！
再次遇到孤寡老人，我也會(huì)伸出援助之手，掏出小小的幾枚硬幣放進(jìn)大大的，空空的碗里，卻總會(huì)有一種無(wú)助之感······
越來(lái)越多的人們已融入了這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，趕上了時(shí)代的腳步，那么人心呢？——卻似乎冰涼了。匆忙的腳步，空洞的目光似乎成了人們的標(biāo)志。從街頭流浪老人身邊走過(guò)，沒(méi)有任何表情，甚至鄙夷，那顆心，真的冷了嗎？不！還有挽回的機(jī)會(huì)吧，為什么不伸出手，敞開(kāi)心，去接受這一切，關(guān)注這一切呢？
沉迷在迷茫中的人們，醒醒吧，看看這世界，讓那顆美好，熾熱的心回來(lái)吧！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇4
每當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起那位女孩，想起她那瘦弱卻堅(jiān)強(qiáng)的身影，我便會(huì)鼓起勇氣，勇敢的朝前走。她，將會(huì)一直留在我的記憶深處，永不磨滅……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。天空藍(lán)得很純粹，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。享受著清風(fēng)的撫摸，我哼著歌，蹦蹦跳跳的超圖書館走去�！班币魂嚽宕嗟那脫袈曇鹆宋业淖⒁猓已曂�。只見(jiàn)一位身穿白色布棉裙的清秀女孩，只可惜，她少了一條腿。我正為她感到惋惜的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)輕輕地一聲“啊”，那位女孩跌倒了。
我急忙走過(guò)去，對(duì)那位如同天使般純潔的女孩說(shuō)“我扶你起來(lái)吧!”邊說(shuō)邊蹲下來(lái)，去扶那位女孩�！安�，謝謝你的好意，但還是讓我自己來(lái)，好嗎?”只見(jiàn)她一手撐地，另一只手輕輕地推開(kāi)了我的“援助”。我也不好強(qiáng)行扶她起來(lái)，只得站起身，走到一旁，叮囑她“你小心點(diǎn)啊!”她并沒(méi)有回答，只向我綻放了一個(gè)蒼白的笑容。
她慢慢地爬向她的拐杖，這在常人做起來(lái)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但對(duì)于她，卻很難。她的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠，但她依然沒(méi)向我尋求幫助。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，對(duì)于我，如同有一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。“我抓住了!”一個(gè)略帶興奮的聲音傳入我的耳朵里，我連忙朝女孩望去。她朝我微笑，那笑容，是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)啊!就像是經(jīng)歷了風(fēng)雨的向日葵，依然在太陽(yáng)下?tīng)N爛的開(kāi)放!我愣了一會(huì)兒，隨即對(duì)這個(gè)女孩充滿了敬佩之情。
她有了拐杖的幫助，站起來(lái)，相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)簡(jiǎn)單許多。在摔過(guò)不少次之后，她終于撐著拐杖，吃力地站了起來(lái)。這時(shí)，她那白色的裙子上早已沾滿灰塵。她拍拍身上的灰塵，看著疑惑的我，微笑地說(shuō)：“謝謝你，小妹妹!不過(guò)，面對(duì)困難，我們要相信自己，微笑著去面對(duì)!”隨即，她向我露出了一個(gè)充滿自信的笑容，慢慢地走遠(yuǎn)了，她的身影與太陽(yáng)的光輝融為一體……那一瞬間，我被地震撼到了，但更多的，卻是那位女孩留給我的啟發(fā)與感動(dòng)。我抬頭，天空依然很藍(lán)，就像那位女孩，干凈而堅(jiān)強(qiáng)的心。
至今，我還可以清晰的記住那件事，它將會(huì)在我以后的成長(zhǎng)的道路上，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，促使我前進(jìn)，讓我前行的步伐邁得更加堅(jiān)定，更加勇敢!
那件小事激勵(lì)著我作文 篇5
如果沒(méi)有了激勵(lì)，天空將沒(méi)有那么湛藍(lán)：如果沒(méi)有了激勵(lì)，小草將沒(méi)有了生機(jī)：如果沒(méi)有了激勵(lì)，我們將到達(dá)不了成功的彼岸。那件小事一直激勵(lì)著我，使我戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn)，是它影響著我向前，向前。
我的性格是比較內(nèi)向的，平時(shí)話也不是很多。每當(dāng)要舉行什么活動(dòng)的時(shí)候，我都遠(yuǎn)離人群，絕不參加，但是那次在那么多人面前演講是我從來(lái)沒(méi)有挑戰(zhàn)過(guò)的。雖然只是一件普普通通的演講，但也給我了莫大的鼓勵(lì)。
那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我和其他幾位演講的同學(xué)一同來(lái)到階梯教室，從他們的表情中看不出一點(diǎn)緊張的樣子，對(duì)于一個(gè)從來(lái)沒(méi)有演講過(guò)的我，這是一次對(duì)我的巨大的挑戰(zhàn)。聽(tīng)眾在座位上已經(jīng)坐好，演講開(kāi)始了，第一位同學(xué)順利通過(guò)，我無(wú)助地回頭望了望后排的聽(tīng)眾，驚奇地發(fā)現(xiàn)我的老師也來(lái)了，我的眼睛與老師對(duì)視，從她的眼神里，我看到了她對(duì)我的鼓勵(lì)。老師演講前對(duì)我說(shuō)的話還浮現(xiàn)在眼前“我相信你，你可以做到的，加油!”我便狠狠下定了決心，我一定要戰(zhàn)勝自己。不就是演講這件小事么?有什么可害怕的，只要大聲讀出來(lái)不就可以了?……我在心里不停地鼓勵(lì)自己。輪到我上臺(tái)演講了，“下面有請(qǐng)下一位同學(xué)來(lái)演講�！碑�(dāng)念到我名字的時(shí)候，我心里一片空白，好像比上戰(zhàn)場(chǎng)還要害怕這一時(shí)刻的到來(lái)。我緩緩地走到前面，轉(zhuǎn)身面對(duì)大家，抬頭瞄了一眼，一雙雙眼睛全都在盯著我。我心想：你不能再這么膽小了，只有超越了自己，才能獲得成功的喜悅。我于是深吸了一口氣，抬起頭，看到了我的老師，她在向我點(diǎn)頭示意。我的心變得平靜了許多，大聲地說(shuō)出了演講的內(nèi)容。突然覺(jué)得好輕松，沒(méi)有什么可怕的。當(dāng)我展示完自己的演講內(nèi)容后，同學(xué)們給出了鼓勵(lì)的掌聲，我獲得了成功的喜悅。
從前的我害怕這種活動(dòng)，與現(xiàn)在的我相比，多了一分勇敢。原來(lái)我送害怕去和陌生人交談，現(xiàn)在我終于明白沒(méi)有什么可怕的，天也不會(huì)塌下來(lái)。這件演講的事一直激勵(lì)著我，讓我不再害怕，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。雖然只是一次普普通通的演講，但我卻超越了自己，克服了自己的弱點(diǎn)，給我了莫大的鼓勵(lì)。讓我前行的步伐邁得更勇敢，指引我在以后人生的道路上向前，向前!
那件小事激勵(lì)著我作文 篇6
生活中小事不計(jì)其數(shù)，雖是平平淡淡，但只要細(xì)細(xì)地品味你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——它并不是驚天動(dòng)地的大事，卻往往在不經(jīng)意間激勵(lì)著我們，教育著我們，引導(dǎo)我們向著成功的彼岸前行……
記得那是一個(gè)寒冷的冬天。我還在溫暖的被子里不肯起床�！澳氵�有英語(yǔ)課呢，快起來(lái)，快點(diǎn)兒！……”媽媽一個(gè)勁兒催我起床。直到她發(fā)脾氣了，我才極不情愿的掀開(kāi)被子，穿好衣服。
待我拉開(kāi)窗簾一看，哇！窗外已經(jīng)是白茫茫的一片了，把窗子打開(kāi)一條小縫北風(fēng)一個(gè)勁兒地從縫里往里鉆，我冷不防打了個(gè)哆嗦，才發(fā)現(xiàn)北風(fēng)真的如刀子般割著我的臉頰�！鞍�，這么冷的周末，誰(shuí)會(huì)起早啊�？凑麄�(gè)院子里就沒(méi)有人走動(dòng)�！蔽仪榫w低落，不情不愿的被媽媽“趕”出了家門。盡管衣服很厚實(shí)，但寒風(fēng)仍然無(wú)孔不入，我凍的發(fā)抖，對(duì)起早上學(xué)的怨念更加深了。突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)黑黑瘦瘦的身影在雪中晃動(dòng)，格外顯眼。走近一看，原來(lái)是鄰居家的王爺爺在掃雪。他看見(jiàn)我，笑瞇瞇的叫著我的小名“玉米啊，這么冷還要外出啊，又要上補(bǔ)習(xí)班嗎？學(xué)習(xí)很刻苦嘛！”我笑了笑，說(shuō)“王爺爺，這么冷您怎么還在掃雪��？這天氣一般人都受不了，您要注意身體�！薄笆裁瓷眢w不身體的，生命在于運(yùn)動(dòng)，身體就是要多活動(dòng)活動(dòng)才好。現(xiàn)在周末，沒(méi)什么人走動(dòng)，等會(huì)結(jié)了冰，大家外出就不方便了。我平時(shí)也沒(méi)什么事情干，頂多看看電視，上上網(wǎng)，打打牌。我想著，你們上班的、上學(xué)的都很辛苦，我這個(gè)閑人也要為大家做點(diǎn)什么……”雪依舊下著，下著，我卻突然感受到了溫暖，寒冷頓時(shí)煙消云散。
王爺爺掃雪的背影漸漸遠(yuǎn)去，但在我的視野里卻逐漸變得高大。他很平凡，卻努力的貢獻(xiàn)著自己的力量。我作為一名中學(xué)生，面對(duì)困難怨聲載道，更談不上做貢獻(xiàn)了。在他身上我學(xué)會(huì)了無(wú)私奉獻(xiàn)的道理，我也學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難，努力面對(duì)；我的心境一下子發(fā)生了變化。上學(xué)的路上充滿了干勁�，F(xiàn)在這件事情仍然在我心中揮之不去，我爺爺?shù)脑捑拖窈綐?biāo)，讓一位迷途的少年變得懂事，引導(dǎo)者向正確的方向前進(jìn)。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇7
如果說(shuō)朋友是彌補(bǔ)傷口的良藥，那小事就是激勵(lì)我們前行的動(dòng)力，在生活中，我們以小見(jiàn)大，才能在最后的戰(zhàn)場(chǎng)上用一件件小事支撐自己不斷前行，尋找心靈的溫馨。
記憶猶新的那天——一次與父母出門游玩，路過(guò)了擁擠而嘈雜的街區(qū)，我在一家玩具店門前停住了腳步，津津有味地趴在玻璃窗前欣賞新奇的玩具。過(guò)了許久，抬起頭，剛想尋找父母時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們已不見(jiàn)了蹤影，我一下子愣了，擁擠的人流，哪里還能認(rèn)清方向？心里仿佛小鹿亂躥，有的是忐忑，是恐懼，無(wú)助地望著周圍一張張陌生的面孔。
剎那間，淚如泉涌，如果真像老師平日里說(shuō)的“有壞人”怎么辦？我設(shè)想著幾百種可能，此時(shí)，我絕望地閉上了雙眼，哭得失去了力氣，真的甘愿如此屈服么？人海茫茫，那兩個(gè)熟悉的身影會(huì)永遠(yuǎn)消失嗎？就在這時(shí)，一個(gè)想法涌出，我定了定神，擦干眼淚，走進(jìn)了玩具店，玩具店老板看到我時(shí)，大概也暗吃一驚，那時(shí)也不知我是如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的，我盯著老板，一字一句地請(qǐng)求道：“請(qǐng)幫我打電話，好嗎？……”
忘不了父母找到我的那一刻，臉上的自責(zé)和淡淡的欣喜；忘不了我奔向父母的懷里時(shí)，心中的后悔和小小的驕傲。大概是那一刻，我，失去了稚氣了任性，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)。周圍的人群依然嘈雜，但我明白，我一定會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)找到我的目的地。我把那件小事深埋進(jìn)了我的心，每每想起那段回憶，我忍不住發(fā)笑，那么傻，又那么勇敢……
和每個(gè)故事一樣，我是幸運(yùn)的，除了感謝玩具店的老板外，我應(yīng)該感謝自己——我用堅(jiān)強(qiáng)的力量張開(kāi)了屬于我自己的羽翼，找到了內(nèi)心的彼岸。時(shí)光荏苒，又一個(gè)黃昏，我來(lái)到了依舊喧囂的街邊，時(shí)光在腦海里倒流，回憶的的沙漏旋轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我相信，我已不會(huì)再迷失我的方向，因?yàn)�，我已�?jīng)成長(zhǎng)，已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)！
小事不小，小事成為支撐我勇往直前的力量！堅(jiān)強(qiáng)不是成長(zhǎng)的全部，但不堅(jiān)強(qiáng)，我們永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)成長(zhǎng)！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇8
夏天已經(jīng)到來(lái)，這也意味著忙碌也隨之而來(lái)。去年暑假，天氣十分燥熱，我隨著爸爸來(lái)到了鄉(xiāng)下。
一路上，田地里總是有許許多多的農(nóng)民在忙碌著。頭頂著太陽(yáng)，手拿著鋤子，身著一身背心加中褲。從遠(yuǎn)處看，各自在忙各自的，時(shí)兒快，時(shí)兒慢。像是在比賽似的，總不見(jiàn)得他們停下來(lái)喝口水。拉近了距離，才發(fā)現(xiàn)頭上滿是豆大的汗珠，背后早已濕淋淋的的，像剛淋過(guò)雨一樣。我不自覺(jué)得在內(nèi)心里嘲笑他們：那么認(rèn)真干什么，連喝水的機(jī)會(huì)都不給自己，這不是在折磨自己?jiǎn)�？好愚蠢的行為。想著就把手里的飲料一口喝完�?/p>
到了家，我什么也沒(méi)做，就滿頭是汗。連忙跑到房間將空調(diào)開(kāi)成最低。內(nèi)心不禁感嘆：真涼快。望著書包里的作業(yè)也十分反感，拿都不拿出來(lái)，直接看起了電視。過(guò)了會(huì)兒，大姑婆拿著鋤子出去了，我十分好奇，這么熱的天出去能干什么呢？于是，我忍著涼爽帶給我的誘惑，上前去看了個(gè)究竟。只見(jiàn)大姑婆走到田里，用鋤頭將土翻開(kāi)，并將袋子里的種子撒了下去。我便跑上前去問(wèn)：“大姑婆，為什么我們要這么幸苦的自己種小麥和大米呢？直接去買多方便��！”我自作聰明的建議到�？纱蠊闷挪坏珱](méi)夸我，反而用一句話來(lái)教育我“只有自己勞動(dòng)才能體會(huì)其中勞動(dòng)帶給你的趣味，若不自己動(dòng)手，只會(huì)依靠別人，那永遠(yuǎn)也得不到長(zhǎng)進(jìn)�！蔽壹�(xì)細(xì)品味著這句話，似乎懂得了為什么，大熱的天有那么多人在勞動(dòng)，那就是——不放棄。
從那以后，每每當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)厭煩，想放棄時(shí)，我都會(huì)想起這件小事，這句話。在炎炎夏日中，許多怕吃苦的人都在空調(diào)房里不出來(lái)，但他們不會(huì)想到，這時(shí)依然還有人在辛勤的勞動(dòng)著，從不會(huì)說(shuō)——放棄。無(wú)論在生活或?qū)W習(xí)中，這種堅(jiān)持不懈的精神不都是值得我們學(xué)習(xí)嗎？
現(xiàn)在我即將進(jìn)入初中，馬上要面臨小升初考試，如果說(shuō)六年級(jí)就想著要放棄，那么今后還有什么辛�？裳�，一件小事也會(huì)牽動(dòng)著人的一生命運(yùn)，就從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇9
有一次，我的數(shù)學(xué)考試得了一百分，受到了老師的好評(píng)，我沾沾自喜，自以為很了不起，便得意洋洋地到處?kù)乓�。自從那一次�?shù)學(xué)考試后，我就變得上課不認(rèn)真聽(tīng)講了，總是開(kāi)小差。當(dāng)老師批評(píng)我時(shí)，我不但沒(méi)有聽(tīng)取老師的教育，心里反而在想：哼，有什么了不起的，反正我考試得了一百分，下一次我一定還能拿一百分。漸漸地，我的數(shù)學(xué)作業(yè)也做得越來(lái)越馬虎了，而且錯(cuò)誤的地方也沒(méi)有改正。而這一次考試得了九十九分的兩位同學(xué)卻不像我這樣，反而更加認(rèn)真聽(tīng)講，他們?cè)诿恳还?jié)課上都認(rèn)真聽(tīng)講，他們的作業(yè)工工整整干干凈凈，一點(diǎn)也不馬虎。
又一次數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，我隨手從筆盒中拿出一只鋼筆，漫不經(jīng)心地接過(guò)試卷，打了一個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，我還認(rèn)為試卷太簡(jiǎn)單了，之后，我才開(kāi)始答題，整一副傲慢的樣子。我的眼睛又瞟了瞟四周，發(fā)現(xiàn)那兩位同學(xué)正小心翼翼地從筆盒中拿出一枝筆，然后接過(guò)試卷，迫不及待地做起試卷來(lái)。只見(jiàn)，他們一會(huì)兒仔細(xì)地在草稿紙上算了幾遍，然后才認(rèn)認(rèn)真真地寫在試卷上，一會(huì)兒又把尺子端正地?cái)[在試卷上，劃出一條筆直的線，一會(huì)兒又皺起眉頭仔細(xì)思考，然后把答案寫在試卷上�？吹竭@兒，我心想：不用白費(fèi)心思的了，你們是超不過(guò)我的。
不一會(huì)兒，我就把試卷做完了。我的心立刻飛到九霄云外，心想：嘻嘻，我寫完試卷了，可以玩。我一會(huì)兒東張西望，看一看有沒(méi)有好玩的東西，一會(huì)兒又?jǐn)[弄著我的鐵尺子。我沒(méi)有檢查，只是坐著玩東西。這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)：那兩位同學(xué)正緊緊地握著筆，一遍又一遍地檢查。他們時(shí)而在草稿紙上算上幾遍，時(shí)而盯著試卷，思索著，接著拿起筆來(lái)修改。我想著：哼，不管你們檢查得再好，也是超不過(guò)我的。數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，我一落千丈，連前五名也排不上，而那兩位同學(xué)卻雙雙獲得了一百分。我不禁想起了一句話：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇10
那件小事激勵(lì)著我人生有很多的不如意，有許多的煩惱讓人不如意但是始終有件小事激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我，陪伴著我一起成長(zhǎng)但在成長(zhǎng)中也有過(guò)迷茫，消極&&但聽(tīng)了這個(gè)故事你一定會(huì)有所感觸，這是我在報(bào)紙上看到的有一天，比塞爾在肯。萊文到來(lái)之前是沙漠中一個(gè)貧窮的村子，幾乎與世隔絕肯。萊文到比塞爾后發(fā)現(xiàn)，這里的人們從來(lái)只憑感覺(jué)走路所以從未走出沙漠，于是萊文教這里的一名青年認(rèn)北斗星終于走到沙漠邊緣，后來(lái)比塞爾成了一個(gè)旅游者常去的沙漠村莊由此說(shuō)明，一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人是不能成大器的，一個(gè)人在成長(zhǎng)中首要的就是正確認(rèn)識(shí)自己，努力找到方向，正如比塞爾村莊，倘若沒(méi)有正確的方向，就無(wú)法走出去就是這件小事他激勵(lì)著我，在我遇到困難時(shí)，只要想到它我就對(duì)自己有了自信就在心里告訴自己明天會(huì)更好要相信未來(lái)很美好當(dāng)今，我們需要的是積極的心態(tài)，不論困難還是幸福，在成長(zhǎng)的過(guò)程中激勵(lì)著我。
積極的心態(tài)，才能讓我們健康的成長(zhǎng)朋友，在成長(zhǎng)中，當(dāng)我們已是一只在藍(lán)天中快樂(lè)翱翔的天鵝時(shí)別停下，我們更需要積極的心態(tài)認(rèn)清自我，讓你從蠻干中恢復(fù)冷靜，于迷茫中恢復(fù)理智在黑暗中看到曙光，于絕境中感到柳暗花明又一村的豁然開(kāi)朗，認(rèn)清了自我就好比人生的航船擁有了指向的羅盤，找準(zhǔn)了人生的航向而邁向成功的邁步過(guò)程便是航船中的動(dòng)力系統(tǒng)，只是認(rèn)清自我，找準(zhǔn)方向而不發(fā)奮努力，只會(huì)隨波逐流，原地踏步，不認(rèn)清自我，只知道不停做工，就會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅白費(fèi)力，只有認(rèn)清自己找準(zhǔn)人生的航向，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，發(fā)奮圖強(qiáng)，才能把人生的航船駛向成功的彼岸。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇11
記憶的年輪在不斷變幻著，突然，它停在了一件小事上，仔細(xì)回味著，思緒將我拉回了那一天。
那天的夜晚，到處是一片灰蒙蒙的，宛如我的心情一般沉重，在茫茫人海里，我低著頭獨(dú)自走在街頭，眼前浮現(xiàn)著老師的嘆息，家長(zhǎng)的責(zé)備，同學(xué)的嘲笑，所有的一切都讓我絕望極了。就這樣，我漫無(wú)目的的走在茫茫人海中，突然，我看見(jiàn)前面圍著一群人，緊接著，一陣陣“沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功……”的歌聲飄進(jìn)我的耳朵，我走近一看，原來(lái)是賣唱的��！我抬頭望向他，只見(jiàn)一個(gè)身穿夾克的男孩，抱著吉他坐在輪椅上，他短短的頭發(fā)顯得更加干練。最后，我的目光落在了那一條寬大的褲腳上，隱隱約約可以看到一雙已斷的腿，宛如一根風(fēng)雨中的樹(shù)苗，還未來(lái)得及長(zhǎng)大就折了一段。在他殘腿的前面放了一個(gè)小盒子，他似乎并不在意錢的多少，只是閉著眼睛唱著歌，享受著歌聲帶來(lái)的美妙，他是在用他的生命他的靈魂在歌唱啊，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的內(nèi)心不禁一震。我看著眼前這個(gè)頑強(qiáng)的少年，在他的眼里，我看到了一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的拼搏和努力，終于可以沖破鳥(niǎo)籠，飛上藍(lán)天。而此時(shí)的我，顯得是那么的渺小，那么的自卑，我的心一下子豁然開(kāi)朗了。
不知不覺(jué)，他的歌已唱完，我跟著人群走了過(guò)去掏出錢放在盒子里，我看見(jiàn)了他抬頭對(duì)我微笑，說(shuō)著感謝的話語(yǔ)。我走在回家的路上，不禁的又想起那位少年認(rèn)真唱歌的模樣，還有那鼓勵(lì)人的歌詞，我不由加快了腳步，我感謝那位少年，是他用那動(dòng)聽(tīng)的聲音、樂(lè)觀的精神，激勵(lì)著我走下去，走向美好的未來(lái)。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇12
我是喜歡跑步的，像離弦的箭，飛奔在跑道上，將汗水揮灑在這橡膠地上，給我以飛似的享受。
那日的體育課，要跑四百米，老師的話音將要落下時(shí)，隊(duì)伍里便唏噓一片。的確，四百米對(duì)我們女生來(lái)說(shuō)，是一種從地球到太陽(yáng)的距離，每次跑完四百米，就像跨越了幾億光年一般累，身上濕漉漉的，十分難受。
沒(méi)辦法，老師的命令就像皇帝的圣旨，是必須執(zhí)行的，只可惜我們隊(duì)里沒(méi)有穆桂英。我們女生也只是敢怒不敢言。我也從心里祈求慢一點(diǎn)輪到自己跑。
我看到有人在心口上劃十字架，估計(jì)她忘了這里是中國(guó)，沒(méi)有耶穌的。
很快輪到我，第一圈我一馬當(dāng)先跑在第二的位置，但體力在跑第二圈時(shí)像沙漏一樣嘩啦嘩啦漏完了，我很快落到了后面。
就在我灰心喪氣以為自己要跑最后一名時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人也慢慢的落了下來(lái)，我湊近一瞧，是我的好朋友臻子，我悄悄問(wèn)她：”怎么落下來(lái)了？踩地雷了？“她不說(shuō)話，我仔細(xì)一瞧，她面色蒼白，應(yīng)該是胃不舒服，但她還在慢慢地往前跑，我對(duì)她說(shuō)：”你去休息吧。“，她輕輕說(shuō)：”不行，體育考試迫在眉睫，今天是最后一節(jié)課，要把握最后的機(jī)會(huì)！“我一臉無(wú)所謂，說(shuō)：”你成績(jī)那么好，又不差這幾分。“她鄭重其事的說(shuō)：”不管一個(gè)人的成績(jī)好與壞只要全力以赴才會(huì)有超越的可能。還有半圈，以你的實(shí)力，可以沖到第一名的！加油！“聽(tīng)了她的話，我受到了極大的鼓舞。
好像生悶氣的玉帝聽(tīng)到了這一番話，也感動(dòng)了，我那漏掉的體力又奇跡般地回來(lái)了。我對(duì)她笑笑，心里充滿了感動(dòng)。我大踏步向前跑去。終于，我?jiàn)Z回了臻子心目中的第一。
全力以赴，是我們每個(gè)人應(yīng)有的精神，在成長(zhǎng)這部交響曲中，這件小事是那個(gè)最高亢的音符，永生不忘！
那件小事激勵(lì)著我，讓我大步向那未知的明天走去。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇13
腦海中的往事像鏡頭倒轉(zhuǎn)一樣連續(xù)不斷的上演，無(wú)一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段段美好的時(shí)光，靜靜流淌在心泉的最深處，它將永遠(yuǎn)溫馨鮮活在遙遠(yuǎn)的記憶里，成為支持我一往前行的力量。
那一次，讓我記憶猶新。
“堅(jiān)持，就是勝利，”在比賽前，老師對(duì)我說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我嘗試一下”。
比賽快開(kāi)始了，我的心臟撲通、撲通的在亂跳，好像里面有一頭小鹿在亂撞；我的額頭上，汗珠滾滾而大；臉因過(guò)于緊張，已被漲的通紅，似乎被烤熟了一樣；我的牙因冷的打起了架，而我的手，已被自己嚇得發(fā)起了抖，全身僵硬地蹲在跑道上，老師看見(jiàn)我的樣子，急忙提醒我，“堅(jiān)持，就是勝利”，我聽(tīng)見(jiàn)了老師的聲音，回了神，急忙調(diào)整我的心態(tài)。
比賽開(kāi)始了，八把利劍飛了出去，一圈過(guò)后，利劍和利劍之間的差距越來(lái)越大，我漸漸的跟不上，速度慢了下來(lái)，有幾個(gè)人堅(jiān)持不下來(lái)已經(jīng)棄權(quán)了，當(dāng)我看到有人棄權(quán)時(shí)，我也想棄權(quán)，但，我想起老師的話，我就打消了棄權(quán)的念頭。
幾圈過(guò)后，我成功地跑完了，快到終點(diǎn)的時(shí)候我用盡自己最后一點(diǎn)力氣，沖向終點(diǎn)，心中只有一個(gè)念頭，我不能讓老師對(duì)我失望，我一定要堅(jiān)持跑下來(lái)。拼了，過(guò)了終點(diǎn)，我看了老師一眼，之后，我就暈倒了。醒來(lái)時(shí)，我正在學(xué)校宿舍里，我的床已被圍的水泄不通，我看向老師，老師對(duì)我豎起了大拇指，我也對(duì)老師豎起了大拇指，我笑了，老師也笑了。
這件事后，我每當(dāng)做一件事，快放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，堅(jiān)持，就是勝利。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇14
在每個(gè)人的一生中，總有一件印象深刻的事，也正是這件事激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
那天下午，我們舉行接力賽。在比賽前，其他很多班都認(rèn)為我們班必定拿倒數(shù)第一，因?yàn)槲覀儼嗬齺?lái)體育是不好的，而我們運(yùn)動(dòng)員也是抱著”重在參與“的想法參加的。這次比賽一共由此輪回，每個(gè)輪回要跑400米。第一圈我們班跑了個(gè)倒數(shù)第二，可第二圈我們班就進(jìn)入了前三名。緊接著，比賽越來(lái)越激烈，有幾個(gè)班已注定倒數(shù)了，可這幾個(gè)班竟沒(méi)有我們班。到我時(shí)，接了棒便沖了出去。不一會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)影子，原來(lái)是后面的人追上來(lái)了。那個(gè)人一閃把我超過(guò)，但理我的距離依然很近，于是我決定超過(guò)他。我向右一閃，可他將我堵住了。但我并沒(méi)有就此放棄，屢次要沖到他前面，最終他力氣不足，終于被我超過(guò)了。當(dāng)我快到終點(diǎn)是已全然沒(méi)有了力氣，但看到等待接棒的同學(xué)，心中想著集體的榮譽(yù)，又盡力將棒傳給了他。接著我們班的同學(xué)在很長(zhǎng)一段時(shí)間一直保持著第一的優(yōu)勢(shì)，最后兩棒由于力不如人，最終得了個(gè)第四。但這足以使本來(lái)認(rèn)為我們輸定的人心服口服。
經(jīng)過(guò)這一件實(shí)事我明白了只要團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，就一定能獲得最終的成功。這也激勵(lì)著我：不論別人怎樣認(rèn)為自己，只要自己努力，有足夠的實(shí)力，就不會(huì)被他人所小看。
這件事使我受益匪淺，我會(huì)謹(jǐn)記住它，在以后的生活中努力拼搏，以獲得最終的成功。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇15
清晨天氣好的很。抓起一根香腸咬著包牛奶，大踏步向?qū)W校走去。
秋風(fēng)，有些凜冽，吹在身上酥酥的涼涼的。手臂上的汗毛似炸了毛的貓一般一根根里了起來(lái)。我加快了腳步。
轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)拐彎處，我被撲面而來(lái)的一顆銀杏樹(shù)嚇了一跳。抬起頭，眼中竟有一絲愕然：秋早已將銀杏青蔥的夏裝換掉，那一把把扇形的葉是金黃色。在秋日里，葉多了一份歲月的滄桑，少了幾分青春的青澀變得成熟淡然。清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉，聽(tīng)到的不再是葉們沙沙的清脆，取而代之的是一只只翩然飛舞的秋蝶，幽幽地舞著。
伸手擒著一片葉，想起泰戈?duì)柕男≡?shī)：秋天的葉，它們沒(méi)有什么曲子可唱，一聲嘆息飄落在地上。心中竟有幾分叛逆涌出胸膛�！比~子們?cè)趺磿?huì)沒(méi)有曲子可唱，在飄落時(shí)美妙的身姿怎會(huì)不是這秋日里最華麗、最燦爛、最震撼的舞曲？“我喃喃道。
望著一片葉，它下落時(shí)散發(fā)著青春的活力，盡力舞動(dòng)著，做著最美麗的夢(mèng)；即將著陸時(shí)又呈現(xiàn)出中年的成熟氣韻；而落地時(shí)又帶著老年的安詳慈善。不管在哪一個(gè)階段，葉都盡力以舞地姿態(tài)面向世界，因?yàn)樗鼈兩钪哼@是它們落地謝幕前最后的一支舞。
恍惚中，我從葉的身上獲得了無(wú)窮的力量，人生中每一個(gè)階段難道不應(yīng)像葉一樣盡力地舞嗎？
心中想著，抓住一片葉帶著滿滿的信心與力量向前進(jìn)！向前進(jìn)！向校園邁進(jìn)！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇16
花開(kāi)花謝，秋去冬來(lái)，總有一些事讓人無(wú)法忘懷，總有一些事無(wú)意間會(huì)成為自己的動(dòng)力。
有一次，我跟朋友們晚上一起去玩，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了玩的比較盡興所以忘記了時(shí)間，我回來(lái)的很晚，我以為大家都睡了，輕輕的打開(kāi)門，躡手躡腳的向自己的房間走去，突然不經(jīng)意的瞥到了爸媽房間里那明亮的燈光，扎眼的燈光把我吸引了過(guò)去。
我走到爸媽門前趴到門縫上，看見(jiàn)爸爸正一臉慈祥的坐在床上，媽媽則面帶微笑的在爸爸頭上撥來(lái)?yè)苋�，心中不禁有些疑惑，上前一步推開(kāi)門。
“回來(lái)了？下次記得在一點(diǎn)回家�！眿寢屨f(shuō)道，我點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然媽媽在跟我說(shuō)話但是視線還在爸爸的頭上停留不禁更疑惑了，我把憋了很久的問(wèn)題問(wèn)了出來(lái)“爸媽，你們?cè)诟陕锬�？媽媽緩緩答道”給你爸?jǐn)?shù)白頭發(fā)吶！“我愣住了，無(wú)言以對(duì)，爸爸嘆了一口氣說(shuō)道”人老了，不中用了，白頭發(fā)越來(lái)越多了，哎——“心頭越發(fā)緊了，鼻子一酸眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，我趕緊往向別處，偷偷的把眼角的淚拭去。
目光定到爸爸媽媽身上，爸爸眉頭緊皺，一定是又遇到了什么煩心事吧！爸爸以往引以為傲得烏黑的自然卷下竟夾雜著絲絲的白發(fā)，額頭上的皺紋愈發(fā)明顯了，媽媽臉上沒(méi)有了昔日的光澤，棕色的頭發(fā)上也出現(xiàn)了一抹抹的白色，以前合身的衣服現(xiàn)在看起來(lái)也寬松了不少了……
我默默的回到了自己的房間，躺在床上，關(guān)上燈，淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，看著這無(wú)盡的黑暗，我深切的感受到了時(shí)光的流逝，謝謝無(wú)情的時(shí)間給我這么好的父母。
我無(wú)法挽留時(shí)光，但我會(huì)努力，在每時(shí)每分都留下你們欣慰、驕傲、開(kāi)心的笑臉。
謝謝你們愛(ài)著我，謝謝你們給我動(dòng)力。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇17
在生活中，我們的身邊上演著各種各樣的事，其中有一件小事激勵(lì)著我。
在一個(gè)星期日，我去上古箏課。那天特別冷，因?yàn)閯傁逻^(guò)雪，很多道路上都結(jié)了冰。開(kāi)車的.司機(jī)們都把車開(kāi)得很慢，小心翼翼的，生怕打滑。我正要過(guò)馬路時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響，定睛一看，原來(lái)是一輛助動(dòng)車司機(jī)開(kāi)車時(shí)一個(gè)不小心，在車子右轉(zhuǎn)彎時(shí)滑倒了，車子也摔壞了。我忙跑去，這時(shí)從周邊的餐館、便利店中也都有人跑了出來(lái)，見(jiàn)到這一情景都跑來(lái)幫助司機(jī)把壓在他身上的車子緩緩的挪開(kāi)，還有人拿來(lái)了掃帚，清掃地面上的碎片。那位司機(jī)也被人們扶了起來(lái)，我忙問(wèn)：“你要當(dāng)心一些，開(kāi)車時(shí)慢些！”大家也都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“下雪天，地面都結(jié)冰了，開(kāi)車要慢一點(diǎn)，小心點(diǎn)，有沒(méi)有摔傷呀？”……司機(jī)聽(tīng)了這些話，熱淚盈眶，對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你們對(duì)我的關(guān)心，實(shí)在是太謝謝你們能來(lái)幫我。”
看到這一情景的我也被深深感動(dòng)了，心想：我們也應(yīng)該互相幫助，也須時(shí)常幫助一些需要幫助的人，當(dāng)有同學(xué)嘲笑別人時(shí)，我們也應(yīng)該去制止他，要保護(hù)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)同學(xué)啊！想到這里，我高興極了，像悟出了大道理似的。一看表，呀！時(shí)間也不早了，上課要遲到了！
在這之后，我看到同學(xué)有困難，我就會(huì)向他們伸出援助之手，來(lái)幫助他。在這同時(shí)，也帶給了我無(wú)限的快樂(lè)！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇18
上次期末考試考砸了，身心疲憊不堪，名次跌入千丈深淵，把自己們?cè)诩依锂?dāng)做一種懲罰，但始終不是辦法，更不會(huì)有好結(jié)果。
夜晚，我獨(dú)自晾在窗臺(tái)，呆呆的望著寂靜的夜空，似乎又要有一場(chǎng)暴風(fēng)雨再次襲擊著狼狽不堪的地球……我像往常一樣來(lái)到我那盲童朋友的家，因?yàn)橹挥兴梢噪[藏我狼狽的樣子。
我像個(gè)患絕癥晚期的人，說(shuō)話聲都顯得脆弱無(wú)力，我希望向她傾訴所有不愉快的事，我一吐為快的心情是我訴的朗朗上口，長(zhǎng)篇大論滔滔不絕，她真的是一個(gè)優(yōu)秀的傾訴者，她耐心、認(rèn)真、仔細(xì)，似乎在分析我所有的話，因?yàn)槲蚁Ｍ玫剿陌参�，正在這時(shí)，一聲雷轟打破了夜里所有的寂靜，我停下來(lái)，忽然向往雨中漫步，外面的人忙著避雨的跑步聲伴著雨聲發(fā)出“嗒嗒”的聲響，清脆明亮，忽遠(yuǎn)忽近，從滿天的雨絲穿揚(yáng)開(kāi)來(lái)伴隨著沙沙的雨聲，她忽然問(wèn)我一句：“人生中共有多少種顏色？”我不禁啞然，我沒(méi)明白，但也不敢大張旗鼓的回答她，我實(shí)在怕她傷心……“呵呵，有七中，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色對(duì)嗎？”她的輕微一笑令我為之一震，就連她的話都像是給人啟迪的人生哲理，我的眼睛直勾勾的望著她那張永遠(yuǎn)笑著的可愛(ài)臉孔，他黯然一笑：“既然人生有如此多的顏色，為什么你只單選黑色，卻不更多地去品味那幅多彩的人生畫？”他像往常一樣，拿出冰淇淋，塞到我手里，這次，我卻很茫然的吃了起來(lái)。
也許，我真的該認(rèn)真、仔細(xì)的去品讀美味的人生，像她一樣做個(gè)樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的“0開(kāi)心果”，卻不應(yīng)考得好就像登上了巨峰之頂，考得不好則像被丟進(jìn)萬(wàn)丈低谷。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇19
打開(kāi)時(shí)光之門，回憶曾經(jīng)的那些往事，我突然回想起了一件事，也是因?yàn)檫@一件小事，激勵(lì)著我向前走，也讓我懂得了什么叫做謙讓。
那是一天下午，正是放學(xué)的時(shí)候，同樣也是下班的高峰期，只見(jiàn)一輛公交車從遠(yuǎn)處駛來(lái)了，我便三步并作兩步上了車。當(dāng)我看見(jiàn)車上僅有的雙人座還有一個(gè)空位時(shí)，直接沖上去坐了下來(lái)。大人們看見(jiàn)了，都說(shuō)：“這小孩是個(gè)熊孩子�！笨墒�，我卻一點(diǎn)兒都不當(dāng)成一回事。我的座位旁邊坐著一位跟我一樣的男孩，在我座位前面還坐著一位老人，老人似乎是這個(gè)男孩子的奶奶，臉上都是皺紋，頭發(fā)蒼白，十分憔悴。
過(guò)了一會(huì)兒，到了下一站，只見(jiàn)一名婦女走上了公交車。她剛上車就快被擠出去了，但大家看見(jiàn)這是一名孕婦，便都讓出一條道來(lái)。這位孕婦看見(jiàn)沒(méi)有座位，便走到我的身邊問(wèn)：“小朋友，你能把位子讓給我嗎？”我旁邊那一個(gè)男孩也開(kāi)口說(shuō)：“同學(xué)，你能讓個(gè)位子給這位孕婦阿姨嗎？”我表面上平靜如水，心中卻怒氣沖天，心里嘀咕著：“你自己怎么不讓座，憑什么讓我讓座，哼，我就不讓！”就這樣，我紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)讓座的意思也沒(méi)有。那個(gè)孕婦正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，耳邊突然傳來(lái)了那個(gè)男孩的聲音：“阿姨，你坐我這吧，我快下車了。”就這樣，那個(gè)男孩站在老奶奶旁邊站了好幾站。他終于到站了，只見(jiàn)老奶奶扶著他，一瘸一拐地挪到車門，艱難地下了車。我這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小男孩是殘疾人，而自己坐的是殘疾人孕婦專座，我慚愧不已。
至今，這件小事仍然激勵(lì)著我！它讓我明白了一個(gè)道理：人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)，這樣我們彼此的心里就會(huì)感到甜蜜和溫暖。讓我們做有溫度的人吧！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇20
站在漫長(zhǎng)的時(shí)間河畔，抑制不住內(nèi)心的感嘆——時(shí)間過(guò)得真快。回首那片灑滿陽(yáng)光的藍(lán)天，又望如今陽(yáng)光更加燦爛的青天，才發(fā)覺(jué)——我與童年越來(lái)越遠(yuǎn)。
若把人生看作一條毛毛蟲(chóng)。那么，童年便是幼蟲(chóng)，青年便是蟲(chóng)繭，成年便是蝴蝶。在我結(jié)繭的那個(gè)夏天，發(fā)生了一件將激勵(lì)我一生的小事。
為期五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束，我的心早已飛回了家鄉(xiāng)——爸媽，我終于回來(lái)了！
望著車窗外那飛速閃過(guò)的景物，感受與來(lái)時(shí)截然不同，心中洋溢的喜悅之情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
老師宣布放學(xué)后，我第一時(shí)間沖到了早已等候多時(shí)的媽媽懷里。剛準(zhǔn)備撒嬌，誰(shuí)知媽媽卻推開(kāi)了我，快速拉起我的手，向一個(gè)方向奔去。我的臉掛著疑惑，但當(dāng)我瞟見(jiàn)媽媽那慌亂的表情時(shí)，剛到嘴邊的話被我硬生生的咽了下去。
跑著跑著，一輛熟悉的長(zhǎng)安車映入了我的眼簾。媽媽想的真周到，連車都這么早就聯(lián)系好了。我心中升起了一絲感動(dòng)。
走進(jìn)了，媽媽的第一個(gè)動(dòng)作不是從我手中拿過(guò)行李放入車中，而是內(nèi)疚地對(duì)車?yán)锏钠渌丝驼f(shuō)了聲“對(duì)不起”。那時(shí)，我心中的感動(dòng)一閃而沒(méi)，取而代之的是無(wú)盡的疑惑與傷痛。那時(shí)，媽媽的臉上不是我平時(shí)熟悉的高傲，而是如奴隸似的卑微。我的心如針扎般的疼：媽媽，你一直都是我心中驕傲的女神呀！
俗話說(shuō)得好“一聲‘對(duì)不起’解決不了事”，在我正在痛苦時(shí)，車?yán)锏某丝途捅г归_(kāi)了：“等了兩個(gè)小時(shí)，終于可以走了。”“早知道現(xiàn)在才來(lái)，就現(xiàn)在才來(lái)等嗎！”······在這聲聲帶有憤怒的抱怨聲中，我知道了事情的來(lái)龍去脈：媽媽為了不讓我久等，請(qǐng)求這滿車的乘客十點(diǎn)就在這等著了，誰(shuí)知我十二點(diǎn)才回來(lái)，讓他們白白等了兩個(gè)小時(shí)。
在知道事情的真相后，我的心在一次顫動(dòng)：媽媽，你這又是何苦呢？你明明可以11：30才來(lái)等我呀？！媽媽，謝謝你！謝謝你對(duì)我的擔(dān)心，但是······
那次坐車，是我最安分的一次，安分得連媽媽都覺(jué)得可怕�？墒�，媽媽，你又怎么知道我心中的痛？
那次坐車，我在那無(wú)比的心痛中，卻明白了媽媽的苦心。是呀，媽媽為了我寧愿如奴隸般受他人的辱罵，而我平時(shí)卻······
那次坐車，雖然是一件小事，但是將激勵(lì)我一生——那以后，我在嶄新的初中生活中，每每遇到困難想放棄時(shí)，總會(huì)想起這件事：媽媽對(duì)我的愛(ài)給我了力量，讓我這消極的心態(tài)化為積極。我想，這件小事將會(huì)激勵(lì)我結(jié)出最舒適的繭，當(dāng)我破繭而出時(shí)，定會(huì)是一只美麗的蝴蝶！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇21
閉一次眼睛，睜一次眼睛，一晃，初一上期就過(guò)去了。一件件快樂(lè)而又難忘的事一次次浮現(xiàn)在我的腦海里；一件件困難而又勞累的事一次次提醒我別在同一個(gè)地方摔倒，別在同一個(gè)地方氣餒。因?yàn)榈谝淮文阋呀?jīng)有一點(diǎn)方法和經(jīng)驗(yàn)了，如果你的努力還是白費(fèi)，你可以問(wèn)你自己：“我是否認(rèn)真的去完成了？”如果認(rèn)真了，那你就能問(wèn)心無(wú)愧了，就像那件小事常常在我困難的時(shí)候激勵(lì)著我一樣。
我忘記那是開(kāi)學(xué)的第幾周了，上體育課時(shí)老師讓我們跑兩圈步，我們聽(tīng)了后都哀聲嘆——跑步累，不想跑呀！老師還規(guī)定了時(shí)間，那時(shí)候我們才感到任務(wù)的“艱難”啊。但老師的一句話激勵(lì)了我——“這次雖然限制了時(shí)間，但如果你沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間完成，沒(méi)關(guān)系，至少你是跑完的，如果中途你有一段用走的，你能問(wèn)心無(wú)愧嗎？你能說(shuō)自己認(rèn)真對(duì)待了的嗎？”
這件事就像烙鐵一樣深深地烙在我的心上，每當(dāng)遇到困難，這件事就不知不覺(jué)在我的腦海中浮現(xiàn)，當(dāng)我失去信心時(shí)，它安慰我并且激勵(lì)我不氣餒。把事情做到最好，最后就算失敗也問(wèn)心無(wú)愧。
在一次艱難的數(shù)學(xué)考試中，我想到這件事之前，我想放棄，可這件事再一次出現(xiàn)在最危急的時(shí)刻，也再一次激勵(lì)了我，也再一次讓我問(wèn)心無(wú)愧。
更艱難的還是在體力上，我們正練習(xí)長(zhǎng)跑，跑三圈，許多同學(xué)都支持不住，跑得非常慢，我也在其中好像一只雄獅，受了重傷，又被拋棄的失魂落魄感，但是一看見(jiàn)別人反超，我也不愿落后，稍稍加了點(diǎn)速度，當(dāng)還有最后一圈時(shí)，更失落了，猛然眼睛一晃，那件事再一次浮現(xiàn)了出來(lái)又一次激勵(lì)我。最后，我忍著勞累，一個(gè)充氣，沖到了終點(diǎn)。那時(shí)，我感覺(jué)有一種巨大的成就感。
閉一次眼睛，睜一次眼睛，一晃，初一下期馬上就要來(lái)了，初一上期那一件件快樂(lè)而又難忘的事，又會(huì)不會(huì)一次次浮現(xiàn)在我的腦海中？那一件件困難而又勞累的事，還會(huì)不會(huì)一次次提醒我別在一個(gè)地方摔倒，別再同一個(gè)地方氣餒。但我相信，那件小事，永遠(yuǎn)都會(huì)激勵(lì)著我。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇22
在現(xiàn)實(shí)生活中，你會(huì)被平凡的一件小事所感動(dòng)嗎？這件不比以前尋常的小事給了你哪些道理呢？我也有這樣不尋常的小事，在這里就讓我不尋常的小事給大家分享分享吧！
記得今年春節(jié)，我買了一些爆竹，讓這一個(gè)新年過(guò)的更加熱鬧，便在河邊放起了煙花！“輕輕的拿起打火機(jī)向爆竹燒去”旁邊的大人對(duì)著一個(gè)未滿十歲的小孩說(shuō)著話。似乎帶著孩子，教他一起放爆竹。我便在一旁放著自己的煙花，放著放著······不知不覺(jué)我的煙花已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，當(dāng)我放完最后一個(gè)煙花的時(shí)候，天上突然爆出了一團(tuán)美麗的花環(huán)，所有的人都在看著，我和爸爸也在一起欣賞著這一個(gè)大塊頭，這一個(gè)美麗的大塊頭讓任何一個(gè)人都仰頭觀望，駐足凝視。欣賞完煙花，我們便慢慢的走回家去了！
在回家的路上，我好像舍不得那打火機(jī)，便在路上慢慢點(diǎn)著火機(jī)玩。突然，爸爸對(duì)著路旁小樹(shù)說(shuō)：“嫩芽，對(duì)了，現(xiàn)在是春天了�！蔽倚南搿澳垩俊保野阉鼰丝此�嫩不嫩，我便走近嫩芽實(shí)施了這個(gè)計(jì)劃，一路燒回了家。
第二天，當(dāng)我經(jīng)過(guò)昨晚的道路，看見(jiàn)路邊小樹(shù)上的嫩葉格外的綠，定神細(xì)視，原來(lái)是昨晚我用打火機(jī)燒了的葉子，居然沒(méi)有掉下來(lái)，而是越來(lái)越綠，我放佛看到葉子還在閃閃發(fā)光。
哦！這葉子還有一種堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，放佛在暴風(fēng)雨的洗禮下變得更加艷麗，看這一片綠葉，我的眼睛里閃起了淚花，想到這一片綠葉是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
它有一種自強(qiáng)不息的精神，激勵(lì)著我們?cè)谏钪斜焕щy打倒了，不要原地不動(dòng)，而是慢慢爬起來(lái)，繼續(xù)迎接新的挑戰(zhàn)。
這一片小葉子，真讓我獲益匪淺，激勵(lì)著我呀！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇23
人生中總有一些事情時(shí)常地激勵(lì)著我們，讓我們?cè)谀婢持袑W(xué)會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)你考試失誤時(shí)，得到家人的安慰；當(dāng)你遇到困難時(shí)，得到別人的幫助；當(dāng)你感到難過(guò)時(shí)，得到朋友的關(guān)心。
在生活中，激勵(lì)著我們的事有很多很多，猶如一顆顆珍珠，晶瑩剔透。而這件事，讓我在黑暗中找到光明；失敗中找到成功；悲痛中找到快樂(lè)。
現(xiàn)在，我將這顆最閃耀的珍珠，講述給大家聽(tīng)。
期末臨近，不知怎么的，始終不能全身心的投入到學(xué)習(xí)中，總是轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆�！斑青辍薄T被推開(kāi)了，媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái)，溫柔地說(shuō):“快考試了吧！快抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。來(lái)，把這杯牛奶喝了吧!”媽媽把牛奶遞到我手里，小心翼翼地走出了房間。我喝了一口，喝在嘴里是熱的，但喝在心里是甜的。我放下手中的杯子，突然發(fā)現(xiàn)杯子的旁邊有一張紙寫的2個(gè)模模糊糊的字——加油！我知道媽媽寫了又把它擦去，但是還是能看清字的痕跡，在一瞬間，我感到全身充滿了力量，充滿了信心。于是，我拿起課本，開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。
夜晚，我躺在床上，品味著暖暖地愛(ài)意。心里想：在成長(zhǎng)的道路上，母親是我的指導(dǎo)師，讓我在困難中，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在跌倒中，學(xué)會(huì)爬起；在成長(zhǎng)中，學(xué)會(huì)寬容。
我撿起被子，正準(zhǔn)備蓋上。忽然，手輕輕的碰到一個(gè)冰冰的東西。這時(shí)，從窗外射進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)微光。我清清楚楚的看見(jiàn)了那兩個(gè)字加油!我心里感到暖暖的，不知不覺(jué)中，眼淚從臉頰上流了下來(lái)。媽媽你的愛(ài)如水般清涼，如花般芬芳；如云般潔白。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)......”耳邊響起熟悉的旋律。不禁感嘆:“在人世間母愛(ài)是最偉大的啊!”
這件事一直激勵(lì)著我：在煩惱中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)；在無(wú)助中找到了信心；在失望中得到了安慰。
在生活中，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，因?yàn)橛袗?ài)陪伴著我們.
那件小事激勵(lì)著我作文 篇24
生活中，每時(shí)每刻都有許許多多的小事發(fā)生。每件小事都有可能激勵(lì)著我，它可能會(huì)感動(dòng)我，可能會(huì)啟發(fā)我，可能會(huì)……
就拿上次在楊家坪步行街看到的事來(lái)說(shuō)吧。我和媽媽那天上午去步行街逛商場(chǎng)，快要到商場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶邊蹲著一個(gè)小女孩，我起初還以為這個(gè)小女孩是在步行街跟媽媽走丟了，蹲在垃圾桶旁邊哭呢。于是我和媽媽便繞過(guò)垃圾桶去商場(chǎng)，在快要到垃圾桶時(shí)，我故意放慢腳步，把腦袋微微往垃圾桶旁看，可一看，我立馬就被小女孩正在做的事情所震驚了，只見(jiàn)小女孩正在把地上沒(méi)丟進(jìn)垃圾桶的酸辣粉盒子喝一些筷子疊起來(lái)，扔見(jiàn)了垃圾桶。看完這一幕，我便和媽媽一起去逛商場(chǎng)了。在路上，我一直在想這個(gè)女孩具有多么崇高的品質(zhì)呀。
就在回家的路上，我看見(jiàn)了另外一幕。一個(gè)垃圾桶旁邊靜靜的躺著兩個(gè)薯片袋子，在一人經(jīng)過(guò)后被風(fēng)吹到了人群中，只見(jiàn)那薯片袋子在人流中被來(lái)來(lái)往往的人踩來(lái)踩去，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)膨脹的袋子一會(huì)就被踩扁了可還是沒(méi)有人能主動(dòng)彎下腰把薯片袋子撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。
一個(gè)是主動(dòng)撿垃圾，一個(gè)是視而不見(jiàn)。前者和后者誰(shuí)更好呢?毋庸置疑，肯定是前者。小女孩拿垃圾不嫌臟，舍下面子去撿垃圾。難道這不是一種崇高的品質(zhì)嗎？這難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？生活中有許多人為了面子，自己丟的垃圾也不舍得去撿。例如有一個(gè)人丟了垃圾，但沒(méi)丟進(jìn)垃圾桶，原本該他自己撿起來(lái)，可他卻為了面子一走了之。我們應(yīng)該多像小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種崇高的精神和品質(zhì)。
生活中每時(shí)每刻都有類似的事情發(fā)生，它可以啟發(fā)我們，激勵(lì)我們，只要我們用眼去觀察，用心去感受，這些小事情都會(huì)告訴我們?nèi)松恼芾怼?/p>
那件小事激勵(lì)著我作文 篇25
踏進(jìn)初中的大門，成為了一名初中生。在一學(xué)期的初中生活里，發(fā)生了許許多多，大大小小的事情。有的令人興高采烈，有的令人傷心不已，有的又令人憂愁萬(wàn)分。在記憶的寶庫(kù)中，大多都如過(guò)眼煙云，煙消云散，消失得無(wú)影無(wú)蹤。但，那件小事，卻深深地印在我腦海里，激勵(lì)著我。
在一個(gè)平凡的一天的夜晚，黑色的幕布早已合攏。同學(xué)們一如既往地坐在寬敞明亮的教室里上晚自習(xí)。稍微有點(diǎn)與眾不同的是，聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)批改出來(lái)了，所以同學(xué)們都迫不及待地想知道自己的成績(jī)與排名，而我卻沒(méi)有思考這些，考試時(shí)，我也檢查了許多次。雖然不知道準(zhǔn)確的成績(jī)，但能肯定排名。因?yàn)闊o(wú)論什么考試，不管努力與否，我的排名與我學(xué)號(hào)都一樣，屬于中下的那一部分。我早已相信那是我的真實(shí)排名。唉，還是先認(rèn)真上晚自習(xí)吧，下次再努力。我心想。恰巧，這時(shí)，班主任楊老師進(jìn)來(lái)了，手里拿著一張紙，不對(duì)，是成績(jī)。教室此時(shí)突然鴉雀無(wú)聲，不止是呼吸，連心跳都能聽(tīng)見(jiàn)。公布成績(jī)時(shí)，我十分平靜，既不擔(dān)心，也不緊張，對(duì)這種名次早已習(xí)慣。當(dāng)我得知排名在第一時(shí)，半晌，才反映過(guò)來(lái)。臉上不禁流露出一絲笑容，與同學(xué)相互擊掌。我不是剛好證明了一句話嗎？“一分耕耘一分收獲”。
在平時(shí)，我對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘，雖然做題很不靈活，但仍在看書，練習(xí)。似乎把數(shù)學(xué)當(dāng)作了朋友。這次考試，終于，收獲了成功。只有付出努力，才能不斷取得進(jìn)步。只有在春天播種，秋天才能有收獲，冬天才能享用勝利的果實(shí)。學(xué)習(xí)也一樣，只有付出，才有收獲！既然我能把數(shù)學(xué)當(dāng)做朋友，整天形影不離，那為什么不能把語(yǔ)文，英語(yǔ)也當(dāng)作朋友，也付出努力呢？如果基礎(chǔ)沒(méi)打好，接下來(lái)的學(xué)習(xí)會(huì)更吃力。我們只有抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，做好知識(shí)的積累，才能跟上學(xué)習(xí)的步伐。當(dāng)我們?cè)倩貞涍^(guò)去時(shí)，不因虛度光陰而悔恨。
這件小事，將永遠(yuǎn)埋藏在我心底，激勵(lì)著我。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇26
每一個(gè)人的人生里也許會(huì)碰到某件事激勵(lì)自己，這一件事會(huì)是什么呢？
在我的心中，是一次失敗的教訓(xùn)，激勵(lì)著我朝著好成績(jī)的方向走去。在新學(xué)期開(kāi)始的第一次物理課上，老師問(wèn)我們誰(shuí)來(lái)當(dāng)物理科代表，大家都不愿意當(dāng)，有的說(shuō)這，有的說(shuō)那，大家七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)。下課了，我走到物理老師那里去，說(shuō)自愿想當(dāng)物理科代表。后來(lái)老師表?yè)P(yáng)了我，就讓我當(dāng)上了。幾個(gè)星期過(guò)去了，班里進(jìn)行了一次物理測(cè)驗(yàn)，過(guò)了幾天，成績(jī)發(fā)下來(lái)一看，我才考了65分。眼前的成績(jī)讓我猶如心里瞬間掉下一塊沉重的石頭。有一些人看到了我的成績(jī)，之后班里有幾個(gè)人在議論。有的人說(shuō)：“怎么連物理科代表都考得這么差?”，也有的人說(shuō)“連物理科代表才考65分？!他考這么差還是當(dāng)物理科代表的料嗎？”……我聽(tīng)完，臉上感覺(jué)火辣辣的，心里感覺(jué)很泄氣。后來(lái)，一個(gè)班里成績(jī)很好的同學(xué)走到了我面前，跟我說(shuō)物理科代表確實(shí)不應(yīng)該考出這么差的成績(jī)，安慰了我一下之后，建議我課后去多學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)一下物理書和物理練習(xí)冊(cè)。我聽(tīng)完心里很感激他，猶如春風(fēng)拂面一樣般溫暖了我的心。上課了，老師開(kāi)始講題，我專心致志地聽(tīng)著老師講解試卷的題目，邊聽(tīng)邊做著筆記，畫出一些重要的知識(shí)點(diǎn)。
放了學(xué)之后，我把成績(jī)告訴了媽媽，之后，媽媽給我買了幾本物理的練習(xí)題，還有物理的中學(xué)教材全解。我按照那位同學(xué)的建議，開(kāi)始每天復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)物理課本上的內(nèi)容，多做練習(xí)題和復(fù)習(xí)練習(xí)冊(cè)上的錯(cuò)題直到搞懂。到了期末，我的物理成績(jī)有了大幅的提高。物理老師還在班里表?yè)P(yáng)我呢。現(xiàn)在回想起這事，同學(xué)們的嘲笑雖然讓我感到很羞愧，但這也是鼓勵(lì)我提高成績(jī)，讓我努力考上好的高中和理想的大學(xué)，走向成功的階梯。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇27
回首過(guò)去，大大小小的事突然涌上心頭。不知是好、是壞、是悲、是喜，有的只是瑣碎的記憶。依然清晰的只是一件小事罷了，但是偏偏是這樣一件小事在我的心靈深處一直激勵(lì)著我。
“滴”的一聲樓下的門開(kāi)了，我的心里卻有了一種莫名的恐怖——大廳里面擠滿了人，大小老少在一起面上帶的不是笑容，而是憤怒。大家都在議論的火熱朝天，我還是像往常一樣去按電梯，一看原來(lái)電梯壞了難怪大家都？？？？？？心里也憤怒了起來(lái)：什么爛電梯嘛簡(jiǎn)直不可理喻，什么時(shí)候不壞偏偏要過(guò)年了就壞了。這時(shí)只見(jiàn)一位阿姨手拿電話，對(duì)著門衛(wèi)室大聲說(shuō)：“我們大家的電梯壞了了，門衛(wèi)呢？一個(gè)小時(shí)前我就給門衛(wèi)說(shuō)了，他說(shuō)打電話讓人來(lái)修了�？墒俏覀�?cè)谶@兒等了半個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)修理工來(lái)修，門衛(wèi)說(shuō)自己出去打個(gè)電話，打著打著。人就不見(jiàn)了，給他打電話也不接，責(zé)任在他心里到底算什么？” 旁邊的人也跟著附和著，頓時(shí)間大廳里沸騰起來(lái)。我的心里頓時(shí)間有了充滿兩個(gè)巨大的字眼“責(zé)任”。是的，責(zé)任是多重要的東西。你得到了，相當(dāng)于擁有了巨大的財(cái)富。而失去了，多少金錢也換不回來(lái)一丁點(diǎn)責(zé)任。在人生的道路上或許歲月會(huì)奪取你的美貌，會(huì)回收你的激情，但不會(huì)要回你的真誠(chéng)、善良、擔(dān)當(dāng)。一個(gè)人的最好的品質(zhì)上帝不會(huì)沒(méi)收，你可以選擇去珍惜自己的長(zhǎng)處。或許你不是最好的但是你是最努力的，這對(duì)于我足夠了。
我母親只淡淡的說(shuō)了一句：“走樓梯吧！”不知母親是怎樣想的。只緊跟在后。
或許在經(jīng)歷過(guò)一些事后，給我印象最深的就是這樣一件小事，有事中的責(zé)任，有事后母親給我的包容。激勵(lì)我的小事刻在我的心里，永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇28
感謝，體現(xiàn)在舉手投足之間，溫暖著我們的心房，照耀著那心中的一方天空。
——題記
人生似水，腳步匆匆，時(shí)而跌倒，時(shí)而奔跑。那件小事，帶給了我一個(gè)溫暖的力量，促進(jìn)我前行的路。
那年，那月，那天，天空陰沉沉的，像是蒙了一層深灰色的面紗，使家門前的那條平日歡樂(lè)的大街增添了幾分肅穆。勞累了一天的我，拿著一本書似睡非睡的看著。書上密密麻麻的字變成了一條條蠕動(dòng)的爬蟲(chóng)。
正當(dāng)我昏昏欲睡的時(shí)候，門鈴?fù)蝗豁懥�。我趕緊打好精神整理好儀容去開(kāi)門。門外是一個(gè)大約六七歲的小女孩，她略帶害羞而有些急切的臉上掛著一幅令人憐惜的笑容。應(yīng)該是昨天剛搬來(lái)的那戶人家吧。真令人討厭，“叮叮當(dāng)當(dāng)”了一整天，讓我沒(méi)辦法安靜下來(lái)�！澳芙枰粋�(gè)打火機(jī)嗎？我們家的打火機(jī)找不到了�！敝赡厶鹈赖穆曇魝鱽�(lái)，我沒(méi)好氣的走進(jìn)廚房，隨手抓起一個(gè)打火機(jī)遞給她，不耐煩的說(shuō)道：“記得還啊�！蔽冶疽詾闉槟挲g尚小的她會(huì)轉(zhuǎn)身就跑，正當(dāng)我關(guān)門時(shí)，就又聽(tīng)到弱弱的聲音傳來(lái)：“謝謝姐姐�！�
那一瞬間，我定住了，時(shí)間在那一刻凝固。我不知道是怎樣回到房間的�！爸x謝”這個(gè)詞，已越來(lái)越生疏，漸漸埋藏在心的最底層，直到有一天，它終會(huì)消失，漸漸被人遺忘。感謝這種情感越來(lái)越淡。我們不知道去感謝父母，不知道去感謝老師，不知道去感謝朋友。我們忽略了那一個(gè)眼神，那一個(gè)微笑，那一次鼓勵(lì)。我們忽略了太多太多，感恩的心也慢慢變得冷淡起來(lái)。那一件件溫暖人心的小事，被我們一笑了之，從此不再過(guò)問(wèn)。
我明白了，原來(lái)感謝如此簡(jiǎn)單，對(duì)餐廳到飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝，對(duì)同學(xué)的幫助說(shuō)一聲謝謝，對(duì)老師的講解說(shuō)一聲謝謝，對(duì)父母的關(guān)愛(ài)說(shuō)一聲謝謝。當(dāng)那個(gè)女孩再次回來(lái)歸還東西時(shí)，我展開(kāi)了那個(gè)久違的笑容，說(shuō)了一聲久違的“謝謝”，
那一件小事，深深的激勵(lì)著我，激勵(lì)著我去感謝生活中的愛(ài)。謝謝你，小女孩，謝謝你那激勵(lì)我一生的小事。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇29
任憑歲月的流逝，不能忘記的是爸爸在拐彎處的回頭，他穿透千百年竹露的清響，在我的心底印下烙印。
那是一個(gè)夏日的午后，我像往常一樣在青少年活動(dòng)中心學(xué)習(xí)航模制作�？諝庵谐錆M了燥熱的小水滴，我心煩意亂，用刀在木板上肆意劃刻著。終于，一個(gè)不謹(jǐn)慎，手指被鋒利的刀刃劃掉一塊，鮮血從傷口中涌出，我按著失去知覺(jué)的手指，眼淚如斷了線的珍珠一滴滴掉落。
包扎完了傷口，幾個(gè)同學(xué)送我回家。在離家不遠(yuǎn)的胡同口，我遇到了爸爸。我急忙伸出受傷的手指，半帶哭腔地向爸爸訴說(shuō)，滿以為可以得到一次同情與憐憫。誰(shuí)知爸爸看了以后無(wú)情地說(shuō)：“不就是一個(gè)小傷口嘛！哭什么哭！”說(shuō)完便走了。我望著爸爸篤定的步伐和漸漸遠(yuǎn)去的身影，心中充滿了失落和委屈。
可是當(dāng)爸爸走到了前方的拐彎處，不經(jīng)意地瞟了我一眼，又好似什么都沒(méi)有放生似的，快步消失。
爸爸的那個(gè)眼神雖然不經(jīng)意卻很使我感動(dòng)。后來(lái)，我明白了。當(dāng)時(shí)的爸爸并不是無(wú)情，也不是不愛(ài)我了對(duì)我漠不關(guān)心。那是爸爸對(duì)我的要求，對(duì)我的期待，他希望我能夠堅(jiān)強(qiáng)如鋼，他希望我能夠不輕易掉眼淚，他希望我能夠謹(jǐn)慎小心，他希望我能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事，只是表達(dá)方式不同罷了。
爸爸那拐彎處的回頭打動(dòng)了我，也激勵(lì)了我。伺候，我不再因小傷小痛而叫嚷，也不再因環(huán)境變化而惴惴不安，更不再因生活中的不如意而流下眼淚。此后，我以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度面對(duì)傷害。
確實(shí)，那件小事激勵(lì)了我。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇30
開(kāi)啟記憶的閘門，擎一把傘，在記憶的路上走過(guò)，在那一隅，看到了你蹣跚的步伐，禁不住淚眼朦朧，畢竟那件小事激勵(lì)了我……
那一天，秋風(fēng)蕭蕭，雨雪霏霏，秋末下雪，實(shí)屬少見(jiàn)，不過(guò)我無(wú)心看那雨雪從我指尖滑過(guò)，先是在校因未完成作業(yè)被吵，然后是和最好的同學(xué)決裂，我也第一次明白什么叫做禍不單行。
走著走著到了公園，心想：反正心煩，進(jìn)去一玩又何妨？于是我踏著古拙的石板路，開(kāi)始尋找一方境地讓我解脫。
在湖畔亭旁，發(fā)現(xiàn)了你：一位花甲老人，衣裳穿的很是單薄，雙眼輕閉，歲月并沒(méi)有在你臉上留下太多痕跡。
坐了幾刻鐘，我已經(jīng)冷得受不住，而你卻依然佇立，出于好奇，我輕輕過(guò)去，詢問(wèn)你在干什么。
本以為你的答案很離譜，但你卻微微睜開(kāi)眼，答道：“傾聽(tīng)�！�
你似乎見(jiàn)我這樣的凡胎多了，自然地解釋道：“傾聽(tīng)大自然的聲音，天地孕育了太多給我們，但我們卻從不留心�！�
你看我還有些迷惑，就示意讓我跟你一起做，我微微閉眼，深呼吸了許久。耳畔果然聽(tīng)到了不一樣的聲音：風(fēng)在耳邊吹著口哨，雨和雪在空中打轉(zhuǎn)，干草枯裂的痛苦，土地渾厚的吶喊，去遲之鳥(niǎo)圓潤(rùn)卻不膩耳的歌唱……漸漸地，我聽(tīng)到了！
我聽(tīng)到了一種來(lái)自心底的呼喚，一種狂妄不羈而又灑脫的吼聲，這才是我真正的，不被束縛的我，沒(méi)有什么能阻擋我的腳步——只要我想！
打開(kāi)雙眼，仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)，輕輕打開(kāi)那把美好的傘，卻猛然發(fā)現(xiàn)雨雪漸停。
我不忍心打斷你，你依然立在那里，我悄悄離去。
如今每每經(jīng)過(guò)那里，亭旁樹(shù)纏藤繞，綠，似一層層浪，直推山頂，而你的身影也似乎仍在那里，激勵(lì)著我調(diào)整心態(tài)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，努力前行，勇往直前！
依舊懷念你，在亭畔，在水邊，畢竟那件小事激勵(lì)了我……
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