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初三什么對(duì)我很重要優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2022-09-21 13:10:37 九年級(jí) 我要投稿

初三什么對(duì)我很重要優(yōu)秀的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初三什么對(duì)我很重要優(yōu)秀的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三什么對(duì)我很重要優(yōu)秀的作文

初三什么對(duì)我很重要優(yōu)秀的作文1

  歲月荏苒,我輕呷一口清茶,緩緩翻開人生篇章,憶起往昔,不禁潸然淚下,那些很重要的人,成為我內(nèi)心深處最美好的回憶。

  父母的一聲鼓勵(lì)

  在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽總是面露微笑地看著我的一次次跌倒與爬起,我摔倒了,媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,加油!”我成功了,媽媽自豪地豎起大拇指:“真棒,我就知道你可以!痹谖毅露蠈W(xué)時(shí),爸爸擔(dān)任護(hù)送我上學(xué)的使命,有次爸爸沒在家給我打電話鼓勵(lì)我說:“我相信寶貝可以自己去的!”沒辦法,我只好自己去上學(xué),幸運(yùn)的是我平安到了學(xué)校,爸爸知道后笑了笑:“我就知道你可以!

  感謝父母的鼓勵(lì),他們對(duì)我很重要。

  朋友的二句陪伴

  “同學(xué)們,我們測一下長跑!斌w育老師說。我沮喪地嘆了口氣,小涵拍拍我的肩:“放心,我陪你。”她的話使我不那么緊張。不久就該我了,別的同學(xué)如離弦之箭一樣跑了出去,在前面的小涵看見我落在后面,便放慢了速度和我一起跑!凹佑!”她輕輕對(duì)我說。到了最后一圈,我?guī)缀蹙鸵艞壛。小涵大聲說:“我陪著你呢,堅(jiān)持!币灰а溃瑠^力向前沖去。隨著幾聲歡呼我跑完了全程?粗磉叺男『,我和她相視一笑。

  感謝朋友的陪伴,她對(duì)我很重要。

  老師的三言教誨

  期中考試過后,我的成績很不理想,但那時(shí)候的我完全沒意識(shí)到自己應(yīng)該努力了。直到老師把我叫到辦公室。語重心長的對(duì)我說:“我只告訴你三句話,第一,別等到長大后才后悔,第二,最怕你碌碌無為,還安慰自己平凡可貴,第三,乾坤未定你我皆是黑馬,現(xiàn)在努力還來得及!崩蠋煹娜湓掽c(diǎn)醒我,自那時(shí)起我努力地學(xué)習(xí),后來在期末中拔得頭籌。

  感謝老師的教誨,他對(duì)我很重要。

  蟬蟲鳴,夜未央。我喝完最后一口茶,合上了他們用愛譜寫的篇章,回想今朝那些很重要的人,一絲溫暖涌上心間。

初三什么對(duì)我很重要優(yōu)秀的作文2

  友誼,是打開心靈的一扇窗戶;友誼,是心與心貼近的見證;友誼,是歲月長河中無法抹去的一份兄弟情義……眼前這個(gè)看似普通的布袋對(duì)我卻很重要,它是我和軍之間友誼的見證。

  小學(xué)的時(shí)候,我有一位好朋友叫軍。他的祖籍是南京的一個(gè)小鎮(zhèn)子。他的爺爺是當(dāng)年的抗日英雄,他曾帶領(lǐng)村民躲過敵人的追擊,給八路軍戰(zhàn)士指路,打掩護(hù),立下汗馬功勞。

  我與軍初識(shí)于課外輔導(dǎo)班,我作為新生與同是新生的他自然而然地成了一伙。軍平易近人,是個(gè)愛笑的男孩。令我詫異的是,我發(fā)現(xiàn)每次上課他都會(huì)背個(gè)布袋,每次進(jìn)教室門口,他都會(huì)特地把布袋轉(zhuǎn)到胸前捧著,生怕被碰壞了似的。他的舉動(dòng)勾起了我的好奇心,有一次課間休息,我仔細(xì)端詳了這個(gè)布袋的.模樣。只見淺黃色的布袋中央印了一行鮮紅的行書大字:為人民服務(wù)。那五個(gè)紅色的大字仿佛剛從印刷廠里印出來似的,紅彤彤的,光彩奪目。可是布袋的棉布卻經(jīng)不住歲月的侵蝕,變得發(fā)皺起毛球,逐漸褪色。

  出人意料的是這個(gè)有點(diǎn)顯舊的布袋卻像一個(gè)百寶箱似的有求必應(yīng)。有一次,我不小心被鐵片劃傷了手指,暗紅色的血液從傷口冒出來。正當(dāng)我手足無措的時(shí)候,軍發(fā)現(xiàn)了,他連忙從布袋里掏出一小瓶碘酒、棉簽和止血貼。他飛快地用沾了碘酒的棉簽涂了一下我的傷口,然后貼上止血貼。就這樣,我對(duì)布袋有了新的認(rèn)識(shí)。還有一次,上學(xué)路上突降大雨,我沒帶傘被淋個(gè)正著,正當(dāng)我坐在教室里冷得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,軍從布袋里掏出一件風(fēng)衣,遞給我說:”快穿上這件衣服吧!小心著涼!”這個(gè)布袋太不簡單了,我對(duì)它的好感倍增。

  一次偶然的談話,我終于得知神秘布袋的來歷。這個(gè)布袋是軍的爺爺送給軍的。它是爺爺慶功會(huì)的紀(jì)念品。爺爺勉勵(lì)軍長大以后要有為人民服務(wù)的精神,為國家多做貢獻(xiàn),平時(shí)要樂于助人。后來,軍搬家轉(zhuǎn)學(xué)了,臨別時(shí)他將布袋寶貝送給我做紀(jì)念,從那時(shí)起布袋就成為我最好的陪伴。

  “千里送鵝毛,禮輕情義重!辈即俏液蛙娗檎x的延續(xù),它對(duì)我很重要。

初三什么對(duì)我很重要優(yōu)秀的作文3

  每個(gè)人都有重要的東西,我也不例外。重要的東西無疑是承載了自己的彌足珍貴的記憶。而對(duì)我來說最重要的東西是一個(gè)秘密。

  那時(shí)我是五年級(jí),是一個(gè)陰沉沉的下午,雖然天氣不好,但還是抵擋不住我和

  同學(xué)們對(duì)籃球的熱情。我和同學(xué)們正打的熱火朝天時(shí),發(fā)生了一個(gè)意外。接球!說完我便把手里的球向一個(gè)同學(xué)傳了出去。沒想到他沒有接住,籃球正中一個(gè)六年級(jí)學(xué)長的腦袋。如果只是輕輕的砸、一下倒也沒什么,只是那一球?qū)嵲谑怯昧瞬簧俚牧狻?/p>

  !隨著一聲慘叫,哪位學(xué)長已經(jīng)倒在了地上,因?yàn)榇蚯蛐那,又看他好像傷的不重,我也沒用說句對(duì)不起就又打起球來。

  5點(diǎn)鐘,我打完了球準(zhǔn)備回家。剛走出校門不久就聽到一聲暴:小子,哪里跑!用球砸了我就要做好挨打的準(zhǔn)備。說完又從后面走出來幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。你現(xiàn)在有兩個(gè)選擇,一,乖乖把籃球給我,二挨打,你選哪一個(gè)?

  籃球不是我的,自然不可能給他們,于是我就被狠狠地打了一頓。在他們走之前還囂張的留下了名字。

  我本以為事情就這樣結(jié)束了,可沒想到周一又是那樣,被幾個(gè)人團(tuán)團(tuán)圍住。我雖然是五年級(jí),可是我的個(gè)子可比一般的五年級(jí)學(xué)生要小多了。被那么多虎背熊腰,兇神惡煞的六年級(jí)學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住我的心里怎么可能不害怕呢。正當(dāng)他們剛打了我兩拳時(shí),我聽到了老師的聲音。那平時(shí)覺得有些難以忍受的聲音到現(xiàn)在仿佛成了天籟之音。你們?cè)诟墒裁!今天老師來,那群人立即如鳥獸散。

  你沒事吧?當(dāng)老師帶的那些學(xué)生去了教導(dǎo)處接受批評(píng)教育后,一個(gè)聲音在我耳邊響起。抬頭一看,居然是他。我這么抗打,怎么會(huì)有事呢?

  沒事就好,走,回家。

  這件事后來除了我們兩個(gè)沒有人知道,也成了我們兩個(gè)之間最珍貴的秘密,因?yàn)樗休d了我們這那份深情深厚的友誼。

  這個(gè)秘密對(duì)我很重要。

初三什么對(duì)我很重要優(yōu)秀的作文4

  諸葛亮曾經(jīng)說過:“非淡薄無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”人生只有經(jīng)歷過寧靜冷寂后才能達(dá)到更深遠(yuǎn)的境界。陶淵明也說過:“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。”這是他不被世俗所污染的最真實(shí)的寫照。

  靜一堅(jiān)持后的成功

  諾貝爾曾經(jīng)嘗試過。一生熱愛發(fā)明創(chuàng)造的他在研制炸藥時(shí),屢屢碰壁。但他的信心并沒有被炸掉,他屢戰(zhàn)屢敗,屢敗卻又屢戰(zhàn)。他在放滿化學(xué)藥劑的實(shí)驗(yàn)室里,學(xué)會(huì)了靜下心來。最終他成功了。這時(shí),靜代表著沉著于自信。

  我曾經(jīng)嘗試過。每次回家做數(shù)學(xué)題時(shí),一遇到稍微有些難度的題,我就心亂如麻,就像有無數(shù)只蒼蠅在我身旁嗡嗡。每當(dāng)這時(shí)媽媽就會(huì)走過來對(duì)我說:“不要著急,靜下心來,相信自己!蔽议_始靜下心來,認(rèn)真思考,發(fā)現(xiàn)題并沒有那么難,我在認(rèn)真思考后答上來了。我是多么有成就感呀!

  靜一心靈上的沉淀

  我和同學(xué)們嘗試過。在酷熱的夏日里,老師并沒開電風(fēng)扇。全班的同學(xué)都在吵:“好熱呀,好熱呀。”老師微微一笑,轉(zhuǎn)過身去,在黑板上寫下了“靜下心來”四個(gè)大字。整堂課十分安靜,其間沒有一個(gè)人叫過熱。這就叫心靜自然涼。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下把心靜下來了。這時(shí),靜代表著心靈的寧靜。

  靜一成功后的喜悅

  我在考試失利的時(shí)候嘗試過。面對(duì)不理想的分?jǐn)?shù),我也曾憤怒過,抓狂過,悲傷過。但我一顆劇烈跳動(dòng)的心逐漸趨于平靜。我變得平靜,開始認(rèn)真的分析試卷上的錯(cuò)題,去思考每一道紅叉叉背后隱藏的知識(shí)點(diǎn)。終于,功夫不負(fù)有心人,我在下一次的考試中取到了很大的進(jìn)步。這時(shí)靜代表著成功的喜悅。

  靜對(duì)我很重要,它使我懂得:在堅(jiān)持后獲得成功,心靈上得到沉淀,成功后獲得喜悅。人生的篇章很長,青春的年華很短,當(dāng)我們遇到不順心的人或事時(shí),一定要學(xué)會(huì)靜下心來,去面對(duì)更美好的明天!

初三什么對(duì)我很重要優(yōu)秀的作文5

  你曾經(jīng)是我,現(xiàn)如今我努力挽回你。你對(duì)我而言很重要——我的初心。

  小時(shí)候,每個(gè)人都幻想成為英雄,變得很厲害,變得很有能力。卻不知道變成英雄是要付出代價(jià)的。只覺得是輕而易舉就能完成的心愿。我小時(shí)候和許多小孩一樣天真,一直活在自己的世界里,夢想成為一名科學(xué)家,能發(fā)明許多東西。

  我仍記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)我對(duì)我媽的承諾,要給她發(fā)明一臺(tái)能做出各種形狀的棉花糖機(jī)器,這可能就是我的初心。

  后來,我需要努力學(xué)習(xí)了。隨著身高一并增長的,是每一步的沉重;隨著年齡增長的,是心靈的麻木。學(xué)科越來越多,白紙黑字的試卷也越來越重要。我能感受到過道的擁擠,也能感受到周圍人的努力,我真的不想輸!

  終于,在初二巨大的差距之間,我被壓垮了,變得怨天尤人,典型的悲觀主義。我開始混日子,開始對(duì)明天失去任何憧憬。有時(shí)候我會(huì)一個(gè)人在黑暗的角落中呆著,思考著不可厚非的“哲學(xué)”,感嘆著物是人非,批判著這個(gè)社會(huì),以及一切惹著我“理性之光”的東西。我像極了怨婦,我的內(nèi)心空虛寂寞。我覺得我好像失去了一件對(duì)我而言十分重要的物什。

  我單槍匹馬漫無目的的挑戰(zhàn)著,戰(zhàn)得遍體鱗傷。戰(zhàn)后一個(gè)人蜷縮在陰暗角落舐舔傷口,茫然若失,不知所措。

  直至某一天,媽媽開玩笑時(shí)提起那臺(tái)綿花糖機(jī)。我終于記起來我把什么給丟了。我努力奔跑,卻丟失了它——我的不可或缺的初心。

  初心是什么?是夢想、是目標(biāo)、是追求、是那臺(tái)棉花糖機(jī)。

  我本該為你而戰(zhàn)的。不忘初心,牢記使命,才應(yīng)該是我要做的。感謝我的初心,我的棉花糖機(jī)。拯救了一個(gè)陷入深淵的軀殼,將光明重新照向我的心間。

  之后的日子里,眼神不再迷茫,決心不再動(dòng)搖,一切回到正軌。不同的是,現(xiàn)實(shí)的軀體之中不再充滿雜念和悲觀。為了那臺(tái)棉花糖機(jī),為了美好的夢想拼搏。相信心中有光的人,前行之路明亮。

  初心依舊,赤子亦不再彷徨。

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