初三作文

時(shí)間：2022-09-15 08:21:21 九年級(jí) 我要投稿

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【實(shí)用】初三作文集合9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的初三作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】初三作文集合9篇

初三作文篇1

　　轉(zhuǎn)身，我看不到的落寞，頭很痛，記憶在腦海里穿梭，一女子的一顰一笑，刻骨般銘心，牽動(dòng)了我的神經(jīng)，再見時(shí)，為何我凝視著她，心會(huì)莫名抽痛細(xì)語喃喃，歲聿遐滿鬢明庶墜桃莢

　　臨風(fēng)下古道煙雨凄如畫

　　冷蒹葭濕寒鴉一玦白月信庭花

　　醒也罷睡也秋水穿天涯

　　輕點(diǎn)朱砂為誰妝作女兒嫁

　　縱策馬江湖三千蹉跎化

　　青絲扎情絲呷蹄塵楚楚伊人淚

　　可挑罷折桃一柄又春發(fā)

　　瓶里砂更漏斜惆悵怕

　　錯(cuò)肩擦娑羅花落紅塵侘

　　可與它三世卦回生為你舍天下

　　誰卻把桃枝一樹輕焚化

　　桃花情，誰與傷。錯(cuò)將真情付與東流，伊人淚，醉憔悴。

　　她在夕陽下化作一片片的桃花，我想去拉住她的手，卻只是手中靜躺著幾片桃花，蜿蜒流下的淚，呵呵，她記得我最喜歡的是桃花雨。

　　跪地，你搖了搖頭，所有的桃花，落在我的膝邊。

　　我記得，我記得一切，靈溪。靈魂像溪水般清澈，這是我名字的含義哦，輕靈的聲音仿佛在耳邊響起。

　　桃花瓣在夕陽曾是你最美的笑顏，你眼里的落寞終在我身后悄然化作一縷相思

　　我提筆想要畫一幅你的像，這是我答應(yīng)過你的，你說過畫里的你要笑著，還要有你的“魔芋”和溪水，淚水暈染了筆跡，輪廓顯得模糊不清，提筆寫下“我好傻，因?yàn)槲覑鬯�，最怕別人問我，你快樂嗎？我難過，因?yàn)榱?xí)慣寂寞，我寂寞，因?yàn)榱?xí)慣一個(gè)人難過�！笔鹈�

　　飲酒醉，醒時(shí)恨。

　　身為儲(chǔ)君不得已的無奈，亂世中負(fù)了心......

初三作文篇2

　　每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，遇到困難，遇到一點(diǎn)小小的麻煩。

　　去年3月8日的下午，我一放學(xué)就想到外面的花店里買一朵康乃馨送給媽媽當(dāng)禮物。于是我便到處找花店看看，時(shí)間1分1秒的過去了。此時(shí)此刻的我，頭上也已經(jīng)有小汗珠了，在這大街小巷，不會(huì)連賣花店的也找不到吧！就在我要泄氣的時(shí)候，有一種聲音在鼓勵(lì)著我：“不要泄氣，我們?cè)僬艺野�！我們一定�?huì)找到花店的！”媽媽每天那么辛苦，為我做這個(gè)的，為我做那個(gè)的，我一定要給媽買一個(gè)好大好大的驚喜。就這樣，我邊走邊找。過了好長好長的時(shí)間，終于，花店兩個(gè)字出現(xiàn)在我的眼簾，真是功夫不負(fù)有心人��！我快速的跑過去，問阿姨：“應(yīng)該買什么花給媽媽才好？”阿姨向我介紹了康乃馨，因?yàn)榭的塑埃拖笳髦覀兊哪赣H，大部分代表了愛，魅力和尊敬之情，紅色代表了愛和關(guān)懷。當(dāng)然啦，康乃馨雖然聞起來不香，但是，你有沒有感覺到了有一絲絲溫暖？對(duì)，這就是康乃馨帶來的，它的溫暖流入了我的全身。想著想著，便到了家。我把它包裝好，然后靜靜地坐在那里等待著媽媽回來。我聽見了一陣開門聲�！拔一貋砝�！”媽媽氣喘吁吁地說。我高聲喊道。：“三八婦女節(jié)快樂！”那幸福的淚水在媽媽的眼眶里打轉(zhuǎn)！“世上只有媽媽好，你們這孩子像根草，有媽的孩子像個(gè)寶……”

　　是�。‰m然3月8日那日下午，我走了不少路，流了不少汗，但是，我不后悔。

初三作文篇3

　　在暖棚租房住的那些年，我花十塊錢買了一小盆文竹。纖細(xì)的枝干上，細(xì)碎的葉如煙如霧，每一絲都細(xì)到無，但簇?fù)沓删爸�，在姹紫嫣紅的花圃里，令人不由多看它一眼。

　　愛一種花就像愛一個(gè)人一樣，不需要很多的道理，就是那一瞬間的心動(dòng)。而且因?yàn)檫@種沒來由的喜歡，心里就會(huì)有各種喜歡的理由。比如這文竹，雖然文弱，但保留著竹子的特質(zhì)——每一桿新生的枝都是從根部衍生，似乎一夜之間，新的枝就會(huì)高于原來的枝葉。新抽出的枝是光光的，要在停止高度的增長后，才開始從容長葉。一片片三角狀的葉子像嬰兒的小手，開始探尋什么似地逐步張開，顏色由嫩綠而翠綠而深綠，這葉子也是，全部張開后就不再增加，要一直保持最美的狀態(tài)。每片葉子，其實(shí)是一叢有序排列的綠茸，絲線一般。妙的是抽出的新枝就像約好的似的不比誰更高些，倒是各條枝上的葉片像在維護(hù)著一種君子協(xié)定似的，要一層一層保留在同樣的高度，慢慢舒張、成型。文竹到家僅僅半年之后，就有新抽出的枝條長到了30多厘米，但最初的那些仍然氣定神閑地保留在原來的高度，笑看后來者居上。

　　有很多叫作樹的花經(jīng)不得看，最不好養(yǎng)。這文竹由名到實(shí)的文氣，卻是自然生得一種脫塵的`氣質(zhì)，像松，像竹，有一股子內(nèi)斂的自然情致。那些葉片俯視如云如霧，側(cè)看錯(cuò)落有序，密而不亂，保持著內(nèi)部的一種平衡。

　　有一段時(shí)間，它的很多葉子都變黃了，一碰就紛紛落下，這實(shí)在讓人揪心。后來請(qǐng)教賣花的大哥，說是我澆水太多了，他肯定地對(duì)我說，文竹生命力很強(qiáng)，不會(huì)死去的，控制澆水就行。正好遇上放暑假，我囑咐鄰居隔些天給花澆澆水。暑假結(jié)束后，我回到租房第一件事就是看文竹怎么樣了，花盆里的土已經(jīng)干透，文竹竟然又添了新枝!盡管顏色不是那么潤澤，但好歹是沒有死去，這實(shí)在大大出乎我的意料。去感謝鄰居，她說，其實(shí)她一個(gè)暑假只澆了三次水。從此知道，文竹并不需要人對(duì)它格外殷勤，于是，我就半個(gè)月左右澆一次水，有時(shí)從鍵盤上抬起手來，把那毛茸茸的葉子托在手心，就像托著一團(tuán)不會(huì)融化的綠色的雪花，養(yǎng)眼，也養(yǎng)心。

　　文竹裊裊婷婷不斷長高，幾度搬家，每次都把它帶到新居所�；乩霞視r(shí)，房間里可以送人的東西我都送給了附近可能用得著的朋友，這盆文竹卻是猶豫再三都沒舍得送人，所有物件全部上車后我又把它放到了已經(jīng)很擁擠的車上�？傆X得文竹在用它的生長方式告訴我一種超于自然的法則，是什么?可惜愚鈍如我，雖然和它同處一室?guī)啄�，竟沒有參透�；氐郊�，我準(zhǔn)備了更大的花盆，試圖把文竹移植到新居，給它以更大的空間去扎根。沒想到這一次移植讓文竹的枝葉幾乎全部泛黃，我不相信它會(huì)就這樣死去，仍然隔幾天澆一回水，一段時(shí)間后，文竹的根部終于又萌發(fā)出兩條細(xì)細(xì)的新枝，這太令人興奮了!我按婆婆說的，把黃了的枝葉全部剪去，新的枝葉開始不斷地長出，現(xiàn)在的文竹像剛到家時(shí)那樣有著新生的蔥蘢，仍然不張揚(yáng)，只是更加惹人憐愛。

　　數(shù)度起落，文竹終究還是保持了它秉性中的美。家里其它的花上總會(huì)時(shí)有病蟲，讓人傷透了腦筋，但文竹無論繁茂與稀疏，總是那樣清爽干凈。世間有很多沒來由的契合，來到新辦公室的第一天，好友花兒送來一盆花，竟然是文竹!比起家里那株重新煥發(fā)生機(jī)的文竹來，它的色澤更加墨綠，十分茁壯的樣子。把它擺到桌上，新的環(huán)境瞬間多了幾分可愛和親切。

　　我滔滔不絕地和花兒講起家里的那盆文竹，說它這種獨(dú)特的生長充滿禪機(jī)。她微笑，平靜地對(duì)我說，很多事不要整那么明白，讓時(shí)間去解釋一切吧。

　　就像一個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)完全理解另一個(gè)人一樣，我相信我永遠(yuǎn)無法理解一株植物的情懷。是啊，世間萬物本來靜默如謎，又何必要參透?只愿文竹用它的枝葉營造的這個(gè)高于人類社會(huì)的自然空間，能夠不斷提醒我保持一份低于塵埃的行走態(tài)度，提醒我在對(duì)根的生命力表示敬畏的時(shí)候，也能對(duì)那些看起來柔弱的枝葉給予一份尊重。而一株小小的植物，能安于一隅毫無所求地靜靜地與我相伴，如此，已經(jīng)足夠。

初三作文篇4

　　開端是什么？開端用俗語說就是開頭、開始，但它還意味著信心的開始，行動(dòng)的開始，恒心的開始……

　　記得六年級(jí)的那個(gè)寒假，我看到小區(qū)里有許多小朋友在滑滑板，他們滑得那么輕松，身形是那么矯健，我非常羨慕這些滑板一族。于是我讓媽媽給我買一個(gè)滑板。媽媽聽了，用驚異的眼光看著我，問我：“你敢滑？敢滑我就給你買�！痹趮寢屟劾�，我一向是個(gè)膽小鬼。于是，我向媽媽立下了“軍令狀”，保證一周之內(nèi)拿下。我興高采烈地和媽媽去買滑板，一回家，就迫不及待地去練習(xí)，開始了我的滑板“開端”。

　　由于剛開始練習(xí)，怕別人笑話我滑得不好，又怕被別人看到摔跤難堪，出于面子問題，我選擇了家門口的一片空地。開始，我剛站上去就摔下來，又試了幾次，可每次還沒站一秒鐘就摔下來了。我有點(diǎn)泄氣了，想到立下的“軍令狀”，想到別人能滑得身輕如燕，我為什么不行呢？“萬事開頭難”，我心里安慰著自己。我又站了上去，但這次我一下摔到了地上，摔得更狠，屁股摔得生疼，狼狽極了，我這時(shí)才感到滑滑板并不是那么容易。不一會(huì)兒，我就累得汗流浹背，筋疲力盡地回家了。

　　媽媽一看我垂頭喪氣的樣子，就知道我今天還沒搞定滑板，她告訴我據(jù)她觀察，別人滑滑板都是邊滑邊上，在運(yùn)動(dòng)中尋找平衡點(diǎn)。我恍然大悟，別人都是邊滑邊上，而我是原地上板，沒有掌握滑滑板的要領(lǐng)，怪不得滑板不聽我控制�！笆∈浅晒χ浮�，第二天，我按照正確的滑行的方式進(jìn)行練習(xí)，幾個(gè)回合下來，竟然能在滑板上站兩三秒了，我趁熱打鐵，漸漸地，我能滑一小段了，在滑行中，我逐漸控制了滑板，跤越摔越少了；距離越滑越遠(yuǎn)了；滑得越來越輕松了。我又乘勝追擊，練習(xí)了彎道技術(shù)。晚上，我為了展示我的成果，就在小區(qū)門口邊滑邊等媽媽下班，媽媽見了，驚異于我練習(xí)滑板的速度之快，向我伸出了大拇指，看著媽媽的表揚(yáng)，我心里美滋滋的。

　　第三天，媽媽又鼓勵(lì)我和那些滑板一族以板會(huì)友。不幾天，我就成了滑板一族的一員了。經(jīng)過一個(gè)假期持之以恒的鍛煉，我的滑板技術(shù)突飛猛進(jìn)。

　　通過學(xué)習(xí)滑板，我明白了：凡事只要有了信心的開端，努力的實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)韌不拔的恒心，就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸，如果連開端都不敢，何來成功？

初三作文篇5

　　生活像是一杯茶，帶著一點(diǎn)苦澀;生活像是一本書，記憶深刻;生活像是一杯水，平淡卻不可缺少。

　　生活當(dāng)中，總是酸甜苦辣的。每一天，每個(gè)人，都有著他的苦與趣。

　　多彩的季節(jié)，苦趣的年華。每一次苦與趣的經(jīng)歷，都是我們成長的標(biāo)志;每一次苦與趣的經(jīng)歷都激勵(lì)著我們不斷前進(jìn);每一次苦與趣的經(jīng)歷，都讓我們明白很多道理。

　　生活中，難免遇到坎坷，而在踏過坎坷之后，自己增長了很多知識(shí)，在學(xué)習(xí)知識(shí)中取得了快樂。我覺得，生活如同一杯茶，雖然苦澀，但不會(huì)一直苦，你總會(huì)嘗到其中回味的香甜。生活也像一杯咖啡，苦中帶著甜。其實(shí)在生活里，苦是趣的基本，沒有苦，怎么會(huì)有趣呢？

　　像《綠野仙蹤》一般。小女孩，鐵人，小狗，稻草人，他們一起去尋找自己所求之物，在路途中，他們經(jīng)歷了多少苦難，遇到了多少坎坷。可是，他們?cè)诳嘀袑W(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí)，甚至在遇到這些苦難之后，找到了自己所想要的。這就是所謂的苦中之趣。

　　在生活中也一樣，表面看著自己很苦，但其實(shí)你已經(jīng)得到了很多經(jīng)驗(yàn)，得到許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多。這樣的話，苦中收獲了很多自己所缺的，得到了這些，你還不快樂嗎？

　　沒有哪一個(gè)人沒有煩惱的，沒有哪一個(gè)人沒受過苦的，也沒有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)不快樂的。所以，只要當(dāng)你覺得自己苦時(shí)，想想自己從苦中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就會(huì)豁然開朗。

　　苦與趣中我們?cè)诔砷L，成長的過程中也少不了苦與趣。因?yàn)橛辛丝嘤谌�，生活才變得多彩，我們才�?huì)學(xué)習(xí)更多知識(shí)。

　　苦是為了讓我們懂的更多，趣是為了讓我們生活美味;苦是為了鍛煉自己，趣是為了讓自己放松;苦是為了磨練意志，趣是為了點(diǎn)綴生活。

初三作文篇6

　　用嘴對(duì)著耳朵，呼嚕呼嚕地吐著熱氣，再用兩只肉墊般的小手捂住嘴與這只耳朵，透著靈性的兩只眼睛還不忘骨碌碌地亂轉(zhuǎn)，密切注視著周圍人的動(dòng)態(tài)，生怕哪一個(gè)字一不小心從指縫間溜走，跑到別人的耳朵里�！斑@可是秘密，千萬不能告訴別人，知道嗎？”說完這一句，小手便可以放下了，接著用一種驕傲神氣的眼神看著自己的小伙伴，直到他鄭重地許下承諾。

　　幾乎每個(gè)小孩子都用過這種方式把自己的小秘密拿出來與好朋友一起分享，就像教育家所說的“沒有秘密的孩子長不大”。我們就在這些小秘密中慢慢成長，學(xué)會(huì)了尊重別人，信守自己的諾言。

　　但這樣的秘密通常是短暫的，過不了多久就會(huì)被拋到九霄云外，再也不被重視了，或者干脆變成全天下皆知的“秘密”了。就像雨后的彩虹，我們的心境便是折射出七色光的水滴，當(dāng)這份心境消失時(shí)，彩虹也隨之消失了，秘密就不再是“秘密”了。

　　也有的秘密是永遠(yuǎn)的，就像噴泉吐出的彩虹，噴泉不息，水滴不停，彩虹永駐。

　　秘密，在誠信者心里成為責(zé)任，在好事者嘴中成為流言，在傾訴者齒間如釋重負(fù)，在傾聽者耳畔蕩氣回腸。秘密有時(shí)痛苦，有時(shí)甜蜜，有時(shí)精彩，有時(shí)無味。有秘密的人豐滿而有深度，看不透卻有魅力；沒有秘密的人坦蕩而無城府，好親近卻無意味。

　　有的人喜歡將秘密告訴最親的人，無論是快樂的或是悲傷的，以此來排解心中的壓抑。當(dāng)你把快樂告訴朋友時(shí)，你會(huì)得到兩份快樂，而當(dāng)你把痛苦告訴朋友時(shí)，你將會(huì)被分掉一半痛苦。所以，與朋友談心，將秘密說出來，會(huì)是一種解脫，心情也會(huì)舒緩許多。

　　有的人喜歡將秘密埋在心底，雖然將秘密藏得很好，卻掩飾不住那雙有秘密的眼睛。這樣的人像海，表面看上去很平和，很沉靜，可他的內(nèi)心世界一定是豐富多彩的。正如深藍(lán)色的海水，把一切都裝在肚子里，默默地。

　　秘密好像心靈的圍墻，壘得高，會(huì)把自己封閉；不壘，卻容易受傷害。

　　我們生活在這世上，有許多的無奈，是我們無能為力的。人生在世，不過短短幾十年，何不活得快樂一點(diǎn)，灑脫一些？不管是秘密少的人，或是秘密多的人，都請(qǐng)將它們看作美麗的回憶吧，不要讓這美麗的回憶成為快樂的枷鎖，痛苦的負(fù)擔(dān)。

　　秘密，有一個(gè)。

　　快樂，有一點(diǎn)。

初三作文篇7

　　時(shí)間一天比一天走得快了，仿佛還在昨天的許多天前的事，都成了回憶，這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)卻越來越扣人心弦了。

　　隨著時(shí)間的推移，同學(xué)們之間的差距也越來越明顯了，我的化學(xué)成績也一日不如一日了，于是每天晚上總有那么一會(huì)兒時(shí)間，在明亮的燈光下，強(qiáng)行記憶那些化學(xué)公式、元素和各種現(xiàn)象。

　　夜晚回家的天空已黑暗到看不見一絲光芒，正如我看著這張考得極差的卷子的心情一樣，灰蒙蒙地，似乎看不見一絲希望，但是，我不斷地激勵(lì)我自己，加油!別人能行，我也能行!回到家中，暖暖的晚餐還沒吃完，就拖著書包進(jìn)入臥室，打開電燈整個(gè)房間都被照亮，我伏在桌前，推開那張?jiān)嚲�，用紅筆在每條錯(cuò)題上圈出重要的地方，還不斷在嘴里念叨著每一條用到的口決，前進(jìn)的腳步卻在一條多選題上停住了，明明只能最多選兩個(gè)選項(xiàng)，卻感覺三個(gè)都是對(duì)的，“啊!”我皺起眉頭，兩只手抱住頭，眼睛睜得大大地盯著題目中的每一個(gè)字，生怕錯(cuò)過哪個(gè)條件，耳畔人留下了鐘表指針的“滴嗒滴嗒”行走的聲音，我的心情漸漸平靜下來，“實(shí)在想不起來就等明天去學(xué)校問老師吧。”媽媽看了看鐘催促著我，只好先放下了。

　　心里卻還一直念念不忘，三個(gè)句子反復(fù)讀反復(fù)讀，感覺離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)了，剛剛躺下時(shí)，化學(xué)老師一直強(qiáng)調(diào)的公式在我的腦海中一閃而過，我一躍而起，把準(zhǔn)備熄燈的媽媽嚇了一跳。重新坐回椅子上去，將那句公式運(yùn)用到這條題目上，忽然茅塞頓開，高興得手舞足蹈。收拾好東西，躺下來帶著點(diǎn)點(diǎn)的興奮和快樂進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早晨陽光明媚，我又感受到了希望，心中帶著一份自信和欲望進(jìn)入了學(xué)校的大門。

初三作文篇8

　　中考以成為昨日噩夢(mèng)，在以過去的中學(xué)生涯有喜有淚，記憶最深的還是初三沖刺時(shí)……

　　1、黑眼圈

　　一本一本的書累在桌子上越來越高。仿佛一面冰冷的墻把我和外界隔開，想想也夠辛苦的了，一邊要近乎瘋狂地算題、背書，另一面要做實(shí)驗(yàn)、練體育�？赐瑢W(xué)們的黑眼圈黑得，不知道的還以為到了臥龍保護(hù)區(qū)呢！

　　2、金領(lǐng)

　　上語文課老師跟我門說笑，說我們現(xiàn)在要是靠上重點(diǎn)中學(xué)不用交選校費(fèi)那我們就是金領(lǐng)了。于是大家鼓起勇氣浩浩蕩蕩向“錢”進(jìn)。要不說人只有在觸犯金錢利益的情況下最有斗志呢，連平時(shí)看書都拿反的同學(xué)都斗志昂揚(yáng)，這招還真奏效喲。

　　3、咖啡

　　最不愿意上早自習(xí)。一是晚上睡得晚，不想起床；二是大家為了早上提神，猛喝咖啡，隔者幾間教室就聞到很大的咖啡味兒。由此大家對(duì)咖啡感情太深了。有一次模擬考試語文的作文話題是“品味”。大多數(shù)同學(xué)一寫就是咖啡長咖啡短的。還真是有一個(gè)同學(xué)寫咖啡還得了高分：“生活如品味咖啡，沒有哈根達(dá)斯的香醇，沒有雀巢的濃郁，沒有黑咖啡的奔放，沒有冰咖啡的爽滑，有的只是芬芳……“待老師念完臺(tái)下一片掌聲�。l讓咱對(duì)咖啡感情如此之深呢？