【必備】初三作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的初三作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
那兩個(gè)飯盒如今沒(méi)有緊靠在我們的視野。是因?yàn)槲覀儐?我們不?jīng)意留下的目光嗎?
——題記
曾經(jīng),當(dāng)我剛?cè)胛牟臅r(shí)候,還在初一,走出校門(mén),傍晚時(shí)候,總會(huì)看見(jiàn)近校門(mén)口有一位老爺爺和一位老奶奶,身穿清潔工的黃色制服。手拿著兩只飯盒緊靠著坐在校門(mén)左側(cè)的石像旁用餐。
兩只飯盒緊拼在一起,老人臉上總洋溢著幸福的笑意。飯盒內(nèi)幾塊茄子青菜去也吃得津津有味。偶爾飯盒內(nèi)也會(huì)出現(xiàn)幾塊魚(yú)肉。也互相彼此夾菜,原本就不多的葷類(lèi)推推攘攘要夾給對(duì)方。
滿眼的笑意。
偶爾會(huì)聽(tīng)到路過(guò)他們身旁的學(xué)生大聲議論:“看,那么老了,還靠在一起吃飯,切!
“是啊是啊,看,看,飯盒都貼在一起,怎么不注意點(diǎn)形象?”
不注意點(diǎn)形象?你們呢?且還不是在別人身后七嘴八舌,他們礙著你們的事了嗎?他們每天穿制服打掃,不累嗎?
我很清楚地記得,身后的同學(xué)說(shuō)完,我朝老人望去,那種微愣失落的眼神我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;蛟S是他們感覺(jué)到了別人議論的聲音,夾菜的筷子停住,被筷子夾住的半塊土豆去還是懸在飯盒上方。也許是我向他們不經(jīng)意的一眼,原本是為打抱不平的眼光,被他們誤會(huì)成了一樣嘲笑的眼光,我與他們目光相交的那一瞬,他們迅速低下頭,卻不吃飯,用筷子把飯盒里的青菜拌來(lái)拌去……
我能到他們的無(wú)奈與悲傷,我時(shí)候的我還不是涌起了一股難過(guò)。
我每天都會(huì)注意到他們,有時(shí)候黃昏的時(shí)候不見(jiàn)他們,甚至閃出一絲小小的擔(dān)憂。
但每天耳邊聽(tīng)見(jiàn)的議論去永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
如今,每周的傍晚只有三兩天可以看到他們,可他們從沒(méi)有在緊靠著一起吃法么那兩只飯盒也從此分開(kāi)了。
老爺爺會(huì)獨(dú)自端起自己的飯盒靠在垃圾車(chē)旁緊緊地吃,老奶奶則是在石像旁默默地吃著。
耳旁的議論漸漸少了,但是……
眼里的笑意不見(jiàn)半點(diǎn)。
有時(shí)候寒風(fēng)很大,眨眼的黃色制服一前一后,五盒飯成了米的距離,互不說(shuō)話,彼此沉默。老奶奶在風(fēng)中微微顫抖,白銀色的發(fā)絲不留情地被風(fēng)吹起,老爺爺去只能送來(lái)無(wú)奈擔(dān)憂的目光,而在這寒風(fēng)中,誰(shuí)又能發(fā)覺(jué)?如果沒(méi)有那些議論那些被誤會(huì)的目光,那兩只飯盒還會(huì)緊靠,兩人也還會(huì)緊靠,至少不會(huì)如此寒冷吧。
本不該失去的溫暖。本不該被誤會(huì)的眼神。本不該分開(kāi)的飯盒。
哎,愿他們一切安好。愿所有人收起所有的議論。
愿那兩只飯盒還會(huì)緊靠在一起。
初三作文 篇2
那昏黃的街燈給繁忙的城市籠上了一層灰蒙蒙的顏色,碌碌前行的車(chē)輪吱呀著傾訴著勞累的衷腸。夕陽(yáng)在山,人影散亂。今天,就即將在這悄然的夜色中隱去了。而我們也將耐心地等待,那將要升起的又一輪紅日的出現(xiàn),那屬于我們的明天的生活。
其實(shí)就這樣,我們?cè)诮裉旌兔魈斓慕唤缟吓腔病?/p>
日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活,還有如同暴雨般的考試和作業(yè)。壓力、升學(xué)、深刻得刺痛著我們的心靈。我變得那么累,那么迷茫。爸媽說(shuō),晚上不要睡得太晚,身體最重要的,可是做不到!小孩子的競(jìng)爭(zhēng)在大人的殷切期盼下顯得尤為激烈。我一次次地對(duì)自己說(shuō):今日事,今日畢。因?yàn)槲液ε,每天?huì)堆積著,更多的不幸。所以,我必須堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去面對(duì),直到明天的來(lái)臨……
“昨天還好好的,怎么今天就倒下了?”終究還是有人撐不起繁重的任務(wù),老師,同學(xué),在勞累的工作中,變得身心憔悴。再加上流行感冒,身體素質(zhì)每況愈下。面對(duì)過(guò)去再拿手的問(wèn)題,也變得力不從心。于是我還是有一點(diǎn)慶幸,我的狀態(tài)良好。而看著心愛(ài)的好朋友一天天地難過(guò),我又不禁心疼他們了。我在心里默念:不管怎么樣,我們都要一起去面對(duì)明天!
于是想象中的明天變得有一番壯懷激烈起來(lái),大家團(tuán)結(jié)一致,相互鼓勵(lì),讓我信心倍增。每天早晨,走上教學(xué)樓的東樓梯,滿眼都是光芒鋪陳著的絢麗,寒冬的暖陽(yáng)幻化成為了一個(gè)圈,將我對(duì)未來(lái)的期望緊緊地包圍。走向考場(chǎng),我心里坦然而平靜。不論結(jié)果如何,輸贏成敗,我無(wú)愧于自己腳下的昨天和今天。而我也將大踏步著,向著變幻莫測(cè)的明天出發(fā),并且滿懷信心。不禁想起好友常掛在嘴邊的那句經(jīng)典名言:
明天依舊精彩,未來(lái)值得期待。
初三作文 篇3
北方,南方,某個(gè)遠(yuǎn)方,一定有幸福海洋,來(lái)到幸福海洋的這一邊,好像離幸福很近了,可是真正揚(yáng)起驕傲的帆,才發(fā)現(xiàn),咸咸的海風(fēng)不是那么溫柔,而彼岸,似乎有些遙遠(yuǎn)……。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的跋涉,隱約看了銅山蒼綠的身影。心理一陣竊喜,就像初三結(jié)束的時(shí)候,帶著對(duì)高中自由的生活的憧憬,想著再快三年,就會(huì)走入更加輕松的大學(xué),學(xué)習(xí)的汽車(chē)加滿了一箱汽油,準(zhǔn)備駛上高速?,“好可愛(ài)的牛!”大家一齊朝對(duì)面看,一只小肥牛站在小河邊,它黝黑皮膚更襯托出那雙小小的發(fā)亮的眼睛,它好奇的.張望了這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,又滿不在意的低下頭,一副悠閑的姿態(tài),似乎不愿意我們打擾它的“日光浴”的時(shí)間。大家的心理更是興奮了,一路談笑,望望山,加快了腳步。
雙退酸痛至極,銅山,還仿佛在同一個(gè)地方,并不因?yàn)槲覀兊那斑M(jìn)而相對(duì)我們靠攏。老師,都靠近山了,為什么還是走不到,還有多久?同學(xué)們和我一樣的著急。“看著近,其實(shí)還有好長(zhǎng)的一段路呢!“啊,路還很長(zhǎng),就像剛上高一那會(huì)兒,九門(mén)課程一齊壓來(lái),明顯感覺(jué)有點(diǎn)倦了,生活就像一張被拉的太緊的弓,害怕隨時(shí)會(huì)斷裂,于是,忽然覺(jué)得這艱苦的一天天,是何等的漫長(zhǎng),而三年,又會(huì)怎樣?路邊是殘破的瓦房,破舊的木門(mén)上,貼著早已褪了色的春聯(lián);路邊荒草叢生,雜亂的讓本有的生機(jī)失去了原有的意趣,仿佛覺(jué)得肩上的包更重了,咬咬發(fā)干嘴唇,繼續(xù)前進(jìn)……。
銅山雖還是那樣無(wú)情的立在那兒,但我告訴自己,快了,要到了,不要放棄。同學(xué)們不忍把我扔在最后,拉著我前行,遠(yuǎn)足,這杯帶著些苦澀的菊花茶,加了友情關(guān)愛(ài)的冰糖,微甜。又像分文理班那會(huì)兒,同學(xué)的支持,朋友交心的談話,父母的鼓勵(lì),讓選擇的花朵開(kāi)出信心的芬芳。抓緊同學(xué)的手,我盡力跟上,忽然覺(jué)得,在趕往銅山,奔向生活的幸福海洋時(shí),又何嘗沒(méi)有從中體會(huì)到幸福呢?
到了,竟然到了山腳下!疲憊被頃刻涌來(lái)的興奮沖走很遠(yuǎn),下定決心要登上山頂,本來(lái)覺(jué)得很高的山似乎因?yàn)槲覉?jiān)定的腳步變得異常矮小。
站在山頂,腳下是一片廣闊的綠色田野,那種翠綠是從未見(jiàn)到過(guò)的,讓我的心底充滿這般翠綠色的歡快。站在高出,能看到很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,但這兒的每一步,都是我曾走過(guò)的,對(duì)我來(lái)說(shuō),又都是近處!一時(shí)間,一幅幅畫(huà)面閃過(guò)眼前,那些學(xué)習(xí)的日子不都是我走過(guò)的嗎,如果當(dāng)初我因?yàn)槠v放棄登上山頂?shù)臋C(jī)會(huì),我就不會(huì)看到這片壯麗。進(jìn)入高中,轉(zhuǎn)眼快要高二了,我那片幸福的海洋真的太近了,我不會(huì)因?yàn)檫@苦而且得漫長(zhǎng)的日子改變我的航向;而這些不漫長(zhǎng)的日子,有了愛(ài),有了拼搏有了信念,轉(zhuǎn)眼間也必將抵達(dá)巔峰。
近處的遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方的近處,銅山之行帶給我的自然理趣將是我駛向幸福海洋的羅盤(pán)?矗税睹骼!
初三作文 篇4
江南古鎮(zhèn),西鄉(xiāng)徐舍,枕河而居。整條老街白墻黑瓦,木門(mén)格柵,錯(cuò)落有致。老街標(biāo)志——“豫和泰”正懸掛于一座民宅上方。無(wú)錫市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“豫和泰”小酥糖就在這里誕生。一塊酥糖,一種茶食,為何會(huì)讓幾代人頂禮膜拜,趨之若鶩?10月12日,我們城北小學(xué)旋風(fēng)中隊(duì)一起走進(jìn)“豫和泰”,去探索小酥糖的奧秘!
踏進(jìn)小酥糖工廠的大門(mén),一股濃郁的芝麻香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾。叔叔阿姨們正在忙碌地工作著。瞧,一位叔叔在面板上倒上被鐵鍋熬得黏乎乎的糖,在上面鋪上一層精心搗制的芝麻糊,然后用搟面杖搟成薄薄的一層皮,最后再動(dòng)作嫻熟地從頭到尾快速翻皮,面皮便如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的灰蛇般趴在了面板上。接著,他又在這長(zhǎng)蛇上再鋪上一層芝麻糊,用搟面杖搟成細(xì)條狀,翻皮……這樣一遍遍地重復(fù)著前面的工序。面團(tuán)在叔叔的手下漸漸變得松軟,層次分明了。最后再傳送到阿姨們手中切塊,包防粘牙的糖衣,裝袋。小酥糖便做成了。小酥糖工廠的副廠長(zhǎng)給我們介紹:“豫和泰”小酥糖的生產(chǎn)技藝至今已經(jīng)傳了12代了。它的制作工藝看似簡(jiǎn)單,實(shí)則大有文章。配方,用量,操作技巧上都有很大的講究,現(xiàn)代技術(shù)根本無(wú)法替代,是老一輩手工匠人長(zhǎng)期智慧的結(jié)晶。正是由于嚴(yán)格的用料和精細(xì)的制作,才使得“豫和泰”小酥糖色澤淡黃,蓬松干爽,麻香濃郁,酥脆可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,時(shí)至今日仍然保持著特有的風(fēng)味。聽(tīng)到這兒,大家都按捺不住了,紛紛拿起小酥糖品嘗起來(lái)。哇!果然滿嘴留香,回味無(wú)窮!難怪大家都那么喜歡它!
坐在回程的車(chē)上,我的唇齒間似乎還留著小酥糖那甜甜的味道,久久不散。老師告訴我們,小小的酥糖中,不僅傾注了一代代匠人的心血,而且蘊(yùn)藏了豐富的歷史文化。它是一種文化的載體,在當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和文化發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,是一份極其寶貴的歷史文化遺產(chǎn)!它需要我們每個(gè)人來(lái)保護(hù)和傳承!
初三作文 篇5
假期出去爬山,剛到山頂就看到了一群游客擁擠著,還不斷從中傳出叫好、喝彩的聲音。
我走上前看清了,這塊平臺(tái)上有個(gè)長(zhǎng)相奇怪的動(dòng)物石像,大概有一人高。其中一個(gè)游客大著膽子爬到了動(dòng)物石像的頸部跨坐著,還有人因此在下面為他叫好、鼓勵(lì)他繼續(xù)往上爬。
可我又分明看清了,石像后面不到兩米的地方就是陡峭的懸崖,只有稀稀拉拉的矮小灌木遮攔,根本沒(méi)有可供緩沖的斜坡,就只是筆直地垂下去。
旁邊一個(gè)阿姨逗著她三四歲的小孩子:“你看那個(gè)人厲不厲害?是不是很勇敢吶?”“嗯!是!”“你敢不敢像他一樣爬上去?”“敢!”
聽(tīng)到這,我就悄悄地走開(kāi)了。
我問(wèn)自己,那個(gè)人真的是“勇敢”么?如果我是那個(gè)孩子,我會(huì)怎樣?
他不是真正的“勇敢”。勇敢不是指為了那些可笑的“叫好聲”而將自己的安全度之身外,也不是為了引起他人的注意而做一些危險(xiǎn)而毫無(wú)意義的事。
如果是我,我會(huì)勇敢地說(shuō)出:“我不敢!蔽也桓覍⑽业纳踩速M(fèi)在這種事上,但我敢于“不敢”,敢于說(shuō)出這句話。
因?yàn)槲抑佬侣勚杏袛?shù)不勝數(shù)的例子——人們因?yàn)樗说奶舳、激將而犯了了讓自己后悔一生的大錯(cuò),他們當(dāng)時(shí)也許為自己豪爽的承諾或行為而得意——他們做了別人“不敢”的事。殊不知,他們也算是一種懦夫,他們不敢拒絕,于是就輕易地踐踏自己與他人的生命、成果、自尊……
所以,“我不敢”有時(shí)也不是“慫”,它也象征著一種勇敢,我自認(rèn)為是一種更可貴的品質(zhì)。
初三作文 篇6
我愛(ài)我家,雖然它不那么高大雄偉,不那么富麗堂皇,可是它卻是我最溫馨、最舒適的、最無(wú)拘無(wú)束的港灣。
我家坐落在人民醫(yī)院的旁邊,奶奶種植的小菜園是我的天堂,每天在里面捉蝸牛、逮蛐蛐……忙得不亦樂(lè)乎。每天,一出門(mén),就看見(jiàn)一片綠色,使人心情舒暢,一陣微風(fēng)吹過(guò),猶如潭水中碧波蕩漾。冬天就更不用說(shuō)了,雖然說(shuō)寒風(fēng)瑟瑟,可是兩只母雞勾出了生機(jī)。每天一大早就能聽(tīng)見(jiàn)它們“個(gè)個(gè)大,個(gè)個(gè)大”的叫聲,這時(shí),奶奶就會(huì)笑容可掬的收雞蛋,別說(shuō),還真是個(gè)個(gè)大。偶爾小雪飄過(guò),菜園里就要我大鬧一場(chǎng)了,“嘭!”砸中了砸中了!一個(gè)雪球砸到了墻上,我拍手笑起來(lái)。雖然小手凍得紅通通的,可我還是不由自主地去融化在大自然中?粗欠曳紦浔堑幕ǘ溥吙M繞著幾只蜜蜂,總是忍不住要嗅一嗅。有時(shí)還會(huì)與小伙伴們手拉手摘上幾朵。夜晚,走進(jìn)小小的菜園,有股深幽的寧?kù)o,若有若無(wú)的悠揚(yáng)長(zhǎng)笛聲環(huán)繞耳邊。
我的家是一個(gè)幸福的五口之家:有爸爸、媽媽、奶奶、我與妹妹。
爸爸是全家的頂梁柱,男子漢。是一名法醫(yī),光榮榜上還說(shuō)爸爸是“化腐朽為神奇”呢!法醫(yī),這個(gè)名稱(chēng)看似恐怖,可是爸爸來(lái)到家里,就來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變。你要是不看他的工作證,定會(huì)認(rèn)為他一定與法醫(yī)挨不著邊。爸爸總是笑瞇瞇的,可對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不馬虎,總不會(huì)手下留情。
媽媽是忙大忙小,家里的里里外外全包了。性格奔放,我與媽媽相處的很是融洽,就像是朋友一樣。別看媽媽忙的昏了頭,可還是反應(yīng)機(jī)敏、心思縝密。有一次,她看我有點(diǎn)打蔫兒,就知道我發(fā)燒了。
奶奶勤勞樸實(shí),打理著她的小菜園。讓我們一年四季都吃上放心的健康蔬菜。可能受過(guò)去生活的影響,唯恐我不好好學(xué)習(xí),對(duì)我的學(xué)習(xí)總是杞人憂天。
妹妹古靈精怪、調(diào)皮搗蛋。喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了半年沙畫(huà)了。于是,我家的畫(huà)筆,圖畫(huà)紙恐怕成千上萬(wàn),也不夠她折騰的。是我家出了名的“小辣椒”,都知道她愛(ài)生氣,不過(guò)生氣時(shí)也極為可愛(ài)。
我,是一個(gè)十歲的小女孩,戴著一雙眼鏡走天下。所有人見(jiàn)到我都說(shuō)我文質(zhì)彬彬。可是在這外表下,卻藏之一顆極為狂野的心。了解我的都知道我大大咧咧,有一天與馬虎交上了朋友,從此怎么擺脫也無(wú)濟(jì)于事。所以,千萬(wàn)不要被我的外表迷惑哦!
這就是我的溫馨小舟,它會(huì)一直伴隨我駛到天涯海角。
初三作文 篇7
在未來(lái)人生這條崎嶇的道路上,摔倒是件很正常的事情,但重要的是看你能否重新站起,堅(jiān)定的走下去……
雄鷹正是因?yàn)橛啄陼r(shí),為使翅膀更加有力而故意折斷自己的骨頭,才擁有了這令人敬畏的搏擊風(fēng)雨的能力;毛毛蟲(chóng)正是因?yàn)橛啄陼r(shí),為使自己可以化為蝴蝶而不怕死亡地奮力沖破束縛自己的繭,才有了這令人羨慕的翩翩起舞;成功人士正是因?yàn)橛啄陼r(shí),為使自己活得更有意義而付出比常人更多的汗水與堅(jiān)持,才有了這令人贊嘆的豐功偉績(jī)……
有人總是在說(shuō):“為什么×××能那么成功,而我卻不能?”是啊,為什么你不能?不,這并不是你不能,換一個(gè)方式來(lái)說(shuō),是你不愿!你和他同樣是人,同樣生活在一個(gè)地球上,排除那些先天可能帶有的殘疾與身世,你沒(méi)有他那么成功的原因就是:你沒(méi)有他面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持,面對(duì)“死亡”時(shí)的勇氣!
鷹之所以被稱(chēng)為天空之王,并不是因?yàn)樗麄兩聛?lái)就注定如此,而是他們付出了你無(wú)法想象的艱辛歷程。首先,他們要將自己柔軟的羽毛全部一根根地拔掉,這樣才可能重新長(zhǎng)出足以對(duì)抗嚴(yán)寒的羽翅;其次,他們需要忍痛拔掉自己初生時(shí)的指甲,這樣才可能蛻變出足以撕碎一切的利爪;最后,他們還要咬牙折斷自己的翅膀,這樣才可能擁有搏擊狂風(fēng)驟雨的力量!
所以,成功,不是上天注定的,也不是依靠想象就能夠擁有的。如果你想讓未來(lái)的自己活得精彩,就需要不斷的努力,并具有面對(duì)“死亡”的勇氣……
有首歌是這樣唱的“向前跑,迎著冷眼與嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感受到!”
是啊,不經(jīng)歷磨難,怎能感受到?有些事不是因?yàn)殡y做而難,而只是因?yàn)槿狈γ鎸?duì)困難的勇氣……
未來(lái)它不會(huì)讓我們跪地求饒。所以,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)敢于面對(duì)困難。我相信,有一天,你一定會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的充滿鮮花的世界!
初三作文 篇8
我以我手寫(xiě)我心。
我記得什么時(shí)候從課文里看到過(guò)這樣一句話。并且在很久以前就運(yùn)用于自己的作文當(dāng)中。
很多故事,當(dāng)我們看透之后才會(huì)明白遇圓則圓,遇方則方。
突然就想起高中那一段艱苦的歲月。學(xué)校里沒(méi)有網(wǎng),我們經(jīng)常去學(xué)校門(mén)口開(kāi)了一家小飯館兒,里面非常高檔,就好像是我腦海中意象的咖啡廳一樣。
不好意思,在那兒干坐著,然后那兒的菜又超級(jí)貴,買(mǎi)不起,我們兩個(gè)人就買(mǎi)一碗湯,拿著吸管兒在那兒邊喝邊玩手機(jī)。
現(xiàn)在想起來(lái),那個(gè)時(shí)候就感覺(jué)真的幼稚的可笑。
可是如果讓我再回到那個(gè)時(shí)光的話,條件沒(méi)有任何改變,我想我還是會(huì)那樣做。
每個(gè)人的經(jīng)歷不一樣,所體會(huì)到的深深地幸福感也是不一樣的。
我還記得那樣一段艱難的時(shí)光,能裝我們雖然不能出去,沒(méi)有自由,被束縛在學(xué)校的高墻之內(nèi)。
可是我們卻有很多好朋友可以一起交流聊天。
那個(gè)時(shí)候是沒(méi)有任由隱瞞的。
可是現(xiàn)在天大地大,我們有了自由,可以北京,上海的到處游玩,可是再找一個(gè)知心的朋友可就太難了。
衣不如新,人不如故。
初三作文 篇9
大作家錢(qián)鐘書(shū)之妻楊絳女士在八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文教科書(shū)上寫(xiě)了一篇《老王》的文章,讀來(lái)頗覺(jué)辛酸。主人公老王的不幸命運(yùn)讓人感慨萬(wàn)千……
可在我讀來(lái)更有一種不同尋常的感受,也許是因?yàn)槲液退滦盏木壒拾!并且我的許多朋友和同事也都稱(chēng)呼我為“老王”。一開(kāi)始我對(duì)別人這么稱(chēng)呼我不以為然,但是隨歲月無(wú)聲地流逝,漸漸地在鏡子里面發(fā)覺(jué)到一綹綹的白發(fā),我才開(kāi)始對(duì)“老王”這種稱(chēng)呼有了一些恐慌,有一種凝重感,有一種滄桑感,這讓我不自然而然地想起年幼的往事,小時(shí)候總聽(tīng)見(jiàn)父親的同事(父親是一名國(guó)營(yíng)的礦山工人)叫他老王。
那年那月我還很小,對(duì)“老王”這一稱(chēng)呼聽(tīng)來(lái)似懂非懂,似有趣又不知趣在哪里,但是有一點(diǎn)是可以肯定的,別人叫老王就是叫我的父親。
隨著年齡的增長(zhǎng),我終于明白了老王的全部含義,“老王”的老字意味著告別了年少,絢爛多姿的青春也就從此拉上了帷幕,在姓的前面加上一個(gè)老字,也就意味著正一步步邁入老年,正一步步邁向凄楚的西行之路……
我不由得打了一個(gè)寒顫!曾幾何時(shí)我就已老了?我似乎還沒(méi)覺(jué)得自己年輕過(guò),怎么就老了呢?然而我又不得不相信頭頂上慢慢爬出來(lái)的一根又一根的白發(fā),想起自己“辛苦遭逢起一經(jīng)”,好不容易才跳出“農(nóng)門(mén)”,還沒(méi)來(lái)得急品嘗到青春人生快樂(lè)滋味,怎么就能和“老”字粘在一塊呢?我的心在顫抖。
但我確確實(shí)實(shí)感到自己老了,記憶力已大不如從前,在近年來(lái)參加的成人考試中,每次我都乘興而去,掃興而歸,我不得不承認(rèn)自己也已不再年輕,父親早已退休在家,成為正宗的老王,他在社會(huì)上的地位也就完全由我取代了——叫我“老王”應(yīng)該很合適我吧。
若干年后,我也會(huì)像父親那樣顫巍巍地退休在家,過(guò)著寂寞的黃昏生活,成為真正的老王!然后默默地撒手塵寰……
然而,我的心卻難以平靜,我的人生就這么輕率地劃上句號(hào)?我心不甘也情不愿,想當(dāng)初一顆年輕的心是怎樣地充滿豪情壯志,我依稀得摸到它仍然那么滾燙地在心里頭跳動(dòng)……
我還要努力,老王不能放棄。
初三作文 篇10
我知道我已無(wú)力回天,那就讓我心痛的寫(xiě)下這些文字吧,愿我的三只精靈追逐到自由吧! ——題記
這是一只讓我最癡狂的犬,它代表著叛逆的快樂(lè)——自由。
黑子是一只被拋棄的犬,哥哥出去時(shí),小黑子就跟著他,哥哥不忍心,就把它帶回了家,黑子很傻,傻到快樂(lè),它從咬人,它是我們家中唯一一只沒(méi)有被鐵鏈?zhǔn)`的犬。黑子很漂亮,很壯實(shí),不到一年,就長(zhǎng)成了一只健碩的大狗,渾身漆黑油亮,沒(méi)一根雜毛,額頭上有兩個(gè)土黃的小點(diǎn),四只爪子也是土黃的,這種顏色,總讓我想起阿黃,想阿黃雪白的爪子,踏雪會(huì)無(wú)痕嗎?黑子特別喜歡把他抱回來(lái)的哥哥,非常聽(tīng)他的話,黑子十分喜歡和我玩,只要我一出門(mén),它抱住我的腿,親昵的踏我,弄的我身上全是爪印。
我想,黑子與阿黃相反吧,它絲毫不掩飾自已的需要和情緒,黑子總是跑來(lái)跑去,每當(dāng)它來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎時(shí),揚(yáng)起的塵土,多少讓身后的我有些安慰,我給了它自由了。摸著黑子光滑如綢的脊背與健壯的肌肉,我很快樂(lè),我想,我有一只快樂(lè)的狗。
黑子光滑的脖頸上沒(méi)有奴隸的標(biāo)志,他反抗著所有束縛,在田野上奔弛著。我清楚的記得過(guò)年時(shí)奶奶把黑子關(guān)在小屋里,冷冷清清,黑子狂吠著,撞著門(mén),最后我們們把它放出來(lái)了,再?zèng)]有拴過(guò)它。
又一次回家,我沒(méi)聽(tīng)到那熟悉的叫聲,恐懼漲滿了我的心頭。哥哥說(shuō),黑子下大雨時(shí)跑出去了,怎么喊都不停下,那是晚上,全家冒著大雨,打著手電,一腳深一腳淺的出去找,找了一夜,都把整個(gè)村子找遍了都沒(méi)看到。我無(wú)法抑制住自已的情感,一下子大聲哭了,黑子在我們家待了兩年,它被我們從看到大,才兩歲,為什么他要逃出去啊!我好怕啊,怕壞人把黑子抱走,怕黑子找不到吃的,怕黑子被人們當(dāng)成野狗追著打,怕黑子淋感冒,怕黑子踩到了老鼠夾子,怕黑子誤吃了毒藥,反正各種擔(dān)心都來(lái)了,讓我不知所措,我站起來(lái)就往外跑,不行,我要找到黑子,它記得家,它肯定回來(lái)的,我好像看到黑子渾身淋的濕透了,踩著水洼,冒著大雨,飛似的向遠(yuǎn)處跑去,不論如何呼喊都不停下,它好像在追逐什么,又好像在逃避什么,讓我很傷心,大聲哭著,跑著,希望前方出現(xiàn)黑子,出現(xiàn)那怕一個(gè)幻覺(jué)也好,可是一切都靜了,黑子去追逐了自由,身體中的無(wú)法抑制的東西讓它無(wú)法逃避,它沖破了束縛,追求了自由!
去年,我從老家回到濟(jì)寧時(shí),在田間小路上看到一只狗,它定定的看著我,好像認(rèn)識(shí)了我,又忘記了我,額上兩個(gè)斑點(diǎn),四爪土黃色的,身材高大,只是一身黑毛失去了光澤,我一陣激零,好像感覺(jué)那是個(gè)幻覺(jué),也沒(méi)讓大娘停下車(chē),只是揮舞再見(jiàn)的手停了下來(lái),呆呆的盯著那個(gè)也在看著我的黑點(diǎn),直到它消失在地平線,我才大叫著,大笑著,不知是哭還是激動(dòng)的大叫著:“那是黑子嗎?是黑子!黑子在那里!”語(yǔ)無(wú)倫次,它沒(méi)有再追逐著我,沒(méi)有狂吠,只是淡淡的又驚奇著看著我悄然離去,是啊,我好像命運(yùn)的枷鎖,表面是美的,實(shí)際上利用了它善良牢牢鎖住了它,那么如果真是你,真是黑子,那就忘了我吧!忘了我對(duì)你的關(guān)愛(ài)與傷害,去尋找你的生命中叛逆的快樂(lè),真正自由的幸福。
【初三作文】相關(guān)文章:
初三作文初三作文09-07
初三,初三作文06-18
初三隨想作文__初三作文范文_初三作文03-23
走進(jìn)初三作文初三作文03-25
溫度初三作文初三作文03-24
在雨中初三作文-初三作文04-12
成長(zhǎng)初三作文-初三作文04-12
感悟初三作文-初三作文04-12
人在初三的作文-初三作文04-12
初三想象作文-初三作文04-12