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初三中考作文素材

時(shí)間:2022-06-11 08:24:31 九年級(jí) 我要投稿

2022初三中考作文素材

  在我們上學(xué)期間,是不是沒少為寫作文而發(fā)愁?這個(gè)時(shí)候,你急需要一些作文素材。為了幫助大家寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的2022初三中考作文素材,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022初三中考作文素材

  初三中考作文素材1

  父親的愛

  父親蹲下身子,習(xí)慣性的想幫女兒系好鞋帶,卻被女兒擋住了,那雙熟悉的大眼睛中閃爍著絲絲的埋怨,父親一愣,笑了,是呵,女兒長(zhǎng)大了,羽翼初豐便渴望自己飛翔,可為什么父親的笑中有一種難言的落寞?

  車水馬龍的大街上,父親習(xí)慣性的拉緊女兒的手,卻被女兒毫不留情地甩掉,眼中分明折射出滿滿的自信,父親茫然,笑了,是呵,女兒長(zhǎng)大了,想要用自己的手描繪未來(lái),可為什么父親的笑中隱含著些許酸楚?

  父親湊過(guò)臉,想親親女兒的臉頰,道一聲晚安,女兒卻快速閃開了,爸,你的胡子好扎人哦,女兒的眉毛擰成了麻花兒,她忘了嗎?那胡子是她兒時(shí)游戲的最愛哦。

  父親驚異,笑了,是呵,女兒長(zhǎng)大了,青春的花朵正在炫耀,可為什么父親的笑中透露著失去的心痛?

  父親終于覺察到了,不知從何時(shí)起,女兒已不再是那個(gè)圍著地球爸爸轉(zhuǎn)的小月亮了,不再是那個(gè)扎著小辮子坐在爸爸腿上賴著不走的小淘氣了,她已長(zhǎng)得和父親一般高,不再一味的聽從老爸的吩咐,若是遇到分歧,便會(huì)毫不客氣的與老爸一爭(zhēng)高下!

  歲月已經(jīng)流逝,面對(duì)開始泛白的雙鬢,開始模糊的視力,越來(lái)越差的身體,父親笑了,老嘍!是心酸,同樣是滿足。直到某一天,女兒哭著撲進(jìn)父親的懷中,父親又笑了,是驕傲,更是欣慰,他明白,無(wú)論歲月流逝幾何,父親永遠(yuǎn)是女兒最信任的港灣!

  初三中考作文素材2

  失敗者的勇氣

  加拿大的一座鋼架橋因工程師設(shè)計(jì)錯(cuò)誤而倒塌,這位工程師的母!彻こ虒W(xué)院便出資買下全部廢鋼材,用其中的一部分制成戒指,發(fā)給每位學(xué)生,名之為“恥辱戒指”。

  是的,橋的倒塌揭示了設(shè)計(jì)者的罪過(guò),而這又何嘗不是對(duì)其母校的極大玷污呢 ? 然而,圣潔的殿堂終究沒有選擇對(duì)瑕疵的掩飾,而是通過(guò)一枚小小的戒指讓所有的后來(lái)者明白——前車之鑒,后事之師。這一枚枚“恥辱戒指”折射出的勇氣的光輝是無(wú)限的,真正的`成功者不會(huì)因?yàn)轷r花與掌聲放棄崇高的追求,即使是面對(duì)暗淡,他也將坦然。

  生活的勇氣使人杰出

  乞丐坐在畫家工作間的馬路對(duì)面。透過(guò)窗戶,這位為他畫像的畫家為這個(gè)屈服于生活的壓力、靈魂的深處透出絕望的人畫了一幅臉部肖像素描。他不拘泥于形似,而是做了幾處重要的改動(dòng)。他在乞丐渾濁的眼中加了幾筆,使雙眸閃現(xiàn)出追求夢(mèng)想時(shí)的倨傲不羈;他拉緊了這個(gè)男子臉上松弛的肌肉,使之看上去充滿鋼鐵般的意志和堅(jiān)定的決心。當(dāng)作品完成后,他把那個(gè)窮困潦倒的人叫了進(jìn)來(lái),讓他看那幅畫。乞丐并沒有認(rèn)出畫上的人就是自己!斑@是誰(shuí) ? ”他問(wèn)畫家。后者笑而不語(yǔ)。接著乞丐看到畫中的人和自己有幾分相像,猶豫著問(wèn)道:“是我嗎 ? 畫中的人會(huì)是我嗎 ? ”“這就是在我眼中的你!碑嫾一卮鸬。乞丐挺直了腰桿,說(shuō):“如果這是您眼中的那個(gè)人,那他就是將來(lái)的我!

  即使是乞丐,身上也存在著杰出的品質(zhì) ! 不要再默不作聲了,你應(yīng)鼓起生活的勇氣,竭盡所能,邁向成功。

  初三中考作文素材3

  爬起來(lái)不過(guò)比倒下去多一次

  盧迪在伊利諾伊州喬列特長(zhǎng)大,從小就耳聞圣瑪麗大學(xué)的神奇?zhèn)髡f(shuō),夢(mèng)想有一天去那兒的綠茵場(chǎng)踢足球。朋友們對(duì)他說(shuō),他的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好,又不是公認(rèn)的體育好手,畢業(yè)后盧迪就到一家發(fā)電廠當(dāng)了工人。不久,一位朋友上班時(shí)死于事故,盧迪震駭不已,突然意識(shí)到人生是如此短暫,以至很可能沒機(jī)會(huì)追求自己的夢(mèng)。所以,盧迪想方設(shè)法重返大學(xué)讀書。 1972年,他在23歲時(shí)讀印第安納州圣十字初級(jí)大學(xué)。盧迪在該校修夠?qū)W分之后又轉(zhuǎn)入圣瑪麗大學(xué),并成為幫助校隊(duì)準(zhǔn)備比賽的“童子軍”的一員。但他卻未被準(zhǔn)許穿上球衣比賽。在盧迪多次要求后,教練告訴他可以在該賽的最后一場(chǎng)穿上球衣。在那場(chǎng)比賽期間,他身著球衣在圣瑪麗校隊(duì)的替補(bǔ)隊(duì)員席就座。在比賽結(jié)束前27秒鐘時(shí),27歲的盧迪終于被派到場(chǎng)上,進(jìn)行最后一次拼搶。他成功地?fù)尩搅四莻(gè)球。 17年后盧迪再次出現(xiàn)在圣瑪麗大學(xué)體育館外的停車場(chǎng)。一個(gè)電影攝制組正在那兒,為一部有關(guān)他的生平的電影拍外景。

  盧迪的故事說(shuō)明:你只要懷有一個(gè)夢(mèng)想,便沒有辦不到的事。要有夢(mèng)想,也要為夢(mèng)想去拼搏,只有不斷地拼搏進(jìn)取,才可以一步步走近成功,最后成為你以為不可能成為的人。

  初三中考作文素材4

  老鷹和蝸牛

  世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂。一種是老鷹,還有一種,就是蝸牛。老鷹和蝸牛,以往我從來(lái)沒有把它們聯(lián)系在一起。它們是如此的不同:老鷹矯健、敏捷、銳利;蝸牛弱小、遲鈍、笨拙。老鷹殘忍、兇狠,殺害同類從不遲疑;蝸牛善良、厚道,從不傷害任何生命。老鷹有一對(duì)飛翔的翅膀;蝸牛背著一個(gè)厚重的殼。

  與老鷹不同,蝸牛到達(dá)金字塔頂,主觀上是靠它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上則應(yīng)歸功于它厚厚的殼。蝸牛的殼,非常堅(jiān)硬,它是蝸牛的保護(hù)器官。據(jù)說(shuō),有一次,一個(gè)人看見蝸牛頂著厚重的殼艱難爬行,就好心地替它把殼去掉,讓它輕裝上陣,結(jié)果,蝸牛很快就死了。正是這看上去又粗又笨、有些負(fù)重的殼,讓小小的蝸牛得以萬(wàn)里長(zhǎng)征,到達(dá)金字塔頂。在登頂過(guò)程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用。可惜,生活中,大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少人在意蝸牛的殼。

  追求成功的路正如通往金字塔頂?shù)穆罚梢韵窭销椧粯优呐某岚蚓鸵粵_而上,但也有可能像蝸牛一樣背著重重的殼,想走快一點(diǎn)都不能。成功是不可能一帆風(fēng)順的,所以殼反而是的保護(hù)器官。拼搏歸拼搏,要注意保護(hù)自己,這也是成功的要素之一。

  初三中考作文素材5

  珍惜的變數(shù)

  據(jù)說(shuō)日本的一家動(dòng)物園里,一個(gè)常年喂養(yǎng)猴子的人,不是將食物好好地?cái)[在那兒,而是費(fèi)盡心思,將食物放在一個(gè)樹洞里,猴子很難吃到。正因?yàn)槌圆坏,猴子反而想盡了辦法要去吃。猴子整天為吃而琢磨,后來(lái)終于學(xué)會(huì)了用樹枝把東西從樹洞里出來(lái)。

  別人都很奇怪,對(duì)養(yǎng)猴子的人說(shuō),你不該如此喂養(yǎng)猴子,而應(yīng)該把食物擺在猴子面前。

  養(yǎng)猴子的人卻說(shuō),這種食物是很沒有胃口的。平時(shí),你真給猴子擺在跟前,它連看都懶得看,它也根本不會(huì)去吃。你只有用這種辦法去喂它,讓它很費(fèi)勁地夠著吃,它才會(huì)去吃。

  養(yǎng)猴子的人,從日常生活中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真理:不能“好好”喂養(yǎng)他們的動(dòng)物;蛘f(shuō)不管怎樣,得讓它們有點(diǎn)費(fèi)勁,學(xué)會(huì)去夠東西。只有努力夠到的東西,才是好東西。

  經(jīng)過(guò)艱苦拼搏得來(lái)的成功永遠(yuǎn)都比不勞而獲的成功要多值得珍惜。

  而那些拼搏過(guò)的成功者,總是更經(jīng)得起挫折和失敗。

  初三中考作文素材6

  沉魚落雁

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越國(guó)有一個(gè)叫西施的,是個(gè)浣紗的女子,五官端正,粉面桃花,相貌過(guò)人。她在河邊浣紗時(shí),清澈的河水映照她俊俏的身影,使她顯得更加美麗,這時(shí),魚兒看見她的倒影,忘記了游水,漸漸地沉到河底。從此,西施這個(gè)“沉魚”的代稱,在附近流傳開來(lái)。

  漢代王昭君是個(gè)才貌雙全的美人。漢元帝為了安撫北匈奴,就選她與單于結(jié)為姻緣。在離家的途中,她看到遠(yuǎn)飛的大雁,不由得引起無(wú)盡的鄉(xiāng)思,觸景生情她彈起琴弦。一群飛雁聽到琴聲竟忘記了抖動(dòng)翅膀而跌落在地上。昭君便得了“落雁”的美稱。

  但是,其實(shí)“沉魚落雁”根本就不是指女子的漂亮。

  魚見了她就潛入水底、雁跌落至地,這二者,誰(shuí)知道天下真正的美色是什么?它們都是因?yàn)楹ε。換句話說(shuō),任何一個(gè)丑八怪都可以導(dǎo)致“沉魚落雁”的結(jié)果。因?yàn)轼B魚根本不懂得毛嬙、麗姬是否美麗,只是因?yàn)楦叨鹊木X,在求生本能下,聽見、看見一點(diǎn)異常的動(dòng)靜就趕緊躲藏起來(lái),保護(hù)自己。所以莊子才會(huì)說(shuō),誰(shuí)知道什么是真正的美麗呢?

  因此,莊子當(dāng)初講這個(gè)故事,其實(shí)不是稱贊女性的美貌,而是說(shuō)美貌沒什么意義。

  但后來(lái),大家在稱贊一個(gè)女人長(zhǎng)得很漂亮,就說(shuō)她有“沉魚落雁”的容貌!

  初三中考作文素材7

  寺外煙霧燎繞,寒風(fēng)刺骨。

  一位狀元郎跪在廟門口,請(qǐng)求大師收留他。大師來(lái)到門外,問(wèn):“為什么要出家?”狀元郎流著淚說(shuō):“我從秀才到舉人,從舉人狀元,全憑文采博得功名,從未遭遇不公,可不想,考取狀元達(dá)到了頂峰,卻被奸人陷害,連個(gè)縣令也沒有當(dāng)上,實(shí)在無(wú)臉回鄉(xiāng)!贝髱熉牶螅粲兴,輕輕地對(duì)他說(shuō):“你是國(guó)家棟梁,塵緣未盡,不應(yīng)留在寺廟清靜一生!比缓筠D(zhuǎn)身便進(jìn)了寺廟?蔂钤蓤(jiān)決要留在這里,跪在廟門口不起來(lái)。大師無(wú)奈,只好收留了他。

  第二天一大早,大師叫醒狀元,要帶他下山去化緣。

  二人下了山。山下有條河,沿河有一條小路向前方延伸。大師不走小路,而是走在結(jié)冰的河面上。狀元郎為此感到十分不解,但不敢聲張。可走著走著,二人都摔了好幾個(gè)跟頭,狀元郎實(shí)在是憋不住了,對(duì)著大師說(shuō):“師傅,我們還是到路上走吧!笨纱髱煵徽Z(yǔ),依然趔趔趄趄地向前走。狀元郎又摔了一跤后,實(shí)在忍不住了,坐在冰面上對(duì)大師喊:“師傅,為何有路不走,走冰面!”大師笑了,問(wèn)他說(shuō):“徒兒有何感覺。”“摔得疼!”狀元郎生氣地說(shuō)。“徒兒可知為什么摔倒。”大師接著問(wèn)。“太滑!”狀元郎沒有好氣地說(shuō)!巴絻褐赖搅颂,知道了冰面太滑,就是沒有醒悟!贝髱熚⑿χf(shuō)。“什么醒悟?”狀元依然生氣地問(wèn)。

  大師看向遠(yuǎn)方,對(duì)狀元說(shuō):“冰面容易滑倒,是因沒有坎坷,你的人生如冰面,從未遭遇坎坷太平坦了,早晚會(huì)摔倒,把這次遭遇當(dāng)作人生的坎坷吧。”狀元一愣,頓有所悟。

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