【精選】初三作文集錦5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初三作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
蔚藍(lán)的天空讓我們感受到內(nèi)心的純凈、青蔥的草原，讓我們感受到了大自然的生機(jī)勃勃。四季輪回，花開花落，大自然真的太美好了，無法復(fù)制，無法言喻的偉大。它的多姿多彩，才得以讓我們欣賞世界的美好。
如果世界上只有一種色彩，那就會(huì)缺少許許多多的美好變得千篇一律，所以要感謝世界萬物，給予我們不同的顏色。
在那豐收的季節(jié)，是無邊無際的金燦燦的田野。那金黃的麥穗，長得整整齊齊，馬上就要被收割了，收獲的喜悅展現(xiàn)在農(nóng)民伯伯的臉上。這麥穗，挺過大雪、熬過大風(fēng)，現(xiàn)在還能呈現(xiàn)這樣的色彩，讓人贊嘆。
將時(shí)光輪回，古時(shí)候人人都想出人頭地，有一番抱負(fù)，豪情壯志滿腔，而這時(shí)候，陶淵明卻將自己放任于自然之中，毫無貶謫失意的傷感，將自己放任于山水之中 換一種思考方式，換一種生活方式，寫出了：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的千古名句。若每個(gè)人遭遇挫折后，都萎靡不振，就不會(huì)有這么好的詞句了。
轉(zhuǎn)眼聯(lián)想到我自己，人生已經(jīng)過了十幾年了。想想當(dāng)時(shí)小的時(shí)候強(qiáng)說愁，我不禁笑了起來，感慨曾經(jīng)的無知。
其實(shí)，每一個(gè)人、每一件事、每一個(gè)物體 、都是獨(dú)一無二的，他們有各自不同的光芒，也許各自的光芒有大有小，我們都是不同的存在，千萬不要為了盲目跟風(fēng)，喪失自己的本性。沒有千篇一律，世界才會(huì)美好。勇敢地去做自己吧！
初三作文 篇2
輕輕地，我走了。正如我輕輕地來，只有那滿眼的淚水，為我送行。
望著窗外的你們，熟悉的身影，熟悉的笑容，熟悉的動(dòng)作，漸漸地與淚水磨合，模糊代替了一切。從那一刻起，淚水已成為永恒，我才明白了什么叫失去才懂得珍惜，離開后才發(fā)現(xiàn)美麗。時(shí)間毫不留情地把我推上求學(xué)的汽車上，與你們?cè)谝黄鸬膸追昼娎�，空氣也在為我�?jì)算那些個(gè)逃竄的時(shí)間，讓我感到陣陣空虛。
我含淚上了車，你們只是招著手對(duì)我說：每一個(gè)降生的靈魂，必有它自己的目的。每一顆血肉之心，都包藏著它的含義。即使是一副空皮囊，也要學(xué)會(huì)上進(jìn)。生活就是如此，是付出而不是索取，是前進(jìn)而不是退縮�？茨�，天空是那么清靈，這滴滴皎潔的桃花那么秀瑩，那邊是無限光明星光大道，我就朝著那個(gè)方向去吧！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”輕吟著這首歌，我不禁淚如雨注。想起古往今來，詩人們可以吟詩抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，贊美自己的父母，而我卻一事未成！唐代詩人孟郊的《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……而你們又何嘗不是？你們恩賜了我多彩的生命，賜予了我領(lǐng)悟生活的機(jī)會(huì)，賦予了我愛的權(quán)利。你們對(duì)我的愛，從我出生的那一刻起便開始忙碌了。扶我走路，教我說話，喂我吃飯，教我做人和怎樣去愛別人，你們總在不經(jīng)意間完善了一顆純潔的心靈，修筑了一個(gè)美好的靈魂。這不經(jīng)意的經(jīng)意里流露出古箏般的旋律，愛如同細(xì)水長流，輕緩、平靜。作文
如今，我也成了游子，腳下的路是那么長。我知道，在遙遠(yuǎn)的彼岸，你們會(huì)隔著層層大山，輕輕地呼喚著我。那種不強(qiáng)烈的思念，不新奇的牽掛，總是很安靜地陪伴著我，隱隱牽動(dòng)著我的心。
我要感嘆，這愛的平淡，常常讓我感受不到它的存在。你們的嚴(yán)厲，你們的慈愛，你們的堅(jiān)強(qiáng)，勝似典故“孟母三遷”中的“孟母”，可以為自己的孩子放棄一切。但是，你們是我的“孟母”，只屬于我一個(gè)人的“孟母”。作文
世上有千千萬萬對(duì)父母，我曾一次次被他們所感動(dòng)，卻忽略了身邊的你們。你們是那么平常，沒有轟轟烈烈地干過一件驚天動(dòng)地的事，但每一天都在為我創(chuàng)造奇跡，只是我不知道罷了。
我猛然醒悟：父母，是一個(gè)奇妙的詞，也是一個(gè)復(fù)雜的謎，是專為世間兒女所創(chuàng)造的。在未來的哪一天，我也像你們?yōu)槿烁改笗r(shí)，我會(huì)更加明白：父母對(duì)兒女的愛是一種本能，是與生具來的。天下哪個(gè)稱職的父母親不愛自己的兒女呢？這種愛，是一如既往近乎盲目的，然而就是這種近乎盲目的愛，才是人間真愛。我相信，愛，是可以天荒地老，矢志不渝的。
車慢慢開動(dòng)了，望著窗外的你們，是那么熟悉，卻有那么陌生，我仿佛第一次認(rèn)識(shí)了你們。
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”輕輕地，我走了，嘴里輕輕地唱，我感謝身邊的一切。輕輕地，我走了，心里輕輕地祝福，我為你們所感動(dòng)。
初三作文 篇3
當(dāng)我站在母校的大門前，撕開手中的錄取通知書時(shí)，我明白，我的初中已畫上了句號(hào)。所有一切關(guān)于初中的吶喊、迷茫、感傷都已成了追憶。
吶喊
初三開學(xué)的班會(huì)上，班主任的一句“明年6月，勝利是屬于你們的”讓同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰，摩拳擦掌。
以后那段日子里的一些情景時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海中，像串起來的黑白老電影：
辦公室里求知的長龍，下課后依舊只有沙沙聲的教室，聳立在課桌上的書山，堆積在抽屜里的題�！�
初三不是地獄，是熔爐，可以重塑每個(gè)初三學(xué)子的性格。曾經(jīng)的驕傲，懶散都被重塑為毅力。每個(gè)人都在以積沙成塔之毅力去鋪就人生未來的坦途，每個(gè)人的心中都在吶喊：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
迷茫
理想很美好，成績卻很現(xiàn)實(shí)。記得初三某次月考的成績跳水般跌到了池底。一次次的深呼吸，希望能將眼淚憋回肚里，卻最終沒能堵住眼淚的洪流。和好友坐在頂樓的平臺(tái)上，抱頭痛哭。
面前是美麗的夕陽，身后卻是車來車往的立交橋，一輛輛車飛馳而過，只留下了陣陣?yán)淠娘L(fēng)。淚水模糊了我的雙眼更模糊了我的前方，我像一個(gè)盲人迷失在十字路口，不知該何去何從。
在殘酷的中考競爭面前，許多人也和我一樣。在一個(gè)補(bǔ)課的下午，大家在教室里聊著過去、現(xiàn)在和未來。在強(qiáng)大的壓力下，許多人不禁哭了起來。我想起了那個(gè)物理實(shí)驗(yàn)：當(dāng)推管快速逼近管底棉花時(shí)，棉花們自燃起來。我們迷茫，因?yàn)槲覀儾恢雷约菏侨紵笊斓那酂熯�是殘留在管底的灰燼。
我曾在一次作文中寫到“不為彼岸是為�！保娴哪苡羞@么灑脫嗎？其實(shí)只不過是迷茫時(shí)一句自我安慰的話。誰不希望在磨礪后露出劍鋒耀眼的`光芒？
逝者如斯，初三轉(zhuǎn)瞬間只剩下了一個(gè)背影。在學(xué)校的最后一個(gè)晚上，我一個(gè)人靠在欄桿上，注視著黑夜中被夏蟲聲淹沒的學(xué)校和那些熟悉的夜景——這立交橋上閃爍著的霓虹燈�；叵胫踔邪l(fā)生在這里的種種：拿著掃把的演唱會(huì)，向著遠(yuǎn)方的一聲長嘯，各科老師考試前的再三叮囑……我開始了人生中第一次真正的傷感，沒有用眼淚來祭奠我的初三，只是當(dāng)夜風(fēng)穿過我的身體時(shí)，空空一片。
畢業(yè)聚餐，熱烈的火鍋，熱鬧的氣氛，似乎沒有離別的憂傷。只是班長舉杯時(shí)的哽咽，女生們的紅眼圈，男生們的沉默。我笑看著一對(duì)曾經(jīng)有齟齬的朋友抱在一起。我喜歡這樣的結(jié)局——相逢一笑泯恩仇。
在道別聲后，我們重回到自己的人生路上。我想我會(huì)老，老到只有記憶可以尋找，我知道我這初三的一切終會(huì)成為另一個(gè)故事版本。但是，每個(gè)經(jīng)歷了初三的人都會(huì)為這記憶會(huì)心的微笑吧！
初三作文 篇4
在我們十三班有幾大領(lǐng)導(dǎo)他們分別為鬼才班長——許天傲；搗蛋委員——?jiǎng)帲徽Z文心骨——盛開軒；悲慘數(shù)學(xué)——謝歡；精明英語——趙恬月；呆傻物理——王森蔚；倒霉化學(xué)——龍逸飛；霸氣思品——秦騰；負(fù)責(zé)歷史——張曦林。
鬼才么，我們班長乃為真正的主心骨，連續(xù)幾次級(jí)部第一。超越他是所有人的夢(mèng)想，但也僅僅是夢(mèng)想，沒有人知道他的真正實(shí)力，好似天天玩耍的他考試時(shí)卻能驚死你！紀(jì)律委員劉寧人稱“劉班副”十分熱愛學(xué)校的一體機(jī)。一下課就去設(shè)置，然后……就被老班逮到。上課、到校遲到那是常事，哪天他來早了那才稀奇呢！盛開軒身為語文委員，卻被數(shù)學(xué)老師當(dāng)做“試卷管理者”其能力就不用說了，她是我的目標(biāo)居于本班第二級(jí)部第二，雖然路途遙遠(yuǎn)但還是得追。謝歡乃是最倒霉的委員了，數(shù)學(xué)老師本身就是嚴(yán)格再加上他初次當(dāng)數(shù)學(xué)委員，對(duì)于自己的事物并不明了所以不免“謝歡，你給我過來，你看你是怎么做的……”。趙恬月做事從不拖泥帶水而且處理事情還很井井有條討得老師歡心，無愧于精明二字。王森蔚人稱“大衛(wèi)”全稱“王森大衛(wèi)拖羅伯特斯基”做事呆呆傻傻。龍逸飛是化學(xué)課代表，化學(xué)老師一有問題第一個(gè)當(dāng)然就是找他然后就是：“的定義我又忘了，龍逸飛你來回答一下”“不會(huì)？10遍，坐下吧，明天交給我�！鼻仳v任務(wù)很輕就是發(fā)發(fā)思品試卷但他走路的姿勢之霸氣形容不上來。張曦林身為歷史委員那叫一個(gè)一絲不茍而且數(shù)學(xué)極好，好到你無法想象。本班的所有委員都是盡職盡責(zé)，都是好領(lǐng)導(dǎo)。
上課的時(shí)候班級(jí)之寂靜你們沒法想像，這一切都是因?yàn)槲覀兊呐浜�，學(xué)生們都十分的愛學(xué)，甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，沒人知道這是為什么，所有人也把這當(dāng)作自己的任務(wù)、責(zé)任。
這就是十三班一個(gè)炫酷的班級(jí)，一個(gè)奇特的班級(jí)，一個(gè)每人都是主角的班級(jí)。
初三作文 篇5
愚公移山是一個(gè)成語故事。故事的主人公叫做愚公，因?yàn)橛薰患业拈T前有座大山，每天出行很不方便，為了便于出行，愚公決定把山“移”開，便召集家中的男男女女、老老少少一起去鑿山。
愚公要鑿山這件事很快就傳遍了全村，也感動(dòng)了許多村民，于是都紛紛跑來幫忙。
有一天，一個(gè)叫智叟的人來了，他對(duì)愚公要移山的想法很是不屑，認(rèn)為山這么大，愚公的想法簡直是癡心妄想。愚公對(duì)智叟的話不以為然，繼續(xù)日復(fù)一日、鍥而不舍的鑿山。
終于有一天，這件事傳到了天上，感動(dòng)了山神，山神便讓兩個(gè)大神把山移走了。從此以后，愚公一家的門前沒有了大山的阻擋，出行也方便多了。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：無論是多么艱難的事，只要你努力了，總有一天會(huì)成功。
達(dá)·芬奇為了畫出《蒙娜麗莎》這幅畫，用了畢生時(shí)間，注入一生精力，才完成了這幅舉世聞名的巨作。這需要多么大的毅力，多么持之以恒的精神才能夠完成的��！
滴水穿石這個(gè)景象是大家都不易相信的，水都不可能穿過石頭，更何況是水滴呢？可是在一些大大小小的溶洞中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一塊大石頭被它上方的水滴穿了個(gè)洞。造就這樣的奇觀，需要幾十年、幾百年才做得到？！這些水滴從很久以前就鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的穿過這塊石頭，滴出了一個(gè)小洞。
許多人和事，都是因?yàn)殄浂簧岵懦晒�，只要鍥而不舍，我相信所獲得的成就一定不會(huì)上你失望；只要鍥而不舍，我相信你一定能夠成功！
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