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將來初三作文（精選27篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的將來初三作文，希望能夠幫助到大家。
將來初三作文 1
將來這個詞出目前我的腦海中，給我的第一印象就是神奇，同樣被人無比期待，卻又非常困惑，大家都不知曉將來是什么樣子的，或許下一分、下一秒就是將來，它讓我不由得插上想象的翅膀，在我的'腦海里幻想出一幅接著一幅的畫面。
將來的交通可能再也不會堵車，由于伴隨年代的變化，科技的發(fā)達，汽車也會隨而改之，天上、地下都可以通用，等你想飛上空時，就可以在車的發(fā)動機上按一個藍色按鈕，車的頂端就會長出一個小支架，降落到地面時，它自動就收起來啦！它還能潛入海底呢，往下沉時，用手輕輕一點防護玻璃，它自己乖乖地就上升到180度角，還會散發(fā)氧氣！公交車還都變成了露天的，飛機則一分鐘內(nèi)可到達世界各地！不過，這部分都司空見慣。
在不久的以后，大家可能能穿上用納米材料制作成的衣服，它的優(yōu)點是：永遠也穿不爛、穿不臟。它是很多大人夢寐以求的事情啊！不在為洗衣服而麻煩，用納米做的，直接在空中一甩，衣服一副立刻變得干干凈凈、一塵不染，灰塵早就跑的不見蹤影了！這可比目前省事多啦！
在我的將來中，應該無需買食物，每家每戶都有一個有機菜地，經(jīng)過24小時后會長熟，而且吃起來不添加任何防腐劑，是多么的健康、綠色環(huán)保、便捷也會吃起來有所放心。每家也都會擁有一個家用機器人，做家務、說話、樣樣都會，使大家在家不感覺會孤單，同樣也會減輕一下負擔！
房屋呢，是可以移動的，外出旅游時，就把它縮小，大地震能飛到天上，臺風來時，不會吹到特別堅固，四季春暖夏涼！
將來……
每年年代的革新都在持續(xù)的與日俱增，將來可能讓整個世界都煥然一新，大伙應該抱著滿懷期待的心情去面對將來，期望將來變的愈加美好，那就讓大家繼續(xù)創(chuàng)造將來，暢想將來吧！
將來初三作文 2
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間并不是金錢可以買到的，然而在小學的生活已經(jīng)過去，我們將面臨著升入初中的緊張心情，想想我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，成膽怯變得開朗，再想想教過我們的老師，一位位的都從年輕貌美的少女，經(jīng)過歲月的摧殘和對學生的付出而變成烏黑的`頭發(fā)中摻雜著一絲是白發(fā)的老教師，如今快要畢業(yè)了，我們從一個小學生變成一位中學生，我的心里不僅涌出一絲絲傷感，雖然快要畢業(yè)了，但老師還是不忘激發(fā)我們的學習興趣，今天老師就帶領我們?nèi)淼哪感！轮袑W參觀了一下。
起初，在等大巴車的到來時，我看到許多同學的眼里都滿是羨慕的眼神，我心里不僅一想：應該是羨慕我們不用上課吧，雖然我表面上顯得一副不情愿的樣子，但我心底里還是非常高興，直到來到中學時，我才知道我的想法是錯誤的，在這炎熱的太陽里下，老師竟然讓我們站了幾十分鐘，每個人都臉上都嘩嘩的流汗，參觀各個教室時，走廊里一絲絲清風向我迎面撲來，使我感到心里一絲清涼。各科教室里的布置漂亮的不敢叫人正視，墻壁上有栩栩如生的哆啦a夢和素描，每個教室都非常整潔，安靜，還有舉例的四代計算機的發(fā)明。參觀完后我們就去了食堂“初禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，”講了不讓我們浪費糧食，也不要大聲喧，那我們吃完午飯后就回學校了。
雖然我們也還沒有上中學，但是我們已經(jīng)了解到了中學的教學方式，讓我們?yōu)橹袑W的生活繼續(xù)準備吧！
將來初三作文 3
初三即將來臨，打開了記憶的寶箱，充實而無憂無慮的初中生活像電影一樣回放，卻卸不下肩上那種無形的壓力，原本無知調(diào)皮的小子心里也蕩起了秋千……
那天的開學典禮，在那個伴隨了我們兩年的操場上，短短的兩小時，讓我經(jīng)歷了一場思想與心靈的洗禮。領導的殷殷厚望，同學的`獲獎感言，家長的聲聲祝福，時不時地在操場上空響起�？粗@么多優(yōu)秀的同學，連站在操場上的幾棵大樹都高興地笑彎了腰;天空中，一只只閑游的鳥兒，都拉著手兒前來祝賀。但此時，從因一步之遙而被獎學金拒之門外的同學眼中，我也看出了一種立志與不服的殺傷力，誰能否定，他們在最后關頭會成為黑馬殺出重圍?
一個個獎學金獲得者，一個個校園之星，如璀璨群星�？粗绱硕嗟木⒑褪种袇^(qū)區(qū)的三等獎，心中油然升起一股莫名的恐慌。望古時曹沖十二三歲便聰穎過人，稱象一事家喻戶曉，看古時諸葛孔明四五歲便機敏不止，每日隨父母耕讀于田中，見古時周瑜十五六便成大業(yè)，作將軍，名揚四�！^少年當有成，想我們十四五歲正當年少，在這初三當口，豈能被緊張狀況折磨得夠嗆!我們不應把初三當成一個令人消瘦的魔鬼，若是聞風喪膽豈不是更敗得狼狽不堪。其實初三就像一座決定生死的浮橋，既可渡你至成功彼岸，亦可把你阻在成功之外，我們不可就此倒下，若是在此關鍵的一步倒下，豈不落個全盤皆輸?shù)南聢?
將來初三作文 4
時間從來不回答，生命從來不喧華，時間就像細沙，慢慢流過，生命也是。大家回憶過去，珍惜目前，也期待著將來……
——題記
青春的路上必不可少汗水和奔波，夢想的路上必不可少質(zhì)疑和嘲笑，不要由于這部分放棄。
更好將來在后面等著你。
啥是將來？年少的夢想沒達成；做不了喜歡的事；為了生活奔波……這部分負面的話撲面而來，可我卻仍然相信將來在大家的腳下。
有人說：“對將來最大的'慷慨就是珍惜目前”作為一名中專生，有人說中專生沒學歷，啥事也做不好，有些人把大家作為例子，說不認真學習的下場就是如此……有的人甘愿這樣，天天遲遲到，上課睡睡覺、偷偷玩手機，真的成為了其他人描述的樣子。而有一部分人卻不是，他們正努力改變著其他人對中專生的怎么看，雖然大家學歷偏低，但大家可以通過努力，慢慢彌補差距。大家專科生也可以有追求變出色的能力。
假期的一段時間，我去家附近的一家蛋糕店兼職。老板問年齡我已經(jīng)達到了，當我說出我是一名中專生時，那個老板猶豫了，說：“大家店之前就有幾個中專生來過的，就是沒堅持下來，一兩天就走了”我連忙說：“我會堅持的”好在最后老板讓我留了下來。我也用行動證明了自己，讓他們看到了我的不同。對于一個不想學的人來講，無論是中專還是任何學歷都沒用，對于學習的人來講，就算學歷低一點，也能掌握些什么。大家沒必要由于學歷而自卑，由于想改變什么時間都不算晚。
今年我參加了不少學校、班級組織的活動，讓我感慨非常深，也由于參與我掌握了更多組織活動的經(jīng)驗。與愈加淡定的面對不少。我也期待著我的將來，或許非常辛苦，但肯定值得，別急著否定我們的將來，或許所有些晴朗、好運都在后面呢！
將來初三作文 5
年齡越大越膽怯，越不敢去嘗試新的事物，越不敢去挑戰(zhàn)自己。把自己局限在一個小圈子里，畫地為牢。
目前的我好像就是這個狀況，將自己圈在一個圈子里，不想隨便走出去。陷在我們的思緒里，走不出來，目光局限。將來有非常多種可能性，一條路走不通還有另一條路可以走。常規(guī)的路走不通，大家還可以換很規(guī)的。條條大路通羅馬，總有一條路可以通往大家要到達的那個終點，得到一個認可的答案。
不少事情從不一樣的角度可得到不一樣的答案，但大家總是把自己逼到一個死胡同里不想看看其它答案。或許另一條路是一條康莊大道，繁花似錦。但就是由于大家不想去換一個角度想事情，而錯過漂亮里的風景。
當局者迷，旁觀者清。這句話不無道理，總是當局者迷失在我們的世界里，苦苦探尋出口但就是找不到。這是為何呢？由于任何事一旦牽扯到自己大家就會更在乎，越在乎就越緊張，越緊張就越容易出錯。而旁觀者，由于事不關己，相對比較輕松能正確的找到事情的重點。
不要把自己禁錮在一個狹小的圈子里，畫地為牢。生活處處有驚喜，換一個角度看世界，你或許會看到更漂亮的.風景。
期望大伙不要像我一樣給自己畫一個圈子圍困自己，生活還有不少可能性。哪個知曉下一秒會發(fā)生什么？哪個知曉下一秒生活給你的是驚嚇還是驚喜？哪個知曉下一秒你將收成的是炸彈還是鮮花？
生活非常美好，大家應該用更積極向上的態(tài)度面對生活，結(jié)果能有多壞？最壞不過一無所有，但大家還可以從頭再來。生活才過五分之二，還有不少驚喜與挑戰(zhàn)，將來可期！
將來初三作文 6
今天，我又問起媽媽什么時候買兒童顯微鏡，媽媽漫不經(jīng)心的回答說：“將來有空再說。”我很生氣，脫口問道：“媽媽，你老說‘將來’，可‘將來’到底是哪一天？”媽媽一時語塞，說不出話來。我也被自己一時心急說出的話震了一下——是啊，“將來”到底是哪一天呢？
過了一會兒，媽媽回過神來，向我解釋道：“玉佳啊，‘將來’呢，就是指的`以后的某一天，是說不準的。媽媽答應你，日后有空，一定給你買�！蔽尹c點頭，回到自己房間，也不由得想起自己對自己許下的“將來”：“將來一定練好豎笛”，“將來保準寫的作文會被錄取”，“將來……”是啊，“將來”到底是指的什么時候，而那些“將來”又真的實現(xiàn)了嗎？
我禁不住腦袋中一連串的反問，趴在床上思考起來：的確，我應該給自己定下一個明確的目標，然后再有條不紊地去執(zhí)行。對，就這么干！我一咕嚕從床上坐起來，握緊拳頭，大聲喊道：給自己一個明確的目標，朝著美好的明天奮斗！
將來初三作文 7
真的很怕面對將來，面對這個社會。
我對未來的自己充滿期待，不愿意淪為平庸之輩。即便找到了未來可以依靠一生的伴侶，我也不想失去自由。然而，我意識到自己的`普通身份，雖然主張獨立，但也不排斥戀愛的可能性。
這么多，這么多的同學，他們都在談論工作，分享他們在工作中的感受，我靜靜地傾聽著，心中卻并非那么平靜。在校園里度過這么多年的生活，讓我們對外面的世界變得麻木。在校園里，我們仿佛成了“單純”的小孩子，對外界的了解少之又少，接觸更是稀少。我們只知道外面的世界充滿現(xiàn)實和殘酷，因此我們有意識地去逃避。為了逃避外面的世界，我們拼命地讀書，從小學到中學，再到大學，不斷逃避著社會的可能性。然而，當我們進入大學后，社會的氣息漸漸靠近，我們不得不開始重視起社會。這種轉(zhuǎn)變讓人感到無比悲哀，經(jīng)過這么多年的學習，我們依然無法逃脫命運的束縛。
面對未來，我們都無可奈何面對未來，我們都在彷徨中摸索！
將來初三作文 8
在一望無際的未來中，我希望自己可以成為一位勇于奉獻的醫(yī)生，幫助人們得到永遠的健康。
我希望在未來，我能成為一名醫(yī)生，像華佗一樣救死扶傷；像李時珍一樣舍己為人；像神農(nóng)一樣無私奉獻。在醫(yī)院，這個幫助人們的白色圣地，我披著潔白如雪大衣，如同今天的白衣天使一般，來到病人身旁，用自己一雙平凡的手。盡自己最大的努力幫助被病魔折磨的病人，幫他們獲得健康。
在曾經(jīng)中國突發(fā)的抵抗非典病毒的戰(zhàn)爭中，不知有多少無辜的人死于這種可怕的病毒之中。其中，又有多少名白衣天使為讓可憐的病人擺脫非典的折磨，而奉獻出了寶貴的生命。在這些人之中，有一名女院長，當時，她在和同事奮斗的時候，不幸染上了非典，當時“不要靠近我�！彼щy的對她的同事們說。不久她便離開了人世。終于。有一天科學家發(fā)明出了解藥，千千萬萬的醫(yī)生付出的努力沒有付諸東流。至今，那些醫(yī)生的精神依舊豎立在人們的`心中。而我，和他們的付出比起來，又是多么的渺小。
所以我要多加努力，好好學習，成一名正直的天使。幫助人們，把他們帶離痛苦，像一名真正的醫(yī)生。
在人們的生活中，醫(yī)生，是一個偉大的職業(yè)，不可獲（或）缺的角色，請不要忘記那些為人們而死去的天使。
將來初三作文 9
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間并不是金錢可以買到的，然而在小學的生活已經(jīng)過去，我們將面臨著升入初中的緊張心情，想想我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，成膽怯變得開朗，再想想教過我們的老師，一位位的都從年輕貌美的'少女，經(jīng)過歲月的摧殘和對學生的付出而變成烏黑的頭發(fā)中摻雜著一絲是白發(fā)的老教師秋作文，如今快要畢業(yè)了，我們從一個小學生變成一位中學生，我的心里不僅涌出一絲絲傷感秋作文，雖然快要畢業(yè)了，但老師還是不忘激發(fā)我們的學習興趣，今天老師就帶領我們?nèi)淼哪感！轮袑W參觀了一下。
起初，在等大巴車的到來時，我看到許多同學的眼里都滿是羨慕的眼神，我心里不僅一想：應該是羨慕我們不用上課吧，雖然我表面上顯得一副不情愿的樣子，但我心底里還是非常高興，直到來到中學時，我才知道我的想法是錯誤的，在這炎熱的太陽里下，老師竟然讓我們站了幾十分鐘，每個人都臉上都嘩嘩的流汗，參觀各個教室時，走廊里一絲絲清風向我迎面撲來，使我感到心里一絲清涼。各科教室里的布置漂亮的不敢叫人正視，墻壁上有栩栩如生的哆啦a夢和素描，每個教室都非常整潔，安靜，還有舉例的四代計算機的發(fā)明。參觀完后我們就去了食堂“初禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，”講了不讓我們浪費糧食秋作文，也不要大聲喧，那我們吃完午飯后就回學校了。
雖然我們也還沒有上中學，但是我們已經(jīng)了解到了中學的教學方式，讓我們?yōu)橹袑W的生活繼續(xù)準備吧！
將來初三作文 10
叮鈴鈴……”我醒了，我就背著我的手提電腦去上學了。
來到學校的大門，大門是分成兩部分，一部分是通往我們的校園；一部分是一道隨意門。我們只要把自己的人工智能�？ú迦腴T旁的點名冊上，然后走進隨意門，就能進入你那班的教室。
進入教室后，我就把我的手提電腦插進桌子正中那凹下去的地方。這時，你的電腦就與其他的電腦連網(wǎng)在一起了。電腦兩旁斜放著兩個顯示屏，一個顯示老師的樣子；一個是一塊“電子黑板”。這塊“電子黑板”能夠顯示課文內(nèi)容或課上的.練習題。答題時，你只要在電腦上輸入答案就行了。
同學們的椅子可特別了，只要你上課不認真聽講，它就會伸出兩只機器手把你扶正，讓你一動也不動，認真地聽講。全靠這張椅子，我們班的成績慢慢地提高了。
“咚”的一聲，我從床上掉下了地下，這時我才發(fā)現(xiàn)剛才我是做夢。但是我總相信，只要我們不斷地努力學習、實踐、創(chuàng)造發(fā)明，總會有一天會有一間這樣先進的學校的。
將來初三作文 11
破舊的青石板小道，開了列的黑漆木板，有些破舊的帆布背包，這是父輩對他們學生時代的描述。
記得那個時候，嘉興還只是一個小城鎮(zhèn)，沒有寬擴平整的柏油路面，沒有高聳入云的會尼森林，跟不會有喧囂的汽車鳴笛聲。一切都還停留在那舊時代的江南小鎮(zhèn)。
小學的時候母親總會說些她過去學生時代的一些往事。母親時常拉著我的手來到月河邊說：“看，陽陽，媽媽以前就是在這里上學的�！币老∮浀媚抢锏慕淌绎@得有些破敗，木桌木椅早已年久失修，教室里沒有電扇，沒有日光燈，有的只是那一米見方的老黑板和曾經(jīng)那些孩子們求知的熱情。
母親是個勤勞的人，她做事一直一絲不茍。當初如此的條件，她也能這樣的認真學習，與她們那一輩相比，我們真的會有些許慚愧。
父母那一輩的人因為條件的不堪，一直沒有看見過大學。忙碌一生，也只是換來那微薄的薪水。他們沒有放棄，而是將他們的夢想延續(xù)到了我們的身上，所謂的望子成龍大概就是這個意思吧！
夏天的夜里，電扇在頭上飛速地轉(zhuǎn)著，仿佛隨時就會飛出來一樣，日光燈散開的白光晃得令人無法正視。高三的教室彌漫著廉價的速溶咖啡與風油精的氣味，人們長說高三能改變一個人的人生，而我有時卻覺得是人們改變了高三。
所有人都相信培根所說的知識就是力量，如今的我不會像父母那樣的艱辛，我們?nèi)缃癯缘蔑枺┑门�，可是誰都不知道如果沒有受到良好的教育，沒有豐富的文化知識，那對如今的社會意味著什么。
社會是殘酷的，如同惡魔，如果你軟弱，妥協(xié)便會被他吃得干干凈凈。
顯然社會使我們進步，這是時代的.發(fā)展的必要，也是進化論的核心：物競天擇，適者生存。
隨著改革開放我們的生活也一天天的好了起來。城市日新月異的變化著，如今我們有著明亮的教室，多媒體等一應俱全。有著先進的實驗器材，老師上課不再只是一位對著那枯燥的課本，有豐富的篇何時平資料可以展現(xiàn)在我們面前。學習也從以前的枯燥乏味變得跟家具有趣味性。
在這樣的環(huán)境里可以使得我們的學習更加的得心應手。然而也存在著一些問題，這些巨大的便利也使得我們開始變得懈怠。
母親經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“你啊，學習老是那么不自覺，我們以前讀書的時候那向你這樣哦�！边@樣的話很多家長都會場常掛在嘴邊，這就變成了一個問題了，現(xiàn)在的孩子與那時候的學生相比的確是這樣的。
失去了才會感受到擁有的美好，這是人的通性。所以如今在我們享受著如此方便舒適的教育的同時是否會喪失了一些我們老嘉興人的一些美好品質(zhì)呢？勤勞刻苦，堅持不懈……………
種種種種的現(xiàn)象都在提醒著我們不能夠忘記這些我們曾經(jīng)擁有過的美好品質(zhì)。我們還會有下一個10年20年30年。將來的是我們都無法預知，帶使我相信我們的教育事業(yè)一定會有一個跟家美好的明天。
將來初三作文 12
生活就像一本無字書，沒有作者，但掌握在自己的手中。在生活中沒有后悔藥，做了的事情不可能再回頭了，所以，我們不要做讓自己后悔的事，凡事要向著未來看齊。
就比如有一次，語文我考的不是很理想，這讓剛開始還對這次考試還很有把握的我，信心一下子跌落到了冰點。我一整天悶悶不樂。我灰心喪氣回到家，把自己的成績告訴了媽媽。
媽媽讓我獨自坐在書桌前，認真仔細的想一下，這次考試為什么考的字母差，是有些題目不會做，還是自己粗心大意，這個分數(shù)是自己意料之中，還是意料之外的。我靜靜地坐在書桌前，腦子里浮現(xiàn)出考卷的錯題，回想起來，覺得自己真的是不應該有這么多題因為自己的粗心兒失分。
媽媽走過來語重心長地對我說；“你的這一次的分數(shù)不好，并不代表你永遠就考的這么差，你要找出自己的錯誤，并去改正，去改變自己，讓自己變成一個細心的人，做什么事要向前方看，不要永遠停留在自己錯誤的地方，也不要去后悔，這次的分數(shù)已經(jīng)注定了，不可能去改變了，所以不要去后悔過去的事，要想想以后該怎么去面對自己的'粗心。
媽媽的話讓我感觸很深，后悔過去，不如奮斗將來，這句格言正應了我的事例，所以我們別去后悔自己已經(jīng)做錯的事，我們要向著明天，遠方看，在人生的道路上，會遇到不如意的事，要去克服它，要找到正確的方向，今天的失敗，并不代表明天的失敗。今天的失敗會讓你變的更堅強，會讓你的明天有更多的微笑！
將來初三作文 13
綠色環(huán)繞地球，生機四海蓬勃，綠色逝去，綠色的希望僅存心中。――題記
綠色是一片生機的代表，它代表著春天的溫暖，夏天的絢爛，秋天的痕跡，冬天的執(zhí)著。綠色帶給我們視覺上的柔和，嗅覺上的方向，聽覺上的放松，還給予了我們許多資源，卻不求回報�？墒蔷G色正在一天天地遠離著我們，向我們揮著手，道著別。
從前
穿越時空，來到了古時，第一眼便是桃樹柳樹相映襯的小河旁，一條石子路沿著岸邊伸去。行走路上，柳樹姐姐用那嫩綠的雙手親撫著我的臉龐，親切溫暖，小河緩緩的跟隨在我身后，小魚兒，不時為我表演那美麗的水中舞蹈，讓我的心情也隨之愉悅起來，石子路也仿佛有了活力，隨我一上一下，一蹦一跳，與我的腳丫帶起美麗的音符，小草隨我搖擺，花兒為我微笑，魚兒為我歡躍，一切生機渲染于整個場面。
從前的綠色，是多么的和諧，多么自然，沒有一絲污染，這樣的綠色在我們心中留下了難以忘懷的記憶。
現(xiàn)在
夢醒于此，又回到了現(xiàn)實，坐在座位上，周圍的嘈雜又讓我有些不習慣起來，四周桌椅環(huán)繞，都是由木頭做的`，這是大自然給予我們的一種便利，可當我們過度利用時，這就是一種破壞了�？催@一刻棵樹木被做成這樣，靜靜的，默默的忍受著周圍的喧囂，臉上寫滿了無奈。望向窗外，心中稍許有了些安慰，在一條條水泥馬路包圍著的一片小小的地方上，有一塊圓盤型的樹林，一棵棵樹蒼勁有力地站立在那，如士兵一般守護著這所剩不多的凈土，又像是盡心盡職的服務員，為我們努力地吸收骯臟的空氣，放出新鮮的空氣，一次又一次地循環(huán)，用自己的生命提供了我們健康的環(huán)境。
現(xiàn)在的綠色正在一點一滴的消失，從原來的漫山遍野速減至現(xiàn)在的一片一片，空氣正在污染，綠色正在消退，我們的綠色正一點一滴地淺化，未來
有一次穿越，來到了未來，看到的是一片繁華，高科技產(chǎn)品比比皆是，一棟棟高樓林立而起，一股股濃郁的金屬氣息刺激著我的鼻子�？吹竭@一切，我為人們的聰明才智而驕傲，也為人們的愚蠢而悲哀，因為，在這之中，我已找不到屬于自然的綠色了。
未來，綠色消失了，不見了，只有一座座高樓孤單地站著，我想，大概只有一些人心中才會有那一點點對于綠色的期盼。
看到此，我想如果那份綠色不僅僅在于心中，也存在于我們身邊，那便是好的。
將來初三作文 14
現(xiàn)在，我作為幻想家，為將來的橋梁，繪出一幅“遠景圖”吧。
將來的橋梁是懸浮在空中的，就像長江，橋梁懸浮在水面上，橋上有好多桿子，這樣可以保持平衡，不讓橋晃悠，橋很高，連70000米高的山也能輕松翻過，橋的材料就是廢棄的泡沫，但是又保證不會塌掉，很環(huán)保吧。
將來的.橋一定很方便，折疊的，平時就裝在口袋里，需要的時候就拿出來，比如：我走著走著，走到了一條大河邊，我從口袋里拿出折疊橋，一抖，橋便逐漸變大，變長，不一會兒就伸到了河對岸，我走過河，把橋再收起來就好了，橋的材料是硬紙板，連200噸的拖掛車走在上邊都沒問題。
將來的橋一定會導盲，別說200噸拖掛車了，連400噸的大卡車走在上邊也沒問題，如果盲人上了橋，只要說出去哪里，橋就會“左、右、直著走”這樣告訴他，還會“左、右、左、右”的幫他避開車，我覺得這是將來最先進的橋了。
將來初三作文 15
汽車的環(huán)保材料主如果：鋼鐵、管子、油漆等，我先把鋼鐵弄成一個車子的形狀，再用管子鋪在上面，然后再用油漆涂上你喜歡的顏色，它的體型是一個變形金剛的樣子，是一個粉色的。它的方向盤可以用語音控制，你只須說一聲你想要去的目的地，它就立馬帶你去。假如到了就會發(fā)出：“嘟嘟”的聲音，提醒主人目的地到了，假如你不想在陸地上行駛，可以按下一個紅色的按鈕，車子就會出現(xiàn)一雙翅膀。它的`速度比光速還要快，“刷”地一聲就飛走了。假如你不想在天空飛行，就可以潛入海底去賞析海底的景色。那形狀是小魚的形狀。這個車只有幾厘米的空間，但可以坐下1000多人。這輛車不只能縮小，也能放大。假如你想在車上看電視，車上就會出現(xiàn)一個大屏幕，你想看什么就看什么，但不會干擾主人開車的。
我相信我只須好好地學習，就能達成我的夢。
將來初三作文 16
我步履匆匆，我心事重重，我渴望快些到達轉(zhuǎn)角，看看轉(zhuǎn)角處會遇到什么。
轉(zhuǎn)角處我遇到了我的女兒。她頭發(fā)臟臟的，臉臟臟的，衣服更是臟臟的。她沖我笑了一下，露出了那黃黃的玉米粒牙齒。我沒說她，由于我知曉，肯定是又停水了——這個城市已經(jīng)緊急缺水，大家大多半年沒洗臉了。我教她唱歌：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑�！彼ь^看看灰暗的天，灰暗的云，低頭看看腳下干裂的`地，跟我唱起來：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑�！彼p眼中有了一種濕潤的期望。
轉(zhuǎn)角處我遇到了我的新學校。剛進學校，你就會發(fā)現(xiàn)教學樓是塑料做的，可以隨時改變樓的形狀：鳥巢，水立方，白宮，帆船……我剛把教學樓變成“大觀園”，賈寶玉，林黛玉，史湘云就都來到我眼前要和我“賽詩”，我才不怕呢——數(shù)英雄人物，還看今朝！
1、節(jié)課是科學，科學老師給每個人發(fā)一粒智商糖果，大伙吃后便一下子上了天，老師在雨中講下雨，在霧中講霧的形成；
2、節(jié)課是音樂，音樂老師是mm機器人，唱歌跳舞樂器樣樣精通；
3、節(jié)課是體育，學校里有玩不完的玩具，大家每個人一件外套，穿上它就可以到空中玩，要記得回來喲！
轉(zhuǎn)角處我遇到了天使，他后面跟著一大群人。我說：“非常忙吧�！彼f：“不忙，不忙。戰(zhàn)爭年代非常忙，目前全世界都沒戰(zhàn)爭，這部分研究炸藥的、維和部隊的、搞談判的都失業(yè)了，整天幫我干活，我閑得非常呢。”
轉(zhuǎn)角處可以五彩斑斕，轉(zhuǎn)角處可以一片黑暗……
轉(zhuǎn)角處遇到將來，我要把握目前，創(chuàng)造將來！
將來初三作文 17
一天晚上,我夢到一個人，他給了我四顆泡泡球，說它可以預見并帶到戳爆它的人的未來可能做的工作，我將信疑，于是，我將泡泡一一戳爆了……
我戳爆了第一個泡泡，忽然，我面前出現(xiàn)了一個身穿白大褂的醫(yī)生，噢，原來我以后是一個救死扶傷的醫(yī)生啊，看著病患一個一個的面帶笑容的去按著處方開藥，看著他們洋溢著幸福的'臉，我有一種說不出的幸福和快樂，他發(fā)現(xiàn)了我，他笑瞇瞇地問我是來看病的嗎，我連忙擺擺手，告訴他我是他的從前，之后，我就走了。
我又戳爆了另一個泡泡，看到了一位科學家正在埋著頭，很認真的在工作，在他的工作室里，擺著一大疊有關發(fā)明的書籍，其中我發(fā)現(xiàn)了許多有關他的作品的介紹，他由于太忙碌了，所以沒有發(fā)現(xiàn)我的到來，我走了過去，與他打招呼，著實把他下了一跳。他說我很像他以前，我回答他我就是他以前，他又被我嚇了一跳。我不希望我打擾他的工作，于是我就趁他不注意，戳報了另一個泡泡。
這一次，我到了教室外面，看到了一個帥氣的男老師在上課,看著學生認真的學習態(tài)度，看著學生們。
將來初三作文 18
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會以為這是公園，錯了！這是將來的課堂。
將來課堂的修建材料可都是高科技產(chǎn)物，它的特點是：一輕二薄三堅貞。課堂門口有一個微型按鈕，能隨著人數(shù)竄改課堂內(nèi)的巨細。
課堂的門可不通俗了，它具有防盜功用，門外面有一臺微型電腦，只需這個班的指模，寂靜地摸一下鎖，門就會主動掀開。如果你定時到校，門上就會有“接待你”三個字，如果你遲到了，門上就會有“你遲到了,下次請注重”幾個字。
墻壁可以隨時變更顏色。下課了，墻壁就變成了綠色，可以放松一下疲憊的大腦；下課了，墻壁就變成了藍色，可以使你上課時不再重要。
最分外的要數(shù)座椅了。桌子可隨著你的身高主動升降，如果你上課時不注重聽講、坐姿不規(guī)則，椅子就會細微的晃悠，直到你坐姿規(guī)則了為止。這個時候黑板也‘下崗’了。教員只需坐在椅子上按動課桌上的`電腦，經(jīng)過歷程大屏幕給同學們授課。
這便是將來的課堂，同學們:將來的課堂不是夢，隨著迷信的生長，只需本人們刻苦鉆研，擔當摸索，將來一定會有如許的課堂。
將來初三作文 19
有很多人害怕未來。我不怕，有人問我為什么？我說，誰知道未來？普通人擔心自己。很多事情其實都有我們自己的一廂情愿，這也是我們的偏執(zhí)。如果我們少關心，少思考，也許就能過上好日子。雖然我不知道我現(xiàn)在的未來會是什么樣子，但我相信只要我的心臟在跳，那么我的生活一定是陽光的…
我不知道我的未來是苦的，是病的'，還是幸福的。一切都是未知數(shù)。但我想，如果今天努力，明天奮斗，那么我一定會改變昨天。這是必然的，一切努力都會有回報，一切努力都會被靈魂澆灌。最近看到一句話，也覺得感慨萬千。“眉毛上的汗和眉毛下的淚，你得選一樣的。”沒錯吧？如果你今天不付出，不努力，那么明天你一定會哭。為什么哭？哭吧，你昨天沒有努力，昨天的努力創(chuàng)造了你明天的未來。有人抱怨你現(xiàn)在是什么樣的人，那你為什么不去想你昨天有沒有努力？如果你很努力，但是沒有得到獎勵，那你就應該抱怨。但是你沒有努力過，甚至連嘗試的機會都沒有給過。為什么無病呻吟？
感謝挫折，感謝荊棘，感謝所有讓我墮落，傷害我的人，感謝曾經(jīng)嘲笑我的國家，嘲笑我的人，感謝給我栽培的恩情，感謝給我溫暖的關懷。這些都是我未來成功的原因。我以前也怪過傷害我的人，但是有前因后果。為什么我今天不能成為他？只是時間問題。現(xiàn)在你比不上他，請繼續(xù)努力。為什么要費心去討好或者嫌棄一個人？需要花費太多的時間和精力。不如想想自己今天想做什么，今天想從哪里開始工作。我想，如果是那樣的話，那會比你把全部心思都放在別人身上好得多.
人生真的是這樣的。誰在你的生活中出現(xiàn)過，就會在你的生活中留下什么，不管你有沒有注意到。喜歡的人帶給你溫暖的呵護和明媚的春天。你不喜歡的人教會了你包容和尊重，給你留下了傷疤，讓你提醒自己明天不能留下這個傷疤，以后也不會有什么傷疤，因為你會努力做一個好人。這是好的，不是完美的，是讓自己問心無愧，至少讓別人看得起你，永遠不敢輕易欺負你。
我生命中的每個人都同樣值得感謝。以后我也會帶著一顆感恩的心看著曾經(jīng)在我生命中的人，感謝自己。至少昨天我為自己努力了！
將來初三作文 20
鏡子里有一個十多歲的男孩，頭很大，濃眉黑眼，鼻尖圓圓的，嘴巴很健談。這是我四年級的學生。
小時候經(jīng)常聽媽媽講岳飛、文天祥、荊軻的故事。我還是不拿起媽媽給我買的“劍”在身邊跳舞，就像我是一個穿著襯衣，穿著鎧甲，騎著戰(zhàn)馬，馳騁沙場，保衛(wèi)祖國的“英雄”�，F(xiàn)在我在不斷的用知識充實自己的大腦。我喜歡英語和音樂，我也喜歡沉浸在鋼琴的聲音中。我的功課都很好，所以我一定要成為學習上的`“英雄”。十年后，我將成為一所名牌大學的學生；我會學到更多的技能，擁有更多的技能；我會盡我所能為人們做有用的事情。做人民心目中的英雄。
這就是我，一個崇拜英雄，想當英雄的人。如果每個人都想成為英雄，請和我一起努力！
將來初三作文 21
在從前，橋大致有三種：梁橋，拱橋和懸索橋。改革開放以后，我國又出現(xiàn)了立交橋、人行天橋和跨海大橋等等。橋梁主要用于交通負荷，跨越障礙，這是它的基本功能，所以橋首先要符合此要求。如果是一座不堪使用的危橋，搖搖欲墜，也就沒有什么用途可談了。因此，橋梁結(jié)構的造型應表現(xiàn)出有力量、穩(wěn)定、邊疆和有跨越能力等等，以顯示功能的保證性。有隨著建橋目的和建橋環(huán)境等因素的改變，隨著科學技術的快速發(fā)展將會出現(xiàn)新的橋梁。
在30年后，不，也許更短。我國的橋梁史上會涌現(xiàn)出一種輕便而又實用的橋。
它的名字叫做ZYD橋。第一座ZYD橋建在喜馬拉雅山脈上。它加強了我國同尼泊爾、印度、不丹、孟加拉國、緬甸等國之間的聯(lián)系。汽車、火車甚至自行車、摩托車、行人可以直接在我國與外國之間來往，橋上有專門的機動車道、火車道、非機動車道和人行道，為人們的安全做出了保障。橋身是由一種特殊的化學物質(zhì)Z制成，堅固且富有韌性。汽車行駛在公路上，絲毫感覺不到有任何擺動。行人走在上面，就像做了一次腳底按摩一樣，非常舒服。橋身上用了特殊的玻璃Y罩在上面，它非常薄，而且不會引起光的折射，人們可以一邊行走，一邊欣賞喜馬拉雅山脈獨特的自然景觀。發(fā)然，人們是不能適應這寒冷的氣候的'，所以科學家們在橋的表面涂了一層氣漫調(diào)解液D，當橋內(nèi)漫度小于37℃時，它就把外界的冷空氣轉(zhuǎn)化成暖氣輸進橋內(nèi)，使橋內(nèi)的溫度與人體的正常體溫保持一致。大地37℃則反。ZYD橋不僅實現(xiàn)了一些貧困家庭想出國游玩的夢想，而且加強我國與外國之間的文化交流。而其總重量只有100多千克。
面對世界科技快速發(fā)展的美好前景，我國就像橋梁史上的ZYD橋一樣，向世界跨出驚天動地的一步。
將來初三作文 22
我們曾經(jīng)這般的期待著將來，大家曾又滿懷那般堅定的信念。而如今來看，卻也是這般不堪入目，這般的微茫，微茫的希望。希望，也許在離你很近的空中，但你就是抓不上。它在你的指縫間穿行，在你的指尖圍繞。它圍住你民族舞蹈，突顯著它那無以倫比的漂亮與榮譽。
它好似地面的修羅神一般藐視著大家那樣的蒼生。因此，大家惱怒，大家傷心，當我們的自尊遭受危害以后，當我們的士氣又熊熊烈火起來以后，它又飛來到你的頭上，你看不見它，你迷途了方位，好似一個迷路的小孩，不知所措。又像一個在黑夜中喪失星星的旅者，你沒法了解自身在哪里，你要去哪里。因此，你不僅迷途了方位，連總體目標都缺失了，你一直在找尋，找尋，那麼沒有針對性和目的性。
可是它就在大家頭上，就好像在棲居等候下一個游戲的`開局。大家追求著希望，由于大家擔負起太多的希望。大家會因為別人的傷心而傷心，別人的迷失而迷失，大家欠了了太多人的債，大家也干了太多的蠢事。
雖然大家摔壞了裝車著愛好的陶罐，雖然大家的重任之行也已已不那麼厚重，但是，那有如何？是呀，那又如何？用大家最為嬌嫩的兩手去觸碰―――希望。
將來初三作文 23
現(xiàn)在，與將來是一個真實一個虛擬的世界，我想，我無法改變這些，但我可以去想象！
現(xiàn)在，我們擁有電腦這個高級的工具，它可以上網(wǎng)聊天，查閱資料，玩游戲，聽音樂……但，你有沒有想過將來的“電腦”？將來的它可比現(xiàn)在的電腦更神奇。因為它能讓屏幕自動放大、縮��；能看見遠在天邊的朋友，就仿佛朋友就在你眼前；能幫它的主人打扮、工作……總的來說，是可以做人類做得到的與做不到的！神奇吧？
不僅是電腦，還有筆記本！現(xiàn)在的筆記本是一張張紙制成的，人們可以用筆在上面寫字�？蓪淼腵筆記本呢？那可就不簡單啦！它不是用紙做的，而是用電子紙做的，人們用手輕輕在上面寫就可以了，當然，它還能變成真的，只要確認你寫完了，按一下“確認”鍵，一張張真正的紙就出現(xiàn)了哦！
除了這兩個，更有浴霸！現(xiàn)在的浴霸要用手調(diào)才能改變水的溫度，可將來的浴霸卻是先進了不少。它會檢測語音，只要你說一聲“熱一度”，水溫就自動高了一度，你想把它關了時，說一句“關”，它就關了，不費勁又很方便，我沒說錯吧？
的確，將來的一切都比現(xiàn)在的先進、科學，雖然這只是我的幻想，但我認為它絕對可以變成真的！
將來初三作文 24
人生就似廣袤的天空，無邊無際，人人也都不知自己的將來是會有一番壯舉，還是落日歸山。但我們應確信的是，將來如何，關鍵在自己。
許多出身貧寒，但未來風光無限的例子不勝枚舉。居里夫人，年僅十歲便開始打工，因后來發(fā)現(xiàn)鐳而獲得諾貝爾獎。林肯年幼時家中貧困，靠賣鞋來維持生計，后來當上美國總統(tǒng)。貝多芬，雖然雙耳失聰，但仍寫出了美妙樂章。
以上事例讓我們明白，將來的如何，看自己的努力。但仍有些許人會反駁，命運都是老天在掌握，可這種觀點是毫無根據(jù)的。雖然老人們總說，上帝為你關上一扇門，便會為你打開一扇窗，但我個人認為，如果自己不上進，將來只得依靠父母，一事無成。
卡若琳·夢得的事例就讓許多人感到震撼。
她天生就患有侏儒癥，出生在非洲偏遠地區(qū)，更可悲的是，當她剛來到這個世上不久，父母便拋棄了她，只因她的病。幸運的是她被一戶人家所撿并撫養(yǎng)長大，但也正是因為她的.病，許多人都對她避而遠之，帶著歧視的眼光去對待她。
可她卻天生要強，每日都在努力，讓自己變得更好，堅持不懈的奮斗讓她成為了一家游戲公司的總裁，年收入比其他游戲公司高出8個百分點。
所以，將來或好或壞，與他人沒有過多的關系，一切都靠自己的努力。我們現(xiàn)在的奮斗不為別的只是為證明自己，證明自己我能行。人生路上的每一次搏擊，每一簾風雨都是讓自己擁有美好將來的磨煉。生活雖不易，但只要努力向前，一切浮云都是成功之前的煙花。
為營造更好將來，為證明自己的能力，讓我們從現(xiàn)在起就把每一件事做好，做精，相信辛苦的付出一定會是成功之花最好的肥料！
將來初三作文 25
“親愛的同學們，請系好安全帶，我們出發(fā)了�！睓C器人小姐的話音剛落，我們的飛船已經(jīng)“嗖”地一下降落在了學校門口。有識別功能的大門自動地向兩邊滑去。每位穿過大門的.同學，胸前都自動別上了一顆五角星，代表簽到成功。
來到教學區(qū)，只見一座座高大的教學樓矗立在綠樹紅花的掩映之中，一座直插云霄的高塔，為全島提供安全。在教學樓里，同學們正在上語文課。當老師講到桂林山水的時候，桌椅自動折疊整理，教室瞬間空出一片區(qū)域，呈現(xiàn)出一幅全息畫。老師帶著同學們游覽著桂林山水……
在教學樓的背后，還有一片大草地，中間有一座瀑布和噴泉。同學們課間就在這里嬉戲玩耍。
乘坐著風能BUS，我們來到了科技館。機器人指揮著交通，路邊各式各樣的太陽能電視放映著現(xiàn)代化的成果。這里的一切，充滿了未來的氣息，連路燈都是可以隨著天氣的變化而改變形狀的。衛(wèi)星樓，實時接收著全球各地發(fā)來的最新消息，天文塔，可以看到遷移到火星上的人們的日�；顒印�
乘著水下潛艇，我們來到一座復古的廣場，原來，這里就是學校的體育館，同學們在這里盡情地運動。
還有許多有趣的場館，在我們學校。如果你想看的話，請到海上情境教育區(qū)找我們吧！
將來初三作文 26
人會進化，腦子也會越來越聰明，我猜，我們將來會造出既漂亮又環(huán)保的房子；我們可能還會造出用垃圾做燃料的汽車，排出來清新的空氣；我們還可能造出能變薄或中等或厚的衣服，還可以控制美或中等或丑……
我們蓋的房子，是由塑料瓶子、塑料袋還有污染環(huán)境、沒有生命的東西當?shù)酪环N機器里面，炸成粉磨，放到一個很大很大的容器里，然后倒上攪拌好的各種顏色的水泥和各式各樣的石子兒，蓋成房子，房子也會改的各式各樣。有的非常特殊：尖尖的.屋頂，圓圓粗粗的柱子，里面會住上很高貴的人。有的房子，非�？蓯郏瑫龀商O果樣子的房子、桃子樣子的、梨樣子的、還有橘子、蘿卜、香蕉、青菜樣子的，各種各樣的水果和蔬菜形狀的。
我們造出來的汽車，可不是一般的汽車。每輛車都在油門那里有一條“吸吸管”，會洗垃圾。還可能把一個巨大的垃圾袋吸進去，車速會變快，還會有一縷新鮮的空氣，從車頂冒出來。
我們將來穿的衣服，有九個按鈕。春天的時候，按“中等”這個按鈕，到了夏天，按“薄”這個按鈕，到了秋天，我們要按“中等”。到了冬季，我們要按“厚”。在人多的時候，我們要按“中等”的衣服，在舞臺上，我們要按“美”這個按鈕，在窮人堆里，我們要按“丑”。
真希望我的愿望會實現(xiàn)，創(chuàng)造家。
將來初三作文 27
將來的城市是神奇的，是多彩的！
目前的城市，道路四通八達，但是依舊擁堵成災。以至于常常聽到大大家說“堵成狗了”“堵成馬了”“把人堵成汰痰了”。父親還說，假如在江南老城，即使你騎個自行車，也能堵得你半天挪不動地方……
將來的城市就不同了。地面上有道路，但是道路只供行人散步閑逛用的。汽車全部在半空中穿梭，有點像高速公路的高架橋。不過這個“橋”更窄、更精致，更像一根根繩索。所有些汽車都像走鋼絲的大螞蟻一樣，一只接著一只來來回回地飛馳。這部分空中道路連接著一個又一個圓球形的房子。這部分圓球形的房子就像漂浮在空中的氫氣球，絢麗多姿，光彩奪目。這部分房子，有些是大家每一個人的家，有些是游樂場，有些是購物超市，有些是制造工廠，有些是醫(yī)院，有些是科研單位，有些還是學校呢！
有些人可能會問，汽車、道路、房子都搬到空中去了，那地面上都有的什么呢？不要著急，聽我給你講。在將來的城市里，地面上再更不是“鋼筋混凝土森林”了，而是真的的森林。森林里有廣闊柔軟的草坪，有清澈見底的湖泊，有歡快流淌的`小河。還有成片成片的高科技農(nóng)田。不過，這部分農(nóng)田只是提供給大家來體驗勞動快樂用的，并不需要它來生產(chǎn)糧食。森林里不只有這部分，還生活著各種各樣形形色色的動物。更被人開心的是，在森林里還有專供大家孩子子用的“探險基地”，可以滿足大家探險獵奇的愿望。
如何？將來的城市是否非常美好！讓大家認真學習，爭取早日讓它達成。到那時候，大家就可以——在天空中睡覺，在大地上玩耍！
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