導(dǎo)語：快樂，是滋潤心田的甘露，快樂是開啟心窗的鑰匙，快樂是文化寶庫的精髓。下面是我們一起品味過的快樂作文600字中學(xué)生，歡迎參考。
篇一：我們一起品味過的快樂作文600字中學(xué)生
快樂是什么?快樂，是無憂無慮;快樂，是天真無邪;快樂，是春風(fēng)迎面。快樂，是人們心底間最真摯，最純真的情感!
快樂啊!其實(shí)很簡單，他無時(shí)無刻都在我們身邊環(huán)繞著。前一段時(shí)間，班主任告訴我們要開元旦聯(lián)歡會(huì)，這一個(gè)小小的決定，卻有著強(qiáng)大的“威力”，——全班同學(xué)聽見后，便歡呼雀語起來，每個(gè)人臉上都掛著快樂的笑容，在我們心中蕩起漣漪。
12月31日，全班同學(xué)坐在教室，看著精彩的節(jié)目，做著有趣的游戲，雖然平凡，但每個(gè)人都是笑著的，整個(gè)班級(jí)洋溢著歡樂的氣息，因?yàn)檫@是我們一起品味的快樂。
我還記得以前住校，家人不在身邊，每到晚上，望著墻，上面懸掛著一盞孤獨(dú)的燈，便想起自己也是孤獨(dú)一人，心中便難過起來，眼淚也不知不覺的滑落下來。可是，漸漸的，和室友們都成為了朋友，一起做游戲，一起學(xué)習(xí)，一起上學(xué)，一起上課，自己的孤獨(dú)感便也日久減少，自己也快樂了，大家也快樂了。
現(xiàn)在我知道了，一個(gè)人的快樂不叫快樂，大家的快樂才叫快樂。所以啊!快樂是一起的，孤獨(dú)的人不會(huì)快樂，有朋友陪伴著才會(huì)快樂。
以前在小學(xué)的時(shí)候，每到假期，我們幾個(gè)小伙伴就會(huì)約定在一起，去公園，去游樂園玩，一路上，少不了的必然是快樂、爽朗的笑聲。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)轫?xiàng)目太刺激而大喊大叫，會(huì)因一些騙人的游戲而抱怨。讓我最深刻的，是五年級(jí)的暑假，我與四個(gè)朋友去水上樂園玩兒，當(dāng)時(shí)我們沒有換泳衣，穿著平常的衣服就進(jìn)去了，在里面瘋玩了一下午。出來的時(shí)候，全身都濕透了，頭發(fā)也濕了，天有些完，不時(shí)有幾陣風(fēng)吹過，讓渾身濕透的我們打個(gè)冷顫�；厝ズ螅幸晃慌笥寻l(fā)燒了，不過她說：“下次還去玩!”我說：“你不怕再發(fā)燒了嗎?”“我才不怕呢!太好玩了!”她歡呼著。我們都笑了，是啊，有什么怕的呢!和大家在一起，有什么怕的呢!我們一起品味快樂，才是最重要的。
每一年我過生日，雖然不會(huì)舉行盛大的派對(duì)，但是爸爸媽媽都會(huì)為我定制蛋糕，做一桌子菜。全家人坐在一起，為我點(diǎn)蠟燭，唱生日歌，一家人其樂融融，每個(gè)人臉上掛著幸福的笑容，開開心心的，全家人一起品味快樂。我想，快樂，并不是有很多的錢，并不是住在豪宅，而是有家人的陪伴，有和睦的家庭，這才是最快樂，最幸福的!
其實(shí)，人生中的快樂或不如意，都是自己找的，就好比半杯水，快樂的人看到的是擁有的一半，而不快樂的人看到的是缺少的一半。不管將來如何，我都希望每個(gè)人都快快樂樂過完每一天!
篇二：我們一起品味過的快樂作文600字中學(xué)生
盛夏七月，抬頭向上看看陽光已經(jīng)十分刺眼，蟬鳴聲也已經(jīng)響起，路上被曬得熱乎乎，可仍是有兩個(gè)什么也不怕的丫頭在院子里跑來跑去。
秋千蕩悠悠
兒時(shí)的暑假都會(huì)回到爺爺家，和妹妹一起度過，其實(shí)說是妹妹，但年齡也差不了多少。爺爺家院子里本來有兩棵還沒長太高的樹，但是不知道在哪年枯死了，砍了也沒有用，爺爺找了些工具，叮叮咣咣，變出了個(gè)小秋千。坐在上面的滋味好極了，向前抬頭看到的是綴著白云的藍(lán)天，向后低頭看到的是綠油油的草地。蕩來蕩去帶來的幾絲風(fēng)從身旁溜過�；覊η嗤叩睦戏孔右埠孟癖恍β晭�(dòng)，也在咯咯咯地笑。
石榴紅彤彤
爺爺?shù)脑鹤永镌粤嗽S多花草樹木，還有兩顆并肩的石榴樹，果子已經(jīng)快被摘完了。只剩高處幾個(gè)高高在上的還依舊掛的在枝頭。搬來高椅子，踮起腳尖，勉強(qiáng)夠著了低一些的一個(gè)熟過了頭的石榴籽又紅又紫，剝下幾顆塞進(jìn)嘴里，兩個(gè)小人兒都在吧嗒嘴巴，手上全是石榴汁。你一口，我一口，一會(huì)兒石榴籽便被吃完了。清涼的水流帶走粘膩的感覺，洗完手隨意一甩，地上好像下起了毛毛小雨
蜻蜓緩緩飛
爺爺家門口有棵大楊樹，在當(dāng)時(shí)的我們看來已經(jīng)是很高的樹了。吃完晚飯，拿著奶奶的大蒲扇，搬來兩把小椅子坐在樹下，大蒲扇搖出來一陣又一陣小風(fēng)。楊樹葉間飛著許多蜻蜓�！澳憧�!那只蜻蜓真大啊!”“那有什么，旁邊那只才好看呢!”“怎么會(huì)!它一點(diǎn)兒都不好看……”吵吵鬧鬧，蜻蜓翩翩，這也是快樂。
我們一起品味過的快樂，雖然簡單，卻也是停駐在心底，怎么也不會(huì)忘記的快樂。
篇三：我們一起品味過的快樂作文600字中學(xué)生
快樂，是滋潤心田的甘露，快樂是開啟心窗的鑰匙，快樂是文化寶庫的精髓。
我們一起品味過痛苦，一起品味過平淡，一起品味過生氣，一起品味過傷心，但最讓我忘不了的是那快樂，此文獻(xiàn)給我的朋友——向佳藝。
快樂——收獲
我還記得有一天，你一大早就給我打電話，說是要讓我陪你去采摘。當(dāng)時(shí)，我是有千萬個(gè)不情愿，但是畢竟我們是朋友，而且我想，過去之后你采摘，我看著就行了。但是，過去之后的事實(shí)并不是想我的那樣。而是你非要拉著我也去采摘。我可是很怕臟的啊!我在心里還念叨著，求老天爺保佑，我不會(huì)被你拉去。但是，你的力氣比我大，你一個(gè)“甩尾”我就被你拉到了泥坑里，我驚得大叫了一聲，邊叫邊退回去。心理一陣慌忙，想著：這么臟，可怎么辦呀，太惡心了!。你語重心長地對(duì)我說：“陳陳，如果你再不過來，我就不和你玩啦!”我不信，認(rèn)為那只是你說著玩的，騙我過去的把戲�？蓻]想到你卻真的走了，我趕緊跑去追你，害怕你會(huì)一走了之，等我追上你時(shí)，你高興地說：“你看，你不是也進(jìn)來了?根本沒什么可怕的嘛!”我又驚又氣，驚喜的是你不生我的氣了，生氣的是你竟然騙我!不過，我卻和你在菜園里又采摘又玩泥，很高興，我覺得我收獲了許多，最重要的是勇氣，讓我勇敢地面對(duì)一切，這是一個(gè)很重要的收獲，能讓我對(duì)以后一切困難都能勇敢面對(duì)。
快樂——舍得
那是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)日子，我還不知道‘驚喜’會(huì)從‘天’而降。那是你為我準(zhǔn)備的一個(gè)朋友賀卡，十分精美，是你親手制作的。讓我愛不釋手。正當(dāng)我把它像寶貝一樣抱著要回家時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的男生把它搶了過去，并對(duì)我說：“想要就來拿呀!”等我費(fèi)了九牛二虎之力才追上他時(shí)，他卻告訴我：“我以為那沒用，撕掉了�！彼p描淡寫的話，惹怒了我，我一瞬間爆發(fā)了，對(duì)他又踢又罵。如果我把你給撕了，怎么樣?那可是對(duì)我很重要的，如果沒了，十個(gè)你都不夠賠!“我怒目圓瞪，活象一頭獅子。小學(xué)最后一天了，初中之后我還不一定跟她分在一個(gè)班!你卻把我唯一的回憶給撕了!啊!嗚……”，我傷心地要要死，感覺整個(gè)天都塌了下來。這時(shí)，你走過來制止了我說：“你要萬一打出人命人怎么辦?有時(shí)候沒必要了一件小事而搞出大事來，不劃算!你要學(xué)會(huì)舍得!以后你不順心的事情多著呢!難道你還每個(gè)人都打一遍?就算他們不死，你也會(huì)累死呀!不哭了，我再給你做一個(gè)!”我一聽，被你逗笑了，然后我們便回你家去玩。我想，我好象學(xué)會(huì)了舍得。
快樂——雨傘
有一天，你來找我玩，可是你一會(huì)就要就走了，因?yàn)槟阋怯浳覀兤谀┛荚嚨姆謹(jǐn)?shù)。于是你便邀請(qǐng)我和你一起登分，可是登分后，天空下起了暴雨。我們和幾名同學(xué)被困在了教室里。有幾名男生想出了一個(gè)主意，把防水窗簾拆下來，頂著先去一個(gè)同學(xué)家避雨。他們幾個(gè)男生馬上把窗簾拆了下來，正要走時(shí)，他們提出，要帶上你，因?yàn)槟惝吘故前嚅L�？墒悄銋s回絕了，因?yàn)槟阆胍一茧y與共，我十分感動(dòng)。等了許久，雨依然不停，我們便商量了個(gè)辦法：我們覺得在這時(shí)等著并不是好主意，于是我們頂著塑料袋先走，去你避雨�？墒侵挥幸粋�(gè)塑料袋，你就把塑料袋往我這里移，不想讓我淋著雨，怕我感冒，你自己大半邊身子卻被雨水淋濕了。這雖然是一把簡單的雨傘，但好承載了我們的友誼、回憶和快樂。
我們一起品味過的快樂，深深的藏在了我的記憶深處，讓我永遠(yuǎn)無法忘記。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的朋友——向佳藝。