走進初三作文【薦】
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的走進初三作文,歡迎閱讀與收藏。
走進初三作文1
16年,在現(xiàn)在看起來是那么地短暫,一瞬即過;叵肫饋,總覺得以前干的所有事,說的所有話都是那么的幼稚,那么的無知。
在小學的學習過程中,我總是向往考試的來臨,因為在當時,我是同學中的佼佼者?荚嚦煽兒芎,總是十分興奮的拿著考試卷子給爸媽簽字,向同學們炫耀。
可現(xiàn)在呢?自從進入初中,明顯地感到力不從心。上課的時候總是走神,以致與考試每次都落在最后面,最害怕和討厭家人詢問自己的成績,有時還會感到無地自容。
以前考試不好,也不會感到怎樣,而現(xiàn)在不同,許多人都說是因為進入了青春期而產(chǎn)生了逆反心理。真的是這樣么?我曾無數(shù)次地詢問自己。
現(xiàn)在的我對于考試總是特別的敏感。
初二升初三考試的時候,因產(chǎn)生了較為嚴重的失誤而損失了許多的分數(shù),導致現(xiàn)在淪落到了普班。雖然老師說我們才識實驗班,但一班的卻不這么認為,他們總是用不耐煩的申請對我們說:"你們真不行。"
父母因此對我產(chǎn)生了嚴重的偏見:限制我玩,限制交往的對象,更甚的是,他們還差點讓我留級。
暑假的時候,我懊惱過,也自責過。但事已至此,我也不知該如何挽回。
朋友勸我沒事的時候多聽歌,放松放松心情。
在音樂的世界里,我自由徜徉,正如在綠茵茵地原野中騎著馬兒奔跑的感覺一樣暢快,亦如魚兒在水中無拘無束無憂無慮的歡快。
我懂了,我的心被音樂撞開了,我懂了許多,雖然我懂了,但我似乎說不出懂的都是什么,心里只剩一個念頭:剩下最后一年拉,拼吧!
我媽常"教育"我:"妞啊!你今年16了,為什么不給媽爭口氣呢?比你小的人都考上了實驗班,你怎么就不行呢?……"
每到這時,我都會選擇逃避,因為我不敢去面對她,有時我會覺得我媽是不是到了更年期了?但我是知道的,我媽是太在乎我了。我姐不懂事,爸媽都是快半百的人了,這個家將來要靠我擔著。我曾想過初中畢業(yè)去打工,找個適合我的工作,認認真真地干活。但我媽卻一心想讓我考上個高中。誒!我給怎么辦?
16歲生日快到了,到現(xiàn)在還沒想好該送母親什么禮物。有的同學只知道自己的生日的時候想著向父母要些錢請所謂的朋友吃喝玩樂,卻忘記了哪天也是母親的受難日。
好快啊,怎么快就16年了,母親也白發(fā)鬢鬢了,自己也該好好反省了。
走進初三作文2
畢業(yè)季應該是他們說的青春年華。
――題記
時光依舊悄無聲息,等發(fā)現(xiàn)她在消逝時,卻發(fā)現(xiàn)她那么無情,不停歇下腳步。時光荏苒,歲月匆匆。我們是畢業(yè)季的學生,我們是青春年少的學生,我們是朝氣蓬勃的學生。我們正值青春。
我們在一個校院,我在四班,你在七班。初二那年因為一些原因,你們分了班,記得你還消沉了數(shù)日。
同時感謝這次機會,我們有幸想見,感謝在這個最美好的年紀遇見你。鄭小妹,記得嗎?那天下午,你搬著書來了我們班,因為我們將幾日后進行第一次月考,班主任便把你安排到了最后一排的一個空位。這等舉止優(yōu)雅美麗的漂亮女生,在后排,處世不驚,絲毫沒影響到你。下課后,我滿不屑的看了你,不屑與你談話,后來,終究好奇:“嘿,7班來的,你叫啥啊,我可是學霸!
可是,你沒說,后來,我聽見已經(jīng)認識了你的女生叫你名字。我算是認識你了。我已經(jīng)認識了你啊,雖然不是我親自問的你。
你是老師身邊的“紅人”,有禮貌,很得老師芳心?荚嚭螅蠋煱涯闩诺降谝慌,我在你的左面,相隔一個人。早上,我們會參加早讀。你都會準時來到教室。拿起語文書,或英語書等等,你全身心投入到了背誦中,我無意一看你,發(fā)現(xiàn):認真的你甚是漂亮。午后,吃完飯后,看見你坐在自己位置,在翻看一本書,和煦的陽光越過窗戶,照射到你的身上,你的可愛的鍋蓋頭發(fā)影子,射到了我面前,我伸出手,裝作拍打你的腦瓜的樣子,我知道,平時我拍你的小腦袋,從來都不生氣。你翻書時的樣子,美不可言,我看著你,竟發(fā)呆了。我是學霸,你知道,我在咱們可愛的四班沒出過前五,也算名列前茅,你卻比我更優(yōu)秀。我很喜歡問你題,我不會的,你都會。為此,我不能不思進取。我以你為目標,我在你的幫助下,也得到些進步。
可是青春,只讓我們在晚霞中站了一會兒,懵懵懂懂的我們,轉(zhuǎn)眼就要分離了。我想我一定舍不得你和四班大家庭。照相的三秒定格了初中的三年,我怕我看到我們之后的畢業(yè)照片,忘記你們這些好朋友,會落淚。
我們現(xiàn)在還在一起,那就讓我們一起努力。奮斗現(xiàn)在。不拼不搏,初三無味。
青春年華中有著單純的小美好。
青春年華中有著努力的奮斗拼搏。
青春年華中有著可愛的你我他。
走進初三作文3
七月,我的初二生活結(jié)束了,我揮了揮手沒有流淚就告別了它,只是把有關初二的所有記憶鎖進一個五彩斑斕的抽屜里,開始瘋狂的享受那個憂傷但唯美的夏天,開始瘋狂的做夢,做童年的夢,做青春的夢,做關于未來的夢。
九月,悄無聲息的來的了我的身邊,來的那么的悠閑,那么的不經(jīng)意,卻又是那么的凝重,是九月冷不丁的把初三塞在了我的手里,擱在我的肩上,滲透到我的心里,以致在不知不覺中和我融為一體。早上五點四十的鬧鐘吃力的掀開我親密的眼皮,八點十五才從老師暴怒的音節(jié)里徹底的清醒,直到放學的鈴聲響起時刻內(nèi)心一直在歇斯底里的吶喊和掙扎,午夜拖著疲憊的身子躺進被窩的時候,才真正發(fā)現(xiàn)我被時間征服了。
初三我討厭你。初三是格外緊張的,這在以前的學姐口中就知道的,當我正真遇到的時候我更加深刻的領會了當時學姐那憂郁的眼神。只覺得自己一次次的被考試分割著,刻畫著,有些難以招架頹廢。如果說分數(shù)是學生的上帝,那我將是最虔誠的信徒,為了上帝我相信我會百般的去努力,盡管有些無奈有些不情愿。
初三我喜歡你。你讓我知道了友誼有多么的彌足珍貴。青春是用來拼搏的,我情愿和青春在起跑線上角逐,一路上有父母的關愛和呵護,有恩師的傳授解惑和諄諄教導,有同學誠摯的友誼相伴,讓我底氣十足。在青春的時期,我遇到了人世間至真至純的大愛,給于了我無窮的奮斗力量,相信我的的青春將是無悔的。是初三的生活給于了我充實的每一天,我喜歡我人生的初三生活。
初三我明白你。我知道初三是難熬的是艱辛的,可我更明白有夢想的地方不會是一馬平川的陽關大道,況且沒有披荊斬棘的經(jīng)歷,沒有鳳凰涅槃的煎熬,是難以到達理想的彼岸的,相信所有的難熬和艱辛都會被為夢想奮斗的汗水淹沒的,被一步一個的腳印踩平的。那個時候我會大聲的說,我也曾有過初一新生只能的臉龐,我有過初二學生的懵懂,我更有過初三用汗水鋪就的水晶般的道路。在初三,我長大了,我也明白了,努力和上進是我和青春角逐的魔杖。
為初三加油,我青春加油,我不會輕易言敗的!
走進初三作文4
沒有人永遠年輕,但永遠有人正年輕著。
時光荏苒,如果不是親身經(jīng)歷,還真不知道時間如此匆匆,轉(zhuǎn)眼教室就搬到四樓了?衫咸煲矝]有留時間給我們感慨,開學就要考試,有全市排名的市質(zhì)檢也悄然醞釀了起來。
還有一年我們就要畢業(yè)了,也僅僅只有一年了。
看著滿滿都是字的計劃表,頭又開始痛了,我并不用懷疑自己是不是患有拖延癥,因為看樣子,已經(jīng)病的不輕了,前兩年已是尋遍百種辦法,也沒有戰(zhàn)勝它,現(xiàn)在也就只有這一招了,如果行不通,就只能眼盯著中考的來臨了。
打開電腦,點擊瀏覽器,輸入內(nèi)容,找到了!《課文詳解》《20xx挑戰(zhàn)壓軸題》《優(yōu)化設計》……滿滿一大筐的書,素來愛錢的我也只能忍痛割愛,買下了。初三買那么多書都不知道能不能寫完呢!但是為了初三這一年的沖刺,犧牲這么一點還是值得的!
“生日快樂!”朋友小遙拿著禮物在我的課桌前,“你的書,繁花繪,超適合你的呢!”她眨巴著眼睛對我說,我微笑,心里卻也覺得溫暖。有些人,她總能給你溫暖與關懷,你與她,永遠都不會陌生,可是,就只剩一年了,時間留給我們的太少了,也許只能趁現(xiàn)在,安然握住,不放手。
說到畢業(yè),最舍不得的還是那些老師們,面對一群正處青春期的熊孩子們,嚴厲管教,時而溫馨叮囑!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦銈儗W生的關懷無微不至。在校園中,遇到困難了想到老師,找老師幫忙;受委屈了想到老師,向老師訴苦;就連遇到開心的事兒,也不忘告訴老師,期待聽到老師的祝福。就這樣,一個班四十多個人,老師一手撐起來。直到最后一刻,與我們拼到最后,與我們含淚道別,送上肺腑的祝愿。我也只能在這有限的時間內(nèi),對老師抱以最大的敬意來上她們?nèi)蔚恼n,作為班委,為她們分擔盡可能的壓力和班級中的瑣事。
這么多事,這么多人,一個初三,我要如何去安排我的時間呢?“沒有人永遠年輕,但永遠有人正年輕著!毕霝槲覀兊某踔猩膭澤弦粋圓滿的記號,就必須從現(xiàn)在開始,擔上我們該擔的責任,安然握住一切屬于我們的東西,走上勝利的終點,也同樣,擁抱嶄新的起點。
走進初三作文5
還記得你說家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑,小時候的夢我知道;不要哭,讓螢火蟲帶著你逃跑,鄉(xiāng)間的歌謠永遠的依靠,回家吧,回到最初的美好。周杰倫《稻香》
jay的聲線從耳廓摩挲而過,輕描淡寫淺吟低唱。兒時單純的夢枕著流水、稻香、蟲鳴、月光,輕輕合上眼睛。一首稚氣的歌,讓單純走進你被世俗繁雜偷走的心靈……
單純,你可以自定義。但她總是不留芥蒂,不落塵埃。單純,便是一個叫做錢鐘書的老孩子。他會在妻子熟睡時偷偷給她畫花臉,然后觀賞自己的杰作捧腹大笑;會在女兒的被窩里塞東西,說是在裝地雷,鬧得長幼不分;會在朋友借錢時嫌還錢太麻煩,于是告訴朋友干脆不用歸還……這便是單純,洗盡鉛華,褪去粉飾,清澄如斯。于是,在那苦難的歲月里,錢老仍能以孩子清澈的雙眼去漂洗塵世的污濁與黑暗。
單純,并不是少年老成、八面玲瓏,而是一顆琉璃般通透的心,嫩嫩的,軟軟的,讓手心長老繭的人都舍不得觸碰。單純,不一定是兒童稚子臉上拓印的標簽,也不應定是先賢圣人高不可及、高山仰止的超然物外,它一樣可以種在平凡人心靈一隅的凈土之上。
《士兵突擊》里的主人公許三多,“不拋棄,不放棄”的人生哲學便是一頁嚼不盡的單純啊。同樣的青春,同樣的韶華,卻是在泥腥汗臭中開出了一朵最美的年華。軍營里樸素洗練的生活,從挨訓的新兵成長為“兵王”。他單純得如同一部不忍釋卷的童話。從不使心眼傷害別人,從不偷工減料地訓練。于是我們看到他純真地輕揚起嘴角,陽光落戶,感動不已。
可看看時下身為中學生的我們吧!本該陽光明媚的年少,卻矯情地將無根之殤熬成潰爛的傷口,為賦新詞強說愁;本該為夢想拼搏的時代,卻被無數(shù)五光十色的物質(zhì)世界鬼魅了心竅……青春需要單純,但不是蒼白。
jay的一曲未央,我的思緒緩緩拔出,又再次跌入對單純抽穗拔節(jié)的小時候的款款懷念中……
讓單純走進褶皺溝壑遍布的心靈吧。畢竟,單純是每個人能夠擁有,也都曾擁有過的一中本性。
走進初三作文6
曾幾何時,我不時向往著初三那種美好而又充實的生活。一年又一年的期盼初三的‘‘早日駕到”。終于今年,我“如愿以償”的來到了自己向往已久的初三殿堂。
——題記
鏡頭一
開學了,校園里人頭攢動,我來到新的年級新的班級,感到是那么的陌生。一切報名工作就緒后,開始正式上課了。初三的課程與往年的極其不同。初三的課程少了我最愛的音樂。美術(shù)。夢想課,多了我非常陌生的化學課,而且課表排列的極其的枯燥無味。每天都是像機器一般的重復過來,重復過去,毫無新意,我們每上完一節(jié)課,就像打了一場仗那樣累。這時,我的期待全部化為泡影;這時,我覺得初三生活太單調(diào),太乏味了,我開始有些松懈了!
鏡頭二
上第一節(jié)化學課,鈴響了。過了一會兒,化學老師姍姍而來。首先,給人的印象是很嚴厲的,厚厚的眼鏡下藏著犀利的目光。他首先做了自我介紹。經(jīng)過這個老師的講話來看,他雖然很嚴厲,但語言中不乏幽默。這之后,班上有人在下面議論起來,隨即又恢復了安靜。這時,老師疾步走到一位同學面前,發(fā)生了一些不愉快的事,我們的心都提到了嗓子眼,都暗自為這個同學擔心,經(jīng)過一些斥罵過后,化學老師用很嚴厲的口氣訓斥了我們,足足給了我們一個“下馬威”!這時,我覺得初三沒有了我想象中的那么好!
鏡頭三
初三的生活已經(jīng)過去了六天了,我已經(jīng)沒有了那種最初的喜悅,隨之而來的是各科的厚厚的資料,“上課做筆記,課間做練習,回家填資料”已經(jīng)成了我每日的作息安排。有時,看到那面前如小山似的“愿望”——資料(父母的期望,自己的愿望),真感覺撐不下去了,有時我想,難道初三永遠就這樣枯燥下去了嗎?
鏡頭四
雖說初三苦,初三累,雖然沒有摯愛的科目,但我有一群知心知情的好朋友,她們在短暫的課余時間陪我一起歡樂地度過,我感覺很滿足,很幸福了,難道不是么?這時的初三才有了一些生氣,才有了一些幸福感。
現(xiàn)在,升入初三的我已沒有了原來的期待,多的更是一份莫名的惆悵。不知今年初三的我,會是如何度過的。初三了,我該怎么做?
——后記
走進初三作文7
聒噪的夏天漸漸走遠,昔日的學長學姐們告別母校,開始了他們?nèi)碌穆贸蹋覀円矟u漸靠近人生重要的一個站臺,是呀,在接下來的一年里,我們將全力奮戰(zhàn),因為初三的大門已經(jīng)向我們敞開。
初三,似乎是緊張、忙碌、奮斗的代言詞,可畢竟耳聽為虛,我的初三之旅即將開始,它神秘的面紗將由我親自揭開。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”在鬧鐘的一陣催促下我極不情愿地睜開了雙眼,5:40,看著一旁熟睡的妹妹,我不禁感慨道:“還是小學好。”洗臉,漱口,我的節(jié)奏不禁加快了不少。不知為何,自己一上學胃口出奇的好,早餐是絕對不能錯過的,我背上書包,心里還想道:今天早上自己應該來學校挺早的吧!快到教室的時候,我看了看手表:6:30。當我推開門的時候,我頓時愣住了——教師里同學坐得滿滿的,大家正背得熱火朝天,我連忙坐在自己的座位上,心中的那點小得意早就沒了。同學們來得好早哦,看來我也要努力趕上大家的節(jié)奏了。
一節(jié)自習課上,同學們聚精會神地做著作業(yè),我做著數(shù)學練習冊,這數(shù)學堡壘也夠堅固的,久攻不下,不一會兒,這草稿紙上已演算地密密麻麻了。“哎,牛笨笨。這道題怎么做呀?”“蘋果”湊過來問我道,剛好我也在做這道題,“哎,俺也不會呀!”我長嘆了一聲,她也跟著嘆了一口氣,又埋頭做起題來!昂,我就不信搞不定它!蔽夷闷鸸P又開始在紙上算了起來,“嘿!我知道了!弊鲱}的思路終于有了!疤O果”連忙抬起頭來,說道:“快講,快講!蔽遗c“蘋果”湊在一起探討起題來,小組也在做這道題的同學也靜靜聽著做題思路,我被小組濃厚的學習氛圍所感動了。
晚自習回到家,已是9:20了,此時我只想與大床有個約定,可這只不過是一種奢望。語文、數(shù)學、英語、物理等五路大軍還需我來消滅呢,時間一點點流逝,桌上那一摞作業(yè)也慢慢減少,看著對面樓房的燈陸續(xù)滅掉,困意也愈加強烈,但本人為了中考更加順利只得堅持。時針指向11點,我伸了伸懶腰,歐耶!去睡覺了。
初三的生活綜上所述,大家應該了解的差不多了。追夢的人兒從未停住腳步,大家依舊還在編繪自己的故事,讓我們一起fighting!
走進初三作文8
天空的深處是日月,小溪的深處是河流,大海深處是白沙,黑夜的深處看不清。
——題記
坐在窗前,現(xiàn)在已經(jīng)十二點,夜深了,懷里的狗狗均勻地打著呼,依稀看見天上深深的霧后的月和星。今年中秋節(jié)沒有皎潔的月光,只在黑夜,我靜靜的想著:黑夜深處到底是什么?
——我想,是傷感吧
每個人總在傷感中成長,盡管每一次心口的酸甜,并不好受,但也有一次次適然的開放,晚上總有時會用衣服使勁捂著嘴,想要止住淚水,也會抓著衣服不放,腦海里充滿喜悅,傷痛過后才會明白,為何成長。
——我想,是靈魂吧
靈魂是一個真正的自己,沒有任何的偽裝,真實得讓人害怕,也許只有在黑夜獨身一人才感坦然面對。但又想,靈魂也許是純潔的,像一絲清水,靚亮而甘甜,只有真正讀懂靈魂后才會明白,成長的點滴。
——我想,是思念吧
那些游子們,在一個遠離家鄉(xiāng)的地方,獨自闖蕩,受傷了沒有家人陪伴,收獲了也沒有家人分享。無論是酸是苦是咸是甜,只有自己一人品嘗;蛟S在這樣一個花好月圓的中秋佳節(jié)也無法同親人齊聚一堂吃一頓飯,我想,他們定會望著月夜思念著遠方的故鄉(xiāng)。雖然我們不曾遠行,但也依戀著家,或許分離過后,才會成長。
——我想,是期待吧
到現(xiàn)在還可以體會得到幼時在晚上得知明早上可以去玩而興奮大半個晚上那種迫不及待的心情,F(xiàn)在,每晚依舊期待清晨的到來,期待溫柔的晨光驅(qū)走夜晚的黑暗,那是一種對光明的渴望,有了期待,才知成長。
——我想,我大概不會知道黑夜深處是什么,但我想,我知道黑夜帶來了傷痛,帶來了真實的自己,帶來了對家的思念,帶來對光明的期待,也帶來了成長。
快樂的深處是甜蜜,難過的深處是感想,不含的深處是依戀,但黑夜的深處看不見。
天又黑了許多,像油畫一樣,濃濃的油墨,渲染出黑夜的深邃。懷里的小狗睜開烏黑的眸子,伸了伸蜷著的身子,跑了,消失在黑夜的深處了……
沉醉在黑夜中看明月當空,但今朝,夜已無星月之媚了,黑夜的深處也看不見了。我想黑夜也被污染了吧,只有待空氣不再混濁之時才看得見黑夜深處。
走進初三作文9
初三,我實在很難對它做出準確的評價.
在我覺得,幼兒園里的我們或許就應該是一株株剛萌芽的芽苗,那樣脆弱,卻又滿載著成才的希望;而小學時候的我們或許就應該是在陽光下嬉鬧的小樹,天真、無知,卻無法去否認他們是多么快樂;初三呢?千百種思緒已使我不知所措.或許只有再度回首往事才能體會個中滋味.
(一)
初一的日子似乎讓我自豪又顯得不堪回首.記得當我剛跨入初中門坎的時候,滿懷自信,天真地以為自己能成為班級的種子選手.可是當我盯著入學成績單上清清楚楚地寫著XXX第23名時,我有點室息的感覺----委而去之,可能是身處農(nóng)村的長期封閉,使以前的我不知天高地厚,不思進取吧.于是,在農(nóng)村學校時的那份高高在上的自傲使我不得不去拼搏.不甘落后的種子從此在我的心中扎下了根.
(二)
初二的日子似乎顯得傳奇而又短暫.相比較于初一的時候,一切似乎有了天翻地覆的轉(zhuǎn)變,我的成績進到了4-6名,雖然并不怎么令我人滿意,卻也成了我長久不懈努力的動力源泉.更值得歡喜的是,這一階段成了我“事業(yè)”的高峰期,一則倍受老師們的器重,擔任班級最“苦”的職務(勞動委員),在班級里的聲譽大大提高;二則結(jié)交許多志趣相投的好友.最自豪的就莫過于被一些人稱為“異類”(行為上表現(xiàn)的很高尚,又整天講一些讓人似懂非懂的道理,有點不可思議吧)了.于是,這一切讓我變得日益成熟,遠大的抱負成了心中永遠不滅的一團烈火,“未來”成了我和朋友之間永不褪色的話題.
(三)
初三了,每每想起它,總會有一種壓抑或又是一種欣喜.實話說,我真的有點兒害怕.害怕那有限的光陰在“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!保缓ε隆袄硐胫髁x和現(xiàn)實主義,就是我們的天和地!保缓ε碌纫磺卸歼^去之后,才發(fā)覺所謂的成功只不過是上帝開的又一個有趣的玩笑.
還有什么可說呢?也許正如丹青所說:” 人生最高、最美的境界是:花未全開月未圓,內(nèi)心有所期待!奔热蝗绱,又何必去追求所謂的準確評價呢?心中永遠保留著一份懸念,去觸摸那期待時的心跳的感覺.
也許,那一棵成長的小樹也應該要開花了吧!
走進初三作文10
這一日的清晨依舊寧靜,馬路上的車輛依舊寥寥無幾,我,依舊背著沉甸甸的書包,攜著朦朧的睡眼,站在那往日的車站等待著開往學校的公車。呵,這個學期的第一天竟是這樣的平凡而又如常。
我低著頭,腦子里空空的,沒有什么思緒。隱約中,聽到一陣急促的腳步聲,抬起頭來, 是一個小女孩,她小小的身子上下起伏,紅紅的小臉兒累得冒出了些許的汗珠。
“姐姐!”她突然這樣叫我,我心里咯噔一下:“怎么了,小妹妹?”“我是初一新生,也在36中,今天開學第一天就起晚了,這個時間走,還來得及嗎?”哦,原來是小學妹,我恍然大悟:“放心吧,不會遲的,我每天都是這個時間出發(fā)的!彼犖疫@樣說,好像安心了不少,臉上急躁的表情緩和了許多。
來車了,小女孩快速地跳了上去,我也從容地走上車。車廂里人不算多,依舊像36中的接送車一樣滿是紫色的軍團。只是之中夾雜了些許便裝的色彩。初一新生,一臉對中學的好奇,一身無憂無慮的氣息。啊,曾經(jīng),我也是這樣向往著中學生活,曾經(jīng),我也是這樣天真爛漫。
我站在車窗前,看著窗外空蕩的街景,不禁悵惘起來,就在這小小的公車上,我從當初的新生成長為即將畢業(yè)的學姐,一切竟是這樣不經(jīng)意,竟是這樣匆匆,我的初三生活竟這樣悄無聲息地溜到了我的身邊,來得這樣突然,這樣傷感……
往日的校園容顏未改,只是,對我來說,離開它的日子愈來愈近,為它唱起的歌也漸行漸遠。操場上空的云朵還是很寂寞,仿佛藍天永遠沒有盡頭,我的思緒亦無盡頭,這思緒來自初三的別樣滋味。
恍惚間又一次走進了我再熟悉不過的教室,這里的情景有了些微妙的變化。幾乎每位同學都在書海中穿梭。初三特有的緊張氣氛把我包圍了起來。這一刻,我感動了,震撼了,同學們的努力不再是為了老師和家長的催促,而是為了我們自己對夢想的承諾。我分秒必爭地加入到學習的行列。因為我深深地知道:初三,意味著奮斗,意味著競爭,意味著抉擇。初三是人生的第一個轉(zhuǎn)折點,這一刻是夢開始的時刻,我,要向著我的夢想努力,進發(fā)!
初三,轉(zhuǎn)瞬即逝,在這關鍵的一年中,我們除了超越自己別無選擇。悵惘也好,傷感也罷,都只能深埋于心。初三,是一個新的開始,過去的一切都將化為回憶。我,正式向我的過去告別!
別了,我的曾經(jīng)……別了,我的過往……
走進初三作文11
小學,我們用稚嫩的雙手描繪了一幅畫,那幅純美的畫叫童年。初中,我們譜寫了一首叫奮斗的歌,隨著音樂高潮的來臨,我們走進了初三。
一進入初三,我感覺到了前所未有的緊張。總結(jié)大會上,老師一遍遍地強調(diào)著:“初三了,明年你們就要中考了!崩蠋熢谡n堂上一次次重復“這道題是每年中考必考的”,……,一堆堆作業(yè),一張張試卷,這些都像無形的網(wǎng)散布在我的.身邊,壓抑得使人喘不過氣,于是乎,焦慮、惶恐油然而生。我終于體會到去年,初三學姐說過的話,“不要以為你的天空灰了,到了初三,你就沒有天空了!泵髅魇切碌拈_始,我卻盲目了:初三,我能堅持下去嗎?
在不斷的自我安慰中堅持著,我居然體會到了“苦中作樂”的情趣。這一段時間,中午都得提前到校,與一張張試卷拼個高低。中午,放棄了休息,放棄了做晚上的作業(yè),放棄輕松時刻的我,看著試卷那張得瑟的臉,我恨不得撕碎他。于是,拿起筆瘋狂地做題,看著那張白凈的臉,布滿了我的杰作,心中高興,爽快。∩钜,與作業(yè)戰(zhàn)斗,最終戰(zhàn)勝的滿足感;攻開難題的成就感。,與同學嬉笑著分享早餐的幸福感……其實,初三可以很快樂。
本想著再與朋友們坐在一起,聊聊最新的消息,無聊的八卦一下;本想著再找一片屬于自己的天空放縱自己;本想著再覓一塊安樂窩,悠閑的會會周公……可是,初三了,我的目標,父母的愿望,親人的關心,老師的告誡讓我明白,我必須為我自己負責。
有得必有失,初三,失去了自由的時間,失去了游戲天地,讓我收獲了同學的友誼與老師的關心。在這最后一年,才突然發(fā)現(xiàn),同學,老師,一切一切都是那么美好。這讓我明白了珍惜,珍惜老師不辭辛苦的諄諄教誨,珍惜同學純潔真誠的友情。
這個時候,我們學生與老師都累。學生有做不完的作業(yè),老師有改不完的試卷。尤其是我們的數(shù)學老師從開學的第一天就放棄午休時間,利用課余時間,仔細的批改作業(yè),為我們一個一個地講解錯題。一次,我作業(yè)中出現(xiàn)問題,拿到本子后發(fā)現(xiàn),原來是圖形畫的不標準,老師細心的批改出來,讓我一定注意。那一刻,是感動——好嚴謹?shù)睦蠋,我太欽佩了。
走進初三,走進這首歌的高潮,誰也不知道這首歌的結(jié)尾怎樣,我們都爭著做這首歌的代言人,因為它太珍貴,因為它的奏響只有一次!
走進初三作文12
像流水一樣,一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,清晨的陽光像碎片一樣透過樹葉間的縫隙投射出一個光點。
天氣有點冷。我站在路邊,手心滾燙。我握緊拳頭,松開拳頭,然后握著它。此時的心情有點難以置信。肩膀上的書包似乎變得通風了。我不知道是焦慮還是興奮?吹竭h處有約會的同學,他的唇角不由自主地上揚。從今天開始,我們將被提升到三年級,這也是初中的最后一年。時間過得太快了。
在朋友的陪同下,我在學校門口看到了許多陌生的面孔。那是初中一年級的新生。就像我兩年前站在學校門口一樣,我茫然地看著高高低低的教學樓。那時,我深深地被感動了,輕輕地嘆了口氣。我曾經(jīng)陪我的朋友把車停在二年級的停車位上。我回到了原來的班級。門被鎖上了。透過層層玻璃,我的眼睛盯著后面的空大樓。那是三年級學生的教室,也是我們將學習一年的地方。我的思緒被一種咿呀學語的聲音拉回。我不知道我的同學什么時候到的。
不出所料,當我們來到三年級的教學樓時,我們的老師就在二樓的中間。向右轉(zhuǎn),那里是二年級的教學樓。也許意識到今年的緊張,學生們匆忙拿起新書開始上課。我非常仔細地聽著,那些一直住在同一個教室里的學生抑制住了他們的興奮和激動。
這一天,每個學科老師的第一句話幾乎就是兩個月暑假的總結(jié)。沒有人沉默。他們一個接一個面無表情。拿著一支不停按著的圓珠筆暴露了他們的心情,我也是
第二天,我起床比以前早了很多。我深深地意識到,這不再是一個無憂無慮的少年,不知道第一年第一年第一個月的第二天,第一年第二年第一年第一個月的第二天,第一年第一年第二年第一年第一個月的第二天,第一年第二年第一個月的第二天的悲傷
天空仍然和以前一樣藍,甚至有些是遙不可及的,我失望地把桌上的書收拾起來。溫暖的金色陽光穿透了我的眼睛,瞳孔收縮帶來的疼痛讓我如夢方醒。我已經(jīng)上三年級了,一個即將畢業(yè)的中學生再也不會像以前那樣懶惰了。我心里暗暗設定了一個目標。我?guī)仙砗蟮拈T,向?qū)W校走去。
走進初三作文13
九月悄然而至,叩開了校園的大門;我們悄然而至,叩開了初三的大門。
歲月如流水般無痕,從指尖悄然而逝,漸行漸遠,轉(zhuǎn)眼間,我們已成了別人的學哥學姐。沒有了初一時的那份新奇,沒有了初二時的那份輕松,初三的我們,背負著壓力與責任步入了忙碌。
初三,我們才剛剛走進,卻忽又明白了所有。初三的我們不再是孩子,我們的初三生活是那么的匆忙。早上5:30,喧鬧的鈴聲叫醒了正在與周公喝茶的我們,大腦在“沁園春”被重復了n遍之后才逐漸恢復了工作;午夜拖著疲憊,給各科作業(yè)畫上一個小小的句號后迫不及待地鉆進了被窩,原來我們早已被時間征服。
看著同學們的腳步愈加匆忙,原本深邃的眼眸中透出幾分憂郁,整天埋頭于題海之中,想必,這便是初三給我們的饋贈。
初三,我該拿你怎么辦呢?
初三,我討厭你。你給了諸位初三學子一位“上帝”——分數(shù),我們這些初三學子,苦苦追尋著那位“上帝”,付出了百般的努力與拼搏,無奈的承受著“上帝”的千萬種折磨。
初三,我在對你的討厭中竟開始喜歡你。你讓我在這忙碌之中發(fā)現(xiàn)了情感的珍貴。青春本應拼搏,在這場拼搏中,有父母的關心與呵護,有老師的教誨與鼓勵,有朋友的傾情陪伴,有同學的衷心幫助,這一切,讓我不再落寞。是初三的生活給了我每一天的充實,讓我堅信青春無悔。
初三,我始終都明白你。是你讓我有了目標,有了理想,有了努力的方向。我知道初三是艱辛的,我也知道最美的花兒開放需要漫長的生長,理想不可能觸手可及,而且,沒有經(jīng)歷過風浪的小船,又怎會到達理想的彼岸呢?相信初三時的每一份艱辛,都會被為夢想而不愿停歇的腳步,一點一點踩平。
我們都曾擁有過初一新生稚嫩的臉龐,我們都曾擁有過初二學生無聊的談話,但在走進初三的那一刻,我猛然發(fā)現(xiàn)我長大了。我不再關注偶像們的一切,取而代之的是中考習題;我不再沉醉于小說之中,取而代之的是各類參考書;我不再在路邊欣賞風景,取而代之的是匆忙的腳步;我不再……
走進初三,我們肩上又多了一份責任,在悄無聲息中一點一點成熟,對未來崎嶇的道路多了幾分跋涉的信心,對突如其來的狂風暴雨多了幾分承擔的勇氣。這是我們?nèi)松耐懽儭?/p>
在初三之中,揚帆起航,踏上追逐夢想的旅程,用努力與拼搏,書寫我們青春的無悔篇章!
走進初三作文14
時間如握在手中的細沙,在不經(jīng)意間從手指見慢慢流走。
——題記
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)有兩年過去了,我們從剛?cè)胄R粋個天真活潑的孩子成長為一位位學哥學姐們,我們已經(jīng)邁進初三的大門,準備好風雨兼程。
耳聞初三,是無邊的苦海,惟有掙扎是岸。目睹初三如前沿的戰(zhàn)場,半步不能退,只有向前。進入初三,才深切地感受到初三是一張時時刻刻拉緊的弓,背負千斤又不可松懈,可謂既苦又關鍵。
日子哭,毫不夸張;作業(yè)多,毋庸置疑。一天到晚,無時不和筆打交道,早上饑腸轆轆,中午疲憊不堪,晚上還要挑燈夜戰(zhàn)。
既便如此,我們依然奮戰(zhàn)在前線,為理想而拼搏。
眼看著就姐姐們都考到自己理想的高中,而著也是我想要追求的,我也想去外面,去自己想去的高中,F(xiàn)在的我,唯有努力,唯有奮斗,這一年我不能在荒廢了,我已經(jīng)失去了初一初二。我別無選擇,初三,這一年,我要為自己負責,給家人,老師,更給自己一個交代。即使最后去不了理想的高中,但我不會后悔,起碼,在初三這一年我盡力了,我學會了責任,我不會后悔。
我也明白,初三是難熬的,是艱辛的,可我更明白有夢想的地方不會一馬平川的陽關大道,況且沒有披荊斬棘的經(jīng)歷,沒有鳳凰涅槃的煎熬,是難以到達理想的彼岸的,相信所有的難熬和艱辛都會被夢想奮斗的汗水所淹沒的,被一步一步的腳印踩平的。那個時候我會大聲地說,我也曾有過初一新生稚嫩的臉龐,我有過初二學生的懵懂,我更有過初三用汗水鋪就的水晶般的道路。
友誼必不可少,初三的友誼更加珍貴。
初三,你讓我知道了友誼有多么的彌足珍貴;赝跻唬醵,我們竟一起走過那么多的時間,這也讓我在初三更加珍惜。記得嗎,我們曾一起學習;記得嗎,那個冬天,我們曾一起打雪杖;記得嗎,我們曾一起歡鬧;記得嗎,我們曾一起哭泣。
只是,只是幸好,我曾那樣深刻地銘記過;
只是,只是幸好,我一直都在這樣珍惜著;
只是,只是幸好,這樣的青蔥歲月里曾有你們的陪伴。
薛女子,杜小胖,馬蚊子,“屎殼郎”,馬大笨,張大炮……即使我們分開,但我們的友誼不會改變。
初中,我們譜寫了一首叫奮斗的歌,走進初三,走進這首歌的高潮,誰也不知道這首歌的結(jié)尾會是什么樣,而我們都在爭著做這首歌的代言人,只因它太珍貴,它的高潮奏響只有一次,僅僅的一次!
走進初三作文15
兩年的幸福時光就在彈指間煙消云散,颼颼地溜走了。我們一向以來最憧憬的初三、最好奇的初三、最害怕的初三,就像離弦的箭一樣,隨著震耳欲聾的一聲“刷”出此刻大家面前。這不僅僅是在說,時間飛快,歲月不等人,并且還在提醒我們:是時候奮力一搏了。
走進初三,課時和作業(yè)量必定會成倍增長。我們要做的就是盡快調(diào)整好作息時間,努力地學習,不斷地進取。不但上課要認真聽講,作業(yè)要獨立完成,并且還必須要堅持預習、復習的好習慣。很多同學都不怎樣喜歡預習功課,殊不知預習能夠為我們省去很多麻煩。例如教師上課前你了解這節(jié)課要講什么資料,如果被抽問到就不會尷尬地答不出來了。再或者,如果預習的時候發(fā)現(xiàn)了不會讀的字,手必須要勤快,去查新華字典。如果教師請你為全班同學朗讀,也不會磕磕絆絆,因為“認字認一半”還讀不準而被笑話了。
走進初三,我們就不再是小孩子了。也許你認為初一該玩一玩,初二該瘋一瘋。好了,此刻我們玩也玩過了,瘋也瘋過了,是不是該好好學習了呢?必須要收住自我那顆愛亂跑的活潑的心。中招考試是我們?nèi)松械谝粋真真正正的轉(zhuǎn)折點。中考非比尋常,它不是兒戲,它對于每個學生來說都十分重要。一旦失利,我們的生活或者心境有可能跌至低谷,反之,等待我們的將是一片光明。
走進初三,標志著我們要為不到300天以后的中招考試全力以赴了!爸姓锌荚,其實,很難,但卻又很簡單。這話怎樣講?難的是,你要面臨長達一年的學習長跑,這很難堅持。也許你會半途而廢、前功盡棄。如果你堅持不懈,一絲不茍地認真學習,那么它最終就會很簡單了。只要緊跟著教師走,考卷上的題就是小菜一碟,自然很簡單。重要的是不要積壓不會的問題,最好及時解決!苯衲陝偢吲d地考上洛一高的姐姐告訴我說。所以我們必須要嚴肅對待初三,不能夠虛度光陰,否則你將會后悔一輩子。
同學們,愿你能在走進初三以后持之以恒地拼搏下去。只要你有信心、有決心,勝利就是屬于你的。為我們的未來,一齊加油吧!
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