【推薦】初三作文集錦9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初三作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
愛上初中吧，它將陪我一起走過三年。不管沿途風(fēng)景如何，我們都應(yīng)一笑而過。因?yàn)槲覀兊娜兆討?yīng)該是花。
一
我覺得大山有一種獨(dú)特的氣質(zhì)。雨過之后，便可以聞到一股摻雜著土腥味的山茶和山柿子的清甜和竹子的幽香。
趁著國慶長假，好好感受這種氣質(zhì)吧！
二
要月考了，也算是一次大考試了。陪我復(fù)習(xí)，我們坐在院子里，山風(fēng)輕吹著，有一點(diǎn)兒冷，但吹得我很舒暢，書上的字便跟著風(fēng)吹進(jìn)了我的心中。
溫習(xí)完功課，我爬上山，山上有些潮。有一些飛蟲，毛蟲什么的，但更多的是綠葉、野花。再往上是墳地，但它沒有那么恐怖。反而多了一種神圣感、安全感——上面葬的是我們的前輩。
三
外婆家有板栗樹、枇杷樹、柿子樹、柑橘樹，它們都在外婆家十幾年了吧。至少從我記事起它們就一直在。倒是前年新加了個(gè)成員——吊瓜。那些繞在竹竿上，成熟后紅得誘人的東西。但里面卻一片狼籍。那綠不綠黑不黑的瓜瓤有些倒人胃口，可洗凈、曬干、炒熟之后便又有了吊瓜子這么一道美味。大概便是這樣吧！
四
回到湖州城，便覺得悶熱得有些喘不過氣來。少了鄉(xiāng)下的涼爽，想念那兒的清涼快活。是上天特意安排的嗎？經(jīng)濟(jì)與環(huán)境，可能就需要社會(huì)課上說的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)吧！
要“大我”，就要先從“小我”做起。把房間打掃干凈重要。不然，我房間的經(jīng)濟(jì)水平便只能原地踏步了。
農(nóng)村社區(qū)，城市社區(qū)……
五
學(xué)二胡有兩年了，去升華音樂廳聽趙寒陽的講座。趙寒陽也是一二胡大師了。爸爸說他是中央音樂學(xué)院的。
二胡曲總是悲傷的多，是嗎？
這種會(huì)說話的樂器，為我們講述了一個(gè)個(gè)大小，有喜有悲。而這，對(duì)于我這個(gè)只有兩年學(xué)齡的人來說，還是太深了。
要深造，要持續(xù)。
六
中秋，團(tuán)圓，花前，月下……
我們的中秋，仍是在陽臺(tái)上，皎潔的月光下。桌上，有一壺花茶：茉莉和玫瑰，中西結(jié)合。點(diǎn)著一支蠟燭，咕嘟咕嘟地?zé)�，還有兩盤月餅，一盤元祖的“花弄月”，一盤最普通的蘇式月餅。說，還是蘇式的月餅味濃，月餅味？什么味？是啊，元祖的月餅既不是蘇式又不是廣式，把傳統(tǒng)的月餅味都丟了。人們買它們圖的什么？滿足嗎？
七
愛也好，恨也好。若能表達(dá)，都是多么的事
日記，便是這么一種能讓我快樂的東西。讓我?guī)е@種一起開始我們的旅程吧！
初三作文 篇2
遠(yuǎn)離了童年的幻夢(mèng)，走出了幼稚的幻境，告別了撒嬌的淚水，走進(jìn)了“十六歲’這片多彩的天空。
酸、甜、苦、辣接踵而至，十六歲的天空經(jīng)歷了陰晴雨雪。是因?yàn)橛辛硕嘧兊奶鞖�，十六歲的天空才變得格外多姿多彩。
陰心中陰郁充滿酸楚
剛跨入初三的門檻，就迎來了一場數(shù)學(xué)考試，也不知為何，望著這張?jiān)嚲�，我竟手足無措。一道道試題猶如一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的敵人，令我不知所措，“催命”的鈴聲偏偏就在這時(shí)響起。望著黑少白多的卷子，我的心立即被陰云遮蓋，這下完了……陰沉沉的我走出了陰沉沉的教室；心中陰郁充滿了酸楚，是該努力的時(shí)候了。我默默地告訴自己。
晴一切酸楚化作甜蜜
陰雨蒙蒙過后的陽光真的格外地耀眼……
付出與回報(bào)永遠(yuǎn)是成正比的，這是亙古不變的真理。第一次月考成績公布后，我的心豁然開朗，充滿陰霾的心田仿佛被一束強(qiáng)烈的光束所射穿，取而代之的是無限明媚的陽光。十六歲的天空由陰轉(zhuǎn)晴，十六的我反敗為勝。陽光燦爛的我，走進(jìn)了陽光燦爛的家，心中的喜悅將一切酸楚都化作了甜蜜……
雨在淚雨中又看到了希望
年少氣盛的我又因?yàn)橐患∈屡c同學(xué)打了一架。我哭了，委屈、悔恨的淚水交織在一起。桀驁不馴的我又一次付出了慘痛的代價(jià)。是該改一改了，這火暴的脾性對(duì)人對(duì)己都沒有好處。陰雨蒙蒙的我走進(jìn)了陰雨蒙蒙的教室，十六歲的天空仿佛蒙上了一層沙塵，不再燦爛多彩．該改一改了，該改一改了……
雪躊躇心情如雪花一般
一場元旦的課本大劇《梁山伯與祝英臺(tái)》正在宣傳委員的組織下醞釀著，招募演員的行動(dòng)就此展開。不知是有幸還是不幸，我竟飾演當(dāng)中的第一號(hào)反派角色——馬文才。雪花是寒冷的象征，但也是雨的化身。此時(shí)的我心情躊躇，就如雪花一般，但我將“雪花”最美麗的一面獻(xiàn)給大家，心情躊躇而又滿懷自信的我登上了元旦匯演的舞臺(tái)。
十六歲的天空是美麗的，多彩的，我要用自己“美麗”的畫筆給天空增上美麗的顏色，用最美麗的顏色裝飾十六歲的天空。
初三作文 篇3
又是一年草萋萋，紅葉凋零，枝頭果累累，五谷又豐登；一輪明月夜空懸，皎潔碧透，家家談笑聲，又引我思親……
又一個(gè)八月十五過了。遙想幼時(shí)，晚飯后，我坐在屋外的空地上，一邊賞月，一邊聽外婆講故事……
外婆走了四年了，我依然清晰地記得，在一個(gè)略帶寒意的早晨，爸爸媽媽從外婆家打電話回來，告知我：外婆已在早些時(shí)候去世了。我怔住了，我不敢相信，外婆就這樣走了，永遠(yuǎn)地離開了……
小時(shí)候，我隨父母去外婆家。按傳統(tǒng)，每年夏至都要包餛飩，而外婆每到這時(shí)，都會(huì)親自下廚，母親是姐妹三個(gè)中最大的，所以自然要幫廚，我也就跟著母親在旁邊看。我是外婆最喜歡的外孫，經(jīng)常圍著她跑前跑后，而且總是不由自主，“自說自話”地瞎幫忙，笨手笨腳的，常常弄得手上、鼻子上都是面粉……
有一次，外婆在吃飯前告訴我們，因?yàn)榻裉彀Q飩前調(diào)餡時(shí)忘了放鹽，所以鹽是在包餛飩時(shí)一只一只放的，但有一只她把糖錯(cuò)放成了鹽，所以那一只是甜的，我們可以看看，今天你們表兄弟三個(gè)誰最幸運(yùn)。我們都很興奮。最后，我吃到了這只餛飩。在一個(gè)孩子六七歲時(shí)，這時(shí)最令人興奮的事，而且此后一段時(shí)間內(nèi)，我均自詡以幸運(yùn)兒這樣的稱謂。但直到那個(gè)下午，我才最終明白了真相……
一天下午，我與母親閑聊時(shí)，才知道了真相：外婆知道我特別喜好甜食，所以在包餛飩時(shí)，特意包了一個(gè)放糖的餛飩，還單獨(dú)給這個(gè)餛飩下鍋，并故意設(shè)計(jì)了這個(gè)游戲，巧妙地把這個(gè)餛飩給了我，至今依舊把表哥和表弟蒙在鼓里，她的行為實(shí)在高尚！
站在陽臺(tái)上，我仰望夜空，那潔白無瑕的月光映在我的臉上，照亮了那滴滴晶瑩；遙望遠(yuǎn)方，星星點(diǎn)點(diǎn)的祭月燭光，在黑暗中依稀可見，樹木在風(fēng)吹過時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響，偶爾有幾只麻鴉飛過，留下一串黑色的掠影……
我佇立在微風(fēng)中，任風(fēng)撩起我的思緒，在這本該萬家團(tuán)聚的時(shí)刻，我的心中不免翻騰起一串串記憶的浪花，腦海中外婆的身影逐漸清晰，使我久久不能忘懷……
樹欲靜時(shí)，風(fēng)卻不待，子欲孝時(shí)，只奈親不待。外婆，你永遠(yuǎn)留在我的心中。
珍藏這一抹金黃色的回憶，將勾起我一段難忘的經(jīng)歷……
值此中秋，予乃賦《水調(diào)歌頭》一首：
明月今朝有，微風(fēng)引追思。不知汝念何人？別來無恙否？本應(yīng)頤養(yǎng)天年，何奈病痛纏身。孰不念親人？
念幼時(shí)，意甚悅，尤暢快。不應(yīng)有恨，世間無事事順心。年年此時(shí)中秋，歲歲月圓又缺。當(dāng)此中秋時(shí)，唯有親安好，兒女始放心。
初三作文 篇4
人生如畫，赤橙黃綠青藍(lán)紫，七色全矣！人生的目標(biāo)并不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫中怎樣去涂，怎樣去畫。而在大千世界中，細(xì)節(jié)掌控著一切，失敗之后并不需要?dú)怵H更多的是去改正，盡自己的可能做到完美！
時(shí)光消逝！萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強(qiáng)者，而我們則就在其中徘徊，成長，一個(gè)春秋的輪回，而我只能駐足！上學(xué)期，所種之因，便結(jié)所成之果！上學(xué)期我經(jīng)歷了初一 ，嘗識(shí)了種種事因，可謂歷其事煉其心！在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí)，渴望在考試中取得好成績，上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取老師那神識(shí)中獨(dú)特的學(xué)習(xí)精神，做好筆記，完成作業(yè)，認(rèn)真地復(fù)習(xí)！
一個(gè)全新的時(shí)代來臨，勇敢的去挑戰(zhàn)！初二 ，其心理程度又一個(gè)新的階層，我要更加的努力，以更積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，其時(shí)并不難探求，人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃?dòng)，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬倍的碩果，我一定會(huì)去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級(jí)30名不是夢(mèng)，關(guān)鍵是爭取，夢(mèng)想就是動(dòng)力，如此成功的碩果將會(huì)放出異樣的光彩！
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！睅p峰初陽，芒針萬放……！
初三作文 篇5
雨中情，淡淡的香味，默默地散發(fā)出來，還是那么令人感慨。
當(dāng)下雨的時(shí)候，我都會(huì)很認(rèn)真地看著窗外，那細(xì)碎的雨露會(huì)不時(shí)地在我臉上挨一下。但是我卻依然盯著窗外，試圖找出第8種美麗的色彩。“噼里啪啦、噼里啪啦……”雨越下越大，反而失去了一絲情趣和溫馨，讓人感覺害怕。穿越輕輕細(xì)雨，我童年的希望……
我通常會(huì)在下小雨的時(shí)候出去玩，當(dāng)然還要帶上一個(gè)“保鏢”――大人，而大人們總是會(huì)帶著一把雨傘，又毀滅了我的“激流勇進(jìn)”計(jì)劃。
我喜歡踏著小雨粒慢慢地走，東一串西一串，大人則會(huì)耐心地跟在我的后面，撐著雨傘。那輕輕細(xì)雨向大地飛灑著，地面上已是清亮亮的一片，淺淺的水映出了天上的云朵和人的倒影。待風(fēng)吹過，水面上泛起一層層小小的漣漪，一圈圈蕩漾開去。然而雨常常會(huì)在這個(gè)時(shí)候突然大了起來，“噼里啪啦、噼里啪啦……”，像是嚴(yán)厲的父親正在抽打著犯錯(cuò)的小孩。而大人在這時(shí)則會(huì)把雨傘拿得偏一點(diǎn)，盡量讓我不會(huì)被雨淋到，自己的肩膀卻受著“折磨”。我倒是很快樂，再一次地踩著小雨露，活蹦亂跳地高高興興走回家。雨，通常會(huì)下一個(gè)晚上……
我不明白，為什么雨傘會(huì)傾斜？漸漸的，我明白了，是愛，是父母對(duì)孩子的愛，是哥哥姐姐對(duì)弟弟妹妹的愛，是長輩對(duì)晚輩的愛。親情的力量感化著大所以我也明白了為什么大雨過后會(huì)有一道絢麗的彩虹出現(xiàn)在天邊，散發(fā)出縷縷芳草清香。
漸漸的，我也長大了許多，成長會(huì)讓人忘記曾經(jīng)，我，也忘記了以前我在雨中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在，我，也在學(xué)會(huì)成長。
有一次，弟弟像我小時(shí)侯一樣，好奇地想要去感受雨中的世界。我欣然答應(yīng)，拿著一把傘陪者弟弟出去了。也像從前一樣，一道微風(fēng)吹來，把雨簾吹斜了，像一根根細(xì)細(xì)的絲柔飄向草木、墻壁之中。雨滴隨風(fēng)飄著，飛舞著。又一次地，雨在我預(yù)料之中大了起來。那把淡白色的雨傘被我撐了起來，雨傘又一次偏斜了起來。但是這一次，是偏向弟弟的，弟弟因?yàn)橛杏陚銚踔�，所以平安無事，但是我卻成了個(gè)“落湯雞”。這一次，我想我真的長大了，我也會(huì)關(guān)愛弟弟妹妹了。
在雨中，我終于找到了第八種顏色，是白色。因?yàn)槟禽p輕細(xì)雨是白色，天空，也是白色，云朵，還是白色，最重要的，雨中的那種親情，不也是淡淡的白色嗎？白色，雖然平淡、平凡，但那一點(diǎn)一滴的親情，也就是從平凡中，體現(xiàn)出來的。
雨中情，一種淡淡的愛，一種淡淡的親情；穿越過雨中的情調(diào)，香味依然……
雨中情作文500字
媽媽的愛像一把雨傘，在雨天的時(shí)候?yàn)槲艺趽躏L(fēng)雨。媽媽的愛就像扇子，夏天的時(shí)候給我去熱，媽媽的愛就像陽春三月的陽光，溫暖著我的心……
記得那天下午第三節(jié)課，我們正在認(rèn)真地聽老師講課，真是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。天空一下子陰了下來，緊接著只聽“轟隆隆”的響聲。我一看，天空像黑水打翻了一樣，黑漆漆的一片。不好，這是下雨的前兆。果真不出我所料，天空突然出現(xiàn)了一道耀眼的閃電。不一會(huì)兒，只聽“啪嗒，啦啪嗒，”下雨了，雨就像媽媽的項(xiàng)鏈“刷刷”往下掉，砸在了地上也砸到了我的心坎上。
今天我沒帶傘，哎，我要變成“落湯雞”了。我的心就像熱鍋上的的螞蟻一樣著急。一會(huì)兒看看天，一會(huì)兒看看老師，我的心久久不能平靜。
“叮叮�！保抡n鈴響了，平常清脆悅耳的鈴聲如今卻像鷹的爪子一樣揪著我的心。我收拾好書包，看著操場上一把把雨傘，像花海一樣，我不由地失望了。算了，淋就淋吧，反正爹媽都在工作，根本沒時(shí)間來接我。
我沖了下去，雨打在我的頭發(fā)上，我直直向前沖，只聽“曉熠。”的呼喚聲，好熟悉地聲音，是媽媽的聲音。我不會(huì)在做夢(mèng)吧，我狠狠地咬了自己一口，嘿！沒做夢(mèng)。
我四處張望，終于發(fā)現(xiàn)了媽媽，她一手拿著藍(lán)色的雨傘，一手拿著一件毛衣。我高興地一蹦三尺高，一下子就擠開人群，奔到媽媽面前，媽媽微笑地向：“有沒有淋著了！”我搖了搖頭，媽媽拿起毛衣，溫柔地說：“快穿上，孩子，天氣太冷了�！蔽医舆^毛衣穿上，媽媽一手搭著我的肩，一手撐著雨傘。她的另一半身都濕了，我的心頓時(shí)流入暖流。
回到家，媽媽端來一碗熱湯，說：“快喝吧！”我不由地?zé)釡I盈眶的說：“媽媽，你真好！”
我望著媽媽蒼白的臉，平時(shí)的一幕幕都展現(xiàn)在我面前。天冷了有媽媽為我加衣，餓了有媽媽給我東西吃，我不由地想為媽媽寫一首詩：
媽媽，你無私的付出
卻不求回報(bào)。
你那一根根白發(fā)，
是為我而生的。
你那一條條皺紋，
是為我而長的。
您是多么的偉大，
我和您述說著一個(gè)母愛的故事。
雨是美麗的，想起雨，總是想起江南古鎮(zhèn)上，小橋傍著流水，一佳人撐傘佇立的倩影。那樣的雨，已經(jīng)深深地打在我的心里。
窗前伏案，雨在不經(jīng)意間打濕窗臺(tái)。思緒被雨打斷，上前面窗臺(tái)上，嘀嗒的雨聲便不絕于耳。雨還不大，因而聲音也很輕很弱，但仿佛在無病呻吟，令人心煩。再看那落在窗臺(tái)的雨水，是那樣渾濁，它的心已被窗臺(tái)的灰蒙蔽了。抬頭看天到處是壓抑的灰，完全沒有雨應(yīng)有的活力，這是我所愛的雨嗎？
漸漸地，雨下得更大了，雨滴猛烈地敲打我的窗。望著那越來越密的雨，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)活潑起來。聽那雨聲，分明是一首靈動(dòng)的小曲，把人間的陰郁一掃而光。我也終于發(fā)現(xiàn)，我不是孤獨(dú)的，我不是還有雨陪伴嗎？
雨下得越來越猛，它如箭如梭，射向大地。它熱切地敲打著我的窗我的心房。我受它的感染，竟也走上前去，猛地打開窗，讓雨恣情地打在我的臉上，颼颼地從我耳邊劃過。雨的聲音也隨之釋放。天地是以雨的形式在碰撞轟鳴，天與地的沖擊鑄就了那不朽的華美樂章。這也是一曲《英雄》，雨即是戰(zhàn)士，勇往直前，決不后退。即使最后的結(jié)果是死亡，也為人間帶來了滋潤，構(gòu)成了春的繁花似錦，夏的枝繁葉茂，秋的碩果累累，冬的蓄勢(shì)待發(fā)。豪邁與激情在這一瞬間迸發(fā)，擦出那如畫般炫麗的火花。這才是我所愛的雨。
雨夜，一千多年前，“枕前淚共階前雨，隔個(gè)窗兒滴到明”的愁已不復(fù)存在，化作如今我的“心中醉共階前雨，隔個(gè)窗兒睡到明”。
初三作文 篇6
化蝶飛，風(fēng)雨蹉跎，在黑暗中閱讀求索，迎來光明的剎那，一切明了，看煙花笑，煙花鬧，零落的繭幻化成生命的夢(mèng)。 ——題記
明凈的空氣中似乎要榨出蜜來，酣絲絲的籠罩著一片花海，沾濡著光明撲面而來，蝶飛舞著羽翼，吮吸著來之不易的光明。
暖暖的空氣覆蓋了全身，一股暖流突然刺激了皮膚，緩緩睜開朦朧的睡眼，好似睡了千年。
四周一片黑暗，無盡的陰森之感讓我毛發(fā)都立起來了，襲卷一切的是黑暗，無盡的黑暗。立起身子，剛想舒展一下筋骨，身體便觸到了四周干燥粗糙的線似的圍墻，沿著圍墻觸去，這竟是一個(gè)大球體，而我，就在其中。
這難道是我生命中必將經(jīng)過的坎坷——破繭！
不得而知 ，我被困在繭中了，這一生再也見不到光明了，在腦中不斷默讀著母親的話。
“破繭的是殘缺的羽翼，收獲的是無盡的光明；傷害的是外在的體膚，升華的是內(nèi)在的靈魂；失去的是永久的光明，獲得的是讀懂的生命！”我的耳邊不斷縈繞著這些話語。
我用羽翼的撕扯，用唇齒咬死，縱使耳邊回響的是羽翼折斷的脆響和血液打擊腳底的音節(jié)。我全不顧了，腦中只是不斷默讀著。任身體受損吧，我要的是高潔的靈魂和無盡的光明。
累了的我背著殘缺的身體躺了下來，繭還未破，但羽翼折了，血流盡了，無望了。眼睛漸漸合攏，我迷戀著這世間的一切，但我回不去，全身裹著一股倦意，腦中已不再默讀，我開始等待無盡的黑暗將自己吞噬。
“孩子！起來！加油�。∩涂燹D(zhuǎn)折了，不能放棄呀！”耳畔夢(mèng)幻似的響起了母親的話。
突然，我奮力一搏，大聲宣讀出我腦中的話，奮力向上撞去，只覺天昏地暗……
耀眼的陽光灼傷了眼，我努力睜開眼，我出來了！天空中回蕩著我對(duì)生命的宣告！回頭望向身后的繭，這是生命轉(zhuǎn)折的地方。
花海中，五彩斑斕的花香映照在陽光下擺弄身姿，我看見天空中母親在對(duì)我笑。
我不斷千百遍讀著腦海中的'話，讀著讀著嗎，我懂了，未經(jīng)歷磨難怎能到達(dá)成功的彼岸，未經(jīng)歷破繭的摧殘，怎能迎接光明，怎能讀懂生命？生命因苦難而珍貴，而我的生命因千百次默讀而明了。
初三作文 篇7
有些歌聽著聽著就厭了，有的人走著走著就散了。這世界好小，我一個(gè)回眸認(rèn)識(shí)了你，這世界又好大。我怕一個(gè)轉(zhuǎn)身弄丟你。
當(dāng)我們剛來到這所學(xué)校時(shí)，陌生的人，陌生的環(huán)境，既是對(duì)在熟悉不過的東西也感到陌生。冥冥之中我們相遇了，在這個(gè)陌生不能再陌生的地方。你向我點(diǎn)頭微笑伸出手自我介紹，我禮貌的想你點(diǎn)點(diǎn)頭。你的笑容是我見過世界上最美麗的花朵。
相遇，相知我們成了最好的朋友。你給了我一段羨煞旁人的友誼。我陪你度過了三年快樂時(shí)光。
那年你剪了一個(gè)可愛又搞笑的蘑菇頭我穿了個(gè)陽光而掉板的運(yùn)動(dòng)衣。陽光下嬉戲打鬧歡聲笑語。還記得那次考試嗎？鮮紅的分?jǐn)?shù)像刀子一樣刻在我的心上，一刀一刀像把我整個(gè)人都撕裂。窗外面一直下，雨滴拍打著大地發(fā)出不規(guī)則的聲響，教室內(nèi)同學(xué)們一個(gè)個(gè)眉飛色舞的炫耀成績。終于我再也忍受不住心中的不悅，沖出教室，跑向操場。
雨一直下，天空黑沉沉的，這環(huán)境壓的我窒息。雨點(diǎn)拍打著我的臉，我閉眼享受它帶給我的暫時(shí)清醒。我看著天空自言自語道：“你是不是在為我哭泣�！蔽铱吹侥銖倪h(yuǎn)處跑來，雨滴打濕你的頭發(fā)，你那蘑菇頭濕濕的讓人看了不禁想笑。過了一會(huì)兒，你面無表情地走到我面前，你一改常態(tài)讓我也有些不自然。你坐在我身旁什么話都沒給我說，我倆都沉默了任由雨點(diǎn)拍打。過了許久，我開口道：“我想通了，我們回教室吧。”你先是面無表情十分嚴(yán)肅幾秒后大笑拍著我的手“趕緊走、趕緊走，我早就想走了”我看看你無奈的笑了大雨過后，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，你說那是我倆看過最美的風(fēng)景。
玉皇三年過去了，事是人非，早已扎起小辮子，而我也在也不愿意穿那調(diào)板的運(yùn)動(dòng)衣。你曾問我：好朋友真的可以一輩子嗎？那時(shí)我笑了沒有回答。
無論地球正轉(zhuǎn)逆轉(zhuǎn)我一直在你身邊，朋友我多想告訴你：“一輩子不是說著玩玩的”。
初三作文 篇8
感恩父母，因?yàn)楦改附o了我們生命!
感恩父母，因?yàn)楦改笓嵊覀兂砷L!
感恩父母，因?yàn)楦改附虝?huì)我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界!
在我們每個(gè)人的腳下，只要我們低頭看一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)被我們丟棄的東西有很多，或許有些人已把寶貴的東西也一起丟掉了，愛心、自尊、親情……?如果有，讓我們把這些“無價(jià)之寶”重新一一拾起來，重新?lián)碛兴鼈儭Ｈ绻覀兪中睦镞�有一顆叫“感恩的心”，那我們就要珍惜，一起學(xué)會(huì)感恩。
從我出生那天起到現(xiàn)在，已經(jīng)走過15個(gè)春秋了，現(xiàn)在已到了第16個(gè)年頭。在這既漫長又短暫的20xx年間，我的父母何嘗不是含辛茹苦地將我撫養(yǎng)?每個(gè)人從呱呱墜地那一刻起，如果少了父母的養(yǎng)育，他就不可能生存，成長。父母賦予我們生命，即使一個(gè)人多大年齡上沒有了父母，他都成了孤兒。父母將一生的心血都傾注在自己兒女的身上，我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候懂得感恩，感激父母。感激父母給予我們生命，只有擁有了生命才會(huì)感受到世界是多么的可愛和美好。
父母將我們養(yǎng)育，使我們得到了物質(zhì)條件，父母將我們送進(jìn)學(xué)校，受到教育，又是老師教給我們知識(shí)，教給我們做人的道理，有了對(duì)人生的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。在老師的教育下，我第一次知道了“我們”的拼音寫法;第一次懂得加減法的運(yùn)算;第一次學(xué)會(huì)了“老師”的英文單詞是“teacher”;還有第一次了解到人生的意義……如果沒有了老師的諄諄教導(dǎo)，我們就不可能學(xué)會(huì)那么多的知識(shí)，懂得那么多做人的道理。所以在這個(gè)時(shí)候，我們也要用那顆感恩的心，去感激老師，感激那些人類靈魂的工程師，是他們把我們的心靈雕塑，使我們具有了肉體之外的更深刻的內(nèi)涵。
人們常把朋友比作是夜空中的明星，永遠(yuǎn)陪伴著你，當(dāng)你有一天以為她消失了，其實(shí)并沒有，一到夜幕降臨，她又回來了，重新給予你希望�，F(xiàn)在我懂了，朋友不需要時(shí)時(shí)刻刻陪在身邊，只要當(dāng)你有困難的時(shí)候，站出來幫助你;只要當(dāng)你不高興的時(shí)候，在你身旁開導(dǎo)你;又當(dāng)你獲得獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，在旁邊拍著掌，鼓勵(lì)你，祝賀你。所以，朋友，真的就像沙漠中的綠洲，黑暗中的燭光，雖不說算得上很明亮，但它能帶給你勇氣……這時(shí)候，我要感謝我的朋友，是她包容了我的一切，真誠的，誠摯的，我們要學(xué)會(huì)感恩，感激朋友。
這顆感恩的心我們時(shí)刻都不應(yīng)該丟棄，如果你把它弄丟了，不要緊，只要彎一下腰，我們就可以重新?lián)碛校瑩碛羞@顆能夠知恩圖報(bào)的心靈，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這顆心的作用時(shí)，你一定會(huì)驚嘆它的力量，因?yàn)樗鼓愣酶屑�，學(xué)會(huì)感恩，發(fā)現(xiàn)生活中并不是事事如意的時(shí)候也不會(huì)失落，因?yàn)槟阒朗篱g到處都存在愛，大家都有感恩的心。
所以，我們千萬不要把那顆感恩的心給弄丟了。如果那樣是很可怕的。
初三作文 篇9
那年夏天，很熱。
老天仿佛發(fā)了高燒一般，氣溫久久不降。樹上的蟬浮躁不休地鳴叫，叫得人心越發(fā)煩亂。路旁那棵平日里高高聳立的樹，如今也無力地垂下了那軟綿綿的枝條。我拖著沉重的腳步來到學(xué)校，到教室已經(jīng)是滿頭大汗了。教室里沒有空調(diào)，只有四把吊扇，我們浮躁的心遲遲靜不下來。有一位同學(xué)拿著自己的水杯，炫耀著說：“看！這是我媽媽幫我做的冰鎮(zhèn)酸梅湯，可好喝了，還很解渴呢！”全班同學(xué)都用一種羨慕的眼神看著她。我默默地拿出我的水杯，準(zhǔn)備喝一口水解解渴，剛喝一口：“咦？為什么是溫水��？這么熱的天還喝溫水？”我失落地盯著我的水杯看：“要是我也能在這么燥熱的天氣喝上一杯冰鎮(zhèn)酸梅湯就好了。”
我抱著一顆沉重的心回到了家。媽媽仿佛看出了我的心思，忙問我：“怎么啦？是不是在學(xué)校里遇到了不愉快的事情啊？”“沒有啊�！薄澳窃趺催@么不開心�。俊薄拔覀儼嘤型瑢W(xué)的媽媽給她做了冰鎮(zhèn)酸梅湯，而我還在喝著溫水�！薄氨�(zhèn)酸梅湯？你想喝就和媽媽說啊，剛好家里有些楊梅。雖然媽媽沒做過，但我可以試試看�！薄鞍�？真的嗎？太好了！”我興奮地跑回房間做作業(yè)去了，晚上做夢(mèng)都是酸梅湯酸酸甜甜的味道。
第二天早上，媽媽給我盛了一杯火紅的酸梅湯，我迫不及待地喝了一大口。酸酸甜甜的味道，彌漫著整個(gè)口腔，涼涼爽爽的感覺，充斥著我身體的每個(gè)部位。我輕輕晃動(dòng)玻璃杯，冰塊與杯子撞擊，“叮叮咚咚”地形成了一曲美妙的樂章。我情不自禁地贊嘆：“好喝！好喝！”媽媽用慈愛的眼神看著我：“好喝就多喝點(diǎn)，我?guī)湍阍谒镅b點(diǎn)。”“好！”在去學(xué)校的路上，我感覺整個(gè)人都輕飄飄的，沉重的書包也沒了質(zhì)量。
此后的整個(gè)夏天，我都帶著媽媽給我煮的酸梅湯，品味著那一份濃濃的愛。這一杯酸梅湯，給我?guī)砹讼娜盏那鍥�，濃濃的母愛，全浸泡在這酸梅湯中了。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這杯暖暖的愛，記住這芬芳。
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