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初三中考語文半命題作文范文:他(她、它)讓我感到____

發(fā)布時間:2017-07-02  編輯:孫彩秀‍ 手機版

  【2016山東臨沂中考作文題目】

  以下兩組題目,請任選一題寫作。

  (1)題目:他(她、它)讓我感到。

  (2)學習的課堂上,有迷惘,更有明朗,智慧的我們一起探究品嘗;實踐的園地里,有恐慌,更有榮光,團結(jié)的我們一起合作擔當;生活的藍天下,有憂傷,更有歡暢,熱情的我們一起體驗分享……成長路上,需要我們同擔風雨,共享陽光。

  請以“我們一起來”為題。寫一篇作文。

  要求:①如果選擇他(她、它)讓我感到。寫作,需先確定合適的人稱,并將題目補充完整。②立意自定,文體自選(詩歌、戲曲除外);③表達真情實感,不得套作,抄襲;④不少于600字;⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。

  【優(yōu)秀范文】

  作文一:他讓我感到溫暖

  再過一個星期就是大年三十了,窗外的雪漸漸停了,我們一家人來到車站,準備去奶奶家過年。 車上的人摩肩接踵,路面高低不平,乘客們隨著顛簸。。。

  再過一個星期就是大年三十了,窗外的雪漸漸停了,我們一家人來到車站,準備去奶奶家過年。

  車上的人摩肩接踵,路面高低不平,乘客們隨著顛簸左搖右擺,時時有人被顛得摔了跤。我雖然站在車門口卻站得很穩(wěn),因為每到顛簸太大的地方,身后總有一雙溫暖的大手扶著我,我心里默默查著次數(shù),“一次,兩次……”終于,我忍不住了,緩慢地,雙眼有些膽怯地向后掃了一眼。原來,是一位陌生的大哥哥——黝黑的皮膚,烏黑的短發(fā),炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張嘴很大,個子很高,很健壯。身穿一件藍黑色的羽絨服,顯得十分友善,我對他微笑,他見了,也對我笑了笑。我的心溫暖了起來,從他的神態(tài)可以看出,他是一個學生。從他的笑容,可感覺到他是那么質(zhì)樸。從他的動作中發(fā)現(xiàn),他是多么熱情,富有愛心……

  我被他那樂于助人的精神感動了,呆呆地站在那兒,仿佛已經(jīng)忘記了車上的擁擠。

  這時,車停了,車門打開了,那位大哥哥扛起了背包對我說:“注意別摔了!”他向車下走去。我身后突然擁擠起來,我整個身體向前傾,腳下失去了平衡,在這千鈞一發(fā)之際,大哥哥把背包一扔,迅速轉(zhuǎn)過身,跳上車,舉起雙手,托住我雙肩,身子向左一靠,擋住了車門,腿向上一撐支住了我的身體。我被推了上來,“好險呀!”我和那位大哥哥異口同聲道。

  汽車啟動了,雪,不知什么時候又下了起來,大哥哥的身影消失在茫茫雪海中。雪,潤濕了我的雙眼,風瑟瑟地吹著,讓人覺出絲絲冷意。我,佇立在車門邊,注視著大哥哥下車的地方。此時,心中涌起一股暖流,怎么還能覺察出刺骨的寒風呢?

  篇二:她讓我感到感動

  云煙的往事有時會讓你難以忘掉,特別是令你我感動的事

  ——題記

  那是四年前夏天的午后,爸媽不在家。放學回家的路上,我遇到一場突如其來的大雨,那時的天空蒙蒙,四周一片空曠,由于沒有攜帶雨具,又沒有一處可避的地方,凄涼的雨水淋透了我的全身,當時我真像一只落湯雞,沒有選擇的余地,我必須冒著風雨往家的方向走。

  約是30分鐘的路程,終于到達自家的屋里。一陣陣“哈欠”我感冒啦!當時換好衣服的我全身抖擻的蜷縮在被窩里,臉龐燙熱,身體發(fā)冷,剛好鄰居的大媽來串門,熱心的大媽趕緊為我測體溫,又很快的為我熬來一碗紅糖姜湯讓我驅(qū)冷降熱,緊接的冒著大雨為我找醫(yī)生,一陣時間,醫(yī)生跟隨大媽來到我的家中,為我把脈,開藥。整整兩天的時間,我的身體才恢復健康。

  非常的不幸,大媽由于年事已高,身體又是不那么健康加上又冒雨為我找醫(yī)生,于是受了風寒的侵襲,身體支撐不住,在自家的床上躺了長達一個禮拜的時間,每當想起這事,我真是很內(nèi)疚與感動。

  大媽是個軟腸子,心地善良的人。平時街坊鄰居的婚喪喜哀之事,她會主動上門幫忙,盡心盡力,每當吵架糾紛的事發(fā)生時,她總會耐心疏導,調(diào)和分解,讓事情有個完滿的結(jié)果。人們贊稱她為“好心媽媽”。

  在大是大非的事情面前,大媽是曉事明理之人,做事絕不含糊。記得一天她家飼養(yǎng)的狗兒饑餓時,趁人不注意,掙脫韁繩,叨咬對面鄉(xiāng)親的小雞,事后大媽知道后,親自上門道歉賠失。有一次她淘氣的小外孫弄壞鄰家屋前的花兒,鄰家看念大媽的為人,堅決不要賠償,她卻偷偷把錢塞進鄰家的門縫里。她說:“這樣做才會心安理得!

  令人痛心,這位慈母般的大媽,已在兩年前永遠離開我們,魂歸天國,可她的為人卻令我無比的感動與真摯的懷念。

  生活的道路上,我們要將感動化為動力,鞭策自己為前途,為光明奮勇前進,爭取人生的路上更高的臺階。

  篇三:它讓我感到快樂

  有時候我老在想,什么是快樂?學習進步是快樂嗎?愉快的生活是快樂嗎?健康的成長是快嗎?

  我多次地尋找快樂,可是在心里一直感到很迷茫。有人給我講,快樂猶如一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會落空;如果你悄悄地坐下來,它反而會在你身上停留。可是,我就是體會不到。我悻悻地翻開字典,查“快樂”這個詞,只見上面寫著:快樂,感到幸福、歡樂!澳牵铱鞓穯?”我一遍又一遍問我自己。然而始終找不到答案。

  我閉上眼睛冥想,的確,我是一個很快樂的女孩兒。我有一個幸福、和諧、美滿的家庭,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活;在學校里,有著優(yōu)異的成績,聰明的頭腦,同學和老師都喜歡我。這不都證明我是一個快樂的女孩兒么?可是,我在內(nèi)心深處感覺不到半點快樂。

  我平時喜歡看書,是個愛讀書的孩子。有一天在書店買了一本加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》,書中的主人公安妮是個身世凄涼的小女孩,出身不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到了6歲,她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。11歲的時候,住在綠山墻島上的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活波快樂,她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學。但為了照顧生病的瑪麗拉留在家鄉(xiāng)當了小學老師。這是一個孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣、很感人。

  看了這本書,我感動不已,安妮的誠實、善良、勤奮、感恩、奮斗、努力、奉獻的故事,讓我受到了很大的觸動,讓我的心久久不能平靜,同時也使我學到了不少的道理,我一下子覺得長大了,找到了我的快樂——那就是樂于助人,多多讀書。多看一些有益的書籍。

  古人說過:“閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學使人精細;博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯”。 我認為讀書可以使人補天然之不足,讀書也足以怡情,足以讓人博采與長才,在好的書中,能汲取到營養(yǎng),能豐富視野,增加閱歷與見識。

  現(xiàn)在,讀書成了我唯一的愛好,我每天如饑似渴的讀書。一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋, 生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  讀書使我找到了生活的樂趣 ,讓我每日生活在充滿陽光的日子里,也讓我獲得了許多豐富的知識,更讓我懂得了許多做人的道理,讓我找到了真正的快樂!

  我喜歡讀書!


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