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2016廣州中考作文題點(diǎn)評(píng)及優(yōu)秀范文

發(fā)布時(shí)間:2017-06-30  編輯:孫彩秀‍ 手機(jī)版

  (2016廣州)23.閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)

  龍應(yīng)臺(tái)《獨(dú)立宣言》這篇文章提出了一個(gè)值得探討的問題:用什么樣的方式與人相處才是適合的?其實(shí),我們生活學(xué)習(xí)、待人處事等,都需要尋找適合的方式。請(qǐng)結(jié)合你身邊的事例,以“適合”為題目,寫一篇文章。

  要求:①文體自選(詩歌除外)。②600 字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。④不得抄襲《獨(dú)立宣言》一文的內(nèi)容。

  老師點(diǎn)評(píng):

  看到閱讀考了龍應(yīng)臺(tái),相信很多考生都會(huì)松了一口氣,龍應(yīng)臺(tái)、畢淑敏、林清玄這些“閱讀篇目常駐作者”都是學(xué)生們平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)。一般這種情況下,作文也會(huì)傾向于結(jié)合本卷的文學(xué)類閱讀去進(jìn)行,這次,并沒有例外。

  從《獨(dú)立宣言》到《適合》,在看到這個(gè)題目的第一反應(yīng),語文老師們第一反應(yīng)就是“哇,老生常談,容易寫,但是要拿高分,難!”

  什么叫“適合”?

  再漂亮的鞋子不合尺寸也會(huì)磨腳,再昂貴的食物不合胃口也沒食欲,再耀眼的人生不合理想,靈魂也會(huì)痛苦萬分

  譬如,雄鷹適合搏擊天空;猛虎適合傲嘯山林;巨輪適合乘風(fēng)破浪

  譬如,幼苗只有扎根在適合的土壤才能長成蒼天大樹;人只有找到適合自己的位置才能突破自我

  那么,《適合》這個(gè)題目,我們究竟怎么寫呢?下面,由語文老師為大家解析:

  拿到作文題,我們從三大類主題入手思考。

  一、 真情類:寫親自情、師生情、社會(huì)真情。

  在與親人朋友的相處時(shí),我們需要找到適合的溝通方式。然而,受閱讀《獨(dú)立宣言》的影響,很多學(xué)生都會(huì)從這個(gè)角度去寫。從細(xì)節(jié)描寫之處見真情,則是這類作文脫穎而出的關(guān)鍵。

  選材示例:可從親子關(guān)系或師生關(guān)系中選擇一個(gè)帶有沖突的事件來寫:如:①在選擇高中文理科時(shí),父母認(rèn)為孩子適合理科,但孩子認(rèn)為自己更適合文科,父母和孩子之間要找到一個(gè)適合的方式去溝通與相處;

 、谧孑吀篙吪c伴侶相處的方式往往沒有什么轟轟烈烈的故事,都是為了日常生活的雞毛蒜皮而磕磕絆絆,但這種在其他人看來平淡無奇的相處方式其實(shí)就是最適合他們的,平淡之處有屬于他們的真情。

  ③社會(huì)生活中,人與人之間適合的相處方式:摔倒了敢扶,贈(zèng)送了饅頭知謝,善款捐了知去向;鄰里間的相互招呼,路人間的熱心指路,困難時(shí)的幫把手。點(diǎn)滴之間,純

  粹自然的真情即為“適合”

  成長類:圍繞“適合自己的才是最好的”來思考。比如:我們做事、學(xué)習(xí)都要適合自己的節(jié)奏,找準(zhǔn)自己的方向去努力;別人擁有的美好的事物、生活,不一定適合我們。

  選材示例:

  我對(duì)老師講的學(xué)習(xí)方法有異議,與老師起了爭執(zhí)——我認(rèn)為自己的方法最適合自己,老師認(rèn)為他的方法適合每個(gè)學(xué)生。我堅(jiān)持自己的看法,并實(shí)踐該方法,優(yōu)異的成績應(yīng)證了我的方法是適合我的,老師的方法也適合大部分學(xué)生。適合自己才是最好的方式。

  我慢慢長大,長輩開始把我當(dāng)成大人看,我變成了“適合”做許多事情的人選。例如,我適合彈鋼琴、適合當(dāng)飛機(jī)師、適合當(dāng)一個(gè)“優(yōu)秀的榜樣”然而,在我的內(nèi)心深處,我也有自己的夢(mèng)想,有著真正熱愛的事物。這,難道不才是最“適合” 自己的嗎?一昧追求適合,會(huì)喪失自我。比如,一昧遷就他人的看法,在每個(gè)人面

  前都表現(xiàn)很“適合”,那就會(huì)喪失自我的個(gè)性

  追星的正確適合方式:同學(xué)喜歡追韓星、小鮮肉,迷戀他們的帥氣,我也名追明星、球星,他們的堅(jiān)持與毅力是我在學(xué)習(xí)和生活中前行的動(dòng)力。

  小時(shí)候人人都想做英雄,但是最終每個(gè)人都會(huì)找到適合自己的生活。在成長過程中,我們會(huì)面臨諸多選擇,但是最后發(fā)現(xiàn)只有適合自己的,才是最好的。

  社會(huì)類:思考角度從個(gè)人上升到社會(huì)現(xiàn)象、文化潮流,如外來文化與當(dāng)?shù)匚幕娜诤鲜欠襁m合、傳統(tǒng)文化與當(dāng)代潮流是否適合等。此類立意在考場中有較高優(yōu)勢(shì),可以寫成記敘文、議論文等,但切忌空洞、泛泛而談。

  選材示例:

  當(dāng)“我”回到故鄉(xiāng),聽著老一輩溫柔卻陌生的鄉(xiāng)音,逐漸逝去的方言讓我們失去了什么?方言不再適合人與人的溝通交流,不再適合城市的高速發(fā)展,但它是我們遠(yuǎn)

  離家鄉(xiāng)懷念故土?xí)r,最“適合”的方式

云南、桂林、西藏等原先各具特色的景色,現(xiàn)在日趨變成千篇一律、商業(yè)化的景區(qū),但其實(shí)原生態(tài)的美麗才是最適合的美麗。

  比如老一輩、口味傳統(tǒng)的媽媽一直很抗拒西方食品,但是一次外出就餐的時(shí)候卻意外發(fā)現(xiàn)一家西餐廳的食物既新鮮又能被自己接受,原來是因?yàn)檫@家西餐廳結(jié)合中國人的口味對(duì)西式餐點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)整。讓人不禁想到那么多來到中國以后“水土不服” 而狼狽撤退的洋品牌,不正是因?yàn)闆]有找到“適合”的方式才失敗收?qǐng)?所以“適合”很重要!

  【范文】

  兩只老虎,一只在籠子里,一只在野地里。籠子里的老虎三餐無憂,野地里的老虎自由自在,它們互相羨慕,籠子里的老虎羨慕野地里的自由,野地里的羨慕籠子里的衣食無憂。它們最后決定互換位置。但不久兩只老虎都死了。一只因饑餓而死,一只因憂郁而死。從籠子里走出來的老虎獲得了自由卻沒有獲得捕食的本領(lǐng)。走進(jìn)籠子里的老虎獲得了衣食無憂的生活卻沒有獲得在狹小空間生活的心境地。

  許多時(shí)候人們對(duì)自己的幸?床坏,而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>

  也許吧,別人在某件事上取得了成功,這并不代表每個(gè)人都能在這件事上成功。每個(gè)人都有自己的人生,而每個(gè)人的人生都是不同的。他們有自己獨(dú)特的風(fēng)格。每個(gè)人都會(huì)向往成功,幸福,都會(huì)想學(xué)習(xí)別人的方式方法。最終卻發(fā)現(xiàn)自己做不到。漸漸地就會(huì)懷疑別人有內(nèi)幕,或者認(rèn)為這根本就是謊言。他們卻沒有想到,其實(shí)問題就在他們自己身上。

  不僅個(gè)人有這校的困惑,其實(shí)社會(huì)也是如此。美國的所謂民主讓美國人民享受到了它的恩惠,如果把他們的民主搬到中國來,是不是就能讓中國人民也同樣受到恩惠呢?我看未必,中國有中國的國情,中國有中國的文化,中國人民有中國人民的民族意識(shí)。如果美國人要把他們的意識(shí)強(qiáng)加到我們中國人的頭上來那就是犯罪,美國人多次在聯(lián)合國人權(quán)大會(huì)上抨擊中國的人權(quán)問題,他們不知道適合中國的才能最好的,他們用他們的意識(shí)來評(píng)價(jià)中國的人民的生活,顯然是不正確的。

  我想就正如鞋子吧,只有穿在自己的腳上方知是否合適自己,我們應(yīng)該找到適合自己學(xué)習(xí)、生活方式方法,才不至于有兩只老虎那樣的悲慘結(jié)局,才能做一個(gè)真正幸?鞓返娜。



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