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初三圣誕節(jié)作文600字

時間:2021-07-29 13:17:25 九年級 我要投稿

初三圣誕節(jié)作文600字三篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的初三圣誕節(jié)作文600字三篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初三圣誕節(jié)作文600字三篇

初三圣誕節(jié)作文600字三篇1

  圣誕節(jié)又來了,我放下沉重的書包,數(shù)著手中零散的賀卡,一種情緒蔓延到我的心頭。我其實一點也不想過圣誕節(jié),說我維護中國傳統(tǒng)文化也好,說我死封建也罷,反正那個癮就是過不出來。

  不知怎的,好想端起一杯原味的奶茶,不要一點點裝飾。一小口一小口的慢慢品味,沁人心脾,讓思緒伴隨著奶茶的馨香隨之飄蕩。今天一早,教室里彌漫著節(jié)日的味道。賀卡所散發(fā)的氣味鋪滿了整個教室。張三正埋著頭寫賀卡,李四正為收到的禮物而欣喜若狂……

  “哼!”這個字眼充分溶解在我的眼珠里,因為圣誕節(jié)在元旦節(jié)前面,所以人們送禮物的熱情便消耗在圣誕節(jié)里。我有點不食人間煙火的味道看著這一切,完全置于身外。所謂的禮尚往來我一點也不喜歡。比如昨天的平安夜。張三送給李四一個蘋果,李四又回贈了一個。哼!到底誰吃誰還不一定呢!

  雖如此之說,但人間煙火還是有它的魅力所在。買回了幾個小黑本子,在上面輕輕抒寫著,筆墨灌輸著我所有的情感。一句有一句抒寫著:“元旦節(jié)快樂!焙!我要保留著熱情,讓熱情慢慢蕩漾在元旦節(jié)里面。

  我在房間里走來走去,鏡子上頭的.賀卡不經(jīng)意間“啪啪”的落下來,我蹲下去拭去灰塵,靜靜讀著,這是小學里的最后的一次圣誕節(jié)送的。

  晃悠晃悠的時光帶著我走向那個圣誕節(jié)……

  小婉有一個非常漂亮的本子,五彩斑斕的圖案鋪滿她的本子。我像她索。盒∶芬粡、小雨要一張、小林要一張、小思要一張、小婷要一張……我將漂亮的紙張做成賀卡放在她們記憶里

  ……

  今年的圣誕節(jié)我們不在一起過了,就如同《推理筆記》中的伊天敬和馬小玲一樣。或許,每個人在圣誕節(jié)都有不同的情緒。

  圣誕節(jié)又來了,你們不在我的身旁……

初三圣誕節(jié)作文600字三篇2

  “雪花隨風飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公,駕著美麗雪橇……”在大街小像播放的圣誕歌曲里,濃濃的圣誕氣息,已悄悄的降臨。輕輕抱著懷中可愛的咖啡色啦啦熊,回憶起去年的圣誕情景……

  媽媽早早就在家中布置了一棵圣誕樹,雖然沒有銀白色的雪景幫忙點綴,但各式各樣絢爛奪目的裝飾品和五彩繽紛燈串,仍舊在一明一滅中隱藏著許多我的夢想和期待。商店街的玻璃櫥窗里,坐著一只可愛的啦啦熊,每當我放學回家,它總是看著我微笑,對著我招手,我好想要擁有它,可是我買不起。我央求著媽媽買給我,可是媽媽卻怎么也不肯。

  滿懷著希望,等了又等,圣誕夜終于來了。交換禮物的時刻,我滿腦子想的都是那只可愛的啦啦熊,好盼望一打開禮物盒就能看到毛茸茸的它。可是,我的希望還是落空了,盒子里不是我最想要的娃娃。

  失望的我,獨自一人走回房間落寞的睡覺,但是卻一直輾轉(zhuǎn)難眠,腦海里都是啦啦熊對著我眨眼睛、對著我微笑……。忽然,我聽見一陣輕盈的腳步聲,我揉揉眼睛,竟然看到一個紅衣、紅帽、白色胡須的人。不會吧?他是圣誕老公公!他看我醒了,笑瞇瞇的對我說:“圣誕快樂!這一年你又乖巧又努力,所以,我送禮物來給你啰!明年你也要繼續(xù)加油,我會再來看你的!薄笆フQ老公公……”我想叫住他,他卻不見了。我猛然坐起,窗外已露出了魚肚白。是夢嗎?可是卻看到床邊的禮物盒,我輕輕的打開它,竟然出現(xiàn)了我夢寐以求的啦啦熊!我真的喜出望外,高興極了!

  去年圣誕節(jié)的驚喜,一直到現(xiàn)在我還記憶猶新。輕輕撫摸著床邊的小熊,想起這一年來,因為有圣誕老公公和啦啦熊的鼓勵,我不管讀書、跑步或?qū)W樂器都全力以赴,期待自己能有的表現(xiàn)。所以,最親愛的圣誕老公公,今年可以送我白色啦啦熊嗎?我熱切的等待圣誕夜,又一次的美夢成真……

初三圣誕節(jié)作文600字三篇3

  “熔煉團隊,挑戰(zhàn)自我”。這句話是峰毅拓展訓練營第十四期團隊口號。這一天是圣誕節(jié),天公作美,伴著絲絲涼風下起了小雪,烘托出濃濃的圣誕狂歡氣氛。早上7點多,當我踏進峰毅拓展訓練營的大門時,也就意味著關(guān)于“圣誕”的不平凡之旅開始了。

  圣誕狂歡的第一個項目是氣球保衛(wèi)戰(zhàn),在游戲中,得想方設(shè)法地保護自己的氣球,并從而破壞別人的氣球。時間一到,最后的贏家便可以得到“圣誕老人”的獎勵。不過有點遺憾,我的氣球在游戲剛開始時就被人踩爆了。

  接著第二個項目是*大作戰(zhàn)。四隊人被分為兩隊:一隊是快樂隊,一隊是智慧隊,意思當然是祝我們圣誕節(jié)過得開心、快樂。然后就是兩位教官在地毯上演示,本來名字就有趣,引人發(fā)笑。游戲規(guī)則宣布后大家就又忍不住噴笑。

  比賽開始了,我是快樂隊的。剛開始我的心情還是很輕松的,可后來就不是這樣了。眼看著智慧隊的人仗著速度快、力氣大把快樂隊的人比下去了,我的心情緊張起來。輪到我時,我盡力爭取,可終究還是沒有贏?鞓逢犨是輸了。

  經(jīng)過布袋跳,怪獸過河團隊合作挑戰(zhàn)后,便開始今天五個項目中難度的,最需要團隊合作精神的,也是我印象最深刻的一個項目——有軌電車!坝熊夒娷嚒毙枰粋隊長指揮,其余的人抬木板來走動。

  當看到那兩塊系著繩子的大木板時,我心里充滿了好奇。挑選來,挑選去,我們快樂隊的隊長竟然是一個令人大跌眼鏡的“小萌娃”。不過這個小隊長蠻稱職的,我們大家都非常認可他。在練習中,我的手被細麻繩磨腫、磨疼了。抬頭看一看,我的隊友不都是如此嗎?所以,我想一想,還是咬咬牙堅持下來了。在比賽中,所有隊友都竭盡全力,為比賽的勝利。我大為感動。雖然在比賽中,我們曾有過不和,雖然我們僅次于快樂2隊,但是,我的收獲還是滿滿的。

  這是一個快樂且有意義的圣誕節(jié),至少我明白了什么叫做“熔煉團隊,挑戰(zhàn)自我”。

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