導(dǎo)語(yǔ)：“14、14、14…14……”說(shuō)真的，小編在看這篇《動(dòng)力來(lái)自14》的中考零分作文時(shí)差點(diǎn)就快被“14”給繞暈了，真是陷入了“14”的魔咒中。。(ˇˍˇ)

　　【中考零分范文】：

　　做任何事,若沒(méi)有動(dòng)力則無(wú)法做好.而每個(gè)人的動(dòng)力源泉各有不同,只有來(lái)自人與人之間的動(dòng)力,才能最好的推動(dòng)我們前進(jìn).我的動(dòng)力就來(lái)自這樣一個(gè)人:14.(請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)姓名)

　　14是什么?14是一種信仰,14是一種文化,14是一種動(dòng)力源泉.離開(kāi)她,我將一事無(wú)成.

　　我的體育一貫不好,而中考中卻有30分是體育,我很沒(méi)有信心,甚至一度想要放棄,就在這時(shí),她出現(xiàn)了,她告訴我,有志者,事竟成,沒(méi)有什么是辦不到的.就是這樣簡(jiǎn)單的鼓勵(lì),同學(xué)已和我說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次,不知怎的,似乎只有這個(gè)聲音,打動(dòng)了我的心.我心想,就算為了她,我也要加油啊!

　　她,就是14.

　　從此我充滿了動(dòng)力,斗志昂揚(yáng)的練習(xí),再練習(xí).累了,想要停下,只要想到14的話,我都會(huì)提起沉重的身軀,堅(jiān)持下去.14就是我的信仰,只要有她,做什么我都愿意.

　　體育考試那天,風(fēng)很大,我很擔(dān)心.如果發(fā)揮不好,豈不是前功盡棄?這時(shí),14出現(xiàn)在我面前,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭.我知道這是信任的傳達(dá),測(cè)完了兩項(xiàng),我竟奇跡般的滿分,我心中默念14,14,14,14.............正是14帶來(lái)的動(dòng)力,使我達(dá)到了從未達(dá)到過(guò)的高度.最后一項(xiàng)是1000米,風(fēng)劃過(guò)面龐,陽(yáng)光照在臉上,似乎一切都預(yù)示著那么的不平常.開(kāi)始了,頂著風(fēng)出發(fā)的我,拼盡全力,還是發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍離我越來(lái)越遠(yuǎn),一半的路程過(guò)去,我已精疲力盡,眼看著滿分漸行漸遠(yuǎn),我想要放棄了.這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),25加油!!!!!!!!!!!是她!!!!我付出的這么多,不都是為了她嗎,現(xiàn)在放棄?她不希望我放棄!我頓時(shí)動(dòng)力全開(kāi),早已忘記了疲憊,到后來(lái)竟然超過(guò)了一個(gè)很高的男生.沖線,停表!成績(jī)已不重要,重要的是我終于明白她給我的動(dòng)力,是多么偉大.

　　后來(lái)知道1000米我也是滿分,我很感謝14,我的動(dòng)力源泉.

　　現(xiàn)在中考的考場(chǎng)上,14和我不在一起,但我看到前面的背影,把她想象成14,于是寫(xiě)下了這篇感謝14的文章.我堅(jiān)信,只要14還在我的生活中,我的動(dòng)力就不會(huì)枯竭!

　　【名師點(diǎn)評(píng)】：

　　首先,寫(xiě)人就不合適.其次,內(nèi)容不健康,引人遐想還有,敘事空泛不具體;繼續(xù),內(nèi)容單薄,就一件事恩,有些難以置信,假;最后,居然中考還想著女生,思想不健康。警示：一是平時(shí)多讀書(shū)多練習(xí)寫(xiě)作，把語(yǔ)言基本功打扎實(shí)，力爭(zhēng)做到流暢有文采。二是平時(shí)要養(yǎng)成多思考的習(xí)慣，努力提高自身的認(rèn)識(shí)水平，看問(wèn)題不停留在表面現(xiàn)象上，要能透過(guò)現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)。三是考場(chǎng)作文時(shí)，要善于調(diào)動(dòng)文思，打開(kāi)記憶倉(cāng)庫(kù)，選擇鮮活而富于表現(xiàn)力的素材來(lái)充實(shí)文章內(nèi)容，突出中心主旨。