導(dǎo)語(yǔ):漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來(lái)了溫暖的氣息,快樂(lè)的氣息……
篇一:
燕子從南方歸來(lái)了,它一身烏黑亮麗的羽毛,一雙俊俏輕盈的翅膀,在天空中啄著樹(shù)枝準(zhǔn)備回家重新建巢。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“我又可以搬新家了,我好快樂(lè)啊!”楊柳吐出了綠色的新芽我來(lái)到小河邊,看見(jiàn)堤岸上,充滿了生機(jī)與活力,夏天的時(shí)候,人們就可以靠在它的身上乘涼了,它是多么快樂(lè)啊!我聽(tīng)到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒,我問(wèn):“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪說(shuō):“我要流到小河里,在路途中我可以滋潤(rùn)田野,濕潤(rùn)土地…我能為人們做出點(diǎn)兒貢獻(xiàn)我很快樂(lè)!”
我來(lái)到了一座花園里,萬(wàn)紫千紅的花兒,粉的似霞,白的如雪,紅的似火,可真漂亮啊!人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒;▋郝(tīng)著贊美之辭,快樂(lè)極了。我來(lái)到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,這春雨濕潤(rùn)緝筏光禾叱鼓癸態(tài)含卡了小草,讓小草更加翠綠,濕潤(rùn)了大地,讓大地更加柔軟…農(nóng)民伯伯露出了甜甜的微笑,他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時(shí)播下了希望,希望來(lái)年秋天能有一個(gè)好收成。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白紗,高粱舉起了火把……他們有快樂(lè)的笑了。
我又來(lái)到了大寧河邊,我看見(jiàn)小朋友正在漫灘路上奔跑著,放著五顏六色的風(fēng)箏,看著他們甜蜜的笑容,我也快樂(lè)的笑了。春天是多么美好,多么甜蜜,多么艷麗啊!我喜歡春天,因?yàn)樗屖篱g的一切都這么快樂(lè)!
篇二:
年復(fù)一年,日復(fù)一日,隨著新學(xué)期的開(kāi)始,春天又一次來(lái)到我們的身邊。我們一家人到郊外玩,爸爸邀請(qǐng)的親戚一起,天還在下毛毛雨,我們?cè)谲嚿下?tīng)著音樂(lè),看著窗外的世界。熱鬧非凡的小街上流露出小孩子的笑容,他們開(kāi)心的玩耍,忘記了時(shí)間,沉迷在夢(mèng)幻的世界里。我們也很開(kāi)心的下了車,到商店里跳了吃的東西。隨后,我們到了一個(gè)小花園里還以為有什么好看的花可以欣賞,拍照的。進(jìn)到里面我們什么也沒(méi)有看到,感覺(jué)有一種被騙的感覺(jué),大家都傻乎乎的笑了。不過(guò)我們看到了三只臭狗熊,你在大門中央,爸爸得意的說(shuō):“兒子,看看爸爸的肚子,跟左邊這只臭狗熊一樣大吧!庇H戚家的小伙子幼稚的說(shuō):”您的肚子怎么能跟這熊比呢?您的肚子大大圓圓的,而這只熊圓扁圓扁的,”大家不由自主的笑了。
這玩笑似乎傷自尊哪,媽媽幫爸爸照起相來(lái)。隨后,我們進(jìn)入了下一個(gè)花園,我心里想,這么多人,是在吃飯嗎?就這樣我們一步一步逼近“大部隊(duì)”,我情不自禁地笑道:這些人坐在這里干什么呢?我本以為是在吃著飯呢,哥哥在旁鼓鼓的,沒(méi)人說(shuō)話的感覺(jué),安靜極了。
我們上了車,到了下一個(gè)地點(diǎn),在路上經(jīng)過(guò)飛機(jī)場(chǎng),爸爸對(duì)親戚說(shuō):“看看飛機(jī)吧”,可后來(lái)到最后居然沒(méi)看見(jiàn)飛機(jī),全都封起來(lái)了,掃興極了。目的地到了,原來(lái)是游樂(lè)場(chǎng)啊!好久沒(méi)來(lái)了,我和哥哥打量著玩些什么好呀?那里有過(guò)山車,呵呵,被小伙子發(fā)現(xiàn)了。說(shuō)實(shí)話,我從來(lái)沒(méi)上過(guò)過(guò)山車,今年的春天我必須玩一次。
開(kāi)始了,我和小孩坐在一排,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)、大家都無(wú)盡的放肆叫喊:也太過(guò)癮了吧。前面有幾個(gè)比我們小的朋友好像很害怕想哭的樣子,哈哈哈,就在這時(shí)間里,我們?cè)谧罡咛幪魍鴰字厣。那里是快?lè),這里也一樣是快樂(lè)。
就這樣我們帶著快樂(lè)回到了各自的家,我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)今年的春天,今年的春天我很快樂(lè)。
篇三:
你感受到了嗎?!O(∩_∩)O~~漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來(lái)了溫暖的氣息,快樂(lè)的氣息……
被風(fēng)簇?fù)碇拇禾欤?yáng)光和煦,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,春雨滋潤(rùn),蘭馨蕙香!凹t杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬(wàn) 物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺(jué),綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢(mèng)如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無(wú)際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!
春來(lái)也,飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天,草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動(dòng)人的畫(huà)面!春來(lái)了,三月的物既無(wú)聲又有聲 地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚(yáng)的柳絲條中,到處在召喚著春天的來(lái)臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自 得,春自已經(jīng)到來(lái)
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著 那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著, 孕育著更美的春天。
現(xiàn)在我知道了,春天的色彩為什么是這樣的豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢?!