【熱門】初三作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初三作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
無數(shù)暖意在這個(gè)午后靜靜地流淌，誰(shuí)也不愿意打破這樣的恬靜時(shí)光。庸懶，像一個(gè)觸點(diǎn)，徑直蔓延至全身，在無謂的安與不安里掙扎，只殘留下陽(yáng)光的、溫暖的氣息。愛瑪說，這個(gè)世上總有一半人不懂另一半人的快樂。那究竟誰(shuí)懂誰(shuí)的快樂，誰(shuí)又在乎誰(shuí)的快樂…。
曖昧是最初的愛情，一個(gè)眼神的凝望，一個(gè)微笑的守候，一種很簡(jiǎn)單的幸福。那時(shí)候的感覺總是很敏銳的，輕輕的觸碰就是一陣久久的心跳。曖昧很模糊，于是有了距離，于是就有了那種說不出卻糾纏放不下的美。當(dāng)曖昧的神秘變得明了的時(shí)候，就成了手中把握的愛情。本來忽遠(yuǎn)忽近的東西一下子現(xiàn)實(shí)了，也踏實(shí)了。因而，曖昧給人一種向往的美好，愛情給人一種抓住的安心。
曖昧，是那恣意綻放的紅玫瑰；愛情，是沁人心脾的白玫瑰。
曖昧，是心口的那顆朱砂痣；愛情是那抬頭可見的床前明月。
曖昧，有一天會(huì)變成一抹蚊子血；愛情，有一天會(huì)風(fēng)化成衣服上的一粒飯黏子。
曖昧的輪回，就讓它終止在一份愛情里吧。人們害怕愛情有一天會(huì)摻進(jìn)突如其來另外的曖昧。害怕的同時(shí)說明我們是多么的在意那個(gè)人，那個(gè)時(shí)候我們能做什么：故作無知的視而不見，還是決絕的去揭發(fā)。一味的放縱是在傷害自己，不假思索的蠻橫又會(huì)傷害感情。
當(dāng)你看到跟自己相愛的人用你熟悉的笑容去面對(duì)另一個(gè)人；用對(duì)你的甜蜜的樂不可支的語(yǔ)氣，對(duì)另一個(gè)人說；用感動(dòng)你的體貼，去關(guān)心另一個(gè)人。你會(huì)不會(huì)失落？那些曾經(jīng)讓你引以為豪的東西，那些你認(rèn)為只有你才能擁有的特權(quán)，突然被另一個(gè)陌生的人分享了，于是那些微笑、甜蜜、感動(dòng)都大打折扣。
人生是一個(gè)循環(huán)，有些悲劇是你無法阻止的，有些人性是你難以改變的，那些悲傷等待著時(shí)間的埋葬…。
嗚，雖從未嘗愛情，但如果我不是你的故事，請(qǐng)你走開。曖昧是溫暖的，但愛情是會(huì)傷人的。
當(dāng)曖昧走近的時(shí)候，小心別讓愛情走遠(yuǎn)。
初三作文 篇2
曾幾何時(shí)，那微笑的臉龐就這樣輕易的浮在臉上；又曾幾何時(shí)，那微笑竟這樣難以浮現(xiàn)，呵呵，一切就這樣變了吧。
真的不知道，該怎樣面對(duì)那熟悉的面龐，或許一切就是這樣隨意吧。
我還清楚地記得那時(shí)，我和她就這樣站在樹下，靜靜的看著雙方，任眼淚直流。呵呵，一切就是那樣的殘酷。就在不經(jīng)意間，我和她的友誼就這樣散了，我真的不知道錯(cuò)在哪了。不過，我現(xiàn)在知道了，我錯(cuò)就錯(cuò)在太相信那個(gè)人了。
慢慢的聽著她對(duì)我訴說這幾年我給她造成的傷害，我就這樣靜靜地聽著，任眼淚直流。
或許一切就是這樣，往往就在不經(jīng)意間把對(duì)方傷害了。
陽(yáng)就這樣冷冷灑在了身上，毫無預(yù)期的就這樣迎來了又一個(gè)黎明，呵呵。我真的好狼狽，狼狽到就這樣不論怎樣都暖不到心里的寒。躲在窗后，就這樣躲避著，躲避著那不敢觸及的光。因?yàn)楣饩瓦@樣，永遠(yuǎn)是變化著的，讓你捉摸不透，透著一種神秘感。在此時(shí)，我竟覺得它竟透著一種冷刺感。
我仍記得就在那幾年，我們一起度過的那幾年那歡笑的臉龐，就是那樣的隨意開心。可就在那一場(chǎng)誤會(huì)之后，我們的聯(lián)系就這樣斷了，再也沒有了，就好像從未發(fā)生過一樣�，F(xiàn)在的她，我不知道還好不好，不過我知道現(xiàn)在的我真的很差。我討厭了這樣被人厭棄的滋味。多想問一下：你，還好嗎。
樹葉落了，就這樣，靜靜的落了，悄無聲息的落了，毫無保留，僅僅一陣風(fēng)就吹散了，我，真的無語(yǔ)了。
秋天過去了，冬天也就隨之而來，或許一切都該結(jié)束了吧。
陽(yáng)透光，陽(yáng)能把光透了，說明就算是陽(yáng)也是有縫隙的。
陽(yáng)透光，就這樣揚(yáng)狠狠的被剖析在我眼前。
初三作文 篇3
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。
——題記
在那個(gè)熾熱的八月，我和父母都還在老家居住。那天早晨，父母要與爺爺一起下地干農(nóng)活，我也嚷嚷著要去，父母說不了我，只好警告我說：“去，可以，中途不能吵著回來了。”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，到了那里，我便跑去玩了，可沒一會(huì)兒，我便發(fā)現(xiàn)，這里除了植物什么都沒有，呼喊父母，父母也沒空理我。我有些想回家，但又不敢說，便坐在路邊無聊地觀察螞蟻。
時(shí)間一分一秒地過去，太陽(yáng)也一點(diǎn)點(diǎn)升高，早晨的清爽早已不知蹤影。大地的溫度在不斷升高。于是我移到了一棵樹下，卻只是感不到太陽(yáng)曬，周圍還是一片火熱。最后，我再也熬不住了，跑去找了母親，鬧著要回家，母親卻只是生氣地說：“不行，你不是想來嗎？現(xiàn)在待著吧�！�
我只好無奈地走了回去，坐在樹下，撿起幾片葉子，不停地扇。一會(huì)兒，爺爺走了過來，遞給我五角錢說；“孩子，熱了吧，去買個(gè)冰棍吧。”
我抬起頭，看著爺爺慈祥的臉問：“可以嗎？”
爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我抓起錢便跑走了。一路上，我吃著冰棍，不再感到那么炎熱了，我的溫度降下來了。我仍坐在樹下，向爺爺那里望去，看到他們?nèi)藭r(shí)不時(shí)地站起來，用手巾擦汗。再看到我手中的半根冰棍。我便跑了過去，讓他們每個(gè)人都要吃冰棍，看到他們吃完之后露出的笑容，我是那么地開心，心里像有股清泉流過，我也早已忘記那炎熱的天氣，整個(gè)人融入分享的快樂之中。
分享冰棍，讓帶來涼爽的意義放大，使我感到，那個(gè)炎熱的中午不再炎熱。
初三作文 篇4
跟隨歷史的長(zhǎng)河，追溯到一百七十萬年前，我們的祖先油然而生，經(jīng)過歲月的洗禮終中進(jìn)化成今天的我們，中國(guó)人。
今天，在世界上，我們中國(guó)人都會(huì)自豪地稱自己是炎黃子孫。炎、黃二帝創(chuàng)建了世界上第一個(gè)民族、華夏族。華夏人民辛勤勞作，用他們的汗水哺育了后代，用他們的智慧創(chuàng)造了文字。漸漸地一個(gè)正值哺乳期的中國(guó)誕生了！
沿著歷史長(zhǎng)河繼續(xù)摸索，到了戰(zhàn)國(guó)諸侯國(guó)不斷地爭(zhēng)霸，再到秦朝，秦始皇一統(tǒng)中國(guó)，又一個(gè)展新的中國(guó)出現(xiàn)了，雖然它還不是那么成熟，但是他的確長(zhǎng)大了，在之后的日子里我們又成了龍的后裔，龍便是中國(guó)的標(biāo)志。隨著歷代王朝的變遷，中國(guó)一步步走向強(qiáng)盛。但這只是一個(gè)開始，真正的噩夢(mèng)才剛開始。
百年的屈辱史��！中國(guó)，被剝削，被壓榨，中國(guó)人民想站起來，推翻帝國(guó)，可失敗了一次又一次，最后龍的傳人真的憤怒了，拼盡性命一搏再搏，終于成功了，在歷史上翻了新的一頁(yè)——新中國(guó)油然而生，這又僅僅是一個(gè)開始，真正的開始在哪呢？
臺(tái)上的帷幕正在慢慢地拉開。突然之間，臺(tái)上放出萬道光芒，灑在了這神舟大地上。給人一種忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的奇景。十一屆三中全會(huì)成功召開，改革開放使中國(guó)在世界這斑斕的舞臺(tái)上油然而生！巨龍騰飛了，華夏民族崛起了，中國(guó)人站起來了。這一刻歡呼聲，喝彩聲響遍神舟，響遍世界！
這才是中國(guó)應(yīng)有的面貌，但這并不是所有想像一下未來的中國(guó)，那是何等的昌盛、繁榮。讓我們龍的傳人，炎黃子孫，中國(guó)人一起努力，為了讓那個(gè)更加強(qiáng)盛的中國(guó)，油然而生！
初三作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬里無云的早晨，小花一大早就從床上坐了起來，看看窗外心想：“今天的天氣可真好呀，我約上幾個(gè)同學(xué)到北海公園劃船吧！”她一邊想，一邊給同學(xué)們打電話，一口氣約了7個(gè)同學(xué)，大家商量決定8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在北海公園大門口集合。
小花懷著急切而快樂的心情準(zhǔn)時(shí)來到公園，卻沒想到小亮、小櫻、小美、小剛、小東和小聰比她到的'還早呢，大家笑著對(duì)她說：“就等你啦‘總指揮’，我們都迫不急待了！”小花聽見大家叫她“總指揮”，便一聲令下：“同志們，那還等什么，向我們的船兒出發(fā)吧！”
大家高高興興地走進(jìn)公園，這里真是鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭�。⊙刂呅凶�，不一會(huì)兒就看到了停泊的船兒�！翱傊笓]”小花下達(dá)指令：8個(gè)人分成兩組，每四人劃一只船，劃船的同時(shí)要描繪和贊美眼前的美景，誰(shuí)說得最好就是今天的“大明星”。大家聽了都拍手稱快，異口同聲地說：“向前向前向前！出發(fā)嘍！”
小花和同學(xué)們劃著小漿，在碧綠的湖面上輕輕蕩漾……劃了不一會(huì)兒，眼前美麗的景象就把大家迷住了。小花清了清嗓子，大聲說道：“我先來打頭陣說說這美景吧！遠(yuǎn)處是一片青蔥翠綠的樹林，小樹姐姐正在風(fēng)中向我們招手致意，樹林的上方有一座精致的小白塔，塔上晶瑩的窗戶在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光，好像一顆鉆石鑲在上面�！毙』ㄕf完大家都鼓掌叫好。小櫻也等不急了，說：“瞧，湖中的荷花姐姐像一位亭亭玉立的少女在水中站著，旁邊還有翠綠翠綠的荷葉姑娘陪伴著，荷葉姑娘的身上還有無數(shù)晶瑩的水滴寶寶在不停地打滾兒，多美呀！”小櫻說完又是一陣掌聲。小美不想輸給她們，用柔美的聲音說：“看！岸上的柳樹姐姐正對(duì)著鏡子梳理著自己美麗的秀發(fā)，天上潔白如玉的云朵姐姐和紅彤彤的太陽(yáng)公公正在像我們微笑呢！遠(yuǎn)處的小房子，就像兄弟姐妹一樣，緊緊挨著，永遠(yuǎn)都不想離開！”小美聲情并茂地說完后，大家也立馬鼓起了掌，夸贊小美的比喻句太形象了。
這時(shí)候，小剛、小東他們幾個(gè)男生說：“好詞好句都讓你們說完了，那我們就唱一首《讓我們蕩起雙槳》吧！”他們高興地唱了起來“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”唱著唱著小美她們幾個(gè)女生也加入進(jìn)來了，最后成了大家的大合唱。就這樣，同學(xué)們高興地唱著歌兒，柔和的風(fēng)婆婆撫摸著他們紅彤彤的臉頰，和他們一起歡笑和唱歌。
傍晚，大家依依不舍地離開了美麗的北海公園。回家的路上，小聰一拍腦門說：“咱們還沒評(píng)出今天的大明星呢！大家也望向”總指揮“小花，小花忽然哈哈大笑起來，說：“同學(xué)們，其實(shí)今天的大明星已經(jīng)有了呀，你們動(dòng)腦筋想想吧！”小美第一個(gè)脫口而出：“我們贊美了一天的大明星，不就是北海公園嘛！”大家才恍然大悟，紛紛說道：“是啊，正是這個(gè)大明星給了我們開心的一天！”
初三作文 篇6
從剛踏入中學(xué)校門那天起，我的班主任老師就告訴我：學(xué)習(xí)是一個(gè)極其漫長(zhǎng)的過程，在這個(gè)過程中要有耐心，不斷積累，方可成功。后來，我的耳邊又時(shí)常響起英語(yǔ)老師的叮嚀：要多記憶語(yǔ)法；語(yǔ)文老師的囑咐：要多閱讀名著；數(shù)學(xué)老師的嘮叨：要多練習(xí)解題……這些話語(yǔ)，陪伴我走過了三年的中學(xué)時(shí)光，如今我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了，回看我走來的這一路，積累的還真不少！
三年前，我便行動(dòng)起來。日常生活中，我開始注意街邊的廣告牌，我發(fā)現(xiàn)從中可以學(xué)會(huì)許多美詞佳句；我開始留心包裝的說明，我發(fā)現(xiàn)從中可以學(xué)會(huì)很多英語(yǔ)單詞；我偶爾查看爸爸的賬本，我發(fā)現(xiàn)可以從中學(xué)習(xí)很多數(shù)學(xué)知識(shí)……
我充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)可以教會(huì)我很多解答難題的思路，同時(shí)也能給我提供很多閱讀名著的機(jī)會(huì)，我如饑似渴地學(xué)習(xí)著、記錄著，我發(fā)現(xiàn)不久之后，我的數(shù)學(xué)筆記本和語(yǔ)文摘抄本上都已經(jīng)記了滿滿的兩大本。
我努力鉆研課外資料，記得剛上初中時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)很差，于是在那年我過生日的時(shí)候，我纏著媽媽要一份生日禮物：訂一年的《百練英語(yǔ)》。從那時(shí)起，我積累了大量英語(yǔ)詞匯、佳句以及語(yǔ)法等。等過一段時(shí)間我再面對(duì)英語(yǔ)試卷的時(shí)候，我驚異地發(fā)現(xiàn)，閱讀理解中的許多生詞我都見過，并了解它們的意思，我從容不迫地答著題，心中充滿成功的喜悅。
我相信，人的一生都是依靠積累才得以成功的。因?yàn)椴环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我注重積累身邊的每一個(gè)知識(shí)，無論其大小，所以現(xiàn)在我可以在知識(shí)的海洋中自由地遨游！
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