初三作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的初三作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
這一天終于到來(lái)了，我的心情就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。今天，我們珍惜著每一節(jié)課甚至是每一分鐘。就連喜歡搗亂的“海瑞”都變得認(rèn)真起來(lái)。
時(shí)間走的真快啊，不知不覺(jué)就到了下午。在歷史課上，老師在我們的邀請(qǐng)下唱了一首韓紅的《來(lái)吧》，我們的眼眶變得濕潤(rùn)了。接下來(lái)輪到我們了，“氣球”是我們的代表�！拔页四銈�?cè)摽蘖��！薄俺桑覀兿肼?tīng)�！苯又淌依锵肫鹆艘黄坡�。 “第一次你陪我坐著 我的手心是空空的——”
我想起我剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí)大家都還不熟悉，但很快大家就成為好朋友了。還有老師，盡心盡力的教我們，讓我學(xué)到了很多，最重要的是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。“我舍不得 可是時(shí)間回不去了—— ”我哭了，大家也陸續(xù)流下眼淚。
轉(zhuǎn)眼間第三節(jié)課已經(jīng)上課了，老師把考試事項(xiàng)說(shuō)完之后。數(shù)學(xué)老師來(lái)了。“三年了，我又工作了三年，你們是我教的最后一屆學(xué)生�！崩蠋煹难劭魸窳恕�
班任并沒(méi)有多說(shuō)什么，她讓我們最后唱一遍《鄂倫春小唱》，無(wú)疑指揮還是“氣球”誰(shuí)讓她是才女呢？這首歌我們唱了三年，也是憑借著這首歌我們班在合唱比賽中年年奪冠。“高高的興安嶺一片大森林呦，森里里面住著勇敢的鄂倫春——”我們都哭了，哭的泣不成聲，我們?nèi)詧?jiān)持唱著，畢竟這是最后一次了。老師走下來(lái)和我們握手、擁抱，老師的眼睛紅紅的，淚水從眼眶中流落下來(lái)。數(shù)學(xué)老師的淚水也像流水一樣不停落下。
初三作文 篇2
家，并不是房子，有房子并不代表有家。房子只是一個(gè)平淡而又普通的建筑物；而家卻不同，家是一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)親情的地方。駕駛一個(gè)溫馨而又甜蜜的字眼，在家可以撒嬌，可以毫無(wú)顧忌的回媚天性，也可以打點(diǎn)行裝，充氣加油，以備揚(yáng)帆起航。
家，是由父母共同支撐而起的。是誰(shuí)每天不辭疲倦為我們做飯？是誰(shuí)每天一如既往地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)？又是誰(shuí)，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們指引前進(jìn)的道路？是他們，我們最親的人——父母。
每天早上，一個(gè)熟悉的背影又在廚房忙碌開(kāi)來(lái)，又響起了“鍋碗瓢盆交響曲”。那是母親，在忙碌地為我們準(zhǔn)備早飯了。父親每天按時(shí)接送我們上下學(xué)，即使刮風(fēng)下雨，也從未間斷。這些看似普通而又平凡的事情，卻包含了父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育有的是嚴(yán)厲的，時(shí)常用責(zé)備的的眼光看待孩子的學(xué)習(xí)。使我們聽(tīng)?wèi)T了父母的嘮叨，并對(duì)他們產(chǎn)生了反感。也有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的溺愛(ài)，把孩子當(dāng)成“掌上明珠”。正所謂：“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”。過(guò)分的溺愛(ài)使孩子在生活中不能做到自理自立。
面對(duì)家長(zhǎng)的嘮叨，責(zé)罵，我們時(shí)常說(shuō)自己不幸，倒霉；其實(shí)，我們是幸福的，也是幸運(yùn)的，至少我們還有親人，還有疼愛(ài)我我們的父母。
人們都說(shuō)，家是溫馨的港灣。是�。〖�，可以使失敗重拾信心；可以使一蹶不振的人重新振作。
哪里有愛(ài)，哪里就有家，我愛(ài)我家！
初三作文 篇3
只有斷過(guò)翅膀的鷹，才會(huì)飛得更高；只有不斷扎根的仙人掌，才會(huì)存活于沙漠；只有經(jīng)得住嚴(yán)寒的梅花，才會(huì)最香最最艷……
——題記
我面對(duì)鏡子，看了看自己——大而圓的眼睛空洞無(wú)神，漸漸染得一身香煙的味道，頭發(fā)雜亂無(wú)形。原來(lái)，我已經(jīng)把三年的時(shí)光虛度而過(guò)，時(shí)間如沙子握在手心一點(diǎn)一點(diǎn)流去。我現(xiàn)在是學(xué)無(wú)所成，又沒(méi)有特長(zhǎng)，只能在人海中迷惘，就猶如一個(gè)無(wú)根的木桶在大海中漂泊，好似一不小心就會(huì)打翻一樣……
“不，我不能這樣！”我喊出聲，醒過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，那是一場(chǎng)夢(mèng)。”還好不是真的！“我慶幸。媽媽聽(tīng)到我的聲音跑過(guò)來(lái)說(shuō)：”怎么了，寶貝？做夢(mèng)了是不是？“媽媽向我投來(lái)關(guān)切的目光，可我卻受不了，淚水像珠子斷了線(xiàn)般往下掉。
原來(lái)，這次的期中考試我失利了，我的心情變的憂(yōu)郁，常常為此淚水悄然而落。還常常埋怨媽媽這也做不好，那也做不好，弄的媽媽跟著我緊張，我自己也總覺(jué)的自己笨，開(kāi)始變得自暴自棄……
但是，我看到了這樣一個(gè)故事：在暴風(fēng)雨來(lái)臨前，船長(zhǎng)下令把船灌滿(mǎn)水，水手們認(rèn)為這是險(xiǎn)上加險(xiǎn)，但也照做了，雖然暴風(fēng)巨浪那么猛烈，但由于船加重了本身的重量，竟然漸漸平穩(wěn)了下來(lái)。
我不解，又接著看。
原來(lái)，就如一個(gè)木桶裝滿(mǎn)了水，在水上才不容易打翻，但如果是一個(gè)空木桶，那才最危險(xiǎn)。
我慢慢品味這段小但有力的文字。是�。≈挥袃�(nèi)心充實(shí)的人，遇到困難才不會(huì)被嚇倒，會(huì)把大困難化成小困難，一個(gè)一個(gè)克服。直到成功。但那些虛度光陰的人，外表有力，其則內(nèi)心浮夸，如果真的遇到困難，不是半途而廢便是躲起來(lái)�！睂殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！安痪驼f(shuō)明了這個(gè)道理嗎？而我呢，帶上自己的心到底要怎么做呢？是的，我要做一個(gè)心靈充實(shí)的人，只有這樣，我才不怕大風(fēng)不怕大浪，一次考試失利有什么？拍拍手，我要再來(lái)！
在人生的道路上，我已不再迷惘，因?yàn)槲乙讯谩研撵`加滿(mǎn)”水”！
－－后記
初三作文 篇4
是的，關(guān)于離別，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們會(huì)離別，在這樣的.春天這樣陰雨綿綿的下午，這樣車(chē)來(lái)車(chē)往的街上，我們會(huì)彼此說(shuō)離別�；蛟S那么多的無(wú)奈那么多的不情愿，我也只能微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。在那之前，在很久以前，在我們甜蜜擁抱之前，我偷瞄了你的雙眼，那時(shí)候我好像早已經(jīng)覺(jué)察到我們會(huì)有這么一天，于是我惶恐的藏起淚水，把你抱的緊緊，就怕我們會(huì)有今天這樣的離別。
關(guān)于離別，關(guān)于你冷漠的雙眼，那一瞬間我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們之間變得陌生并且遙遠(yuǎn)。沒(méi)想到一直以為最懂我的你也會(huì)對(duì)我產(chǎn)生誤解，你也許也很奇怪一直很聽(tīng)話(huà)的我，為什么在一夜之間也變的不可理喻。關(guān)于這場(chǎng)戀愛(ài)，我也不會(huì)言悔，該來(lái)的總會(huì)到來(lái)，也許上天一時(shí)的馬虎讓你我這兩個(gè)毫不相干的人相識(shí)相戀，卻又很快的經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)而被風(fēng)吹散。關(guān)于這樣的離別，我怕著怕著就給盼來(lái)了。
也許從你的嘴中我永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)離別，你也知道我不忍說(shuō)離別，所以我們只能一言不發(fā)的并肩行走，彼此都不讓彼此看見(jiàn)自己的臉，可是路到頭了，沒(méi)的走了，也只能道離別了。于是，你往北，我往南，也許再不會(huì)相見(jiàn)，從此之后淹沒(méi)于茫茫的人海中。
關(guān)于離別，你有沒(méi)有想過(guò)？如我預(yù)知的一樣預(yù)知過(guò)這一切的到來(lái)？關(guān)于離別，我不舍卻也只能離別，我知道再也沒(méi)有人擔(dān)心我很晚到家也沒(méi)人安慰容易受傷的我。關(guān)于離別，我真想知道你什么感受？關(guān)于離別，我們的從前是否好似歌中唱的過(guò)眼云煙？
關(guān)于離別，我唱一首悲傷的歌曲，外面突然下起小雨，路人撐起雨傘，我象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)你的背影在雨中孤單的行走，雨水打濕了你的頭發(fā)你的肩膀我的心。關(guān)于離別，我寫(xiě)一篇悲傷的文章，來(lái)紀(jì)念今年今月今日我們的離別，翻開(kāi)我凌亂不堪的日記，我回憶著往日的點(diǎn)滴，那么的快樂(lè)，現(xiàn)在想起來(lái)只覺(jué)得心痛。
關(guān)于離別，我需要些時(shí)間整理我們輸?shù)囊凰康膽偾椋残枰獣r(shí)間忘記你的臉。
關(guān)于離別，就讓我忘記你的臉。
初三即將離別
張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有些東西記下來(lái)便成了時(shí)髦的散文。我記下來(lái)了，但不知到底算不算呢？
孤獨(dú)的秋千
剛上初中時(shí)，花了整整一周的時(shí)間熟悉校園的地形，因?yàn)橹茉獾闹参锖涂諝鈱⑹莾A聽(tīng)我三年孤寂的見(jiàn)證。
在那個(gè)時(shí)候我就找到了這個(gè)地方。
高高的鐵架，低垂的鐵鏈，堅(jiān)硬的木板，組成這個(gè)老式而簡(jiǎn)單的秋千，在角落里顯得孤獨(dú)而寂寞。
我赤腳坐在上面，輕輕地?fù)u動(dòng)，風(fēng)從耳邊呼呼地吹過(guò)，時(shí)起時(shí)落，帶給我陣陣的暈眩，卻有一種神經(jīng)質(zhì)的快樂(lè)，使我樂(lè)此不疲。
落日紅的木棉
讓我永生難忘的，是木棉花開(kāi)的季節(jié)。校園里花草無(wú)數(shù)，我卻獨(dú)愛(ài)那株蒼老的木棉。
課余時(shí)間總喜歡靠在木棉樹(shù)的樹(shù)干上，抬起頭去數(shù)那數(shù)不盡的花苞，感受罅隙間支離破碎的陽(yáng)光，體會(huì)因?yàn)闅w照在臉上的慵懶的快樂(lè)�；蚴蔷湍菢訂渭兊卣局斐鍪秩崦䴓�(shù)干上斑駁的突起。
成熟的木棉一顆顆地墜落，就像傍晚的落日劃過(guò)藍(lán)天，劃過(guò)校園，劃過(guò)所有的學(xué)生，然后重重地落在厚實(shí)的土地上，啪，啪，啪�？匆�(jiàn)木棉花的日落紅就那樣重重老去，真切得仿佛落日一般，讓美麗的心情高高懸掛，美麗卻搖搖欲墜。
凋零的百合
綠葉硬朗青翠，花瓣潔白芬芳。青翠的花苞結(jié)實(shí)飽滿(mǎn)，本乃愛(ài)花之人，心血來(lái)潮從花農(nóng)手中買(mǎi)回幾株盛放的百合。不知如何相待，只用清水灌溉擺在宿舍的窗臺(tái)上。睡去醒來(lái)之時(shí)，都忍不住駐足欣賞，左右看著滿(mǎn)心歡喜。
可越是美，死便越顯慘淡，發(fā)黃萎謝，如同廢紙。不甘愿被折離枝端失去靈魂，不能做堅(jiān)韌的行尸走肉。寧愿自毀至形容猙獰，被人丟棄。
如此，這短而無(wú)救的美才深入骨髓，令人留戀。
初三了，我即將離開(kāi)，離開(kāi)傾聽(tīng)了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的學(xué)業(yè)繁忙而習(xí)慣了孤獨(dú)；木棉花期已經(jīng)過(guò)去；百合也已凋零。我還有什么可以留戀的呢？
本以為我可以瀟灑地離開(kāi)，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己已習(xí)慣了這時(shí)的生活，不管是秋千還是木棉。以及我未曾提及的其它，是我最終要遺忘的。明知會(huì)分享，極想要逃避，終于發(fā)現(xiàn)，我害怕離別……
初三作文 篇5
昨天又拿出了自己小時(shí)候的照片和一些好朋友給我寄的照片。看著小時(shí)候的照片突然間好懷念童年的生活，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候很快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，心里一直有一個(gè)信念，天塌下來(lái)還有爸爸媽媽呢�？墒情L(zhǎng)大了，很多事情自己都要學(xué)會(huì)著去面對(duì)。老師們總說(shuō)我長(zhǎng)不大，父母總說(shuō)我像個(gè)小孩子，朋友們總說(shuō)我很脆弱，唉，是啊，該改改了�？墒钦娴牟幌腴L(zhǎng)大，越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大挫折越多，煩惱也越多。下個(gè)星期要期末考試了，這也意味著初三的生活又要告一段落了，等下個(gè)學(xué)期大家就投入到緊張的學(xué)習(xí)中了，好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，那樣中考的腳步就不會(huì)越逼越近，在一起的日子也不會(huì)越來(lái)越短。我真的好舍不得同學(xué)們，特別是他們幾個(gè)
看著寶貝們可愛(ài)的照片，心里有一份沉重也有一份開(kāi)心。沉重是因?yàn)樗ㄋ﹤儠?huì)長(zhǎng)大，照片上的笑容會(huì)消失，開(kāi)心是因?yàn)樗ㄋ﹤兊募冋婧涂蓯?ài)總是會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)，真的很希望他（她）們永遠(yuǎn)都是真么開(kāi)心，笑容永遠(yuǎn)是那么純真。每次見(jiàn)面，她們總是姐姐姐姐地叫不停，聽(tīng)得我心里美滋滋的，連寄來(lái)的照片上也是姐姐的叫，信上張口閉口都是姐姐，真的很開(kāi)心。真的很希望他（她）們永遠(yuǎn)這么天真可愛(ài)，可是有一天他（她）們還是要長(zhǎng)大。照片上的笑容成為他（她）們最可愛(ài)的一面，多么希望時(shí)間能定格在這些照片上，讓寶貝們快樂(lè)，幸福。
這是陳曼媛，相信大家都很熟悉吧，《家有外星人》可兒的扮演者，媛媛是在一次晚會(huì)上認(rèn)識(shí)的，那個(gè)時(shí)候她是6歲，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，變得越來(lái)越漂亮了。
這是蘇美璇，大家可能不認(rèn)識(shí)，她是深圳的，在深圳她可是家喻戶(hù)曉的小童星了。怎么認(rèn)識(shí)美璇的呢？呵呵，是有一次去北京看非�！�6+1》認(rèn)識(shí)她的，那個(gè)時(shí)候的她看到我和嘉琪在一起，就跑過(guò)來(lái)叫了一聲兩位姐姐好。我和嘉琪都很意外，原來(lái)她早就成了我們的小粉絲了，這次見(jiàn)到我們，她很開(kāi)心。
這是混血兒香奈兒，也不知道大家對(duì)她熟不熟悉。香香是我在20xx年暑假去北京參加20xx全國(guó)少兒歌曲大賽時(shí)認(rèn)識(shí)的，我們兩個(gè)都是百名小評(píng)審中的一員。當(dāng)時(shí)我在跟大衛(wèi)說(shuō)話(huà)，她就跑過(guò)來(lái)叫了一聲姐姐，聽(tīng)到這聲姐姐，我心里很甜耶。呵呵，我早就在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)她了，所以見(jiàn)到她我很高興，這寶貝真可愛(ài)哦！媽媽是中國(guó)人，爸爸是美國(guó)人，現(xiàn)在住在深圳。
這是雪兒，一位很可愛(ài)的小女孩，雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，但是每逢節(jié)假日她總是會(huì)去我博客里跟我說(shuō)姐姐，節(jié)日快樂(lè)。這不，前兩天收到了她的照片，看，她可愛(ài)嗎？
這是姜紫軒，想必大家都很熟悉了吧，不用我多做介紹了。認(rèn)識(shí)可兒是在博客里，有一次去青島就順便去找她，一見(jiàn)面就姐姐地叫，雖然她今年也12歲了，可是總是喜歡去依賴(lài)別人。
這是柴蔚，很可愛(ài)的小女孩。她是浙江慈溪人，今年8歲了，大家猜猜她是干嘛的？演員和模特唄，看衣服就知道了，她總是會(huì)拍攝一些童裝品牌。認(rèn)識(shí)柴蔚是在上海的時(shí)候，張老師介紹的，很可愛(ài)吧
這是柳博，一位很帥氣的小男孩。
初三作文 篇6
我是一個(gè)喜歡荷花的人，尤其是秋雨過(guò)后即將殘敗的荷花，卻不知為何喜歡，如何喜歡，更不知道怎樣回報(bào)它贈(zèng)予我的喜歡．唯一能做的，就是默默地欣賞，用心去品味它，以做報(bào)答!
爺爺家住在二樓，樓下人家的院子里則有一池荷花．而我，總愛(ài)在秋季扶在陽(yáng)臺(tái)邊靜靜地欣賞這雨中秋荷!
�。⒂瑾�(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻焉……＂不知何處，依稀傳來(lái)孩童呀呀的讀書(shū)聲池中的荷花晃了晃，迎風(fēng)顫動(dòng)，似乎露出了會(huì)心的笑。隨之，伴著池中的層層漣漪，池邊樹(shù)上的聲聲?shū)B(niǎo)鳴，一同散開(kāi)，散開(kāi)。終于，消失不再。望著那沉入池底的一侏荷花不由深感嘆惜�！俺鼗▽�(duì)影落，沙鳥(niǎo)帶聲飛�！笔裁磿r(shí)候能見(jiàn)一次呢？
荷的音韻無(wú)疑是高潔美麗的，但不妨也帶上一絲寂寥。我從未撫摸過(guò)荷，可是我一直深信，它的感覺(jué)一定有點(diǎn)涼，有點(diǎn)濕，有點(diǎn)浮，令人聞到淡淡的苦味，雖然我也說(shuō)不清是哪一種苦澀，是苦丁茶在舌間的清苦，亦或是剛剛被割過(guò)的青草的生苦。但那苦味是從骨子里摻透出來(lái)的，因?yàn)楦杏X(jué)到荷花心中的清冷，憂(yōu)郁。隔著雨，隔著痛感覺(jué)到的�！爸羯伲覕嘤姓l(shuí)聽(tīng)？”心碎，弦斷，只有余音繞梁。深秋的荷花終歸是敗了，卻醉了人，醉了夢(mèng)，醉了魂。一醉就是千年的美麗。我是喜歡破碎的東西的，因?yàn)槲蚁嘈�，破碎的定是美麗過(guò)的。所以，荷花雖敗了，卻托出它敗前震之人心的佳麗。
雨悄無(wú)聲息的落在秋荷上，滴滴答答。摧殘著搖搖欲墜的花瓣，與此同時(shí)，卻又不忘向人們講述荷花的歷程，它寂寥，清傲，破碎的美麗，只是又有多少人傾聽(tīng)呢？
無(wú)法回報(bào)，僅留傾心。卻不知，這心的傾醉也是一種別致的回報(bào)。
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