關(guān)于初三作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的初三作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展都很快，人們每天都在向前走，不愿停歇，生怕被別人甩在身后。始終埋頭，奮力向前。但我們有沒(méi)有想過(guò)停下來(lái)，回頭看一看自己走過(guò)的路，想一想自己的初衷是什么？
初三的生活可謂是快節(jié)奏，壓力大。每天的作業(yè)堆起來(lái)壓得我們喘不過(guò)氣。每一天上學(xué)都盯著自己的手表，腦袋里飛快地計(jì)算著我要跑多快才能“贏”老師那快了一分鐘的表。上課時(shí)，全身屬于緊繃狀態(tài)，生怕聽(tīng)漏了任何一點(diǎn)。自習(xí)時(shí)，筆在紙、本上不停地飛舞，生怕浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。放學(xué)后，腦里仍想著還有多少作業(yè)沒(méi)做和那幾道沒(méi)有做出的數(shù)學(xué)題。這樣的生活令人緊張，喘不過(guò)氣來(lái)。
即便是這樣，這次考試，我的成績(jī)還是不理想�；氐郊抑斜闶嵌�(huà)不說(shuō)直接攤在了沙發(fā)上，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“很郁悶嗎？”一個(gè)聲音從耳后響起。我回看，是父親。“嗯�！薄凹热欢贾纻模瑸楹尾混o下來(lái)，停下來(lái)，回頭，好好地看看自己走過(guò)的路。想一想自己最初想要的是什么？想一想這次失敗的教訓(xùn)在哪里？尋找一下自己心中的那一份寧?kù)o，回頭望一望那一盞始終為你點(diǎn)亮的明燈,為以后的拼搏蓄力�！�
父親說(shuō)完這段話(huà)起身離開(kāi)，只留我一人坐在那“空寂”的客廳�；仡^看向他逐漸暗淡的背影，心中不免有些酸楚。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，閉上眼，靜靜地回想：學(xué)習(xí)就是不斷地挑戰(zhàn)自己，突破自己，不要辜負(fù)自己的努力，才對(duì)得起最初的夢(mèng)想。
回首過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)，真有一盞為我點(diǎn)亮夢(mèng)想的明燈，那么耀眼，那么奪目。也許是我的疏忽，忘了它的存在，忘了它一路的陪伴，忘了它的溫度。
一路走來(lái)，我沒(méi)有停止，拼命地向前追趕著那些遙不可及的物。哪有停下來(lái)，靜下來(lái)，回頭好好看看那盞為我點(diǎn)亮的明燈。或許我早已忘記了來(lái)時(shí)的路充滿(mǎn)著巉巖前阻，早已忘了來(lái)時(shí)的路充滿(mǎn)著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，早已忘了來(lái)時(shí)的路還回蕩著我最初的笑聲。
那盞為我點(diǎn)亮最初的夢(mèng)想的明燈還亮著。我應(yīng)重溫它的溫度，記住它的存在，謝謝它的陪伴;我要攜著對(duì)來(lái)時(shí)路的感激，整裝出發(fā)，奮勇向前！
初三作文 篇2
都說(shuō)我們中學(xué)生是最快樂(lè)的群體，都說(shuō)我們這個(gè)年齡的孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。可是，說(shuō)真話(huà)，做大人的能有幾個(gè)懂得我們這群孩子？
95后的我們，多半是留守兒童，缺少父母的溫暖。每天只能拿著手機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)父母的聲音�？伤麄儺吘闺x我們的生活太遠(yuǎn)，最終無(wú)法理解我們。
95后的我們，喜歡冒險(xiǎn)、刺激，可在大人眼里就是搗蛋調(diào)皮；95后的我們，喜歡廣交朋友，可在大人眼里就是交友不慎；95后的我們，喜歡幻想做夢(mèng)，可在大人眼里就是不切實(shí)際……
我們向往自由，結(jié)果大人把我們管得更緊；我們渴望獨(dú)立，結(jié)果大人對(duì)我們凡事包辦代替……
唉，我們的內(nèi)心世界，有誰(shuí)能懂？
記得星期五的一天，我從學(xué)�；氐郊依锟措娨暋＿@時(shí)聽(tīng)到有人叫我，我出去一看，是隔壁班的一個(gè)男生。因?yàn)槲覐男【秃退谝黄鹕线^(guò)學(xué)，就跑出去和他說(shuō)了一會(huì)兒話(huà)。
回到家，正在做飯的奶奶停下手中的活計(jì)，狐疑地問(wèn)：“他是誰(shuí)？”
“是以前的一個(gè)同學(xué)。”我淡定地說(shuō)。
“他來(lái)這里干嘛？找你有什么事？你和他剛剛都說(shuō)了些什么？”
奶奶一連串的發(fā)問(wèn)壓得我透不過(guò)氣來(lái)。為什么一點(diǎn)小事，大人們就想得那么復(fù)雜呢？
“我耐著性子跟奶奶解釋?zhuān)骸八莵?lái)上網(wǎng)的，結(jié)果停電了，路過(guò)我家，見(jiàn)我在家，所以和我說(shuō)說(shuō)話(huà)，問(wèn)我什么時(shí)候去學(xué)校�！�
“有這么簡(jiǎn)單？！”奶奶仍不相信，威脅我說(shuō)要給我爸爸打電話(huà)，然后狠狠地訓(xùn)斥了我一番，一些怪難聽(tīng)的話(huà)，她也毫不留情地逗頭向我潑來(lái)。
那一刻，我的心徹底涼了，任由她暴風(fēng)驟雨般地?cái)?shù)落我。
等奶奶數(shù)落完了，我一個(gè)人默默地來(lái)到樓頂?shù)年?yáng)臺(tái)上，獨(dú)自坐在上面看日落。黃昏了，天真的好美，淡淡的灰，像是隱隱的傷在云端彌散開(kāi)來(lái)。泛紅的云朵隱藏在灰色的布景后面，有時(shí)天邊會(huì)出現(xiàn)一種純凈的紅，沒(méi)有任何羈絆，狂野地將自己吞沒(méi)。偶爾幾只小鳥(niǎo)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地從我眼前飛過(guò)�？粗�，看著，我哭了。我為什么會(huì)哭呢？只不過(guò)是被奶奶誤會(huì)了，有什么值得哭呢？還是因?yàn)檠矍暗男▲B(niǎo)觸動(dòng)了我，相形之下讓我顧影自憐？
那些不想和大人說(shuō)的事，那些不敢和大人說(shuō)的事，只能埋藏在心底，默默地，默默地，期待著有一天，奇跡般的有人讀懂了自己。
初三作文 篇3
她有著紅彤彤的臉蛋，和我一樣的短發(fā)，她是我最好的朋友，她有著一米六多的身高，還特別的瘦，學(xué)習(xí)也很好，屬于那種讓人很喜歡很羨慕的學(xué)霸，她呢，還是個(gè)三觀(guān)和我很合的妹子。
記得我們認(rèn)識(shí)在九月一，那是四年前的一個(gè)夏天，夏天對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，即是相遇季，也是分別季。但我和她之間好像沒(méi)有分別這個(gè)詞，她不是我一直最好的朋友，和她玩的這么好也是一個(gè)意想不到的奇遇，很開(kāi)心，也很珍惜。
記得當(dāng)初的我們都是長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，同樣的愛(ài)吃愛(ài)玩。性格也十分的像。我記得有一句話(huà)說(shuō)得好，相處久的人慢慢的就會(huì)變成同一個(gè)人，她有我的性格，我也帶著她的性格。真的是有一段時(shí)光我是她，她是我。
我們兩個(gè)對(duì)于這個(gè)世界，對(duì)于這個(gè)時(shí)光都有著各自的間接和經(jīng)歷，但都有很大的相似處。我們有同樣的悲觀(guān)，也有同樣的樂(lè)天派。只不過(guò)我的成績(jī)從來(lái)都不會(huì)有她那么的好，是那種好像毫不費(fèi)力就可以超過(guò)你的學(xué)習(xí)，她本身也是一個(gè)奇葩。
她比我還小一歲，但曾經(jīng)我一度的認(rèn)為，她是不是經(jīng)歷了我想象不到的事情，要不然怎么可能這么樂(lè)觀(guān)，這么比我還想一個(gè)小大人的思想呢。那是我還和她是好朋友的時(shí)候的想法。
到了后面，我們真的是最好的朋友的時(shí)候，我了解了她，她了解了我。之后才知道她是一個(gè)在健康的家里，有著家人的愛(ài)成長(zhǎng)的，但也可能真的有什么，但那重要嗎，不重要。重要的是我們是好朋友就對(duì)了。
初三作文 篇4
柳枝在湖面上輕拂，是時(shí)候了，洗去冬的凜寒，展露春的信息；腳步在安逸與前進(jìn)中掙扎，是時(shí)候了，邁步高歌，奔向無(wú)涯的前方！
不知何時(shí)，殘雪消聲化成了春雨，也不知是哪一瞬間，迎面呼嘯而來(lái)的北風(fēng)纏上了春的暖意。白晝漸長(zhǎng)，下午的陽(yáng)光也不知是喚人享受，還是催人奮進(jìn)；但操場(chǎng)上確是早早踏入了春天，只是并非要迎接游人，而是迎接運(yùn)動(dòng)的人群。
綠色的防護(hù)網(wǎng)將操場(chǎng)在我面前分割成無(wú)數(shù)小塊，可我望著近在眼前的跑道，卻感到暖意也被鋸成了無(wú)數(shù)片，讓冬天死而復(fù)蘇，得以鉆入。
確實(shí)是很久沒(méi)有在這兒跑過(guò)，或是被冬天所拒，或是細(xì)雨所阻，會(huì)怎樣呢？會(huì)氣喘吁吁地告訴自己，運(yùn)動(dòng)能力已大不如前，已力不從心了嗎？現(xiàn)實(shí)未來(lái)，內(nèi)心的恐慌卻在勸我遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)，回避現(xiàn)實(shí)。
空氣如凝固一般，我提起腳，不知道是前進(jìn)還是后退，下一秒，穩(wěn)穩(wěn)地向前走去。
在意志力與惰性，與怯懦的斗爭(zhēng)中，要我描述，我確實(shí)不得知自己那時(shí)有怎樣的心理斗爭(zhēng)，因?yàn)橥艘徊�，我好像便又有了喘息的一天，又得以躺在舒適區(qū)�？晌业男膮s堅(jiān)實(shí)有力地推了我一把——“你在等什么呢？”我的心生生叩問(wèn)。
“春天要來(lái)了，跑著去迎接它吧，是時(shí)候了”
心說(shuō)，是時(shí)候了。
然后我抬起頭，操場(chǎng)另一邊是樹(shù)木因清風(fēng)而微微擺動(dòng)，那樣輕輕地一顫，卻讓我也仿佛搖曳起來(lái)。
是時(shí)候了，春天要來(lái)了，心靈的春天要來(lái)了，遲疑什么呢？焦慮什么呢？莫若在陽(yáng)光下奔跑，也許，你的心也會(huì)被春風(fēng)吹拂，輕輕搖蕩。
四季有如磁石，有時(shí)你會(huì)沉湎在上一個(gè)季節(jié)里，躲避；可請(qǐng)你去聽(tīng)心靈的聲音，請(qǐng)你別讓你的足步流連在安逸現(xiàn)世中，因?yàn)樾闹杏写禾�，心上則有萬(wàn)物始生，眼前的冰封也因時(shí)而解，某個(gè)時(shí)候，也許就是這個(gè)時(shí)候。
是時(shí)候了，我抬腳，向春天跑去。
初三作文 篇5
我們好像總是會(huì)跟自己最親近的人說(shuō)一些不好的話(huà)，我們?cè)谄渌嗣媲笆悄菢拥陌察o，可是一到了家里，一看到父母，心好像就變得躁動(dòng)起來(lái)。只要有一點(diǎn)話(huà)說(shuō)的不合你意，你就會(huì)心情煩躁，和他們爭(zhēng)吵。
吵過(guò)之后才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)，可是一切似乎都晚了遲了。但這個(gè)時(shí)候有人說(shuō)什么是完，什么是遲？沒(méi)有吃的時(shí)候，任何時(shí)候都是剛剛好。
可是當(dāng)我們反省自己之后，想著下一次絕對(duì)不會(huì)和他們爭(zhēng)吵，絕對(duì)會(huì)將自己的心控制住，絕對(duì)不會(huì)讓他躁動(dòng)起來(lái)�？墒撬乱淮蝸�(lái)臨的時(shí)候，我們好像控制不住自己。躁動(dòng)的心又跳動(dòng)起來(lái)。
一次又一次反復(fù)再反復(fù)�？墒鞘冀K都是周而復(fù)始。我就是不明白為什么會(huì)這個(gè)樣子。我們不應(yīng)該將自己最好的一面展現(xiàn)給最親近的人嗎？可是為什么最糟糕的一面流露出來(lái)了。
我不明白，我始終都不明白這是什么意思，這到底蘊(yùn)含著什么樣的道理呢？
我其實(shí)一點(diǎn)都不像他們所說(shuō)的那么的安靜，那么的沒(méi)脾氣。這時(shí)候容易生氣很容易躁動(dòng)的，我從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得自己是一個(gè)沒(méi)有脾氣的人，我覺(jué)得自己是一個(gè)暴脾氣的人。很容易就會(huì)生氣，去和他們爭(zhēng)吵，去大聲喧嘩熱鬧。
可是在這親近的人面前，我這是一個(gè)。非常乖巧的孩子。他們怕我被受欺負(fù)。他們擔(dān)心我會(huì)受氣。我依舊不明白明明所有的一切，我都打算了非常的好，可是為什么結(jié)果卻是與我相反呢？
初三作文 篇6
曾經(jīng)嘗試著忘記小學(xué)生作文，然而沒(méi)忘記一次，卻發(fā)現(xiàn)記得更深！多少次閉上眼睛，假裝我可以忘記，可是流下的眼淚卻騙了自己....——題記
曾經(jīng)有一個(gè)朋友問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:"葉子的離開(kāi),是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留."我說(shuō):"葉子的離開(kāi),不是因?yàn)轱L(fēng)的追求,是因?yàn)槿~子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)了,其實(shí),葉子還是很依戀樹(shù)的...."我不知道這個(gè)回答是否正確,但是我一直堅(jiān)信這個(gè)答案.因?yàn)槿~子與樹(shù)能在一起,本身就是一種緣分.葉子長(zhǎng)大了,它要離開(kāi)了,可是它還依然記得那曾經(jīng)陪伴著它的`樹(shù).....就象你和我,既然相遇了,那么,我們就有緣.可是有緣,并不代表就有分.
每當(dāng)我看天的時(shí)候,我就不說(shuō)話(huà).每當(dāng)我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,卻不敢再看天.也許,在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻,你我相遇.然后,擦肩而過(guò).我凝望著那個(gè)遠(yuǎn)去的背影告訴自己,曾經(jīng)愛(ài)過(guò)...來(lái)來(lái)往往的你遇到了我,相識(shí)卻不如相望淡淡一笑.我揚(yáng)起笑容,扯起一個(gè)弧度,卻發(fā)現(xiàn)淚已經(jīng)不知不覺(jué)的落了下來(lái)...記得你的每一個(gè)微笑,每一滴淚...
撥通你的電話(huà),忽然不知道要說(shuō)什么才好.只是想聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音.原來(lái),真正撥通的是心底的一根弦...你已經(jīng)離開(kāi)了我的世界,我只有原地等待.因?yàn)槲覀兌甲呤Я?我還在原地,等你回來(lái).....但是,我慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身,淚水模糊了我的雙眼.但是我依然不知道我的未來(lái),不知道你是否還會(huì)回來(lái)....或許,你會(huì)依稀記得我的笑容.因?yàn)?你從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)我落淚的樣子.我們擦肩而過(guò)的時(shí)候,你會(huì)記得那個(gè)屬于我的身影嗎?一直以為,有些人,可以見(jiàn)面的.有些事,可以繼續(xù)的.然而,在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間.有些人就再也看不到了,有些事情就再也不能繼續(xù)了.當(dāng)太陽(yáng)落下,又升起了.一切都沒(méi)了,一不小心就再也回不來(lái)了.. 習(xí)慣于每天早晨,床邊的電話(huà)把我叫醒.習(xí)慣你在我掛電話(huà)之后,再掛電話(huà)...習(xí)慣于一切的一切..可是,都風(fēng)干了,成為過(guò)去的回憶.曾經(jīng)的回憶難道真的那么的美好么?我問(wèn)我自己,可是,畢竟是見(jiàn)證過(guò)幸福離我而去.因?yàn)樵?jīng)擁有過(guò),所以也就不覺(jué)得遺憾了....
每當(dāng)看著夜空的時(shí)候,想到無(wú)法入睡.看著鏡子里的臉,還帶著淚水.我知道我自己不能遺忘那段回憶....
但是我們都是好孩子,好孩子不落淚....
——20xx.8.8
初三作文 篇7
老師就像辛勤的園丁，栽培我們這一顆顆青翠的小樹(shù)，讓我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，變得更加挺拔，茁壯。記得在小學(xué)三年級(jí)我是一個(gè)十分頑皮的孩子。在一天，中午放學(xué)后，我家里沒(méi)有人，這可讓我在嗎辦?這是我的老師張老師，她好像看透了我的心，對(duì)我說(shuō)：“陳海龍，跟我來(lái)吧�！蔽掖袅艘粫�(huì)兒，跟了上去。坐在老師的車(chē)上，一向十分嚴(yán)肅的張老師竟然和藹可親得對(duì)我說(shuō)話(huà)……
到了張老師家，張老師放下包，領(lǐng)著菜，一下子“沖”進(jìn)廚房，開(kāi)始做飯。只過(guò)了一會(huì)兒，桌子上就擺滿(mǎn)了菜，張老師就喊我過(guò)來(lái)吃飯。我望著張老師和藹可親的面容，又聞到了飯菜散發(fā)出來(lái)的氣味，我狼吞虎咽起來(lái)。就這樣，我吃飽了，休息片刻，我就去上學(xué)的。到了下午，在張老師上課的時(shí)候，我的頭不知道怎么了，十分眩暈。這可嚇壞了張老師，張老師立刻把我送到附近的一家醫(yī)院去，在路上，張老師問(wèn)我中午吃沒(méi)吃別的東西，我說(shuō)有……
到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)了醫(yī)生檢查，醫(yī)生說(shuō)我吃了不衛(wèi)生的東西，這可讓張老師著急死了，她急忙地問(wèn)：“有什么可以弄好?”醫(yī)生說(shuō)，我需要掛水。就這樣，我打了針，還在掛水的時(shí)候睡著了，睡得十分香甜……
在不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了6點(diǎn)鐘了。我模糊的睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)我在張老師的辦公室了，而張老師卻一直看著我，我感動(dòng)得流下了眼淚。張老師就是這樣，在課堂上，她十分眼嚴(yán)厲，已有學(xué)生講話(huà)，她就大聲指出;然而在生活中，她卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在暫估我們的生活，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
這讓我想到了最能贊美老師的一句話(huà)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
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