初三作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的初三作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
前幾天是臘月二十三小年，家家都要放鞭炮慶小年。當(dāng)然，我家也不例外。 當(dāng)千家萬戶的鞭炮聲響起的時(shí)候，我也拿好鞭炮，把鞭炮掛在一個(gè)棍子上。要點(diǎn)火了，我的心怦怦直跳，好緊張呀。當(dāng)火已經(jīng)接近鞭炮的捻時(shí)，我的手已經(jīng)哆嗦起來了，眼睛不住地盯著火苗。 哧已經(jīng)點(diǎn)著了，我連忙把鞭炮扔下去，噼里啪啦我家的鞭炮也加入了鞭炮們震耳欲聾的聲音中了。
在夜色中，鞭炮的亮點(diǎn)顯得分外明顯。這亮點(diǎn)一直在往上溜，我把竿子伸得更長了。啪的一聲，鞭炮炸到了竿子和鞭炮連接的地方，鞭炮立即掉了下去。炸了一會(huì)兒后，鞭炮滅了。 我摸摸額頭，啊，嚇出了一頭冷汗。 過了一會(huì)兒，又有鞭炮噼里啪啦地響起來;天空中，朵朵煙花綻開了，那么美麗。你看那個(gè)，黃色的花心，綠色和紅色交替的花瓣;東邊的那個(gè)，多像一串燈籠啊，悠悠地上了高空，最后消失了;瞧那個(gè)，像不像一條魚?...... 嗬，小年可真有趣呀!
初三作文 篇2
獨(dú)自倚在小屋門旁，抬頭仰望那灰蒙蒙的天，眼淚終究滾燙滑下，耳邊又響起媽媽離別的話語：
“孩子，愛情無法強(qiáng)求，我和爸爸要分開了，你要照顧好自己……”
我成了父母離異、無人關(guān)愛的孩子！
暗淡的穹宇陰沉得很，是冷雨將至的窒息氣氛。驀地，肩頭搭上一襲薄衫，一雙微跛的小腳印入眼簾——是奶奶。她有些費(fèi)力地弓下身子，還未等我掩住自己淚眼婆娑的模樣，一只手便撫上我的臉龐。老繭帶著微硬的質(zhì)感，卻不失輕柔地擦過我的眼窩、鼻側(cè)、嘴角，似是要勾勒出我的眉眼，撫慰掉一切悲傷。
一聲低不可察的嘆息，配了刻意低緩的音調(diào)：“孩子，蹲在這兒冷。來，喝點(diǎn)糖水。”
于是手邊多了個(gè)白瓷碗，碗沿暖意由手心流淌至全身，氤氳開的水汽卻讓我鼻翼一酸，我硬生生地別開頭去。
奶奶握緊了我的雙手，似也不強(qiáng)求，只是話語又循循流溢出：“好孩子，奶奶知道你心里難受，可是你還有奶奶，還有那么多疼愛你的人。想想你小時(shí)候，哪件事沒有奶奶？堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！和奶奶一起，好不好？”
往事如天邊飄浮不定的云，樁樁件件明晰于眸間：嬰孩時(shí)，是奶奶給我喂奶、換尿布；上學(xué)時(shí)，是奶奶接送我上下學(xué)；早中晚，是奶奶為我準(zhǔn)備豐盛的飯菜……如果我是青澀的萌芽，那奶奶就像陣陣細(xì)雨，伴隨我潛滋暗長！
終于偏過頭，看到奶奶兩鬢斑白卻充滿慈愛的臉，我不禁哽咽出聲：“奶奶……”原來，我最想依靠的人是你，原來，你就是默默滋潤我的細(xì)雨，從不曾離去。
“淅瀝”幾聲，連綿的細(xì)雨悄然落下，如牛毛、似花針、像細(xì)絲，在天地間朦朧了一層暖意。此時(shí)我與奶奶靜坐屋檐下，我那小小心靈也好似被這細(xì)雨潤澤、滋養(yǎng)。自此，世事疏朗、山明水凈。
初三作文 篇3
每當(dāng)我看到路上小孩畫著輪滑穿梭與街道之間的時(shí)候，我仿佛就回到一年前我參加學(xué)校輪滑選拔賽時(shí)的情景，那次活動(dòng)中我感受到成功的喜悅。
記得那是一個(gè)周五的下午，學(xué)校舉行輪滑選拔賽，我也在選拔之列，只要能夠通過選拔就能進(jìn)入學(xué)校的輪滑隊(duì)，我信誓旦旦一定要成為學(xué)校的輪滑隊(duì)的一員。選拔開始了，之間同學(xué)們都拿出最好的狀態(tài)來進(jìn)行比賽，一個(gè)個(gè)就像離弦之箭在跑道上飛馳，我也不甘落后，先啟動(dòng)，加大自己胳臂的擺動(dòng)是速度逐漸加快，然后控制好速度以免在拐彎處摔掉，慢慢地我逐漸領(lǐng)先了，可選拔的人數(shù)有限，我還不斷加速，爭取多超過幾名同學(xué)。
在最后一圈時(shí)，由于我的年紀(jì)較小，自己的雙腿越來越不標(biāo)準(zhǔn)，有幾次差點(diǎn)摔倒，我的心里非常著急，幾個(gè)我后面的同學(xué)有超過了我……這可怎么辦呢？這是我看到我的同學(xué)都來到操場(chǎng)上為我鼓勁·加油，連我們班最淘氣的同學(xué)都揮舞著拳頭，用盡力氣喊著：“張文心加油·加油……”聽到同學(xué)們的鼓勵(lì)，想著自己的愿望，我顧不得擦去留在臉上的汗水，顧不得腰酸腿疼，依舊堅(jiān)持著向前沖……一點(diǎn)一點(diǎn)我越來越接近終點(diǎn)了……
終于我沖過了終點(diǎn)，終點(diǎn)的老師們，向我伸出了大拇哥，我知道那是對(duì)我的贊許，我想我有機(jī)會(huì)進(jìn)入輪滑隊(duì)了。
后來我的預(yù)感得到驗(yàn)證，我真為自己的表現(xiàn)感到驕傲。
這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)過去很長時(shí)間了，可每次會(huì)想起這次比賽，我都感到非常激動(dòng)與幸福，因?yàn)檫@次活動(dòng)中我不僅獲得勝利，而且收獲了堅(jiān)持就有收獲的道理。
初三作文 篇4
寂靜的深夜，熱上一杯牛奶。我握起那支筆，在我的世界里徘徊。無論是早起的晨光，還是落幕中的夕陽。我所擁有的都在那漆黑的深夜中，一盞漸醒的燈光下醞釀。
低頭寫著小說，我以主宰的身份描繪著一個(gè)嶄新的世界。每一個(gè)人物從我手中誕生，每一次經(jīng)歷在我心中劃過。有時(shí)的靈光一現(xiàn)，有時(shí)的干枯乏味，有時(shí)的驚心動(dòng)魄，腦海中我一一體會(huì)。抬頭望著窗外的黑夜，心中一驚，窗子的邊邊框框阻礙了我的視線，在窗外的邊框旁，我疑心的以為有許多東西停留在哪一邊。靜靜地盯著我的一切。不敢放松，我只好在再握那支筆。
凌晨之際，我還尚未從小說中脫離出來。當(dāng)臺(tái)燈的光從明變暗時(shí)，我這才驚醒。壞了嗎？望著每夜都陪伴在我身邊的，和我一起度過了無數(shù)個(gè)日夜的燈光，我滿懷嘆息的停下了筆�，F(xiàn)在的我陷入了黑暗之中，無法看清眼前的一切，時(shí)間一分一秒的過去了。我似乎在期待著什么，心里焦急的想再拾起筆頭，無奈光的失落牽連著筆的失落，嘗試著捏住了筆，在紙上隨心而動(dòng)，失去了暫時(shí)的視線，此刻的我回不到我愛的那個(gè)世界。滿頭的焦躁，喝下冰冷的牛奶，心中清明了一些。而當(dāng)我尋找新的燈光時(shí)，我清晰地注視著一縷陽光從東方散落。
那是一種柔和的光，那透徹人心的光芒瞬間撥動(dòng)了我的心弦。不似黑夜中臺(tái)燈的突兀，也不像易損的燈管。我靜默等待，當(dāng)伴隨著第一縷陽光的號(hào)令，其余的朝陽漸漸爬滿了我的書桌，之前的焦慮消失的無影無蹤，我滿懷欣喜的回到了書桌。來到這光遺落的地方。
看見那光的明媚，似女子般的溫柔，靜靜地?fù)崦@方寸之地。觸動(dòng)著的心也在這光的撫摸下歸于平靜。動(dòng)容之下，便拿起相機(jī)拍了下來。等那相片洗好之后，我拿來一看，卻也沒什么不同，還是我的二尺書桌。僅是那陰暗里的第一縷光，讓我無法收回視線。在光與暗的交接之處，我仿佛看見一個(gè)少年正緊握手中的筆，沉浸在筆墨之中。
光，感染了我的一切。在我失去燈的那一刻，在光與暗的交接之地。
初三作文 篇5
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間我已從初一升上初三了,看著自己漸漸從痛心未泯的小孩轉(zhuǎn)變成一個(gè)成熟的花季少女,真不由的贊嘆時(shí)間飛快的流逝.
初三,人人都說會(huì)使一個(gè)到處充滿緊張的年級(jí).初三,曾經(jīng)讓我向往,也曾經(jīng)讓我恐懼.我向往的是可以向成熟的人生跨進(jìn)一步,但我恐懼的是中考和與同學(xué)分離.初三,可以說是一個(gè)讓人又愛又懼的年級(jí).
走進(jìn)初三,發(fā)現(xiàn)初三生活與以前有些不大一樣.緊張的氣氛是以前所沒有的,老師們的講課似乎越來越快,我在課堂上聽課的心不在焉也轉(zhuǎn)變成一心一意了,課間的十分鐘也不愿意放棄學(xué)習(xí).回家后吃一點(diǎn)點(diǎn)心就馬上寫作業(yè)了,初三,真的有些讓我喘不過氣.
初三,只有一年左右的時(shí)間,一年后,就要中考了,再次踏上人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn).走進(jìn)初三,就要加大馬力,全力沖擊.有時(shí)候真羨慕那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),無憂無慮,成績好與壞都無所謂.可我,在考試來臨前總要復(fù)習(xí)一番,有時(shí)會(huì)緊張的腦子一片空白.
走進(jìn)初三,走進(jìn)另一個(gè)不同的.階段.
初三作文 篇6
歲月總是這么的不饒人，不管是在黑夜或是白天，在喧鬧的城鎮(zhèn)或是鄉(xiāng)村，不管你向上帝祈求多少次，“讓時(shí)間的腳步放慢點(diǎn)，讓我老得慢一點(diǎn)，讓我再多看一會(huì)這個(gè)世界……”——題記
心里真空空的，可是身邊的一切卻又如此的真實(shí)與充實(shí)……
不知是否是因?yàn)閯偹妥吡松磉叺呐笥讶チ肆硪粋�(gè)城市而傷感，還是因?yàn)樽约菏畮啄甑纳畹缦械奖В也恢馈?/p>
可為什么面臨著快要放假，面臨著一個(gè)無憂無慮的假期到來，我卻一點(diǎn)都不覺得有生氣呢？或許是六月的天悶得我有點(diǎn)透不過時(shí)間的氣息吧……
看著剛熟悉的一切，忽然有些陌生，為什么這一切來得這么快，消失得也這么快呢？小時(shí)侯最要好的四個(gè)朋友現(xiàn)在也分居異地，雖然不變的是我們那段記憶中的童年時(shí)光和漸長的年齡，其它一切的一切都瘋狂般的增長著、消逝著……
有的呢，去了異國讀書；有的呢，去接受專業(yè)老師的挑剔和指導(dǎo)；還有的呢，就是為了自己的小小目標(biāo)而不斷的努力付出著，雖然那個(gè)機(jī)會(huì)可能真的渺小……
而回神想想，活了這么多年頭的我呢？
是可笑，是貪婪，是膽怯，還是已經(jīng)學(xué)會(huì)開始厭世了呢？
我不知道，或許我只是人們常說的愚笨吧！一天到晚吃飽了飯被撐到的那種類型的人吧！
或許是真的。
有一點(diǎn)點(diǎn)小事開始抱怨生活、生命、上帝、命運(yùn)的不公，為什么我卻無法好好的走好我想要的人生，做好那些自己本就很拿手的東西。
越是長大，越是覺得，這一切的一切越是我觸不可及的，似乎生活離我好遙遠(yuǎn)，可每天的我卻又真真實(shí)實(shí)的活在這虛幻當(dāng)中。
回想著往事真的有些不堪回首啊，好短的十幾年，從小時(shí)拉著父母的手學(xué)著走路的人，到現(xiàn)在極力的想掙脫開父母的手的我，是如此的不同。
雖然抱怨生活是在所難免，雖然還是在成長，可這一切是無法靜止的……
在有限的時(shí)間里我們能做到自己的目標(biāo)，不再去抱怨生活的瑣事，不再有對(duì)別人生活的嫉妒，就這樣心平氣和的面對(duì)時(shí)間的老去。
好好的面對(duì)，時(shí)間是不會(huì)再回來的，但是我們可以隨時(shí)間而明白和長大，雖然有一天我們會(huì)分離，但我們的思想和心不還是在一起成長著么？
初三作文 篇7
我一直感到很苦惱。
我和父親的關(guān)系變得僵起來，平時(shí)商量事情說不到兩三句就吵起來，然后不聚而散。因此我有什么事情都不敢跟父親說。我漸漸地認(rèn)為父親不理解我，換句當(dāng)今時(shí)髦的話來說，就是我們之間存著很深的代溝。
但是自從那件事以后，我和父親的感情深了，我們之間多了許多可談的話題。
我清楚地記得，那是發(fā)生在去年里的一件事情。
在一個(gè)周末回校的下午，我和往常一樣——收拾行李，吃晚飯。當(dāng)我吃晚飯準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，我想起了老師交給我們的任務(wù)，那就是向家長要一百六十五元錢的軍訓(xùn)費(fèi)．這時(shí)我開始猶豫起來，到底要不要向父親要這錢呢？呆上半天，我終于鼓起勇氣向他要了。
我低聲地對(duì)父親說：“爸爸，學(xué)校說要去軍訓(xùn)，要交一百六十五元軍訓(xùn)費(fèi)�！备赣H一聽，臉色變得有些慌張起來，他重重地對(duì)我說：“怎么又去軍訓(xùn)？你上次不是去過了嗎？你和老師說你不去！”我生氣地對(duì)他說：“又不是我要求要去，你不肯給我就算了�！庇谑俏揖瓦@樣去學(xué)校了。
第二天，天還沒亮，天空還伴著蒙蒙細(xì)雨。忽然聽到舍友叫我，說外面有人找我，我想，大清早，有誰找呢？走出門，往外一看，我愣住了，是父親！
我走過去，看著眼前的父親，我開始覺得他老了許多，魚尾般的皺紋爬滿了父親的臉，風(fēng)霜也吹白了他的黑發(fā)。
還沒有等我開口，父親就遞給我一個(gè)袋子，說：“這里是買給你的幾個(gè)包子�！苯又謴目诖锬贸鲆话侔耸逶X給我。這時(shí)，我想起昨天的事，我很后悔，眼睛也濕潤了。我含淚地對(duì)父親說：“爸爸，對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該那樣對(duì)你說話，我應(yīng)該好好地跟你解釋清楚�！备赣H看見了，和氣地說：“沒關(guān)系，快點(diǎn)回去準(zhǔn)備上課吧！我還要去工作。”說完就騎上車消失在蒙蒙的煙雨中。
望著父親遠(yuǎn)去的背影，我體會(huì)到父愛如山般高，如海般深。
現(xiàn)在我和父親沒有了代溝，我們的心近了。
初三作文 篇8
“百善孝為先”不懂感恩之人即為不孝，不孝之人即為不善，不善即無德也。
——題記
星期六的清晨是那么美好，明媚的陽光透過玻璃照射在軟綿綿的被褥上，“一覺睡到自然醒真舒服.啊~”我伸了個(gè)懶腰，揉揉惺忪的睡眼。
掛鐘滴滴答答的響著，魚缸里的金魚自由自在的游著......家里的一切顯得如此祥和溫馨——未料，暴風(fēng)雨來臨之前是平靜的。
“是你先動(dòng)我東西的，我有錯(cuò)嗎？”“你沒錯(cuò)就應(yīng)該這樣跟我說活？”......10點(diǎn)鐘左右，從餐廳傳來的爭執(zhí)聲打破了原本的平靜。
至于這一切的原因，還得從我起床之前說起，當(dāng)我還待在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，爸爸把我養(yǎng)了很長時(shí)間的綠蘿給剪了，那盆綠蘿經(jīng)我的悉心照料，長出了長長的翠綠的“秀發(fā)”，是我最喜歡的植物，可是......
“不就是幾段葉子嗎，況且我插在花盆里還能再長，你嚷什么！”“不經(jīng)我同意就動(dòng)我辛辛苦苦養(yǎng)的花，我就嚷了怎么樣！”......家里的火藥味越來越重，我與爸爸的爭執(zhí)也越來越激烈。
也許是太過生氣，我說了很多過激的話，爸爸也是小孩子氣，一怒之下摔門而出，只留我傻傻的呆在原地，片刻才從剛剛的“戰(zhàn)爭”中回過神來。哽咽了一下：“總算是解了氣”我一邊繼續(xù)說著氣話，一邊坐在沙發(fā)上悠哉悠哉的看著電視，十一點(diǎn)...十二點(diǎn)...一點(diǎn)......“咕~”我的肚子在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)已經(jīng)堅(jiān)持不住了正在進(jìn)行強(qiáng)烈抗議，此時(shí)的我才意識(shí)到爸爸還沒回來“他會(huì)去哪兒呢”“他吃飯了嗎”“他會(huì)不會(huì)不回來了”......種種想法浮現(xiàn)在我的腦海，我再也坐不住了，撥通了媽媽的電話。
“喂，媽，我爸...他還沒回來，你知道他去哪兒了嗎”“不知道啊他沒回來嗎？”“呃...剛剛我們吵架了，因?yàn)樗盐业幕袅�，我就說了幾句...他到現(xiàn)在都還沒回來”我說話的語氣愈來愈弱，靜靜地等待著媽媽的回應(yīng)�！澳腔ㄊ俏易尲舻�，留得越長長得越慢，就跟人的頭發(fā)一樣，你也真是的，你爸一大早去給你買最愛吃的雞蛋餅......”“嘟”我掛了電話再一次傻傻的呆在原地。
經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭，我還是決定給爸爸打電話，“嘟——嘟——喂爸你在哪兒，對(duì)不起......”電話那頭沒有了聲音，我的心忐忑起來，但還是咬咬牙繼續(xù)說了下去：“我不應(yīng)該誤會(huì)您沖您發(fā)脾氣，都是我不搞清楚狀況就說出那些話傷您的心，你回來吧”我的聲音小到連自己都聽不清楚，只聽嗯的一聲再次沒有了聲音......此時(shí)我只感覺臉頰發(fā)燙得很，不知是尷尬還是愧疚......
不一會(huì)兒只聽“咔嚓”一聲——爸爸回來了，面對(duì)爸爸站在我面前，手里還提著我經(jīng)常去吃的那家刀削面，簡短的一句“吃吧”勝過了多少疼你愛你之類的話語，我沉默了，此時(shí)一切盡在不言中，我對(duì)爸爸濃濃的感激與愧疚全部包含在那閃爍的淚光中......
掛鐘還在滴滴答答的響著，魚缸里的金魚還在自由自在的游著，而我，懂得了孝順父母，感恩父母，原諒父母，善待父母以及理解父母，從此不再任性。
初三作文 篇9
隔壁3班“出事”了——名男生和老班“干”了起來。這名男生姓牛，脾氣和他的姓一樣，火爆得很，話不投機(jī)便“怒發(fā)沖冠”，再加之成績又不怎么樣，還愛搞惡作劇，大家都對(duì)這位“校園名人”敬而遠(yuǎn)之。
前幾天上英語課，老師當(dāng)眾批評(píng)他默寫的單詞錯(cuò)得一塌糊涂。這位牛同學(xué)自覺大失顏面，當(dāng)堂“拍案而起”。聽說那位英語老師被嚇得一驚一驚的，趕緊打電話向班主任求救。班主任十分火急趕來，看到女同事梨花帶雨，頓生憐憫之心，讓牛同學(xué)當(dāng)面道歉。牛同學(xué)不干，“沖突”升級(jí)，無法收?qǐng)觥Ｗ詈髮W(xué)校決定，讓牛同學(xué)轉(zhuǎn)班，換個(gè)環(huán)境。轉(zhuǎn)到哪個(gè)班呢？一時(shí)引發(fā)許多猜測(cè)。
讓人難以置信的是，牛同學(xué)居然被安排到我們班來了，難道就因?yàn)槲覀儭袄习唷逼綍r(shí)好說話，學(xué)校就專挑軟柿子捏？
抱怨歸抱怨，既然已成事實(shí)，只能認(rèn)命。
憤憤不平之中，“老班”托人捎話，召見我這個(gè)班長。原來，后天，在家反思的牛同學(xué)就要來我們班了。鑒于牛同學(xué)的特殊性，“老班”一時(shí)拿不定主意讓他和誰同桌，就請(qǐng)我來商量。
這么一個(gè)人見人怕的犟牛，和誰坐呢？和李同學(xué)坐？不行不行，兩個(gè)火藥桶挨在一起，這一天還不要爆炸三回，那樣的話，我們班豈不要完了？和趙同學(xué)坐？趙同學(xué)倒是文文靜靜，從不和人作對(duì)。可是，讓這個(gè)多愁善感、性格軟弱的“林黛玉”和牛同學(xué)同桌，不被欺負(fù)死，也會(huì)被活活氣倒。那和錢同學(xué)同桌？錢同學(xué)學(xué)習(xí)好，有個(gè)性，雖是女生，卻長得有點(diǎn)兒“五大三粗”，估計(jì)牛同學(xué)想欺負(fù)她，基本沒門。不過，錢同學(xué)心高氣傲，一準(zhǔn)會(huì)瞧不起牛同學(xué)，指望她去幫助人，根本不可能？
唉，這建議還真不好出。我只得老老實(shí)實(shí)對(duì)“老班”說，這事兒難，讓我再好好想一想，明早給答案。反正那位同學(xué)后天才來呢。
回到家，爸媽見我愁眉苦臉，便問原因。我如實(shí)告之。媽媽說，想那么多干嘛，你隨便推薦一個(gè)不就完了。爸爸卻“不懷好意”的笑了笑：“誰是最佳人選，你這個(gè)班長唄，成績好，人品好，特別愛幫人，巾幗英豪，一身霸氣……”是呀，一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人。我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽狠狠瞪了爸爸一眼，很嚴(yán)肅的對(duì)我說：“千萬別自找麻煩，請(qǐng)神容易送神難�！�
我嘴上答應(yīng)著媽媽，心里卻一下地拿定了主意。
第二天，當(dāng)我告訴“老班”讓牛同學(xué)和我同桌時(shí)，“老班”的嘴一下驚得合不起來了，好一會(huì)兒才緩過神來，說：“你那個(gè)小辣椒似的媽媽會(huì)同意？還不把我的手機(jī)打爆？你別忙，讓我想一想�！�
“可是，沒有誰比我更合適呀。至于我媽媽，咱們‘生米煮成熟飯’，量她也沒轍�！币娢曳磸�(fù)堅(jiān)持，“老班”經(jīng)過長時(shí)間的權(quán)衡后，不得不無可奈何的答應(yīng)了我。
牛同學(xué)，明天我等著你，我就不信，我感化不了你？