精選初三作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初三作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
越是到了緊張的時(shí)候，越是不斷地尋找放空自己的機(jī)會(huì)。
這段時(shí)間瘋狂地看哲思，曾經(jīng)不看的我都看了。我只是不想埋進(jìn)題海。
看好友的文章，大多都是關(guān)于初三生活的，看著心塞塞。我給他的點(diǎn)評(píng)是，寫(xiě)的很好，貼切實(shí)際，但就是每次都要離題。沒(méi)能點(diǎn)明文章中心。
看著好友的文章，自己都落淚了。今天看他的文章，有這么一篇是這么說(shuō)的，叫媽媽七點(diǎn)叫我，結(jié)果媽媽在七點(diǎn)零五分才叫醒我，我躲進(jìn)被窩里哭了，想起還有好多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，還有背誦沒(méi)背。
是的，好友的那種感受，我懂。小學(xué)每次讓媽媽幾點(diǎn)叫我，媽媽可以提前叫我，但就是不可以延遲叫我。一旦延遲，我的起床氣就來(lái)了，總得哭一場(chǎng)再起床。但是現(xiàn)在初中不一樣了，因?yàn)樯洗挝易寢寢尳形�，后�?lái)媽媽敲門(mén)的時(shí)候我沒(méi)有聽(tīng)到，后來(lái)睡到很晚，自己很慪氣，埋怨自己，媽媽也看出自己的心情，他說(shuō)，他覺(jué)得我昨晚太晚睡了，不忍心叫醒還在沉睡中的我。
我莫名感動(dòng)，從此，不再因?yàn)閶寢寷](méi)有按時(shí)叫醒我而很生氣，而鬧起床氣。
但那個(gè)所謂更善解人意的我，早就了今天不再好勝，不再積極向上的我！
初三作文 篇2
我想我是該恨她的，可就是怎么也恨不起來(lái)。
細(xì)算下來(lái)我時(shí)日已無(wú)多。此生愛(ài)恨，不過(guò)須臾。
她想要的，是我的心。
我們鳳族的心，個(gè)頭玲瓏，色澤晶瑩，最奇的一點(diǎn)便是，包治百病�？晌覀凐P族一旦沒(méi)了心，就等于一腳踏進(jìn)鬼門(mén)關(guān)。
想來(lái)她處心積慮接近我，小心翼翼討好我，為的，不過(guò)就是我胸膛里跳動(dòng)著的這顆心，僅此而已。
她是我的劫，我注定躲不過(guò)的劫。
我承認(rèn)我在看到她第一眼時(shí)，便無(wú)可救藥的，愛(ài)上她了。
族中老一輩的人經(jīng)常調(diào)侃我說(shuō)，汐翮會(huì)是個(gè)情種兒，可以為了喜歡的人，掏心掏肺，在所不辭。
我汐翮素來(lái)是個(gè)精明人，所以對(duì)這一觀點(diǎn)一笑置之。卻不知一遇到她，誠(chéng)然，就精明不起來(lái)了。
她想要的，我給她便是。
只是略微有些不甘心。
因?yàn)樗梦业男�，去救她真正所�?ài)的人。
那日，她終于肯動(dòng)手了。
她將匕首插入我胸口的那一刻，我是笑著的。
她眸中寫(xiě)滿(mǎn)了不解，震驚，害怕，我緩聲安慰她，“沒(méi)事，你想要，拿去便是�！�
她一刀刀剜在我心上，將我此生唯一的執(zhí)念，剜去了。
“為何？”她執(zhí)著我的心，問(wèn)我。
我輕輕笑笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)。
她離開(kāi)了。
“你可知，我的心，早就是你的了。不過(guò)是暫時(shí)寄存在我這里，現(xiàn)下你取走了，理所應(yīng)當(dāng)。”
【只要你想要的，別說(shuō)是心，連命你都可以拿去】
初三作文 篇3
如果用蜜罐來(lái)比喻我們的生活，那實(shí)在是恰當(dāng)不過(guò)了，家長(zhǎng)們就是那辛勤的蜜蜂，細(xì)致的把愛(ài)的花粉釀成了蜜，不信你看。
親情蜜的成分表：
甜里帶酸的父親蜜
生活中，父親一直是一個(gè)嚴(yán)厲的角色，但是從來(lái)都不會(huì)過(guò)度，就像修剪枝條的工人從來(lái)都不會(huì)剪去過(guò)多的枝葉一樣，目的就是不讓你這株小樹(shù)長(zhǎng)歪了，適量的竹板炒肉可以讓你少走彎路，但是歸根到底，父親一直都是為了你好。父親的蜜有一種酸甜的風(fēng)味，而酸正是解膩的。
口感倍佳的母親蜜
相比父親而言，母親的形象往往復(fù)雜一些，趨向于麻辣和綿軟兩個(gè)極端，在老爸的'“糟糕透了”之后，一句“精彩極了”會(huì)讓你重新振作。但是萬(wàn)一你的母親偏向于麻辣的話(huà)，那就不要犯任何錯(cuò)誤，否則一場(chǎng)精彩的男女二重奏（揍）就會(huì)在你家上演，母親的蜜就像棉花糖，綿潤(rùn)的口感會(huì)讓你忘掉所有的不痛快。
甜到極點(diǎn)的公婆蜜
不要誤會(huì)，這里的公婆是指爺爺奶奶、外公外婆，由于是隔代親，所以他們往往會(huì)對(duì)我們特別疼愛(ài)，但是由于知識(shí)的缺乏，他們不懂得孩子該怎樣教育，卻懂得什么是對(duì)孩子的愛(ài)，盡管有時(shí)候他們的膩（溺）愛(ài)不利于成長(zhǎng)，但是在父親解膩的酸中，這一點(diǎn)也就不算什么了。爺爺奶奶、外公外婆的愛(ài)就像濃度很高的白糖水，甜到牙疼，但是很容易治好。
充分?jǐn)嚢?/p>
一杯白開(kāi)水+一勺香油+一點(diǎn)鹽+……就成就了一鍋靚湯，各位親人用愛(ài)釀造的蜜攪拌在一起，得到的便是愛(ài)的真諦，愛(ài)在細(xì)微處，它能讓你健康的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，你或許已經(jīng)同意我的看法了，好好珍惜那一罐完美的蜜吧，好好珍惜那源自細(xì)微處的愛(ài)吧，不要辜負(fù)他們對(duì)你的期望。
初三作文 篇4
下課鈴響了，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們紛紛離開(kāi)座位。而我，卻依然坐著，眉頭緊鎖，雙眼盯著一道看似簡(jiǎn)單的科學(xué)題。
我有時(shí)就這樣，會(huì)在一道看似簡(jiǎn)單連老師都懶得仔細(xì)講的題目上栽跟頭。而且無(wú)論我怎么反復(fù)算，得出的答案仍然是錯(cuò)的。即使老師列了板書(shū)，我還是搞不懂。更可氣的是，當(dāng)老師問(wèn)我們懂不懂時(shí)，其他同學(xué)（無(wú)論成績(jī)好的，還是成績(jī)差的），都會(huì)異口同聲地回答：“懂啦——”
此刻，我突然想到——我可以去老師的辦公室問(wèn)，辦公室就在教室旁邊。可是一想到這題是多么的“簡(jiǎn)單”，我又不敢去了。心想：反正比這難的題目，我都已經(jīng)做出來(lái)了。這區(qū)區(qū)一題，即使做不出，又算得了什么？如果我去問(wèn)了，到時(shí)候就算同學(xué)不笑我，老師也得把我當(dāng)傻瓜看。
我在走廊上走來(lái)走去，時(shí)間在一秒一秒地過(guò)去，我的心里好像壓了一塊石頭。我又想：唉，還是去問(wèn)一問(wèn)吧！老師不是鼓勵(lì)我們?nèi)?wèn)嗎？也許老師看見(jiàn)我后面的題目都做出了，就不會(huì)把我當(dāng)傻瓜看。
于是，我快步走回教室，小心翼翼地把練習(xí)紙藏進(jìn)衣服口袋，又快步走向辦公室。
我往辦公室里張望，發(fā)現(xiàn)辦公室里只有六位老師，沒(méi)有一個(gè)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生，就又猶豫了：如果老師旁邊圍滿(mǎn)了提問(wèn)的學(xué)生，我一定會(huì)毫不猶豫地走進(jìn)去。可是現(xiàn)在——心中的那塊無(wú)形頑石阻擋著我。
“沒(méi)有其他的學(xué)生，我為什么不能當(dāng)?shù)谝粋�(gè)敢于進(jìn)辦公室問(wèn)問(wèn)題的人呢？興許老師正等著我進(jìn)去問(wèn)呢！只要我鼓起勇氣，向辦公室邁進(jìn)一步，就將成為我學(xué)習(xí)上前進(jìn)的一大步，就將開(kāi)創(chuàng)我學(xué)習(xí)生涯中敢于主動(dòng)向老師發(fā)問(wèn)的新記錄�！蔽以谛睦锬f(shuō)道，“如果我能進(jìn)去問(wèn)，就不用為這道題做不出而煩惱，還會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，那可是一舉兩得的事！”于是，我昂首挺胸地向辦公室邁了一大步，響亮地叫了聲：“報(bào)告！”
經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，迅速地解出了那道看似簡(jiǎn)單，卻讓我困惑的怪題。不出所料，老師不僅沒(méi)有因?yàn)槲也粫?huì)做這么一道“簡(jiǎn)單”的題目而不高興，反而滿(mǎn)臉笑容地表?yè)P(yáng)我“不懂就問(wèn)”的學(xué)習(xí)態(tài)度。
上課鈴響了，我走出辦公室，向教室飛奔。我感到心里明亮多了，也輕松多了——因?yàn)槲也粌H搬去了學(xué)習(xí)上的頑石，還搬去了長(zhǎng)期來(lái)隱藏在我內(nèi)心深處，阻擋我學(xué)習(xí)進(jìn)步的無(wú)形頑石。
初三作文 篇5
斗轉(zhuǎn)星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走……留給我的，是我對(duì)母校深深的情。
我們學(xué)校有一座美麗的小山坡，它在學(xué)校的南邊，特別是它的春夏秋冬的世界別出心裁。
春天，小山坡的世界里長(zhǎng)出了新的生命，小草小花，還有高大的竹子抽出了新的葉子，它們正準(zhǔn)備努力生長(zhǎng)呢！這時(shí)我們大多數(shù)同學(xué)們會(huì)去觀察它們，還寫(xiě)出精彩的文章，可棒了！我愛(ài)春天的世界！
夏天，花草樹(shù)木成熟了，我們歡快地跑到草地上玩，跳呀！蹦呀！這時(shí)草地成了蹦蹦床，同學(xué)們?cè)谏厦嫱�，玩得可開(kāi)心了！我愛(ài)夏天的世界！
秋天，是多雨的季節(jié)，小山坡在蒙蒙細(xì)雨的澆灌下，顯得跟更加美麗，在雨的澆灌下小花小草長(zhǎng)得更加精神了。我愛(ài)秋天的世界！
冬天，小山坡穿上了一件新棉襖，顯得更精神了，我們?cè)诓莸厣蠚g快地奔跑，留下了一串串腳印，這是對(duì)冬天的一種留念。我愛(ài)冬天的世界！
我愛(ài)校園的每一個(gè)角落，愛(ài)校園里的每一個(gè)新生命，更愛(ài)那可愛(ài)迷人的小山坡！