【精品】初三作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初三作文7篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
1、等待
晚上7：00，我就等不急了，因為今天要和徐去東南大學打籃球。我跟徐約定7：15去，那這15分鐘我干什么呢？對，應該早點去徐家等啊！我費了九牛二虎之力才“爬”上住在7樓的徐家，剛進他家，就發(fā)現(xiàn)徐在彈鋼琴，那優(yōu)美的琴聲感染了我.為了打發(fā)時間，我們兩個接連彈了十多首曲子�！拌K”，7：30分到了。我和徐一聽，連忙換上球鞋，帶了兩瓶水，一個籃球，徑直向東南大學走去......
2、練習
哇，籃球場的認可真多！連喻、林等人都來了。我和徐找了一個空場位練習起來。首先我們練習的是投籃，每人20個，徐一個一個，賣力地投著，直到投完20球，最后,他總共投進了7個，對于學過幾星期的他算是很不錯的了.第二位上場的人是我，因為沒學過，很緊張,連站的位置都錯了，投到15個球時，我才投進了4個，腰酸背痛初中，剛到20個，我就"轟然倒下"，累啊!最后我以一球之差的成績敗給了徐。接著,我們又練習起了搶籃板，投三分球...徐兆宏就像我的老師，一步步地教我，直到我會為止。唉，到現(xiàn)在我才知道打籃球有多累了！
3、比賽
我說的比賽并不是籃球比賽，而是我和徐的跑步比賽。哇，不愧是全班跑步高手，剛跑500米，我就見不到徐兆宏的影子了，等我一圈下來后，卻發(fā)現(xiàn)徐坐在地上小憩哩！看來我得找一位“高手”來與他較量了，這位“高手”你們一定猜不到，那就是孫,女生中的健將!但孫一聽要和徐較量，連忙搖了搖手說：“風與電哪一個快，當然是電，我甘愿做風！”聽了這話，徐大笑起來，說：“那又怎么呢,又不是正規(guī)比賽!”可孫就是不答應。無奈，我們只好再練習了一番，然后各自回家了。
說道這里,我們的東南大學,難忘之夜應該結束了,所以故事也該結束了,但是我......
初三作文 篇2
在我心目中擁有一片小天地——家后面荒廢了多年的游樂場。
縱然蹺蹺板上只剩下一個座位，滑梯上只剩梯子，沒了滑板，甚至秋千上只剩下鐵鏈，而沒了座位，我依然鐘情于那兒的平靜與和平。那兒永遠不會有馬路上交通的煩雜聲，那一睜開眼睛就吵得頭昏腦脹的引擎聲，尤其是一些擾亂者自造的“美音”。還有那因一些瑣碎事而大吵大鬧的噪音，更不可能在那兒鉆進你的耳里，那兒只有那連富裕的大都市都難得一聞的絲絲鳥鳴與那徐徐的微風。 當我獨自在那兒時，我能擁有一片屬于我的天空，我能沉醉于我個人的思想里，那把宇宙占為己有的心情，請恕我不能用這支筆來盡述！那兒的每一棵樹都收藏著我開心時的歡笑聲，悲傷時的淚水，得意時的信心，及失落時的惆悵，都遺留在那兒的角落。 記憶猶新的，當我十歲那年，我因不服氣媽媽偏袒妹妹而離家出走，自以為聰明的我第一想到的最佳藏身處就是我那不被別人知曉的私人天地。還在沾沾自喜的我，不到二十分鐘就被媽發(fā)現(xiàn)了。媽沒責備我，只說了我一句：“狗改不了吃shi，每次都躲同樣的地方，笨！”。
想起還真的挺笨，但我也清楚，就算有得再選擇，我依然會再笨多一次。那兒是我的另一片天地，沒有人能否認，也不能反對！
初三作文 篇3
古人云：“海納百川，有容乃大�！笔前。绻搿霸紫喽抢锬軗未�，就必須學會包容。
“你怎么又把我的東西弄丟了，你每次用都不吭聲，怎么這么沒禮貌！”只見我們班的一個同學兩手叉腰，對著另一個同學大聲吼道。我本以為那個人會大發(fā)雷霆，可這個人卻沒有反駁，只是靜靜地站在教室了。
放學了，我去找那個人，問她為什么不反駁，她只輕輕笑道：“我為什么要反駁這只不過是一件小事而已，有必要和她吵么”“可她那樣說你，你不生氣嗎”“她只不過是被氣壞了，如果和她爭吵，那么就會彼此傷害，何必如此倒不如學會包容�！�
“學會包容。”我情不自禁地重復到，腦子里瞬間閃出了一個畫面。
“姐姐，你快來抓我呀，抓不著，抓不著吧�！泵妹眠呎f邊做著讓人哈哈大笑的鬼臉。“啪”一聲巨響，只見妹妹把我視為最重要的“珍寶”給摔碎了！
這“珍寶”是我的好朋友送給我的，因為給我做這個禮物，花費了她好幾個晚上，可是現(xiàn)在卻……
想到這里，我的淚水再也止不住，如斷了線的珠子般落下來，布滿了我的臉龐。
“姐姐，我……對不起……”妹妹顯得有些語無倫次，但最終還是低著頭，小聲的向我道歉。
我咬著牙，身體因為憤怒而顫抖著，雙眼含淚地瞪著她。不知怎么的，身體好像不受大腦的控制似的，緩緩地抬起手，狠狠地落在她瘦弱的背上。她只低著頭一言不發(fā)，雙頰爬滿了淚水，小小的身軀因為疼痛而顫抖了一下。她依然一動不動地站在那里，仿佛心甘情愿地承受我的怒火。
我絲毫不感到愧疚，頭一甩，離開了。
現(xiàn)在我的妹妹回到了廣東，當初送她上飛機時，我沒有和她說話，依舊在為這件事而生氣，而現(xiàn)在……
或許我真的錯了，姐妹之間，有什么不可原諒的呢如果我沒有一味的去責怪她，我們是不是還會和以前一樣如果我對她選擇了包容，在她回去廣東之時，會不會笑著和我說“再見”呢如果……可惜，世間沒有“如果”。
妹妹，對不起！也許我只能對你說這些了，我不奢求你的原諒，也不敢奢求與你和好如初，只希望你能接受這遲來的包容與原諒。如此，而已……
初三作文 篇4
“用美的心靈，播下美的種子�！薄}記
春絢爛，夏蒼翠，秋豐碩，冬素雅，我們生活在個多么美麗的世界。靜靜地閱讀《與美同行》，我被美深深地感動著，在大家心中，美可能是束束鮮花，縷縷陽光，也可能是句句暖暖的祝福。而我認為美是生活中令人感動的個個美好瞬間！生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我要用眼睛尋找美，用心靈感受美！
美是積淀在心中永恒的畫面
一個垃圾袋
我匆匆趕往學校，學校附近的小路上，人漸漸多了�！鞍パ健焙鋈�，聲大叫吸引了我的視線。個垃圾袋從坐在電瓶車后座的個小同學手中飛了出去，隨風飄出挺遠，在地上使勁地翻著跟頭。
電瓶車也停下了，小同學跳下車，不停追趕著隨風飄蕩的垃圾袋。終于，他撿到了垃圾袋，扔進了人行道邊的垃圾箱。爸爸滿意地看著孩子，靜靜地等著孩子。小同學又上了車，父子倆向前駛去。
身邊個送孩子上學的爸爸，對孩子說：“你看，這個小朋友多講衛(wèi)生。”小朋友天真地說：“我掉了東西，也會撿起來，我也不會在街上亂扔東西�！�
這個陽光明媚的早晨，兩對父子，在我腦中留下了美的畫面。
美是奉獻者凝固成的高大雕塑
“花公”軼事
我們小區(qū)有位愛花的老人86歲的梁爺爺。從搬進我們小區(qū)以后，他就把小區(qū)當成了自己的“大家”，把為“大家”服務當成自己的樂趣。他不但種花，還 送花給居民，讓小區(qū)變成個美麗的大花園，大伙兒因此親切地叫他“花公”。走進“花公”家，十幾平方米的露臺上擺放著大大小小140余盆花卉，有夜來香、云南白藥、絞股藍、曇花等幾十個品種�！盎ü闭f，這些花再養(yǎng)段時間就可以送給小區(qū)居民了。
“愛美之心人皆有之�！狈N花看似簡單，但要把花種好并不容易。為了把花種好，“花公”經(jīng)常用手推車到郊區(qū)去拉塘泥、山泥，然后把木糠，塘泥、山泥拌成“梁氏花肥”，用這種花肥種出的花長得特別好�！盎ü闭f了，既然要送花，當然就要送漂亮的。
“我家漂亮了，別人家也漂亮了，我們的小區(qū)就更漂亮了。大家生活在這么美的地方，多幸福��！”“花公”說，“別看我已經(jīng)86歲了，只要我還 有口氣在，就會繼續(xù)種花、送花�！�
美是街頭平凡而感人的記憶
一把雨傘
夏天的雨，說來就來，我趕緊逃進家路邊小店。對母女也跟了進來，女孩剛站定，媽媽隨即又轉身沖進雨里。跟著媽媽的身影，我看見個老奶奶淋在雨中，老奶奶沒有傘，蹣跚著往我們這邊趕，卻跌跌撞撞走不快。那位媽媽立即上前用傘遮住老人，挽起他的胳膊，拉著老人進了小店。
小店下子成了避雨處，地上濕了片。店主拿著拖把來拖地，老奶奶抱歉地說：“不好意思哦，給你添麻煩……”店主笑笑：“沒事，沒事，怕地上滑……”還 找來紙巾，讓老奶奶擦干頭發(fā)上的.水。
躲在溫馨的小屋里，欣賞大雨掀起的陣陣雨霧，這是很美的記憶。
愛在身邊，美在身邊，大美無言，時時刻刻，等待著我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
初三作文 篇5
什么是黑洞呢？黑洞是一種引力非常強的天體，就連光都不能逃脫它的引力。那么，黑洞是怎樣產(chǎn)生的呢？
當恒星將要滅亡，核心在自身重力的作用下迅速地收縮，塌陷，發(fā)生強力爆炸。當核心中所有的物質(zhì)都變成中子時收縮過程立即停止，被壓縮成一個密實的星體，同時也壓縮了內(nèi)部的空間和時間。
但在黑洞情況下，由于恒星核心的質(zhì)量大到使收縮過程無休止地進行下去，連中子間的排斥力也無法阻擋。中子本身在擠壓引力自身的吸引下被碾為粉末，剩下來的是一個密度高到難以想象的物質(zhì)。由于高質(zhì)量而產(chǎn)生的引力，使得任何靠近它的物體都會被它吸進去。
黑洞能被觀察到嗎？答案是否定的。
使黑洞隱藏原因是彎曲的時空。根據(jù)愛因斯坦的廣義相對論，時空會在引力場的作用下扭曲，質(zhì)量越大的物體，它的引力場也就越大，時空扭曲的弧度也就越大。這時，如果光仍沿著兩點間的最短光程傳播的話，但這時時空已經(jīng)被扭曲，所以相而言它也被彎曲了，光也就偏離了原來的方向。這樣，即使黑洞擋住了恒星發(fā)出的光，雖然有一部分會落入黑洞中消失，但另外一部分光線則會繞過黑洞而到達我們地球。所以，天文觀測者只能觀察到黑洞背后的星空，就像黑洞不存在一樣。盡管如此，我們?nèi)钥梢杂闷渌姆绞接^測到黑洞。
黑洞本身雖然不能發(fā)出任何光線，甚至會利用自身強大的引力把光都吸進去，但它對于周圍物體、天體的巨大引力依然存在。當周圍物質(zhì)被它強大的引力所吸引而逐漸向黑洞墜落時，就會發(fā)射出強大的X射線，形成天空中的X射線源，通過對X射線源的搜索觀測，人們就可找到黑洞的蹤跡。
雖然人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了黑洞，并知道了它的產(chǎn)生和一些性質(zhì)。但對于黑洞的內(nèi)部構造及情況，當今物理學界仍一無所知，仍有待充滿好奇的人們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)。相信用不了多久，我們就能找到破解黑洞的密鑰！到時候，我們?nèi)祟愒谟钪娣矫娴难芯繉⒋筮M一步！
一世尊執(zhí)筆
初三作文 篇6
每當我遇到挫折和挑戰(zhàn)的時候，我總在心里告訴我自己，我能行。所以每次我都能很快的從失敗的陰影當中解脫出來，讓自己更加堅強勇敢。
我，是一個平凡的男孩，但我并不卑微，我相信自己一定可以做出些不平凡的大事！這種信念一直激勵著我前進。
記得是我讀五年級的時候，我個子矮，膽子又小，搞得自己很沒自信，并且有些悲觀，認為別人都會嘲笑我。一次，語文老師滿面笑容地走進了教室，開始上起了新課，大家都聚精會神地聽著，這時，老師笑著彎下腰，輕輕地問：“誰能告訴我這里應該怎么分段呀？”這個問題太簡單了，其他同學先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點到我的心理，高高的舉起小手，我剛舉起手，又被自卑給壓下去了。這時，語文老師的眼睛一亮，注視著我，仿佛在說：“你能行，把手舉起來吧”。于是，我又怯怯地重新舉起小手，老師果然叫了我起來回答問題。但我卻不爭氣地是緊張得連話都說不出來。“嗯……嗯”了幾下，引得同學們哄堂大笑，但是老師并沒有因此而責備我，卻用那會說話的眼睛溫和地看著我說：“大聲說出來，你一定能行”。我感動的眼淚在眼眶里直打轉轉，心中一股暖流直沖上來，心里暗暗下定決心：“我能行，我一定能行，相信自己吧！”于是我清理一下嗓子，大聲地回答完畢了老師的問題。突然，老師帶著同學們鼓起了熱烈的掌聲�！皬堄甏ǎ姘�，你真行！要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來，我大聲地告訴自己：“我能行�！�
這一次受到了這么大的鼓舞，我終于克服了自卑的心理。我上課再也不害怕老師提問了，從此課堂上經(jīng)常能留下我積極發(fā)言的身影。下了課我也能和同學們打成一片了！我克服了恐懼，克服了自卑的心理，我能行，這種信念激勵著我到現(xiàn)在。
世上無難事，只怕有心人。無論什么時候，都要告訴自己：我能行！
初三作文 篇7
我剛剛看了看時間，怎么媽媽還沒有回來，都已經(jīng)下午了，怎么回事？媽媽上午出門的，說是要拜訪朋友�？啥歼@個時候了，我為媽媽擔心了。心里很亂。
現(xiàn)在，我深深地體會到了為別人擔心的滋味了，真的很不好受。小時候，媽媽和爸爸，因為我淘氣常常出去玩，回來太晚，所以為我擔心。怕我出現(xiàn)事情。當我回來時，爸爸媽媽都會急得滿頭大汗，狠狠地批評一頓。我現(xiàn)在還記得當時，我還很不服氣呢，常常和他們頂嘴。我當時真的太不懂事了。唉！沒少讓爸爸媽媽傷心，常常聽見他們常�；ハ喟参�，等他長大了就懂事了。我現(xiàn)在明白了，不能讓爸爸媽媽擔心。
爸爸媽媽一年比一年身體不好。我應該做好自己，不能讓他們再操心了。我應發(fā)奮學習，好好孝敬他們。
爸爸媽媽我愛你們！謝謝你們，幫助我，寬容我，不但給了我物質(zhì)生活，更是讓我學會了做人。
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