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初三作文

時(shí)間:2021-02-26 17:17:25 九年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】初三作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初三作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】初三作文六篇

初三作文 篇1

  時(shí)間是流動(dòng)的水,載著我輕扣心扉。

  翻著桌前一頁(yè)一頁(yè)的同學(xué)錄,看著同學(xué)們那真摯的祝福,不覺(jué)間,一股離別情思油然而生,想到了一些人,還有一些事……

  殷殷師恩,無(wú)以為報(bào)。老師是求知路上最好的伙伴。在與老師朝夕相處的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了老師幽默親和的一面。不信,你看:那天自休過(guò)后,同學(xué)們都無(wú)精打采的,任課老師走進(jìn)教室,大叫:“上課!”我們懶懶散散地站起來(lái),哼道:“老師再見(jiàn)!”……一陣沉默,我們抬起頭,好奇老師怎么還不讓我們坐下。只見(jiàn)老師瞪大眼睛望著我們,說(shuō)道:“還沒(méi)上課就再見(jiàn)啦,我自認(rèn)為自己長(zhǎng)得挺帥,怎么還吸引不了你們?”全班哄堂大笑。我們點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)著:“帥,師!”同學(xué)們立即來(lái)了精神,認(rèn)真上課;再看:那是一節(jié)英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師上完了課就教育我們。他讓我們想想一年后的自己在哪里,十年后的自己在干什么,甚至二十年后。這時(shí)底下傳來(lái)一聲“在家?guī)Ш⒆幽兀 比嘣俅涡Τ,英語(yǔ)老師一怔,接著大笑起來(lái),笑得那么張揚(yáng)!

  還有啊,老班因損壞公物稱(chēng)我們?yōu)椤安疬w大隊(duì)”,語(yǔ)文老師給我們講她小時(shí)候的趣事……雖煩瑣但珍貴。即將畢業(yè)了,老師,讓我們揮揮手,道一聲“再見(jiàn)”!

  醇醇友愛(ài),牢記心中。朋友,一生情。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴又怎能忘卻?怎么也忘不了當(dāng)我上體育課用的排球不見(jiàn)了時(shí),你們費(fèi)盡周章地幫我尋找,幫我寫(xiě)“尋球啟事”?傻阶詈筮是沒(méi)有找著。你們便自己籌錢(qián)幫我買(mǎi)了一個(gè)新的,我知道,小小的排球上載著你們濃濃的情意,千言萬(wàn)語(yǔ)涌到嘴邊卻只化成一句“謝謝”!

  思緒又飛到了體育課上,雖已不是三伏,但天氣還是透著夏天的氣息民。那魔鬼式的訓(xùn)練誰(shuí)都經(jīng)受不住。我們跑著,跳著,任憑汗水肆無(wú)忌憚的灑著……我們互相瞅著,我知道那不是抱怨的眼神,而是相互鼓勵(lì)的眼神。當(dāng)輪到我上前實(shí)心球時(shí),身后傳來(lái)幾聲“××(我的名字)加油!”我回過(guò)頭,笑著,友情的強(qiáng)大讓我充滿了力量,或許我仍得不是很遠(yuǎn),但你們?nèi)圆煌膭?lì)我說(shuō):“扔得不錯(cuò),挺遠(yuǎn)的!弊旖呛芨屑さ厣蠐P(yáng),心里卻早已漣漪蕩漾……

  同學(xué)們,時(shí)光無(wú)情地促使我們分開(kāi),但我們相信我們不會(huì)真的分開(kāi),畢竟三年情誼不像那過(guò)眼云煙!離別在即,讓我和你們說(shuō)一聲“再見(jiàn)”吧!

  年華旖旎,愿一往純真……

  畢業(yè)了!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師們;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!

  再見(jiàn)了,我可愛(ài)的中學(xué)時(shí)代……

  閉上眼,離別情思油然而生,久久不能忘懷……

初三作文 篇2

  在小荷待了一個(gè)暑假,認(rèn)識(shí)了好多的朋友,也獲得了好多的快樂(lè),但是現(xiàn)在我要暫時(shí)的離開(kāi)了,雖然很舍不得你們,但是為了我們能永遠(yuǎn)的在一起,我現(xiàn)在必須要暫時(shí)的離開(kāi)。 記得超怡姐姐說(shuō)過(guò)這樣一句話:“明天...這是個(gè)失意的字眼...”的確啊,我們誰(shuí)都不知道明天會(huì)發(fā)生什么事情,一切都是茫然,也許三年后,我回來(lái)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn),小荷里已經(jīng)沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人了,畢竟都是會(huì)慢慢離開(kāi)的,誰(shuí)又能保證能永遠(yuǎn)的待在小荷,所謂的永遠(yuǎn),也不過(guò)是我們的青少年時(shí)期,你能想象你40多歲仍待在這里么? 忽然覺(jué)得很茫然,不知道何去何從,害怕這一別,對(duì)與我和朋友們來(lái)說(shuō)會(huì)是永別,到那時(shí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的朋友都消失的時(shí)候,我又能做些什么呢? 想了好久,我想,還是和你們來(lái)個(gè)約定吧,如果你們3年后,一定還會(huì)待在小荷,那就在留言版上寫(xiě)上“OK”,如果不一定的,就不要寫(xiě)了,好么,我想看看3年后,是否有人守了諾言。 我害怕走了以后,你們會(huì)慢慢的淡忘了我,忘了我這個(gè)曾經(jīng)的太陽(yáng),所以我還是會(huì)繼續(xù)發(fā)表作文,還是會(huì)回復(fù)你們的留言,但這一切都不是由我做的,我的媽媽會(huì)幫我發(fā)我的作文,也會(huì)幫我回復(fù)你們的點(diǎn)評(píng),所以,你們一定一定不要忘記我哦。 不用說(shuō)什么挽留的話,因?yàn)槲沂菫榱藢W(xué)業(yè)而走的啊,你們也一定希望我的成績(jī)能提高,對(duì)吧? 在最后的最后初中,祝福你們都能夠快快樂(lè)樂(lè)的生活,作文能夠獲得很大很大的進(jìn)步! BYE_BYE BY:芷陽(yáng)

初三作文 篇3

  呼嘯的汽車(chē)給我留下煙塵,尖銳的雜聲讓我心生煩悶。背上行囊,義無(wú)反顧地走出喧鬧紛呈的世界,去找尋一片靜謐安然的圣地。

  按著旅游指南上的說(shuō)明,行至蘇州。

  本想看看如畫(huà)的美景,卻被浮華的塵世迷了眼。高密尖直的大廈擠得我轉(zhuǎn)不過(guò)身來(lái),汽車(chē)的尾氣熏得我頭暈?zāi)垦!T诖送A藬?shù)日,心中的光愈來(lái)愈暗淡,難道就真的沒(méi)有一方凈土,可容我這個(gè)俗人嗎?

  不,我不甘愿就這樣回去!

  抱著最后的一抹希冀,我來(lái)到了寒山寺。

  那黑墻白瓦,在水泥森林中格外醒目。寺外有一條河道,水清如琉璃,上面撒上了點(diǎn)點(diǎn)碎金。一旁的柳樹(shù)輕倚石欄,望著水中俊俏的倒影。誰(shuí)知,它自己也站成了橋上行人眼中一道亮麗的風(fēng)景。這樣的景色美則美矣,但著實(shí)被見(jiàn)多了。每一個(gè)景區(qū)的外表都韻味獨(dú)具,又有誰(shuí)知道其中是否藏著若干個(gè)喧鬧的商鋪呢?

  仿佛有一股力量在牽引,我小心翼翼地踏進(jìn)院中。果不其然,僧人們只顧著低頭看手機(jī),游人也只是步履匆匆。我不禁有些悔恨,俗世中焉能有脫俗之景?

  就在這時(shí),一抹青綠拉住了去意萌生的我,是一塊塊青石磚。它宛如嵌在地上的和田玉,散發(fā)出柔和的光澤。輕輕地踏上,隨著清越之聲前行,那盡頭是一座木塔。

  輕推開(kāi)朱紅色的木門(mén),向上走去!班钡穆曇粝袷悄爵~(yú),讓我靜下心來(lái)。慢慢體味一分一秒的流逝。近了,近了,終于到了塔頂。

  入眼的便是滿架的書(shū),整齊有序。它像是一位博識(shí)的老人,站在那兒等你。屋中不知是誰(shuí)泡了一杯清茶,有幽香縈繞。我推開(kāi)了那扇木窗,讓這個(gè)房屋亮起來(lái)。一股力量拉著我向上看。抬起頭,“呀”我不由的叫了一聲,何時(shí)見(jiàn)過(guò)這么美的天了!它清得如一汪水,干凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì),更亮得如一條蘇藍(lán)絲帶,為灰蒙蒙的城市添上一份生機(jī)。些許白云,窩在它的懷中,不愿散開(kāi),像害羞的孩子躲在母親溫柔的懷抱。一絲清風(fēng)吹來(lái),頓時(shí),茗香溢滿閣樓。那香與平日濃郁的花香不同,它不愿濃妝上陣,只愿靜靜的守著一方土地,訴一份清澈和高潔。閉上眼,任憑風(fēng)拂過(guò)臉頰,聽(tīng)一串檐角風(fēng)鈴的清越,嗅一杯茗茶的清香。心與景融在了一起,澄澈、寧?kù)o。

  原來(lái)并不是只有曠野的星月閃爍,雪山的白雪皚皚,海邊的碧波蕩漾才是美的,哪怕只有一扇窗大小的天空,也足夠美好。

  雙手合十,虔誠(chéng)的拜別。就此安放一顆澄凈的心——給那窗外的藍(lán)天。

初三作文 篇4

  小時(shí)侯喜歡玻璃珠,亮晶晶的,無(wú)論被我玩得怎么臟,只要用清水一洗,仍舊很漂亮;現(xiàn)在長(zhǎng)大了,依然是喜歡。的確,水晶比它高貴,比它奪目,但,那只屬于有錢(qián)人家的孩子,我不配擁有。于是我握著我的玻璃珠,對(duì)著陽(yáng)光微笑。

  “她很優(yōu)秀,”我的老師們這樣評(píng)價(jià)我,“十分上進(jìn),很要強(qiáng)。”我望著他們,嘴角上揚(yáng),不是因?yàn)楦吲d,而是嘲笑。我了解自己,我是最不想爭(zhēng)奪的,只是在一年級(jí)時(shí)不小心考了第一,從此一發(fā)不可收拾,愈陷愈深。我對(duì)好友羅爛說(shuō):“我累死了,這次考試我故意考砸好不好?”她轉(zhuǎn)過(guò)頭,緩緩地說(shuō):“你真的可以放得開(kāi)么?”我吃驚地望著她,看著她笑得比菊花還燦爛,她接著說(shuō):“好啊,那么沒(méi)人跟我爭(zhēng)了,回家可以用成績(jī)單訛錢(qián)了!蔽乙哺,直到她過(guò)來(lái)狠拍我的背。

  我有一個(gè)哥哥,比我大一歲多一點(diǎn)。哥哥長(zhǎng)得很好看,他擁有精致的五官,白皙的`皮膚,打得一手好球,并且成績(jī)也是相當(dāng)?shù)煤。更重要的是,奶奶?ài)他。奶奶不喜歡我,因?yàn)槲沂桥⒆印N医?jīng)常聽(tīng)說(shuō)奶奶的種種,好的壞的都有,聽(tīng)過(guò)之后,不會(huì)有任何的感覺(jué),因?yàn)槲覍?duì)她已經(jīng)從心底里疏遠(yuǎn)。我不恨奶奶,不恨哥哥,不恨任何人。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了順從,學(xué)會(huì)了聽(tīng)天由命。

  我很喜歡<<網(wǎng)球王子>>,喜歡主人公越前龍馬,那樣一個(gè)可愛(ài)的孩子。他有好看清秀的眉眼,在女生面前永遠(yuǎn)都是酷酷的,會(huì)在學(xué)長(zhǎng)面前耍小孩子脾氣,會(huì)在非共開(kāi)場(chǎng)合將對(duì)手打得一敗涂地事后卻很無(wú)辜的說(shuō)“我認(rèn)識(shí)你嗎”。別人說(shuō)他很自負(fù),我也認(rèn)為是,但這就是他的可愛(ài)之處。我一直一直都很自卑,可是看著他在球場(chǎng)上奔跑的樣子,我就會(huì)重拾信心。

  我的玻璃珠是由我的心情匯集而成的,也許有一天,我會(huì)把它們都鎖在心房,不小心再打開(kāi)的時(shí)候,它們會(huì)在陽(yáng)光下歌唱,閃出水晶的光彩。

初三作文 篇5

  那一天我休于天臺(tái),聽(tīng)風(fēng)呼著敬畏的佛音,我幻世就于涅盤(pán)點(diǎn)燃心燈,寒山獨(dú)行之時(shí)有千山鳴鳥(niǎo)伴我行,萬(wàn)丈山壑道之巍,那一座座佛塔之下是智慧和靈魂的修棄者。山寺山門(mén)無(wú)不開(kāi)。此中有我半壁壘,只因塵世夙愿未盡,今生嘗盡于苦與味,我怕靈魂隨俗塵而濁適時(shí)常用佛音來(lái)沁,時(shí)得心靈得以安穩(wěn)。在這俗世得以茍活。

  登至天臺(tái),禪音繞著山中風(fēng),參天枯木的得道,立于天地間,彰顯佛法不朽,也許我們都無(wú)需得道,只需在這青山古寺小住數(shù)日,好勝你名藥大補(bǔ)數(shù)載,一切皆由心生,故心智靜則萬(wàn)事平,煩即去、那一日我修宇天臺(tái),聽(tīng)到皈依的勸屬,空門(mén)本無(wú)同,菩提本無(wú)境,一境一空門(mén)。

  憩于江南聽(tīng)聲聲殘漏、雨打芭蕉荷葉音,半卷經(jīng)書(shū)惹紅塵,坐立窗前直到一片湖,登樓開(kāi)戶(hù)聽(tīng)雨,風(fēng)繞燈珠黃,雨打荷而生,只恐驚了思親種,獨(dú)處醉臥至清晨,吟誦遷客留余作,岳陽(yáng)樓臺(tái)見(jiàn)故人,一題一作眼中過(guò),皆來(lái)騷客傷情詞,豪邁萬(wàn)分無(wú)古人,今為江南一旅客。

  莫提雨聲繞,荷盛葉繁雨無(wú)漏,滴落無(wú)去處,落于荷葉沁心燈。

  禪心一任峨眉妒,佛曰緣來(lái)怨是親。

  雨笠煙蓑歸去處,與人無(wú)愛(ài)也無(wú)嗔。

  碧海云峰百萬(wàn)重,中原何處托孤蹤。

  春泥細(xì)雨梧州地,又聽(tīng)寒山夜半鐘。

初三作文 篇6

  何謂人間真味?我也曾一次次地問(wèn)過(guò)自己。多么有幸,我在那年冬天,體會(huì)到了這種我所期待許久的陽(yáng)光的味道。

  我呆呆地蜷在醫(yī)院的病床上,凍得瑟瑟發(fā)抖,望著手指因骨折而打上的夾板發(fā)呆,仿佛只有眼珠間或一輪,才能發(fā)現(xiàn)這儼然是個(gè)活物。我是多么不喜歡這僵硬的手指,擁擠的醫(yī)院,嘈雜的病房。故意似得,正午的陽(yáng)光轉(zhuǎn)過(guò)一片云兒,刺眼地渲瀉下來(lái),我卻絲毫感受不到暖意,仿佛天公對(duì)我的嘲笑。我不由捂住眼睛,眼神再次回到病房里。

  正當(dāng)我靜坐發(fā)呆時(shí),木門(mén)“吱扭”一聲,宣告了這小病房又?jǐn)D進(jìn)一名新成員的殘酷現(xiàn)實(shí);剡^(guò)神,望著那個(gè)被推進(jìn)來(lái)的身影:她看著四五歲年紀(jì),長(zhǎng)得平淡,左腿被高高吊起,烈陽(yáng)逆著找到她身上,周遭便仿佛泛起一層茸茸的金光。當(dāng)然,引起我注意的并非這些,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她手中不斷擺弄著的玻璃瓶,不禁感到疑惑纏心。

  護(hù)士將她推到我的鄰床,她道了聲謝后,再次回神到玻璃瓶上,并閉起雙眼,作許愿狀。我再次端詳起她來(lái),又見(jiàn)她床頭上還放著一個(gè)木塞,想必是和玻璃瓶配套的吧!斑@是干什么呀?”我心中再次疑惑道,不留意間便問(wèn)了出來(lái)。

  意外的是,她聽(tīng)到這兒卻“咯咯”地笑了起來(lái):“小姐姐,你連這都不知道,”說(shuō)著,更笑得前仰后合,我不解地看著她,等待著下文。不知怎的,她又突然停下笑來(lái),鄭重地把身子傾向我,我也配合地移坐在床沿。又見(jiàn)她把小腦袋向前一探,用手遮在嘴巴兩側(cè),貼在我的耳朵上說(shuō)道:“陽(yáng)光是甜的,是世界上最好吃的神藥,包治百病”說(shuō)著,拍了跑手中的玻璃瓶,又把嘴巴貼過(guò)來(lái),“這是奶奶送給我的陽(yáng)光,姐姐你看,我把瓶塞打開(kāi)了,這樣大家就都有陽(yáng)光了,病都會(huì)好了。奶奶告訴我,要分享...”說(shuō)罷,她又端坐回去,沖我作了個(gè)“保密”的手勢(shì)。在那個(gè)瞬間,我仿佛看到了這個(gè)世界最美麗的天使正沐浴在暖冬的陽(yáng)光中,傳播著陽(yáng)光的味道。

  現(xiàn)在想起那年冬天,小女孩兒的聲音好像還在耳邊余音繞梁。那日的陽(yáng)光也仍舊以甜甜的味道,永遠(yuǎn)鐫刻在記憶深處。

  我何時(shí)才會(huì)重?fù)磉@樣一顆赤子之心呢?毫無(wú)所求地分享給陌生人,那股甜甜的陽(yáng)光的味道。

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