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難忘的初三作文

時(shí)間:2021-02-23 08:11:01 九年級(jí) 我要投稿

精選難忘的初三作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的難忘的初三作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選難忘的初三作文3篇

難忘的初三作文 篇1

  暑假里,無(wú)意中聽(tīng)到《大!愤@首歌,我的心頓時(shí)被震動(dòng),真是美妙極了!

  我所喜歡的并不是它的歌詞,也不是它的歌唱者,更不是它所表達(dá)的情感,而是它的曲調(diào)。

  也許是緣分吧,就在我聽(tīng)到這首歌的那一周,我也來(lái)到了日照,有機(jī)會(huì)在大海的旁邊聆聽(tīng)這首歌。這是我第二次見(jiàn)到海,它還是那樣氣勢(shì)如虹,奔騰著,咆哮著。雖然擁有著吞沒(méi)一切的力量,卻一次一次的退去,然后又重復(fù)自己的動(dòng)作。

  《大!返穆曇繇懫鹆,海面上異常平靜,遙遠(yuǎn)的地方與天連成線,沒(méi)有特別的感覺(jué)。曲目進(jìn)入了中間的階段,海面上突然出現(xiàn)了一股小小的波浪,雖然看上去很長(zhǎng)很長(zhǎng),但缺少力量,沒(méi)有勇氣向前沖,即使它再大,再漫長(zhǎng)。最終,它消失在我的視線中;海風(fēng)吹動(dòng)著,大海開(kāi)始咆哮起來(lái),一股股巨大的浪向海岸線打來(lái),他們就像一只只猛獸追逐獵物一樣勢(shì)不可擋,它們用最快,最驚人的速度狂奔著,好像一切根本不存在,唯有它們才是世界的主宰者。很快所有的浪花融合成一處沖著海岸處狠狠拍了下去,就在這時(shí),曲目戛然而止。

  睜開(kāi)眼睛,再次見(jiàn)到了真實(shí)的大海,還是有些不一樣,因?yàn)楹R坏珱坝科饋?lái)就極難平息。但這首曲子可以讓我們聽(tīng)出海的聲音真是不簡(jiǎn)單。

  其實(shí),《大!愤@首歌并沒(méi)有多次提到海,它的命名也許就是因?yàn)樗那浚媸敲烂顦O了!

難忘的初三作文 篇2

  一提到生日,我們就會(huì)聯(lián)想到一頓豐盛的晚餐和一個(gè)可口的生日蛋糕。可我的x歲生日,我卻只吃了四個(gè)小燒賣(mài)!

  上個(gè)星期五,走在放學(xué)的路上,我的心里美滋滋的,心想:今天是我的生日,媽媽肯定會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)漂亮美味的水果蛋糕,真是太棒了!剛回到家,只見(jiàn)平時(shí)都比我晚回家的媽媽已經(jīng)在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)了,我的臉色立刻暗了下來(lái)——糟糕,我早飯沒(méi)吃,這下完了,媽媽又要罵我了!

  果然不出我所料,媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了,劈頭問(wèn)道:“今天你犯了什么錯(cuò)誤?”“我……我……沒(méi)吃早飯……”我的聲音輕得像蚊子叫。“為什么不吃?”媽媽提高了嗓音問(wèn)道!拔页圆幌。”“你知道嗎?人長(zhǎng)期不吃早飯是會(huì)影響健康的!你早晨在干什么?”“我……我在看書(shū)。”

  原來(lái),我從小就是一個(gè)小書(shū)迷,可是隨著年級(jí)的升高,繁重的學(xué)業(yè)讓我看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,真讓我傷心!今天媽媽前腳剛走,我后腳就把飯碗丟在一邊,津津有味地看起了科幻小說(shuō)《哈利·波特與死亡圣器》。我心想:反正每天媽媽都比我晚回來(lái),只要下午放學(xué)回家把早點(diǎn)處理掉,不就萬(wàn)事大吉了嗎?沒(méi)想到……

  媽媽生氣地說(shuō):“今天是你的生日,本來(lái)我們是要好好慶祝一番的`,你看,蛋糕都買(mǎi)好了!可是你竟然撒謊騙人,實(shí)在是不應(yīng)該!今晚你就把沒(méi)吃的四個(gè)燒賣(mài)當(dāng)做生日晚餐吧,這樣,你也可以記住這個(gè)教訓(xùn)!”

  媽媽的話猶如當(dāng)頭給我潑了一盆冷水,澆得我透心涼!唉,俗話說(shuō)得好:“若要人不知,除非己莫為!边@個(gè)生日會(huì)讓我記一輩子的!

難忘的初三作文 篇3

  放學(xué)后,突然想起很久沒(méi)有去探望的小學(xué)老師。于是約上幾個(gè)同學(xué),一同前往。

  踏進(jìn)校門(mén),呼吸著熟悉的空氣,眼前的景象也是那樣的熟悉:一塊人形立碑,一個(gè)魚(yú)池,幾棟教學(xué)樓……回憶與現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景在眼前漸漸重疊,讓人分不清虛實(shí)。

  漫步校園,一切一如既往,那樣美好。操場(chǎng)邊上幾棵高大的樹(shù)上,有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)地唱著歌,好像在歌唱著我們回來(lái)的喜悅;樹(shù)上的葉子悉悉索索地響,好似在演奏著交響曲;足球場(chǎng)上幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員贏得勝利后的歡呼聲,不禁想起那年的我們也是如此。

  抬頭仰望,天空還是那樣湛藍(lán),云朵依舊是那樣柔軟,但那群人,卻不在了……心里開(kāi)始懷念當(dāng)時(shí)的我們。那稚嫩的自己干過(guò)不少傻事,現(xiàn)在想來(lái),都成了追不回的美好。

  還記得那節(jié)體育課,因?yàn)樯险n遲到的我們被老師罰跑操場(chǎng),跑完的我們滿頭大汗,氣喘得像剛耕完地的牛,還藏著幾分力氣偷偷抱怨:老師為什么這么不講人情?我們?yōu)槭裁床荒苷n前跑快一點(diǎn)?現(xiàn)在想來(lái),卻忍不住撲哧一笑。

  還記得那節(jié)自修課,因?yàn)槔蠋煵辉冢嚅L(zhǎng)組織我們?nèi)D書(shū)館看書(shū)。難得的機(jī)會(huì)能夠忙里偷閑,我找到自己最愛(ài)的書(shū),從繁重的課業(yè)中逃進(jìn)幻想的童話世界。那是多么可貴的回憶。

  還記得六年級(jí)時(shí),午飯后,總會(huì)和幾個(gè)男生會(huì)跑到樓下的小型游樂(lè)場(chǎng)去,跟一年級(jí)的小朋友鬧得不可開(kāi)交。被怒不可遏的班主任抓到扣了分,還一臉孩子氣地笑著,不知悔改。那時(shí)的我們,無(wú)法無(wú)天,肆意地生活,該有多么愉快。

  還記得……

  慢慢走向辦公室,看見(jiàn)當(dāng)年的老師,心中激動(dòng)無(wú)比,談?wù)撝切┠晡覀兏蛇^(guò)的傻事、趣事,我們以為一定會(huì)被淡忘的往事,沒(méi)想到老師們卻都記在心里。

  歲月如此美麗又殘忍,過(guò)往一一浮現(xiàn)在腦海,可現(xiàn)在的我們,已不再是當(dāng)年模樣。

  時(shí)光,請(qǐng)你走慢些,讓我在人生的道路上,多留點(diǎn)回憶給自己。

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