篇一：

　　人生有快樂(lè)有痛苦，有人能勇敢面對(duì)，化解痛苦;有人卻常�？浯蟠煺�、放大痛苦。

　　不一樣的選擇，創(chuàng)造不一樣的人生之旅，而要讓你的人生道路上開(kāi)滿(mǎn)鮮花，就要面對(duì)挫折，打敗痛苦，讓它們?nèi)ヌ钛a(bǔ)生命的不完美。一座高山，要經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的板塊推擠才能形成;一座美麗的沙堡，需要無(wú)數(shù)的沙子堆積而成。如果把這些化成挫折，那這些挫折就成了一座雄偉的高山和美侖美奐的雕堡。

　　生命，那是上帝交付給人類(lèi)去雕琢的寶石。一旦放棄，便一無(wú)所有。生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折就是肥料，努力就是陽(yáng)光，在加上一點(diǎn)希望之水，就能種出美麗的生命之花!上帝給了我們有現(xiàn)的人生，就是希望我們能努力不懈，追求目標(biāo)，如果生命沒(méi)有盡頭，我們就不懂得珍惜、愛(ài)護(hù)它，那還有什么意義呢?沒(méi)有挫折的人生，就是不完整的人生;沒(méi)有養(yǎng)分的花，遲早也會(huì)枯萎。

　　痛苦和挫折是人生必然面臨的兩大難題，要讓生命之花綻放得更大、更美麗，只有在遭遇挫折時(shí)克服困難，化解痛苦，轉(zhuǎn)化成生命的力量，為生命的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會(huì)為你開(kāi)啟，生命才會(huì)有更深刻的意義。

　　篇二：

　　小鳥(niǎo)在成長(zhǎng)時(shí)，那清脆的叫聲，便是快樂(lè)的見(jiàn)證，

　　花兒在成長(zhǎng)時(shí)，那鮮艷的花朵，便是快樂(lè)的見(jiàn)證。

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)，也擁有了許多快樂(lè)，匯聚起來(lái)，便成了一首首動(dòng)人的歌曲，在耳邊蕩漾。

　　還記得嗎?小時(shí)候，你看那些有趣的漫畫(huà)時(shí)，搞笑的漫畫(huà)你的表現(xiàn)是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物，有趣的語(yǔ)言，生動(dòng)的背景，構(gòu)成了小時(shí)候最美好的回憶——漫畫(huà)�，F(xiàn)在，當(dāng)回想起來(lái)，便欣喜發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)中的我們，最初，就已得到快樂(lè)，而快樂(lè)的源泉便是那些漫畫(huà)。

　　慢慢地我們成長(zhǎng)為青少年。處于青少年，花季的我們已十幾歲了，好像，感覺(jué)在慢慢地失去快樂(lè)�？鞓�(lè)漸漸地被壓力和煩惱代替，那嘴角好久了，都沒(méi)上揚(yáng)過(guò)了，是成長(zhǎng)中的我們必定慢慢地失去快樂(lè)嗎?不，你錯(cuò)了。是我們不懂如何尋找快樂(lè)，不懂如何放松。在學(xué)校，下課后，講講笑話，聊聊天，談?wù)勑�，臉上沉重的嘴角便往上揚(yáng)了。這不也很快樂(lè)嗎?上完一節(jié)課后，便覺(jué)得很累，在課間，若能輕松一笑，也是成長(zhǎng)中快樂(lè)的體驗(yàn)。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)中，最快樂(lè)的是，在學(xué)校的每一天，上完課后，便幾個(gè)人聚在一起，開(kāi)開(kāi)玩笑，講一些笑話。每次，我都覺(jué)得很開(kāi)心，快樂(lè)。這，也是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。不得不承認(rèn)，自己在成長(zhǎng)中有因過(guò)多的壓力而哭過(guò)，但是，我現(xiàn)在懂了：與其成長(zhǎng)中的我們憂郁、煩惱，不如讓自己快樂(lè)、開(kāi)心。等到有天，真正長(zhǎng)大成人，便可以自豪地說(shuō)：“以前，我成長(zhǎng)的時(shí)候，很開(kāi)心!”

　　驀然回首，思索著孩童時(shí)代的我們，曾無(wú)憂無(wú)慮地生活，天真無(wú)邪地笑著。而隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱、壓力漸漸多了。其實(shí)，用心尋找，放開(kāi)心情，現(xiàn)在成長(zhǎng)中的我們依然是快樂(lè)，歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有斷過(guò)。

　　成長(zhǎng)的道路，該是怎樣的，是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長(zhǎng)道路的樣子是這樣的：快樂(lè)樹(shù)在道路兩旁茁壯成長(zhǎng)著，艷麗的花朵昂著頭，陣陣花香迎面撲來(lái)，鳥(niǎo)兒用歌聲譜成一首‘快樂(lè)頌’……