篇一:
平安夜此時(shí)此刻,我眼前的景象是那樣的美好:小小的一扇窗上,水霧凝結(jié)成片片冰晶——不,應(yīng)當(dāng)是粒粒冰珠,極輕,極薄地覆蓋在玻璃上,形成細(xì)膩美妙的紋路。而我的桌上,正堆著語,數(shù),英,物,化五門課的作業(yè)——我就想,在西方圣誕節(jié)前夕,這樣一個(gè)充滿詩意的夜晚,有一群水分子在窗戶上組成了令人傾倒的幾何圖案,展示著物質(zhì)分散和舞臺(tái)變化的奇妙規(guī)律……不管從哪門課的角度看,這種情景都是這么美。窗戶背后那一盞燈,其射影正落在窗寬的黃金分割線上。透過冰霜,那燈光是那么柔和,仿佛就是從我心底發(fā)出的;然而,它那銀白色的光澤又如同遠(yuǎn)處不知去向的明月,總令人產(chǎn)生遐想。幾天前,我還對(duì)這路燈深表不滿呢——它總亮徹我拿那下小的“夜空”,使我晚上難以入眠;清晨又準(zhǔn)時(shí)在我初睜開眼睛時(shí)熄滅,我頓時(shí)陷進(jìn)黑暗之中?涩F(xiàn)在,這盞燈就像銀色的天使一樣——這是圣誕老人請(qǐng)來的么?前幾天天氣剛剛轉(zhuǎn)涼的時(shí)候,我看到那窗戶上的霜就感到瑟縮,心理不是個(gè)滋味;而今天,那奇妙的冰棱就像大自然的指紋一樣!我不由地伸出手,在這自然的指紋上寫下:圣誕快樂。其實(shí),圣誕節(jié)對(duì)我來說并沒有太大意義,遠(yuǎn)沒有春節(jié)重要。但我感到,就在每年圣誕節(jié)要到來時(shí),我會(huì)改變我看事物的角度,看到世界的美好,看到前方的光明。記得去年的冬天,直升考試前,英語競賽的失敗對(duì)我的沖擊很大。我失意地在寒冷(有關(guān)關(guān)愛的作文)的校園里走著。當(dāng)我看到那顆掛滿禮物,閃著彩燈的大松樹時(shí),圣誕節(jié)的氣氛一下淹沒了我失落的情緒。雖在12月26日,我在圣誕的氛圍中參加了那次對(duì)我有重要意義的數(shù)學(xué)競賽。可能有人會(huì)認(rèn)為,我對(duì)圣誕節(jié)的感情源于圣誕節(jié)給我?guī)淼暮眠\(yùn),其實(shí)不盡然。
圣誕節(jié)作為基督教的盛大節(jié)日,本身就有著感激世界,熱愛生活的含義。圣誕帶給人們的,不僅僅是熱鬧和歡樂,更多的是一種愉悅的,明朗的生活態(tài)度。圣誕老人,這個(gè)慈祥可愛的形象出現(xiàn)在我們面前。他告訴我們:發(fā)現(xiàn)生活的意義。當(dāng)你駕著雪橇疾行時(shí),明確一個(gè)方向,奮力地前進(jìn)。不要急功近利地想著你的禮物,那樣只會(huì)讓你越走越慢。路上總會(huì)有坎坷,總會(huì)有艱險(xiǎn),當(dāng)你被暫時(shí)困在大雪中時(shí),應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)欣賞——變得樂觀和熱情起來。從這個(gè)角度來說,圣誕節(jié)更像時(shí)一年的平安夜。雖然我們找不到童話中那位圣誕老人,那片雪地,那些馴鹿……但我們能方向那一片靜謐天空下和諧的世界。在這個(gè)世界里,攀登和欣賞,忙碌和愉悅一點(diǎn)兒也不矛盾——每一顆被凈化的心靈,都向著未知而光明的新年豁然開朗起來。
篇二:
平安夜今天是平安夜,首先祝大家平安夜快樂。說說我們班連連新鮮事吧!!今天是周四,每個(gè)人都看見張小紅老師在大門口站崗,因?yàn)楝F(xiàn)在甲流非常嚴(yán)重,所以每天都會(huì)有3、4個(gè)老師檢查早晨的體溫,中午是小組長查?赡芾鲜桥潞徒處煿(jié)一樣到班就哎噴吧,所以7點(diǎn)40多才進(jìn)來。到班里,真的有人想噴,可是,被老師未卜先知,想到了提防辦法。這回,計(jì)劃一:噴雪噴,不告而終。計(jì)劃二,也是這天的狂潮:捏爆氣球,有聯(lián)歡的感覺,就算成功吧,不過后來被語文老師的一個(gè)“回?fù)?rdquo;也不戰(zhàn)而敗了,但比第一次好,完成了61%吧。第三項(xiàng)計(jì)劃,也是所有學(xué)校通用的:送平安果。雖然東西不貴,也就1元錢(一張紙1角錢,彩帶1角錢,蘋果每家都有,不花錢)但是禮輕情意重,每個(gè)都是親手包的,沒有賣的好,但這是一份心意。我沒有包,因?yàn),我認(rèn)為,好好學(xué)習(xí),就是送給老師最好的禮物。老師真的收到不少,講桌都放不下了,曹朕還送老師一串氣球,真的好漂亮,他還想送老師一個(gè)20多層的平安果,課老師沒收,因?yàn)樘F重了。數(shù)學(xué)老師告一段落,到語文老師了。早晨來,郭主任說:“就你這兒空空的,學(xué)生都不送你呀!”“誰說的,我不是還沒進(jìn)班嗎!”一會(huì)兒,語文老師上班里來了,真的不出語文老師所料,還記得曹朕那個(gè)沒送出去的平安果嗎?這送給了語文老師,語文老師把它拿回教導(dǎo)處(語文老師是主任辦公室在教導(dǎo)處)郭主任用羨慕的眼光看著語文老師,癡癡的吐出一個(gè)字:啊!語文老師又回班來了,真不客氣,一邊跟張敬宇說話,一邊收平安果,語文老師也挨炸了,而且都在耳朵根爆破。中午,一上午的好事也該結(jié)束了,出了一件意想不到的事情:樓道的瓷磚掉了下來,好像因?yàn)橥瑢W(xué)在樓道玩氣球,瓷磚里面是空的,就這樣懸在半空中,一會(huì)兒,他堅(jiān)持不住了,就掉了下來。老師知道了,問那個(gè)同學(xué)弄得,可誰都不知道,僅僅有那么幾個(gè)同學(xué)親眼目睹。這回好了,等著校長挨批吧,不過因?yàn)闆]鑲好,所以,找塊瓷磚弄上的拉,人不知鬼不覺。平安夜作文九年級(jí)3篇平安夜作文九年級(jí)3篇。該輪到英語老師了,她是我們不喜歡老師之一,可還是受到許多平安果。每個(gè)老師都很感謝我們,可我卻無地自容,因?yàn)槲覜]有送,可能因?yàn)槲冶容^摳門吧!一個(gè)平安夜,一個(gè)難忘的日子,一個(gè)開心的天,就這樣,一掃而過,讓我們帶著期盼的心,去迎接圣誕,去迎接新年,去迎接期末考試吧!