有關(guān)初三描寫(xiě)春天的作文400字匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初三描寫(xiě)春天的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三描寫(xiě)春天的作文400字 篇1
春天，新的生機(jī)，新的萬(wàn)物，一切的一切都新的開(kāi)始，每個(gè)人的人生也都會(huì)有一個(gè)新的起點(diǎn)，滿(mǎn)懷期望。
我是一個(gè)小小的蝸牛，永遠(yuǎn)背著重重的殼，因此很苦惱，我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次乙持刂氐臍ぁ?/p>
“因?yàn)槲覀冎挥羞@樣才能生存”
“那鳥(niǎo)兒呢？他沒(méi)有殼也能生存”
“天空可以保護(hù)她”
“那魚(yú)兒呢”
“大�？梢员Ｗo(hù)她”
“那蚯蚓呢？”
“大地可以保護(hù)她”
我哭了，哭的很傷心，“難道我們就沒(méi)有人保護(hù)嗎……”
“孩子我們要靠自己，”媽媽眼里閃著光芒，那光芒射進(jìn)我陰暗的心中。是啊，或許你們不會(huì)明白我的痛苦，所以你們也不會(huì)懂得我的釋然。或許你們不會(huì)在意我的存在，所以你們也許無(wú)視我的驕傲，你們主宰這世界，，而我們能主宰自己，或許你們不曾聽(tīng)我說(shuō)我的故事，所以，你們也不會(huì)看到我努力地生存。生命沒(méi)有卑賤，生存才是王道。
你有你的過(guò)高之處，我有我的生存之道，我不會(huì)再哀嘆生命的瑕疵，我會(huì)感謝上蒼賜予殼來(lái)保護(hù)我的殼。
就像那句面朝大海，春暖花開(kāi)，每個(gè)人都應(yīng)該高傲的面對(duì)人生。世上沒(méi)有高低貴賤之分，重要的是心靈，若果連生存的自信都沒(méi)有，那又怎么會(huì)高傲的面對(duì)人生。
當(dāng)天邊第一抹晨光為天光破曉，我將帶這希望出發(fā)，走上屬于自己的人生，努力到達(dá)心靈的終點(diǎn)。
初三描寫(xiě)春天的作文400字 篇2
一年四季，我最喜歡的就是春天了，春天的美景總是讓我陶醉其中。
綿綿的細(xì)雨，是它把大地滋潤(rùn)了;是它把田里的小青蛙潤(rùn)醒了;是它把柳樹(shù)澆綠了!綿綿的春雨常沙、沙、沙地落下來(lái)。雨后，周?chē)鷿駶?rùn)的空氣，一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái)，使人心曠神怡。春雨給這個(gè)春天增添了不少色彩和生機(jī)春雨把打地變得色彩斑斕，春雨把整個(gè)春天變得是那么美麗。我喜愛(ài)春天下著綿綿細(xì)雨的景象。
有許多可愛(ài)的動(dòng)物和小植物都從它們的洞穴里，泥土里面鉆出來(lái)了。看!嫩綠的小草們，從泥土里探出個(gè)小腦袋，伸展了一下柔弱的身軀。瞧!在田野里的小青蛙們，它們正從睡了一冬暖和和的洞穴里伸出可愛(ài)的小腦袋，欣欣然地睜開(kāi)惺松的眼睛，用小巧玲瓏的眼睛新奇地張望那周?chē)利惖木吧�。扁扁的肚子，由此可�?jiàn)，小青蛙們是要到外面去尋找食物吃，好把肌餓的肚子填滿(mǎn)。春天是生命著。我喜愛(ài)春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
路邊的那些燦爛的花，在陽(yáng)光的照耀下盡情地蹦來(lái)跳去。一到微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它那動(dòng)人的舞態(tài)，是多么讓人喜愛(ài)啊!它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。那些室內(nèi)的花，好像不想像籠中的小鳥(niǎo)們一樣，被人管著，就探頭探腦的，種花的主人好像看出花兒們的心思，于是就移它們到外面，它們?cè)陉?yáng)光下受到問(wèn)溫暖后，就變得更加鮮艷，美麗了，還引來(lái)了不少密蜂來(lái)采蜜呢!我喜愛(ài)春天百花盛開(kāi)、爭(zhēng)姿斗艷的景象。
啊，春天百花爭(zhēng)艷，色彩斑斕，生機(jī)勃勃的美景是多么得引人注目啊，我愛(ài)這春天的美景!
初三描寫(xiě)春天的作文400字 篇3
有激越火爆的夏，有碩果滿(mǎn)園的秋，有銀裝素裹的冬，而我喜歡的卻是花香四溢的春。
冬婆婆剛帶著白雪離開(kāi)，春姑娘就提著她的花籃子來(lái)到了人間。她提著花籃子，把各種各樣的花兒灑向人間。瞧！這兒的桃花笑得多歡那！她們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙兒的偷偷地笑著，露出微微泛紅的`臉龐，像一個(gè)個(gè)嬰兒的笑臉甜美極了！她們的香味兒引來(lái)成群的蜜蜂，它們這兒聞聞那兒嗅嗅，仿佛在尋找世界上最甜的花蜜。遠(yuǎn)處的蝴蝶妹妹也被引來(lái)了，她跳著美麗舞蹈，婀娜多姿，像在為蜜蜂伴舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那兒的梨花林白茫茫的一片，仿佛一張毛茸茸的羽絨毯。
春姑娘一會(huì)兒又變戲法似的，拿出了許多樹(shù)苗�？茨�!那條小河旁的柳樹(shù)姑娘也冒了芽，現(xiàn)在正對(duì)著鏡子梳理她的秀發(fā)呢！微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗極了！再看看小河，清澈見(jiàn)底，像面大圓鏡，河里的小蝦小魚(yú)小蟹也正玩著捉迷藏。竹林里，有的竹筍剛剛從土里冒出來(lái)，探著這小腦袋，好奇的打量著整個(gè)世界。草地上，有五顏六色的花兒，張著笑臉，小草呢，也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著，似乎正在跳著舞蹈。
哇！那是什么？抬頭望去，天空中飄著許多風(fēng)箏，各式各樣，有雄壯威武的老鷹，有嬌小可人的白兔，又高貴的駿馬，還有小巧玲瓏的燕子......千姿百態(tài)。大人孩子都出來(lái)活動(dòng)了，他們朗朗的笑聲，仿佛才是這世上最美的音樂(lè)。
春天，一切都是那么有活力，有生機(jī)，春天是希望的開(kāi)始，美好的象征，我愛(ài)春天！
初三描寫(xiě)春天的作文400字 篇4
春天是那耀眼的晨曦；春天是那小朋友純真的笑容；春天是那萬(wàn)物復(fù)蘇的景象……世人根據(jù)他們對(duì)春天的感覺(jué)曾寫(xiě)下成千首動(dòng)人詩(shī)篇，勾勒出上萬(wàn)幅唯美畫(huà)卷，但春天要到何處尋找呢？
有一只燕子，它聽(tīng)到了人們對(duì)春天的這許多的贊頌，不禁心生對(duì)春天的向往與憧憬。于是，它開(kāi)始了一段有趣的尋春之旅……
它來(lái)到了一個(gè)公園的上空，突然感到口渴，便飛到公園的小湖泊邊飲水，解渴之際，它頓覺(jué)到湖水的清涼。于是，它飛到湖泊上，輕輕地拍打湖水，越玩越感到其中的樂(lè)趣。它想，春天，應(yīng)該就如同這湖水一般清涼解渴吧，但春天在哪里呢？
“媽媽?zhuān)�，那燕子多快活呀！”一陣童稚純真的話語(yǔ)把燕子拉回現(xiàn)實(shí)。燕子看著那個(gè)孩子，梳著兩條羊角辯，臉上笑開(kāi)了花，她是多么惹人喜歡！那個(gè)孩子竟然還沖著燕子笑！對(duì)于燕子來(lái)說(shuō)，世界最?lèi)偠匿撉偾膊豢膳c這個(gè)孩子的聲音相媲美！此時(shí)，燕子又想：春天的感覺(jué)，大概就是這樣一種溫暖的感覺(jué)吧！但春天在哪里呢？
那個(gè)孩子頑皮地嬉戲著——她蹦著，跳著，跑著，叫著……她似乎安納不住內(nèi)心的喜悅，也似乎不曾感到絲毫的疲倦，她毫無(wú)顧忌地坐在草地上，沖燕子又是那么燦爛一笑。燕子想：這個(gè)孩子是那么有活力啊！春天也這樣，帶著喜悅，帶著力量嗎？
唉，尋“春”之旅已經(jīng)差不多接近尾聲了，但哪里才是春天呢？小燕子打破了砂鍋，卻找不到謎底，只能灰溜溜地飛走……
可愛(ài)的燕子呵，你歷經(jīng)了這一段尋“春”之旅，怎么仍不知道春天在哪里呢？其實(shí)，春天就在你的旅途之中啊……
初三描寫(xiě)春天的作文400字 篇5
等待了一個(gè)寒冬，春天的腳步近了。大地一片生機(jī)，充滿(mǎn)了活力和希望。我走出家門(mén)，尋找春天的足跡。
走出家門(mén)，春風(fēng)迎面而來(lái)，讓我感受到春的溫暖，春天，沒(méi)有冬季的寒冷，夏季的酷熱。給人美好的感覺(jué)。枝頭的鳥(niǎo)兒向我歌唱，為春天譜寫(xiě)了優(yōu)美的樂(lè)章。啊，這就是春天的足跡！
來(lái)到田野里，小麥從沉睡中醒來(lái)，小草從地下探出頭來(lái)，春風(fēng)吹過(guò)田野，麥浪翻滾，伴隨著優(yōu)美的音符，有聲有色，給大地增添了活躍的氣息。農(nóng)民們開(kāi)始在田間工作了，孩子們?cè)谶@里放風(fēng)箏。啊，這就是春天的足跡！
來(lái)到樹(shù)林里，寒冬里的枯燥消失了，換上了全新面孔，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩葉，有陽(yáng)光穿過(guò)葉縫，照在林間的地上，形成一個(gè)個(gè)美麗的色斑。鳥(niǎo)兒開(kāi)始在這里安家，小動(dòng)物們都從冬眠中醒來(lái)，它們?cè)诹珠g嬉戲，五顏六色的野花開(kāi)放了把樹(shù)林裝飾的更加美麗了，這里的景色真是如詩(shī)如畫(huà)，讓人看了流戀忘返。啊，這就是春天的足跡！
雨水不再是那么涼了，在我們這里，冬天幾乎是不下雨的，年后的第一場(chǎng)雨，便代表春天來(lái)了。春天的雨啊，澆綠了大地，給大地?fù)Q上了一套新裝。啊，這就是春天的足跡。
其實(shí)，春天的足跡無(wú)處不在，只要我們留心觀察，就能隨處可見(jiàn)。那吹過(guò)的清風(fēng)，枝頭上歡快的小鳥(niǎo)，地上新生的小草，林間五顏六色的花朵，澆綠了大地的雨點(diǎn)……都是春天的足跡。春天的氣息，給人美好的感受，充滿(mǎn)了活力和希望。春天的足跡，象征著新的希望。春天是最美的季節(jié)有聲有色，洋溢著活躍，當(dāng)大地一片沉寂之時(shí)，那還會(huì)是美麗嗎？
初三描寫(xiě)春天的作文400字 篇6
恍恍惚惚的幾個(gè)四季，又是一年新春。
當(dāng)樹(shù)還沒(méi)有綠，當(dāng)大地還沒(méi)有花香鳥(niǎo)語(yǔ)，我已然忘記是春季。某日，從家到學(xué)校，下了車(chē)已是夜，左等右等不見(jiàn)公交車(chē)的影兒，心里直嘀咕：怎么7點(diǎn)就沒(méi)車(chē)了呢？一看手機(jī)，已經(jīng)8點(diǎn)多了，只好默默的打車(chē)回。
當(dāng)樹(shù)已綠，當(dāng)小草已從土地里鉆出，當(dāng)大地充滿(mǎn)花香鳥(niǎo)語(yǔ)，我卻感受不到春天的足跡。大樹(shù)什么時(shí)候綠的？小草什么時(shí)候出來(lái)的？大地什么時(shí)候花香鳥(niǎo)語(yǔ)？
清晨，漫步公園，兩旁的花草樹(shù)木展示著生命的奇跡，卻驚動(dòng)不了我的心，似乎春天，萬(wàn)物復(fù)蘇已成定律，沒(méi)有絲毫意義。走著，走著，耳邊響起一陣清脆的歡笑，我尋聲而去，是一個(gè)穿著春裝的小女孩在河邊嬉戲，她濺著水，歡快、輕盈，臉上蕩漾著的笑容是那么的無(wú)拘、甜美，彼時(shí)，風(fēng)起，花、草皆翩翩起舞，和著小女孩的歡樂(lè)，大樹(shù)的葉子沙沙沙……的作響，像在鼓掌。我，輕輕的走過(guò)。
走過(guò)一片田，農(nóng)民正用機(jī)器耕地，遠(yuǎn)處，有幾個(gè)農(nóng)民棲息，他們沐著春風(fēng)，愉快的談?wù)撝粚儆谒麄兊脑掝}。我，輕輕的走過(guò)。
晚上，寂靜的夜，我走出房間，望著星光點(diǎn)點(diǎn)，望著殘缺的圓月，陷入深深的思考，或許，我也應(yīng)該在春天種下什么，等待下一個(gè)秋天的收獲，但我想來(lái)想去，思來(lái)思去，沒(méi)有比希望更值得播種的了。
如果有一天，上天將他所賜給我的一切都掠去，甚至包括我的生命，我只愿躺在春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，然后，孤獨(dú)、寂寞的死去。
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