九年級(jí)作文：追夢(mèng)
九年級(jí)作文：追夢(mèng)1
從來(lái)，有夢(mèng)的人都是幸福的，追夢(mèng)的人更是幸福的，即便它遙不可及，即便它只是水中望月。但是生命因?yàn)橛辛藢?duì)夢(mèng)想的追求，才不會(huì)是死水一潭。
追夢(mèng)的人——司馬遷
在那不堪回首的日子里，他忍辱含垢的生活，背后世人的指指點(diǎn)點(diǎn)，戳彎了他的脊梁。在“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的思想中，他毅然選擇了前者。于是他以“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷，左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)”激勵(lì)自己，立誓追求這個(gè)夢(mèng)想，完成自己的心愿。他用文字構(gòu)成不朽的華章，用痛苦鑄造成堅(jiān)硬的堡壘。終于，他完成了自己的夢(mèng)想，也成就了一位偉大的史學(xué)家。
追夢(mèng)的人——李白
當(dāng)他滿(mǎn)懷躊躇之志，懷著“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的自信走入朝廷時(shí)，本想施展抱負(fù)，卻不想那早已不勵(lì)精圖治的唐玄宗只想讓他做個(gè)吟風(fēng)弄月的文官隨從，只需他吟出“云想衣裳花想容”的詩(shī)句，便可得到“力士脫靴，貴妃研磨，御手調(diào)羹”的殊遇。面對(duì)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距，他并未迷失，而是毅然決然的離開(kāi)朝廷，勇敢的追逐自己的夢(mèng)想，國(guó)者飲酒自恃的瀟灑生活，也成就了一位詩(shī)仙。
追夢(mèng)的人——楊善洲
他是一個(gè)退休老人，看著光禿禿的荒山，他渴望讓這里變成一片綠蔭，給子孫留下一筆綠色的財(cái)富。于是，他放棄優(yōu)越的退休生活，自掏腰包，開(kāi)始為荒山義務(wù)植樹(shù)行動(dòng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，荒山換新顏，他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，也成就了一位好書(shū)記的佳話(huà)。
有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)。讓我們一起享受追夢(mèng)的幸福，向夢(mèng)想出發(fā)！
九年級(jí)作文：追夢(mèng)2
睜開(kāi)朦朧的眼睛，望向窗外，哦！一群雪白的精靈從天而降，像一群穿白紗裙的小舞女，伴著天空傳來(lái)的仙樂(lè)，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳著比《天鵝湖》還要?jiǎng)尤说奈璧�，那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿，給大地披下了一層薄薄的外套。
窗外的雪仍舊下個(gè)不停，小雪花像個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒跑到我的臉上，一會(huì)兒鉆進(jìn)我的脖子里，可我并沒(méi)感覺(jué)到那雪的一絲絲涼意，而是帶著我那美好而又期待的心情和一千零一個(gè)愿望出發(fā)。終于我到了我們約定好的地點(diǎn)。
天上的雪花越下越大，如鵝毛一般飄飛，我站在那寂靜而又冰冷的雪地上，望向四周，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)劃過(guò)，此時(shí)此刻的我即焦急又期待，心慢慢地涼了，人也因那冰冷的天氣變得開(kāi)始麻木。我堅(jiān)持著，仍是站在潔白而又松軟的雪地上繼續(xù)等待。
風(fēng)呼呼在刮著，雪依舊下著，我依然站在那原地不動(dòng)，天漸漸地黑了，可能是我的執(zhí)著感動(dòng)了上天，他終于來(lái)了，可事情并沒(méi)有像我想象的那樣，當(dāng)我把一千零一個(gè)紙鶴遞給他說(shuō)想和他只做永遠(yuǎn)的好朋友時(shí)，他一動(dòng)不動(dòng)，眼睛直射著我，看著他的眼神，我的心茫然了，不知道他是否同意，最后，一千零一個(gè)紙鶴從他手中散落，似空中飄舞的雪花。
我呆呆地立在雪地上，任憑他的身影漸漸遠(yuǎn)去，直至消失。
一個(gè)個(gè)飛舞的紙鶴從我迷離的眼前閃過(guò)，打在我同樣破碎的夢(mèng)里，然則我看到的是一個(gè)個(gè)飛舞的紙鶴悠悠然輕輕地飄落在雪地上，被風(fēng)輕輕地吹，被雪慢慢地覆蓋，有些星星點(diǎn)點(diǎn)的濕潤(rùn)，我定格時(shí)間的方向盤(pán)上，心中有液體流過(guò)，簌簌的，冰涼的感覺(jué)。我費(fèi)力地蹲下，輕撫那散在地上的紙鶴，我的手不禁一顫，一滴滴淚劃落在指尖，我將它那冰冷而又潔白的雪抖落捧于手心，凝成顏色，一滴的傾城容顏，凝聚成不滅的記憶。
如鵝毛般的大雪將那一個(gè)個(gè)小紙鶴覆蓋，我慢慢地站起，身體仿佛要飛起來(lái)，我知道那是心靈的蠢蠢欲動(dòng)，往日灰色的畫(huà)面，昔日破碎的瞬間化成完美的執(zhí)著！
世界依舊轉(zhuǎn)個(gè)不停，季節(jié)仍是春夏秋冬，擦一擦晶瑩的眼眸，甩甩飄逸的長(zhǎng)發(fā)，不再感慨人心復(fù)雜，不再凝望雪花飄飄，如煙似夢(mèng)的昨日，早已成為記憶中的憂(yōu)傷，放飛我的牽掛，順海浪出發(fā)，頭上依然會(huì)是湛藍(lán)的天空，而我的夢(mèng)何時(shí)才能到達(dá)……
九年級(jí)作文：追夢(mèng)3
夢(mèng)想，伴隨我們一生，不同時(shí)期不同的夢(mèng)，不同的人不同的夢(mèng)。我有我的夢(mèng)想，我正在追夢(mèng)的路上。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是學(xué)習(xí)韓文，然后去韓國(guó)。這個(gè)夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)是不是很可笑呢，可是，這是我堅(jiān)持了三年，從未放棄的夢(mèng)想，從未忘記的夢(mèng)想。
自從，我的這個(gè)夢(mèng)想被別人得知后，我受了不少的諷刺�！表n國(guó)人“、”崇洋媚外“、”不愛(ài)國(guó)“、”賣(mài)國(guó)賊“……我曾晚上躲在被子里哭過(guò)，當(dāng)著罵我的人面前生氣過(guò)，反擊過(guò)。我時(shí)常會(huì)想，難道這個(gè)夢(mèng)想就這么不值得別人去支持。可是就算我再怎么被打擊，也沒(méi)有放棄追逐我的夢(mèng)想。
每次再學(xué)校被諷刺后，回到家，拿出手機(jī)，里面全是一些和我有同樣夢(mèng)想的人給我加油打氣的話(huà)語(yǔ)。她們說(shuō)，別放棄，他們看不起我們的夢(mèng)，那沒(méi)關(guān)系。懂我們的人會(huì)支持我們，所以說(shuō)，別放棄……
我的語(yǔ)文老師曾在課堂上赤裸裸的諷刺我，當(dāng)著全班人的.面說(shuō)對(duì)我說(shuō)：”這叫’崇洋媚外‘，我們不提倡這種！這種是不對(duì)的！“我頓時(shí)后火了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有立即反駁她，畢竟她是老師。但是心里對(duì)她卻是十分的厭惡。回到家后，望著墻上的海報(bào)和手機(jī)上的留言，我的眼淚頓時(shí)流了下來(lái)。我哭了好久，我想，難道我要因?yàn)樗欢叶鴣y說(shuō)出來(lái)的話(huà)而放棄嗎？不，我不能放棄，我要向她證明，我可以！
從那以后，我每天堅(jiān)持被單詞，背語(yǔ)法點(diǎn)，聽(tīng)韓文歌，看韓國(guó)電視劇�，F(xiàn)在我的韓文水平提高了不少，看電視劇時(shí)，有時(shí)不看字幕也大致知道他（她）所表達(dá)的意思。
如今，我所受到的諷刺漸漸減少，現(xiàn)在更多的人給予我鼓勵(lì)與支持。雖然有時(shí)會(huì)不經(jīng)意給我一些諷刺，但是，他們還是從心底給我鼓勵(lì)，希望我能成功的。
我還在堅(jiān)持著我的追夢(mèng)行動(dòng)，我在那條追夢(mèng)路上努力奮斗著，我會(huì)完成我的夢(mèng)想的！
九年級(jí)作文：追夢(mèng)4
夢(mèng)想，是一個(gè)人人生努力向上的源泉，是人生階段一性一的目標(biāo)。有了夢(mèng)想，就有了奮斗的方向，才會(huì)有前進(jìn)的力量。
從小到大，夢(mèng)想一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)，又因成功幾率過(guò)小，或其他原因，一一摒棄，可能是因?yàn)椴煌挲g對(duì)夢(mèng)想的觀念不同吧！有些夢(mèng)想，不切實(shí)際，是該舍棄；有些，有成功的可能，但總是在歲月的長(zhǎng)河中，沉淀下來(lái)，漸漸的被深埋了。我們要做的，就是要一個(gè)個(gè)的把有意義的夢(mèng)想，小心拾起，努力追尋，實(shí)現(xiàn)它，才能成功。
在此之前的一段的時(shí)間里，我曾感到迷茫�？梢患虑�，點(diǎn)亮了我心中的迷霧，給了我重拾夢(mèng)想的勇氣。
那天，我走在大街上，看著車(chē)水馬龍，到一個(gè)人也沒(méi)有。正打算歸家，忽然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)“唰唰”的聲音，一個(gè)清潔工自遠(yuǎn)處走來(lái)，低著頭，認(rèn)真的一下一下掃著。他連街道的角都不放過(guò)，原本看起來(lái)已經(jīng)很干凈的道路，硬是被找出了一大堆垃圾，不像以前見(jiàn)的清潔工，目光呆滯，明顯對(duì)未來(lái)失去了希望。我就這么看著他，風(fēng)輕輕的吹過(guò)橙黃色的路燈，帶起一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)枯黃的落葉，帶起一陣唏噓。他似乎感覺(jué)到了什么，轉(zhuǎn)頭看向我，那一片澄澈明亮的目光與我對(duì)視。我感受到了他眼神中的堅(jiān)定，他看向我，卻搖了搖頭。
一個(gè)婦女從暗處走出，我感受到，他的臉色變了，從嚴(yán)肅變得欣喜甜蜜，在略帶些寒意的秋風(fēng)中，兩人穿著卑薄的衣衫，好像在訴說(shuō)什么。接著，她走了，他繼續(xù)他一成不變的清掃工作。站在旁邊的我竟感到一絲敬佩，他那機(jī)械般的手拿掃把左掃右掃的工作竟變的如此神圣，使人無(wú)法笑出聲來(lái)。我不禁思考，如此奇人為何要屈身如此工作，他這么努力工作是為了什么？在心中，竟有一個(gè)聲音在回答我：為了他的夢(mèng)想。是啊，也只有夢(mèng)，才能讓人這樣，不顧一切，只顧自己在成功的路上邁步走了多遠(yuǎn)。兢兢業(yè)業(yè)地努力著，無(wú)視別人的嘲笑。只是用自己堅(jiān)定的眼神，告訴別人自己不是一個(gè)普通的掃地工。
兩個(gè)人在生命的旅程中不期而遇，他依舊堅(jiān)定著他的夢(mèng)想，前進(jìn)著。而這種一精一神，卻深深地影響著我，使我偏離了很遠(yuǎn)的航道略微扳正。我想著，也該從生活中，堅(jiān)定一個(gè)屬于自己，單屬于自己的夢(mèng)想了。我的夢(mèng)想和他的不同，他的夢(mèng)想必須切合實(shí)際。而我的夢(mèng)想可以更遠(yuǎn)大，更開(kāi)闊，因?yàn)槲疫� 小，還 有的是時(shí)間去奔騰，只有目標(biāo)遠(yuǎn)大，完成的幾率越小，動(dòng)力才能越足，才越有可能成功。
夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么？誰(shuí)知道呢，每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，只有堅(jiān)定自己的夢(mèng)，不輕言放棄，才能真正實(shí)現(xiàn)它，才能有資格，以自己的經(jīng)歷，告訴他人：夢(mèng)想唯一，但須努力追夢(mèng)。
九年級(jí)作文：追夢(mèng)5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。窮人之所以窮，是因?yàn)闆](méi)有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與毅力；富人之所以富，是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想而奮斗拼搏。夢(mèng)想的天堂與現(xiàn)實(shí)的世界是截然不同的。
不同的意義在于現(xiàn)實(shí)是殘酷的，無(wú)情的，自私的。在現(xiàn)實(shí)中有太多的無(wú)奈，遺憾，失望，悲痛。而夢(mèng)想是屬于大家，屬于自己，是自己的天堂，是自每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。窮人之所以窮，是因?yàn)闆](méi)有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與可毅力；富人之所以富，是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想而奮斗拼搏。夢(mèng)想的天堂與現(xiàn)實(shí)的世界是截然不同的。
不同的意義在于現(xiàn)實(shí)是殘酷的，無(wú)情的，自私的。在現(xiàn)實(shí)中有太多的無(wú)奈，遺憾，失望，悲痛。而夢(mèng)想是屬于大家，屬于自己，是自己的天堂，是自己的世界中可以自由幻想。在這個(gè)世界中自己可以是一個(gè)公主一個(gè)王子，甚至一個(gè)國(guó)王。在這個(gè)世界中我們有一顆不羈的心靈，在自己是國(guó)度中自由自在，自由翱翔，在夢(mèng)想中暢游世界。
夢(mèng)想是虛幻的，而現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的。虛幻在真實(shí)面前總是低頭，就像邪惡永遠(yuǎn)無(wú)法壓制正義。夢(mèng)想的世界再好，再真也無(wú)法好過(guò)現(xiàn)實(shí)。既然是夢(mèng)想，就總有夢(mèng)醒的時(shí)刻。所以夢(mèng)醒時(shí)又會(huì)給人一絲挫敗感，一絲失望。有的人會(huì)會(huì)意一笑，為自己的目標(biāo)而奮斗，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。而有些人認(rèn)為夢(mèng)想就是夢(mèng)想，夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中是無(wú)法實(shí)現(xiàn)，無(wú)法超越，讓自己在夢(mèng)想中墮落，在夢(mèng)中想沉默，而在夢(mèng)想中沉默的人不是爆發(fā)，就是死亡。天有晝夜之分，手有正反兩面，夢(mèng)想也有兩面性。夢(mèng)想有時(shí)是成功的動(dòng)力，有時(shí)又是一個(gè)把人推向地獄的劊子手。
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是成功的翅膀。
夢(mèng)想有一雙天使般的翅膀，無(wú)處不在，每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值，都有一些未圓的夢(mèng)，為夢(mèng)而追逐，為夢(mèng)而奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利，追求的過(guò)程也是享受的過(guò)程。
當(dāng)你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，你會(huì)無(wú)比地喜悅。
追夢(mèng)，追著夢(mèng)想出發(fā)，載著夢(mèng)想的風(fēng)帆揚(yáng)帆起航！
九年級(jí)作文：追夢(mèng)6
渴望上一所好的高中，這是每一位初中生的愿望，因?yàn)檫@可以讓自己的前途更加寬廣，這條路上有眾多誘惑與荊棘，而萬(wàn)老師就是我們?cè)谶@條路上的一盞明燈，指引我們走在正確的追夢(mèng)路上。
嚴(yán)抓誠(chéng)信好處多
記得在我們升入初中的第一個(gè)周，我們第一次見(jiàn)面，只見(jiàn)你在埋頭辦公，只從這一點(diǎn)就可以知道你是一位對(duì)工作十分負(fù)責(zé)的老師，對(duì)你的印象也樹(shù)立起了高大的形象。正好在這個(gè)周末，我們進(jìn)行了一次茂華校規(guī)的知識(shí)考試，這一次考試也是讓我們大開(kāi)眼界，是讓我們?cè)诟舯诮淌依锟迹咳税炎约旱牡首幽弥�，坐在地上，趴在凳子上答卷，最重要的一點(diǎn)就是，沒(méi)有老師監(jiān)考。剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我們只是以為老師是在說(shuō)笑，結(jié)果老師大部分時(shí)間都不在考室里，一直在教室里辦公，只是偶爾來(lái)教室看兩眼，就在這種情況下，我們班的有些學(xué)生就按耐不住了，開(kāi)始動(dòng)起了歪念頭，左顧右盼的問(wèn)其他同學(xué)要卷子的答案，也是正巧老師正好過(guò)來(lái)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話(huà)，一看，抓了個(gè)正著。二話(huà)不說(shuō)，把那位同學(xué)狠狠得批評(píng)了一頓，還叫來(lái)了家長(zhǎng)。這一次可是讓我們知道了萬(wàn)老師的厲害，在今后的考試中基本上沒(méi)有任何人敢不誠(chéng)信，也使我們?cè)诮窈蟮拇笮涂荚囍凶隽藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們能在大考中取得佳績(jī)的主要原因，所以萬(wàn)老師的誠(chéng)信考試也是好處多多。
犯錯(cuò)引導(dǎo)教育好
我們到目前為止，班上的每位同學(xué)也都有十四、五歲了，蠻橫的挨打批評(píng)對(duì)我們的影響也是影響不大，在這時(shí)候?qū)Υ覀冏钪匾姆椒ň褪且龑?dǎo)和教育，而我們的萬(wàn)老師對(duì)這一點(diǎn)理解甚深。記得在上個(gè)學(xué)期，我們班的兩位同學(xué)發(fā)生矛盾，萬(wàn)老師，并沒(méi)有一開(kāi)始追究雙方的錯(cuò)誤，在自己完全沒(méi)參與的情況下，萬(wàn)老師還自己掏出幾百塊錢(qián)作為雙方家長(zhǎng)的補(bǔ)貼，在事后，老師還耐心的了解雙方家長(zhǎng)，學(xué)生的情況，兩家之間東奔西走，為了雙方家庭之間能把關(guān)系緩和，并且還為家長(zhǎng)孩子疏導(dǎo)，這樣的老師世界上能有幾個(gè)？在班級(jí)上沒(méi)有對(duì)兩位同學(xué)做出批評(píng)，過(guò)多的是讓他們沒(méi)有矛盾就可以了，老師將雙方家長(zhǎng)沒(méi)有收下的錢(qián)買(mǎi)了一棵常青樹(shù)，還為它特別命名為“和諧常青樹(shù)”，這是讓我們班上更加和諧健康向上，也為了紀(jì)念這一次因?yàn)闊o(wú)意間的過(guò)錯(cuò)，老師的教育之法真是掌握到爐火純青的地步，你說(shuō)有這樣的老師難道不是我們的福分嗎？
薄弱學(xué)科提升妙
到了初三，各科的難度也在漸漸提高，學(xué)習(xí)起來(lái)也有了前所未有的吃力，學(xué)習(xí)的時(shí)間也感覺(jué)越來(lái)越緊張，在這種情況下，如果有那一門(mén)學(xué)科我們班級(jí)整體成績(jī)不太好的話(huà)，提升是十分困難的。但這也難不倒萬(wàn)能的萬(wàn)老師，就在夕會(huì)頒布了這一條新制度，早上默寫(xiě)分兩批，前4號(hào)就在隔壁教室默寫(xiě)，后兩號(hào)在教室默寫(xiě)，這樣一來(lái)，在隔壁默寫(xiě)的同學(xué)，對(duì)于早晨默寫(xiě)就對(duì)認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)檫@已經(jīng)不再是單純的默寫(xiě)了，如同考試一般，并且對(duì)于低于7分的同學(xué)還有懲罰，這讓我們也更加重視不會(huì)再對(duì)這默寫(xiě)松懈一下。相信經(jīng)過(guò)這每天早上的嚴(yán)抓，我們的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)上升一個(gè)新臺(tái)階。
老師這個(gè)簡(jiǎn)單的崗位，只會(huì)因人而變得光彩，而我們的萬(wàn)老師讓這個(gè)樸實(shí)簡(jiǎn)單的崗位變得神圣無(wú)比，教書(shū)育人幾十年，你在我們學(xué)生的心目中就是追夢(mèng)路上的一盞明燈。
九年級(jí)作文：追夢(mèng)7
追夢(mèng)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而其間為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必然要付出許多。而我的夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)也許很艱難，但是，追夢(mèng)路上，有她的陪伴，我將不再孤單。
認(rèn)識(shí)小璃，大約是一年前的事。
是她主動(dòng)找到了我，想和我認(rèn)識(shí)，我見(jiàn)她與我同齡，便和她聊了幾句，然而，令我們都感到驚異的是，原來(lái)我們是同年同月同日生。而后，又發(fā)現(xiàn)，我們同樣都學(xué)過(guò)笛子和古箏，甚至連性格都極其相似。
大約這就是緣份吧，我和小璃很聊得來(lái)，后來(lái)，就開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)半年多的通信。雖然我在上海，她在山東，可這完全無(wú)法阻擋我們的友誼。在一次的信中，我提到了將來(lái)的夢(mèng)想是考上復(fù)旦，但立刻我又否定了自己不切實(shí)際的幻想——畢竟那太不可能了。然而，出乎我意料的是，她的來(lái)信熱情而歡快，用一抹亮色將我的內(nèi)心照亮。她說(shuō)，這也是她的夢(mèng)想，她與我相約，四年后，在復(fù)旦的校園中相見(jiàn)。
而彼時(shí)母親卻嘆息道：“她可要比你多考很多分呢！依我看，復(fù)旦畢竟太難考了，其實(shí)，考上華師大也很不錯(cuò)……”
我有些彷徨了，我明白，母親是對(duì)的，別說(shuō)是復(fù)旦，就算是她建議的目標(biāo)，也需要莫大的努力。
可是，我卻不想放棄！
追夢(mèng)的路這樣漫長(zhǎng)，這樣艱難，可是卻像是有魔力一般，叫人不舍放棄。小璃的追夢(mèng)之路比我艱難得多，她都未曾輕言放棄，我又如何能夠！
回想與她相識(shí)的這一年，我們都在成長(zhǎng)，從一開(kāi)始連郵編都寫(xiě)錯(cuò)，郵票都不會(huì)貼，到現(xiàn)在自己寫(xiě)信封，自己去郵局寄信。起初我收到信總要拖好久才回，后來(lái)在小璃的催促下逐漸能自覺(jué)立即回信，進(jìn)而在其他方面也不再拖拉。我們?cè)谛胖谢ハ嘟涣鲗W(xué)習(xí)中遇到的困難，然后互相提建議，分享學(xué)習(xí)的方法，寫(xiě)的信也逐漸篇幅變長(zhǎng)，越發(fā)有條理。就這樣慢慢各方面都不斷進(jìn)步著，每進(jìn)步一點(diǎn)，是否就離夢(mèng)想更近一點(diǎn)呢？
我想，我們的四年之約，我們的夢(mèng)想，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)吧。
在考場(chǎng)上寫(xiě)下這段文字時(shí)，我忽然在想，小璃，現(xiàn)在的你，也許在中國(guó)另一頭的教室中奮筆疾書(shū)吧，也……在追夢(mèng)之路上努力著吧。
加油！對(duì)小璃，也對(duì)我。感謝你，讓我在追夢(mèng)的路上不再孤單，不再躊躇。愿四年后的我們，在夢(mèng)想的學(xué)府相見(jiàn)！
九年級(jí)作文：追夢(mèng)8
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是成功的翅膀。夢(mèng)想是一雙天使般的翅膀，無(wú)處不在，每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值，都有一些自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)而追逐，為夢(mèng)而奮斗，追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利，追求的過(guò)程也是享受。到夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一刻，你會(huì)感到無(wú)比喜悅、自豪。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是考上理想的高中，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我長(zhǎng)期以來(lái)都在以此為目的而努力著。進(jìn)入初三以來(lái)，我認(rèn)真度過(guò)每一秒，不放過(guò)每一個(gè)可以利用的時(shí)間，打起百分百的精神，應(yīng)對(duì)初三的每一天。盡管剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我被浩瀚的題海和每日的各種考試所震撼到，讓我感到臨戰(zhàn)前那種緊迫感，但這也是讓我意識(shí)到我已到初三了，中考就在眼前了，只有做奮力一搏，方可實(shí)現(xiàn)理想。
因?yàn)橄蛲鶋?mèng)想，所以我們一直追尋。盡管我并不認(rèn)為成績(jī)可以代表人的一切，可現(xiàn)在我只能說(shuō)，成績(jī)是最重要的，因?yàn)槌煽?jī)是目前唯一能證明我們的存在的標(biāo)準(zhǔn)，能證明我這九年來(lái)所付出的一切是值得的，即使有艱辛，即使有困難，我也絕不會(huì)停下腳步，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，是我傾盡一切也要達(dá)到的目的。
還記得剛開(kāi)始的時(shí)候，心中的目標(biāo)還不是那么明確。又是一個(gè)作業(yè)繁多的日子，我獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前，對(duì)著眼前的作業(yè)發(fā)呆，看著窗外萬(wàn)家燈火漸滅，我仍舊籠罩在臺(tái)燈的光圈下，做著手中是試題。覺(jué)得眼睛有些酸澀，便轉(zhuǎn)過(guò)身休息了下，特別是在這種遇到困難的時(shí)候，心里總會(huì)開(kāi)始想，這樣的拼命，到底是不是有價(jià)值。走到陽(yáng)臺(tái)，深吸一口夜里的新鮮空氣，轉(zhuǎn)過(guò)身，卻感到腳邊被什么絆住了。待湊近了些，依著客廳的光，才看清是一束黃色的小花。突然想起來(lái)在路上看到便采了下來(lái)，種到花盆里，后來(lái)便忘記了，便放在墻角下，沒(méi)想到，到現(xiàn)在也能長(zhǎng)得這般郁郁蔥蔥，盡管周邊的雜草叢生，卻依舊頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，我被它那頑強(qiáng)生長(zhǎng)力所震撼，而從那頑強(qiáng)的生命力的背后，更讓我覺(jué)得是一種堅(jiān)持，即使周邊的條件不好，自己也會(huì)要堅(jiān)持下去，也許這便是它最大的夢(mèng)想，而他也還在為了這個(gè)夢(mèng)想而努力著，看到這樣的它，我也突然覺(jué)得自己的付出是會(huì)有回報(bào)的。因?yàn)槲矣袎?mèng)想，所以我所做的一切都是有價(jià)值的。
因?yàn)橛袎?mèng)，我們意氣風(fēng)發(fā)，因?yàn)橛袎?mèng)，我們充滿(mǎn)希望。做一個(gè)追夢(mèng)者，追尋心中那美麗的夢(mèng)。
九年級(jí)作文：追夢(mèng)9
還未來(lái)得及脫下童年的新衣，時(shí)光的列車(chē)便把我推向了青春的驛站，我有些措手不及。夢(mèng)想如星子般點(diǎn)綴在十四歲的燦爛花季，我追逐著夢(mèng)想，不斷前行。
曾憶幼年時(shí)，偶然在電視上看到了楊麗萍跳的孔雀舞，那優(yōu)美的舞姿深深地打動(dòng)了我。她就像一只優(yōu)雅的孔雀，飛舞在大自然中，婀娜的舞姿，仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風(fēng)之回雪。從此我深深地迷戀上了舞蹈，我心中的夢(mèng)想萌芽在悄然生長(zhǎng)。我一定要成為一名像楊麗萍那樣優(yōu)秀的舞蹈家！于是我加入了舞蹈興趣小組，用十二分的汗水苦練、劈腿、下腰、前橋……我的韌帶并沒(méi)有其他人那么好，但我從來(lái)不放棄，豆大的汗珠滴落在地毯上，那一滴滴汗?jié)n在我眼中像梅花一樣美麗，你瞧，那一朵朵，一簇簇，不正見(jiàn)證了我的辛苦努力嗎？即使夢(mèng)想像“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”那樣遙不可及，但我一直在努力著，努力著……
果真，功夫不負(fù)有心人，我憑著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神，終于獲得老師的贊許�？h一等獎(jiǎng)，市二等獎(jiǎng)……我還應(yīng)邀到北京參加演出，媽媽稱(chēng)我是“舞蹈天使”，但我知道，我離我的夢(mèng)想還差距甚遠(yuǎn)，我不能驕傲，我要繼續(xù)練習(xí)。
如今，我已是一名有七年舞齡的“小小舞蹈者”，雖然初中生活緊張又豐富，但我仍用課余時(shí)間練習(xí)我最?lèi)?ài)的舞蹈，仍像從前一樣一聽(tīng)到音樂(lè)便情不自禁地翩翩起舞。我也把這股精神用在學(xué)習(xí)上，讓學(xué)習(xí)成績(jī)也熠熠生輝。
夢(mèng)想如星光般燦爛，而我就像那位“趕星女孩”，我堅(jiān)信，只要我一直堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想，終有一天，我也會(huì)登上那個(gè)舉世矚目的舞臺(tái)，像楊麗萍那樣展現(xiàn)我的美麗！
九年級(jí)作文：追夢(mèng)10
雄鷹翱翔天際，是因?yàn)樗斜忍炜崭h(yuǎn)大的夢(mèng)想；錦鱗騰空水天之際，是因?yàn)樗斜群锤h(yuǎn)大的夢(mèng)想；泉水沖刷磐石，因?yàn)樗斜扰褪h(yuǎn)大的夢(mèng)想；我挑戰(zhàn)著困難，經(jīng)受著錘打，是因?yàn)槲矣斜热f(wàn)物更寶貴的東西———夢(mèng)想！
回憶當(dāng)初，一張鮮紅的成績(jī)單上，體育那不堪入目的分?jǐn)?shù)，個(gè)個(gè)同學(xué)都比我高，甚至有些人笑我，令我難堪。
感謝你們，是你們?cè)谖倚闹蟹N下夢(mèng)的種子，激勵(lì)我追夢(mèng)的腳步。
每天晚上的睡前，我立志要做訓(xùn)練，于是時(shí)間一到，我就一聲不吭的開(kāi)始練，“嘿咻，一個(gè)，兩個(gè)。”每當(dāng)汗珠調(diào)皮的灑滿(mǎn)衣襟，我知道，此時(shí)不留汗，中考考場(chǎng)會(huì)流淚。
日復(fù)一日，終于到了中考體育，烈日當(dāng)空，輪到我了。出發(fā)，加速，到了最后的時(shí)刻，是沖刺了！不僅為了中考，更是初中三年對(duì)夢(mèng)的沖刺！
最后驕人的成績(jī)令曾看低我的人目瞪口呆。在回校的路上，人人臉上掛滿(mǎn)笑容，夕陽(yáng)沉魚(yú)落雁般地掛在天邊，映紅了整片天空，也映紅了每一個(gè)追夢(mèng)少年的臉。
從那以后，我的腳步越發(fā)越快速，因?yàn)檎嬲臋z閱迫在眉睫，同學(xué)在炎酷的教室里埋頭做題，老師也盡心盡力，那我們還有什么理由不努力？實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？
坐在熾熱的板凳上，數(shù)著秒針的滴答滴答，為什么滴水能穿石？為什么鐵杵能成針？為什么春蠶到死絲方盡？啊，因?yàn)樗鼈兌加袎?mèng)！
行百步半九十九步，未來(lái)騰飛天際的少年們！追夢(mèng)從未停止，讓我們?cè)趬?mèng)的路上再一次揚(yáng)帆啟航！
【九年級(jí)作文：追夢(mèng)】相關(guān)文章：
追夢(mèng)高二作文05-25
追夢(mèng)高三作文07-26
追夢(mèng)作文400字04-22
追夢(mèng)高一作文09-04
追夢(mèng)_1000字08-14
追夢(mèng)路上勵(lì)志文章06-22
追夢(mèng)記敘文05-03
追夢(mèng)初三作文(11篇)12-22
追夢(mèng)初三作文11篇12-22
追夢(mèng)初三作文(8篇)12-22