初三生活優(yōu)秀作文
初三的生活是不易的，里面有著太多的緊張、壓力，下面由小編為您整理出的初三生活優(yōu)秀作文，一起來看看吧。
初三生活優(yōu)秀作文1
初三，是個告別個性，既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時節(jié)。在匆匆歲月中，我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時期我又在尋尋覓覓中，捕獲了種種其他的顏色。
藍色
我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個個彈來彈去的硬幣以不復(fù)存在了，現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個個都失去了往日的童真，換來的只是苦澀與無奈……在這苦澀與無奈中我又找到了快樂，挑戰(zhàn)自我的快樂。
綠色
我想起了學(xué)校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時，我拿者四國棋與同學(xué)在那廝殺，現(xiàn)在的我有時只有捧著一本語文書在那啃古文而已；曾幾何時，我同同學(xué)在那追逐、嬉戲，現(xiàn)在的我有時只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水，從中尋找到往昔的快樂……在這回憶中我又找到了快樂，自然的快樂。
橙色
我想起了學(xué)校那一個個籃球。與安靜、沉悶的課堂相比，球場的爭霸是以一個側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。那些在考場的競爭，或許以轉(zhuǎn)化為球場的爭奪。如果你在考場失敗了，那你就在球場大干一場吧，在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信，相會使我們在考場上的勇氣倍增，更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂，自信的快樂。藍、綠、橙代表了我對初三的感受，相信更多的同學(xué)會以更多的顏色來形容初三的生活。或許有的人有抱怨，但更多的人是從苦中尋找快樂。苦到頭那就是甜！古人云：“苦盡甘來�！辈痪褪侨绱藛幔�
初三生活優(yōu)秀作文2
初三，意味著什么？是離別與苦悶，還是相聚與歡樂；是機械呆板的學(xué)習(xí)，還是自由自在的玩樂；是承受著家長與老師的斥罵，還是更多人的鼓勵……初三，到底是怎樣的呢？
關(guān)于這個問題，我采訪了兩位同學(xué)，下面是我采訪的結(jié)果。
第一位學(xué)姐是這樣回答的：我認(rèn)為初三生活有喜有憂，喜的是上課學(xué)會了很多知識，憂的是每次考試的成績都沒有達到自己的目標(biāo)，不過喜大于憂；初三生活有笑有淚，當(dāng)你與你的朋友在課余談心時，你心中會很開心的，當(dāng)然，擔(dān)當(dāng)你因被老師呵責(zé)而內(nèi)心痛苦時，你會放聲大哭；初三的生活有花有果，初三的每一次考試都是一次開花結(jié)果的過程。
下面是一位初二同學(xué)的回答：我也該上初三了，我想初三生活應(yīng)該非常緊張吧！你看現(xiàn)在這一屆初三的，每天早上學(xué)，中午學(xué)，晚上還要學(xué)，簡直都快成為一架學(xué)習(xí)的機器了，不過初三也不錯，反正我們學(xué)校對初三的就不賴，最起碼他們都不用跑操了，這就很讓我們羨慕。不過，我還是認(rèn)為初三生活很緊張，很累。
我和那位初二同學(xué)想的一樣，或許是因為我們都是初二的緣故吧！
有的'時候，我常�；叵�，人為什么要學(xué)習(xí)呢？看古今。在原始的社會，人間沒有文化，人們過著與動物類似的生活；后果，甲骨文的出現(xiàn)，世間便從此有了文化；唐朝盛世，開始了科舉考試，人類有了上進心，人人都希望自己能中“狀元，”各國的經(jīng)濟也開始蓬勃發(fā)展起來，現(xiàn)在，文化的流淌，導(dǎo)致現(xiàn)在的“初中文化”=“文盲”，所以正如家長和老師嘮叨的一樣：現(xiàn)在這個時代，你不學(xué)習(xí)怎么行呀！唉，無奈，肩負(fù)著實現(xiàn)偉大負(fù)興重任的我們，必須努力學(xué)習(xí)，刻苦的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
也許是因為將要上初三的原因，我時常會想，我的初三生活是怎樣的：每天享受著學(xué)校的特殊待遇，可以多睡一會兒；吃飯的時間長一點，這樣才有助于消化嘛1晚上能少上一節(jié)晚自習(xí)。學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合，不能只學(xué)習(xí)，適當(dāng)時應(yīng)該讓自己的腦子休息一下，與同學(xué)談?wù)勑摹墒俏蚁�，要想實現(xiàn)這些真的比登天還難呀，不過我還是希望這些能夠在不久的將來一一實現(xiàn)，畢竟現(xiàn)在的初三生活太累了。
在此，我祝初二的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，為自己的初三打下堅實的基礎(chǔ)；祝全體的初三師姐師兄們學(xué)習(xí)更上一層樓，為自己的未來打下基礎(chǔ)。努力吧！拼搏吧！加油！
初三生活優(yōu)秀作文3
“少壯不努力，老大徒傷悲”。哎，我終于知道這句話的真正含義了。后悔��！為什么不好好學(xué)習(xí)呢？
光陰似箭，時間轉(zhuǎn)眼即逝，而我眼前面臨的是初三的生活，好累人呀！基礎(chǔ)打不好，現(xiàn)在就得吃苦，誰讓咱當(dāng)時沒好好學(xué)習(xí)呢。
命苦呀，每天作業(yè)一大堆，像一座小山把我們壓的喘不過來氣，卷子堆足足有數(shù)米厚。每天老師都會帶著笑臉來上課，有作業(yè)時都說：“今天少留點兒，讓你們放松、放松�！蔽覀冞@一個個是喜形于色呀�？墒�，接下來老師來了一句：“我后來一想，還是算了吧。你們將面臨一個人生中的轉(zhuǎn)折點，我這是為你們好。不然你們考不好，我不成千古罪人了嗎？”哎，狂暈。
“呀，我快崩潰了。”死黨一邊撕卷子一邊對著樓道大喊。我一見下了一大跳，她膽子真大。不怕被罰抄卷子。走進一看，原來撕的是做過的卷子呀，她真聰明，懂得發(fā)泄。哎！咱就不行。
說實話我真佩服古人“不以物喜，不以己悲”境界。我現(xiàn)在每天都悲，不悲都不行。每天都過著“白天不吃飯，晚上挑夜燈”的生活。白天是沒時間吃飯，晚上是沒工夫睡覺。
一回到家，姐姐就抱住我說：“我苦命的妹妹呦。瘦了不少呀！學(xué)習(xí)一定很辛苦吧？不過正好可以減肥�！闭f完連看都不看我一眼便離我而去。于是乎，我口吐白沫，不醒人事。
不過，初三也不全是苦的，我也和很愛我的初三呢。大人們總說：“初三的孩子各個都是‘哲學(xué)家’，說出來的話，句句切實，真真見血�！倍艺f：“這是‘環(huán)境’造就‘人才’。雖然每天都很累，但是從中獲得知識的喜悅，每天也一樣滋潤著我的心田。使我開心、快樂，心中洋溢著幸福。
喜歡初三，也其實是因為喜歡那種安靜的氣氛。當(dāng)上自習(xí)課時，已不在是吵吵鬧鬧的了，而是靜悄悄的。側(cè)耳傾聽，有“沙沙沙……”的聲音在耳邊想起，很悅耳、很動聽。我喜歡這種安靜的氣氛，因為這樣可以使自己有些危機意識。當(dāng)自己思考問題時，便不害怕別人的吵鬧聲來打斷自己的思路了。
初三了，我們漸漸從那年少的夢幻中醒來。我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)，為了自己、為了父母、為了老師、為了那些所有關(guān)心我們的人。
初三，將會是我一生中永遠的記憶。
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