我相信我能行初三作文
只要我遇到困難，心里就想著“我能行”，困難就很容易克服了。下面是小編整理的我相信我能行初三作文，一起來(lái)看一下吧！
我相信我能行初三作文1
“我能行！”這句普普通通的話是我的“力量之源”。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要想起它，斗志就會(huì)被激發(fā)起來(lái)。
有一天下午，媽媽推著自行車，帶我來(lái)到村口的馬路上，說(shuō)是教我騎自行車。我有點(diǎn)猶豫。說(shuō)實(shí)話，學(xué)騎自行車其實(shí)挺難的，它需要有很好的平衡能力，而我恰恰平衡能力非常差。我只想打退堂鼓——不學(xué)。
正這樣想著，媽媽開(kāi)口說(shuō)話了：“你看吧，我們村子里和你同齡的孩子都會(huì)騎自行車了，就你不會(huì)了，丟不丟人呀！”我一聽(tīng)生氣極了，徑直從媽媽手里奪過(guò)自行車，把它推到馬路上，一心想征服這玩意兒，證明給媽媽看�？墒俏乙簧宪嚲捅凰摆s了”下來(lái)，它好像在說(shuō)：“你不是我的主人，你又不會(huì)騎車，干嗎動(dòng)我？”
本來(lái)摔跤就不痛快，它還來(lái)氣我，我越發(fā)生氣，于是我的犟脾氣上來(lái)了，一定要征服這匹野馬！我又小心翼翼地坐了上去，學(xué)著媽媽的樣子，慢慢地用右腳劃。開(kāi)始還比較穩(wěn)，可是當(dāng)我要整個(gè)人騎上去時(shí)，突然腳底一滑，連車帶人又一起摔了下來(lái)，摔得我直喊疼。越這樣，我的征服力就越強(qiáng)，我暗自說(shuō)，“我能行，我一定能征服它�！�
騎了又摔，摔了又騎，就這樣反復(fù)了好多回。站在一旁的媽媽又開(kāi)口說(shuō)話了：“騎自行車不是這樣的，要……”聽(tīng)了媽媽的騎車技巧，我再一次鼓足勇氣，對(duì)自己說(shuō)，“我能行！這次我一定行！”我咬著牙想多堅(jiān)持一會(huì)，可是上天并沒(méi)有可憐我，我又重重地從車上摔了下來(lái)。這一摔可慘了，我的膝蓋都破了，血直往外冒。淚水緊跟著下雨般地直往下流。而我的自信心也隨著淚水一點(diǎn)一點(diǎn)在流逝。
此時(shí)我一屁股坐在地上，捂著傷口喊疼。我又想打退堂鼓了。媽媽走過(guò)來(lái)，扶好自行車，然后靠近我蹲下。我抬起頭，沮喪地望著媽媽，心想：看到這樣沒(méi)用的我，肯定又少不了一頓臭罵吧。但媽媽沒(méi)有罵我，摸摸我的頭，鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)持下去，“做事要一心一意，決不能半途而廢，要相信自己能行�！蔽衣�(tīng)了這話，又信心百倍起來(lái)，我今天一定要學(xué)會(huì)！
一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起。天黑前，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興得跳了起來(lái)，大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“看，我會(huì)騎了！我會(huì)騎了！我真的行！”
這之后，我一直不斷地鼓勵(lì)自己，“我能行！”這句話，就像一股無(wú)窮的魔力，將激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)自己，去戰(zhàn)勝一切困難。
我相信我能行初三作文2
曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折過(guò)翅膀，如今的我已不再彷徨，用自信去面對(duì)未來(lái)。
在尋夢(mèng)的路上，曾因?yàn)榈苟謶郑驗(yàn)榇煺鄱丝s，夢(mèng)依舊深深刻在心中，雖然有過(guò)失落和惆悵，卻始終堅(jiān)信，我不是弱者，我可以，我能行，自己的夢(mèng)和理想可以依靠自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。
還記得幼時(shí)，蹣跚學(xué)步時(shí)，總是摔倒。媽媽從沒(méi)有在我摔倒后扶起我，媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“欣欣，爬起來(lái)，加油！爬起來(lái)，到媽媽身邊來(lái)，你能行的�！庇讜r(shí)的我，似乎對(duì)“我能行”有了一點(diǎn)模糊而疑惑的印象……
小學(xué)時(shí)，曾因?yàn)橐淮未慰荚囀Ю罂蓿菚r(shí)候，我開(kāi)始疑惑了，我能行嗎？我對(duì)自己說(shuō)：“我不行。”我給了自己一個(gè)明確否定的答案，第一次徹底地把自己否定了，把自己關(guān)在黑暗的角落里很久很久……
自卑的我跨進(jìn)了這個(gè)初中的大門(mén)，我覺(jué)得在這個(gè)高手如云的中學(xué)里，我像一只丑小鴨，又丑又矮。無(wú)助、膽怯、弱小的我對(duì)自己說(shuō)：“我不行�！敝钡揭惶煳冶贿@樣一段文字打動(dòng)了：“每種花都有開(kāi)花的季節(jié)，那些還沒(méi)有開(kāi)放的花，只是未到季節(jié)，人也一樣。所以當(dāng)你還未開(kāi)放時(shí)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷更多挫折，積累更多的人生的智慧，你更要充滿自信和耐心去等待。也許等待很漫長(zhǎng)，但不要怕，告訴自己‘我能行’�！蔽彝蝗幻靼琢�，明白了“我能行”的真正含義，原來(lái)我可以的。從那一刻起，自信便在我臉上定居了……我總是用自信的笑容，去迎接困難。我知道，我贏了，贏在比別人多一份自信……我會(huì)對(duì)每一次挫折說(shuō)：“我能行！”
如今我可以在課堂上積極地舉手，大聲準(zhǔn)確地說(shuō)出自己的見(jiàn)解；我能以自信的微笑去迎接每一次考試；我可以在遇到難題和困難時(shí)，說(shuō)一句：“讓我試試，我能行”；我可以用自信的笑容獲得同學(xué)們的掌聲，優(yōu)秀的.成績(jī)，別人的羨慕和驚訝……
曾經(jīng)多少次迷失了自己，而今，因?yàn)閾碛凶孕�，我可以微笑。因�(yàn)闋N爛的笑容，我擁有了歡樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……
在人生的海洋里，泛著小舟，我不在憂慮和恐懼。因?yàn)槲覔碛凶孕�，我能夠到達(dá)成功的彼岸。
我相信我能行初三作文3
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事情，它們有的簡(jiǎn)單有的復(fù)雜，遇到簡(jiǎn)單的事情，輕而易舉就能解決，但是，如果遇到了復(fù)雜的事情，有的人會(huì)選擇逃避，但，總會(huì)有人喜歡挑戰(zhàn)，會(huì)站起來(lái)大喊：這個(gè)，我能行。
我的老師和父母曾經(jīng)告訴我：人在遇到困難時(shí)，不要恐懼，不要退縮，應(yīng)該迎難而上，我們只能戰(zhàn)勝困難，不能讓困難戰(zhàn)勝大家。
隨著時(shí)間和年齡的增長(zhǎng)，我們悄然而至的長(zhǎng)大了，從父母的牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，慢慢地變成了口若懸河，奔流不息。當(dāng)然，在成長(zhǎng)的道路上并沒(méi)有那么幸運(yùn)，都會(huì)經(jīng)歷磨難，每個(gè)人都會(huì)被絆腳石絆倒，但是，跌倒了還可以站立，失敗了便能成功。
記得，那是在小學(xué)五年級(jí)，因?yàn)楦改付Y拜日都要上班，家里有弟弟和妹妹，他們還小，所以父母感到非常憂慮，他們考慮到中午沒(méi)人做飯給我們，怕我們會(huì)摔跤，會(huì)去摸電線什么的……
為了不讓父母擔(dān)心，于是，我做了一個(gè)決定，并告訴他們說(shuō)：現(xiàn)在，我要學(xué)廚藝，學(xué)做飯一點(diǎn)兒也不困難，這個(gè)，我能行！爸媽起初并不放心我一個(gè)人做飯，
怕我會(huì)被燙，可最后還是被我的“花言巧語(yǔ)”給說(shuō)服了。
禮拜六到了，父母急匆匆地上班了，竟然還不忘叮囑我做飯的方法，我不耐煩地說(shuō)：“好啦，好啦，上班要遲到了，快點(diǎn)吧！”門(mén)“嘭”一聲被我關(guān)掉。
想到等下為弟弟、妹妹表演我的廚藝，心里不禁有些小激動(dòng)。
時(shí)間到了，過(guò)得可真慢，我把弟弟妹妹叫到廚房說(shuō)：“你兩在那站著，看我表演。首先今天我們來(lái)做冬瓜炒肉�！卑褘寢屒泻玫娜夥胚M(jìn)水里沖洗干凈，便把冬瓜皮削的一干二凈，然后，我開(kāi)始了切菜，不到五分鐘，就搞定了一切。
把鍋洗了，在火上燒一兩分鐘，放油進(jìn)去，油熱了，肉被我丟進(jìn)去，不一會(huì)兒，香味撲鼻，一盤(pán)“冬瓜炒肉”就做好了，弟弟妹妹看得目瞪口呆。
晚上，父母回來(lái)品嘗了我制作的菜食，紛紛拍手說(shuō)：“很棒，不錯(cuò)！”
所以，在生活中主宰命運(yùn)的是我們自己，“這個(gè)，我能行”，是驚雷，橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰。“我能行”是陽(yáng)光，助人思維敏捷，揮灑一切。對(duì)這個(gè)美麗的星球大聲喊出：“我能行�！�
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