快樂的圣誕節(jié)初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的圣誕節(jié)初三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的圣誕節(jié)初三作文1
“雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公,駕著美麗雪橇……”在大街小像播放的圣誕歌曲里,濃濃的圣誕氣息,已悄悄的降臨。輕輕抱著懷中可愛的咖啡色啦啦熊,回憶起去年的圣誕情景……。
媽媽早早就在家中布置了一棵圣誕樹,雖然沒有銀白色的雪景幫忙點(diǎn)綴,但各式各樣絢爛奪目的裝飾品和五彩繽紛燈串,仍舊在一明一滅中隱藏著許多我的夢(mèng)想和期待。商店街的玻璃櫥窗里,坐著一只可愛的啦啦熊,每當(dāng)我放學(xué)回家,它總是看著我微笑,對(duì)著我招手,我好想要擁有它,可是我買不起。我央求著媽媽買給我,可是媽媽卻怎么也不肯。
滿懷著希望,等了又等,圣誕夜終于來了。交換禮物的時(shí)刻,我滿腦子想的都是那只可愛的啦啦熊,好盼望一打開禮物盒就能看到毛茸茸的它?墒牵业南M是落空了,盒子里不是我最想要的娃娃。
失望的我,獨(dú)自一人走回房間落寞的睡覺,但是卻一直輾轉(zhuǎn)難眠,腦海里都是啦啦熊對(duì)著我眨眼睛、對(duì)著我微笑……。忽然,我聽見一陣輕盈的腳步聲,我揉揉眼睛,竟然看到一個(gè)紅衣、紅帽、白色胡須的人。不會(huì)吧?他是圣誕老公公!他看我醒了,笑瞇瞇的對(duì)我說:“圣誕快樂!這一年你又乖巧又努力,所以,我送禮物來給你啰!明年你也要繼續(xù)加油,我會(huì)再來看你的!薄笆フQ老公公……”我想叫住他,他卻不見了。我猛然坐起,窗外已露出了魚肚白。是夢(mèng)嗎?可是卻看到床邊的禮物盒,我輕輕的打開它,竟然出現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的啦啦熊!我真的喜出望外,高興極了!
去年圣誕節(jié)的驚喜,一直到現(xiàn)在我還記憶猶新。輕輕撫摸著床邊的小熊,想起這一年來,因?yàn)橛惺フQ老公公和啦啦熊的鼓勵(lì),我不管讀書、跑步或?qū)W樂器都全力以赴,期待自己能有最好的表現(xiàn)。所以,最親愛的圣誕老公公,今年可以送我白色啦啦熊嗎?我熱切的等待圣誕夜,又一次的美夢(mèng)成真……
快樂的圣誕節(jié)初三作文2
窗外的雪花肆無忌憚的飛舞著,《鈴兒響叮當(dāng)》的樂曲在耳畔歡快的掠過,金色的鈴鐺和可愛的迷你圣誕老人掛滿了大街小巷,一家家商店的門前,佇立著一棵棵青綠色的圣誕樹,圣誕樹上的彩燈閃閃爍爍,瑰奇迷離,圣誕樹上的禮物盒在風(fēng)雪中飄忽不定,左右搖擺,哦,又是一年圣誕節(jié)。
我是一個(gè)思想比較傳統(tǒng)的女孩,不懂得追求流行,趕時(shí)髦,一般情況下,我只對(duì)中國(guó)的春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等這些傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,對(duì)圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日幾乎從不感冒,也不會(huì)特意去關(guān)注,但近幾年來的圣誕節(jié)狂潮被華人瘋狂的掀起,即使我不去關(guān)注,這些信息也會(huì)不自覺的被我收入耳中,在朋友們的拉攏下,我“品嘗”了一次圣誕節(jié)的.味道。
班上的文藝表演,同學(xué)聚會(huì),我基本從不參加,只限于觀看,也不知怎的,和我一向關(guān)系不錯(cuò)的穎硬是拉著我要和她們一幫姐妹去過圣誕節(jié),在這之前,穎一般有這樣的活動(dòng)從不喊我,我一再推脫,可穎非讓我去,無奈,我只能跟隨穎她們,一起去過這個(gè)充滿西方文化的節(jié)日。
圣誕節(jié)那天,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),眼前煥然一新。一向充斥著嚴(yán)肅與知識(shí)的教室,現(xiàn)在竟然被穎她們幾個(gè)裝飾的成了童話的世界。教室的天花板上,一朵朵彩紙做成的拉花絢麗奪目的裝點(diǎn)著教室的天花板,好似仙女五彩的霞帔。窗戶上,貼著一個(gè)個(gè)圣誕老人的貼畫,貼畫上的圣誕老人高興的沖我們揮手微笑,貼紙下面,用英文的燙金字寫著:圣誕快樂!墻壁上和黑板上被穎她們掛上了一個(gè)個(gè)迷你圣誕老人玩偶,講臺(tái)上放著兩顆小巧的圣誕樹,一碰圣誕樹上的鈴鐺,它便會(huì)清脆的響起。教室里的課桌和椅子都被挪走了,穎走過來告訴我,今天是圣誕節(jié),她和欣花了很大努力才說服老師,把教室騰出來給她們一天。
穎又從背后拿出一束包裝紙包裝的花朵,說:“靈,這是我送給你的圣誕禮物!”我接下穎遞給我的禮物,打量了一下,才知道,這是一品紅。它的顏色燦若云霞,就像夕陽一般,默默的燃燒著。穎笑瞇瞇的繼續(xù)跟我說:“靈,這是圣誕之花——品紅,你把它放到書桌上,可以渲染圣誕節(jié)的氣氛哦!”
聽完穎的話,我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,幸好我早有準(zhǔn)備,我也從書包里拿出自己的圣誕禮物分給了她們。欣送給我的禮物是一張圣誕賀卡,賀卡的樣子很有創(chuàng)意,里面一句句祝福的話語讓我覺得倍感溫馨,原來,圣誕節(jié)也這么有趣啊。
雪拿出自己的手機(jī),打開了《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂,她笑著對(duì)大家大喊:“各位,來跳舞吧!”雪的話音剛落,大家都?xì)g呼著跳起了不知名的舞蹈,我也加入到她們中,瞬間,偌大的教室變成了小型的舞臺(tái)。
那一天,我們玩的非常盡興,把一學(xué)期中所有的學(xué)習(xí)壓力都拋到了九霄云外,拋到了十萬八千里之遠(yuǎn)。在那一刻,我明白了,原來,外國(guó)的節(jié)日也可以玩的這么高興,這么有趣,是我以前不懂得追趕流行,忽略了它們存在的本質(zhì)。
書桌上,那一束一品紅如一抹赤紅色的火焰一般,它讓我感受到我和穎她們之間深厚的友誼,它讓我時(shí)刻無法忘記那圣誕節(jié)的味道。
快樂的圣誕節(jié)初三作文3
圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié),那時(shí)外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物,星期六我們過了一回中國(guó)式圣誕節(jié),至今我還記憶猶新。
那天,陽光明媚,萬里無云,樹兒像鋼鐵戰(zhàn)士一樣挺立著,花兒笑開了花,我呼吸著新鮮空氣,感到格外舒爽。我拿著禮物和一個(gè)又大又紅的蘋果高高興興地去王氏英語學(xué)校?赡苣銜(huì)問:你為什么這樣高興呢?哈哈,因?yàn)槲壹磳⒁獏⒓右粓?chǎng)圣誕派對(duì)了!
一走進(jìn)學(xué)校,兩棵掛滿禮物的圣誕樹直直挺立在門口,墻上、窗子上貼著一條條五彩繽紛的彩帶,彩帶經(jīng)過燈光的照射,折射出五光十色的光芒,再配上一曲優(yōu)美動(dòng)聽的鈴兒響叮當(dāng),形成了一副妙不可言的動(dòng)態(tài)風(fēng)景畫。我不禁脫口而出:“哇,好美呀!我們的學(xué)校太美了!”一走進(jìn)教室,一位“女超人”端端正正地站在門邊迎接我們,她就是我的英語老師。
接下來我們的圣誕派對(duì)開始了,老師把我們分成了男生組和女生組。我們先唱了首圣誕歌,然后,我們玩的第一個(gè)游戲就是擊鼓傳花,鼓聲停,如果落在哪個(gè)同學(xué)的手里,這個(gè)同學(xué)就會(huì)在袋子里抽一張卡片,按照卡片上的提示做出動(dòng)作。第一輪,花落到了史浩的手里,于是,他上去抽了一張做包子的卡片,但是,他做的動(dòng)作完全不像做包子,倒有點(diǎn)像掐人,這一發(fā)不可收拾,全班哄堂大笑,我笑得流出了快樂的眼淚,他紅著臉,不好意思地回到了座位。
我們玩的第二個(gè)游戲是大胃王,我們自帶的蘋果發(fā)揮了作用,誰能以最快的速度吃完蘋果,誰就獲勝。比賽開始了,在場(chǎng)的所有人,不管什么紳士形象和淑女形象,都大口大口地狂吃起來。過程中,有的人吃得滿臉都是,有的人一小口一小口地吃,最后,產(chǎn)生了一名男強(qiáng)人和一名女強(qiáng)人。
最后,我們把自己準(zhǔn)備的精美禮物拿了出來,通過選序號(hào)的方法領(lǐng)到了屬于自己的圣誕禮物,剛領(lǐng)到,我們就迫不及待的打開了。我的禮物是一個(gè)小巧玲瓏的輪船模型。緊接著,我們又開開心心地跳起了兔子舞,溫馨的氣氛將我們緊緊包圍,各個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著微笑,歡聲笑語充滿了整間教室。
圣誕派對(duì)高潮迭起,大家熱情高漲,紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝,施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。
圣誕派對(duì)舉行了將近一個(gè)下午,到了放學(xué)的時(shí)間,大家才依依不舍地離開了學(xué)校。
這次圣誕派對(duì)讓我們十分開心,也是我最快樂的一天,我永遠(yuǎn)也忘不了這充滿歡歌笑語的圣誕派對(duì)!
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