初三敘事作文1_800字
肯德基這三個(gè)字對(duì)于小時(shí)候懵懂的我來(lái)說(shuō)是陌生的，因?yàn)樵谶@之前我從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)肯德基這三個(gè)字，更別說(shuō)吃了。
但從那天起一切都改變了。那是某年夏季的一天，那天中午烈日當(dāng)空，哥哥騎著自行車(chē)來(lái)到我家，一進(jìn)門(mén)便氣喘吁吁并驕傲的對(duì)著我說(shuō)：”妹子，哥今天早上吃了肯德基，等下次帶你去，乖，去把自行車(chē)推進(jìn)來(lái)。”我雖然不知道肯德基到底是什么，但那時(shí)的我，可想而知到底有多饞：為了一塊蛋糕我可以哭上一整天，為了一瓶可樂(lè)我可以在商店門(mén)前，呆呆的站上一兩個(gè)小時(shí)。于是我忙點(diǎn)頭，對(duì)哥哥說(shuō)了一聲：“好”便去干活了。
又過(guò)了幾個(gè)星期，媽媽帶我去即墨買(mǎi)書(shū)，回來(lái)的路上，經(jīng)過(guò)了肯德基店，我一看到這三個(gè)字便滿(mǎn)心歡喜的求媽媽帶我進(jìn)去。其實(shí)當(dāng)時(shí)我對(duì)媽媽能帶我進(jìn)去的這件事也沒(méi)抱太大的希望，因?yàn)橐郧拔乙睬筮^(guò)媽媽類(lèi)似的事情，但媽媽卻從來(lái)都沒(méi)有同意過(guò)我的請(qǐng)求。所以我當(dāng)時(shí)心里就想：媽媽呀，你就同意這一次吧，就一次。于是我用那萌噠噠夾著一點(diǎn)可憐兮兮的眼神仰望著那時(shí)不知比我高了幾倍的媽媽。也許媽媽真的被我的眼神給征服了吧，只說(shuō)了一聲：“好吧”然后就帶我進(jìn)去了。也許是由于雙休日的原因吧，之間人山人海，摩肩接踵，使得我和媽媽兩人都寸步難行。我大叫到："哇哦，好多人啊!”大約是等了半個(gè)多小時(shí)吧，我們終于買(mǎi)著了。我坐在椅子上狼吞虎咽的吃著我那日思夜想的漢堡包，喝著那冰涼爽口的可樂(lè)，心里美滋滋的。
初三敘事作文2_800字
有一個(gè)人的孩子，從出生到上學(xué)，任何事情都做得十全十美，次次考試不僅長(zhǎng)得好看還多才多藝有禮貌。我睡覺(jué)玩樂(lè)時(shí)他在讀書(shū)練字。這人是別人，那孩子就是別人家的孩子。我是從父母口中聽(tīng)回來(lái)的。
我小學(xué)時(shí)，也是常常成績(jī)優(yōu)異。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候別人家的孩子尚未出來(lái)拋頭露面，自然沒(méi)有壓力當(dāng)然就可以學(xué)好。但從四年級(jí)開(kāi)始，這個(gè)別人家的孩子就按捺不住了。
她叫梁冰雁，他是梁家誠(chéng)。這兩位語(yǔ)數(shù)英德育體智統(tǒng)統(tǒng)在我之上。六年級(jí)最后期末考試時(shí)，一個(gè)考第一去南海實(shí)驗(yàn)，一個(gè)考第四去石門(mén)中學(xué)，而我是拼了命地力挽狂瀾才換取回來(lái)的第五，無(wú)異就是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者，黯然無(wú)色。而在我一家人的世界里，我的那位真的全心全意為我好的母親大人每每茶余飯后，考前考后的學(xué)習(xí)話(huà)題都是先問(wèn)我成績(jī)，接著按照個(gè)人心情決定是褒是貶，再問(wèn)一下班上最高分，最后便是劈頭蓋臉的一頓罵，不僅牽連出種種陳年舊事，還拉上那兩位特優(yōu)生作為優(yōu)秀教材和我這個(gè)一無(wú)是處的廢材對(duì)比。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想到，既然，擁有如此多的有點(diǎn)的人兒，為何還要攥著這般精彩的人生闖入我黯淡的角落里?
不久前的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，這是我的弱科，因此考的不太拔尖。但是老師特意在學(xué)校叫住了我，告訴我這次考的成績(jī)比上學(xué)期提高了一點(diǎn)，囑咐我繼續(xù)努力保持下去。本來(lái)當(dāng)時(shí)還有些失落的雙眸瞬間被老師的一席話(huà)給點(diǎn)燃，煥發(fā)出新的活力。因此在那個(gè)周末我?guī)е�未燃盡的火焰又做了幾份練習(xí)卷子。晚上給母親簽名檢查時(shí)，我拿好作業(yè)給她就隨意坐著看電視，她簽好我的數(shù)學(xué)試卷后，不滿(mǎn)地叫道：“看看看，舍得睡覺(jué)沒(méi)啊，數(shù)學(xué)考這么差還想不想畢業(yè)了?就這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)還想上高中么你?嗯?有時(shí)間你怎么不做做卷子……”“我做了卷子了!英語(yǔ)數(shù)學(xué)都做了!而且這個(gè)分?jǐn)?shù)不算差!”“那你怎么不看看別人家的孩子考了多少分，看他們多努力!”我剛反駁了一句，母親又再次用別人家的孩子來(lái)制壓我，依舊是這個(gè)千篇一律的教育，我內(nèi)心早已習(xí)慣并且有些麻木不仁了，盡管我知道母親在我考完試后有發(fā)微信叫我努力考，但是我聽(tīng)到這種有些瞧不起的比較后，自尊心仍然不可避免地受到傷害。
看著自己的卷子，靜靜地思考著。我開(kāi)始嘗試列舉我的優(yōu)點(diǎn)，嘗試去換位思考，我會(huì)不會(huì)是別人父母口中的“別人家的孩子”?再想起父母也曾鼓勵(lì)過(guò)我，我就有些釋然了。那些優(yōu)秀的人有他們的精彩，我也可以創(chuàng)造出我的精彩。我何必傷心難過(guò)?
每個(gè)人都是一株花，在哪里存在，就在哪里綻放。不要因?yàn)殡y過(guò)，就忘了散發(fā)芳香。